百强校学年黑龙江哈尔滨师大附中高一上开学考化学卷带解析Word格式.docx

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总分

得分

注意事项.

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

第I卷(选择题)

 

评卷人

一、选择题(题型注释)

1、在一定温度和压强下,1体积的A2气体和3体积的B2气体变成2体积的C气体,则C的化学式为

A.AB3 

B.AB 

C.A3B 

D.A2B3 

2、下列物质含分子数最多的是( 

A.0.8molSO2 

B.1.806×

1023H2O 

C.11.2gCO 

D.32gSO2 

3、某溶液中含有较大量的Cl-、CO32-、OH-等三种阴离子,如果只取一次该溶液就能够分别将三种阴离子依次检验出来,下列实验操作顺序正确的是

①滴加Mg(NO3)2溶液②过滤③滴加AgNO3溶液④滴加Ba(NO3)2溶液

A.①②④②③ 

B.④②①②③ 

C.①②③②④ 

D.④②③②① 

4、下列实验操作正确的是

A.将固体加入容量瓶中溶解并稀释至刻度线,配制成一定物质的量浓度的溶液

B.称量NaOH固体时,先在两个托盘上各放一张等质量的纸,左边纸上放NaOH

C.稀释浓硫酸时,应将蒸馏水沿玻璃棒缓慢注入浓硫酸中

D.用玻璃棒蘸取溶液滴到放在表面皿上的pH试纸上

5、取一定质量的石灰石(杂质不溶于水,也不与酸反应)高温煅烧一段时间后得111.2g固体,向其中加入500g质量分数为14.6%的稀盐酸继续有气泡产生,至固体不再减少时过滤,得一定质量的中性溶液和20g不溶物(滤渣),则煅烧和加入盐酸两次反应产生气体的质量比为

A.1:

B.1:

C.1:

D.1:

6、除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作都正确的是

7、如图是甲、乙、丙三种不同物质(不含结晶水)的溶解度曲线图。

下列有关叙述正确的是()

A.t1℃时,分别取出相同质量的甲、丙两种饱和溶液升温到t2℃时,甲和乙溶质的质量分数相等

B.t2℃时,将甲、乙两种饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水,析出晶体的质量可能不等

C.将三种饱和溶液分别从t3℃降低到t2℃时,甲和乙溶质的质量分数减小,丙的溶质的质量分数不变

D.当甲的饱和溶液中含有少量乙时,可以采取冷却热饱和溶液的办法提取乙

8、区分下列各组物质的两种方法均正确的是( 

9、下列关于资源、能源、环保方面的叙述正确的是

A.天然气是较清洁的可再生能源,因此发展前景非常好

B.地壳中有丰富的金属资源,其中最多的金属元素是铁,也是人类需要最多的金属

C.空气是重要的自然资源.其中氮氮气约占空气体积的87%

D.使用乙醇汽油能减少污染,节约石油资源

10、下列对一些实验事实的解释不正确的是( 

11、酚酞试液是比较常见的酸碱指示剂之一,酚酞是白色或微带黄色的结晶粉末,无臭,无味,它的化学式是C20H14O4,关于酚酞的下列说法正确的是( 

A.由碳原子、氢原子、氧原子构成

B.酚酞中碳、氢、氧三种原子的个数比是10:

7:

2

C.相对分子质量为318g

D.酚酞分子中所含碳元素的质量分数最大

12、健康是人生的主题。

下列与人体健康有关的叙述正确的是( 

①喝牛奶、豆浆等富含蛋白质的食品可有效缓解煤气中毒

②人体胃液的pH为0.9~1.5

③人体摄入过量的氟元素可导致龋齿

④人体中的酶都是在体温和中性条件下进行催化的

A.①②③④ 

B.②③④ 

C.②④ 

D.② 

13、下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型不正确的是( 

A.酒精做燃料:

C2H5OH+3O22CO2+3H2O 

氧化反应

B.电解水制取氢气:

2H2O2H2↑+O2↑ 

分解反应

C.敞口放置的氢氧化钠固体变质:

2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 

复分解反应

D.比较铜和银的活动性:

Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag 

置换反应

14、下列实验现象描述不正确的是

A.二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中,溶液变红色

B.镁条在空气里燃烧,发出耀眼的白光,放热,产生白烟,生成白色粉末状固体

C.铝与硝酸铜溶液反应银白色固体表面有紫红色物质生成,放热,溶液由蓝色变为无色

D.肥皂水滴入硬水中,产生较少的泡沫,有浮渣

15、下列物质的用途,主要利用物理性质的有( 

A.食品充氮防腐 

B.用NaOH溶液做叶脉书签 

C.氧炔焰切割金属 

D.活性炭净水 

16、日常生活中下列做法不正确的是( 

A.汽油可以溶解衣服上的油污

B.用聚乙烯塑料袋盛装食品

C.用加热煮沸的方法将硬水软化

D.档案、精密仪器着火时,用水基型灭火器灭火

17、如下图所示,实验装置或实验基本操作中,正确的是( 

18、下列实验中所发生的变化与其它三个变化有着本质区别的是( 

19、哈尔滨地铁是中国黑龙江省哈尔滨市的城市轨道交通系统。

始建于2008年,其中一期工程投资83.6亿元,建设里程14.3公里,是哈尔滨市历史上最大的城市基础设施项目。

下面有关说法不正确的是( 

A.地铁建设大大缓解了哈尔滨市的交通压力,使市民出行更顺畅

B.地铁铺设轨道时使用钢轨,其中钢属于金属材料

C.地铁一期工程中使用的钢,属于铁合金,其硬度大于纯铁的硬度

D.地铁车厢的外壳用的是铝合金,在表面喷漆为了防锈美观

20、关于0.1mol/LH2SO4溶液的叙述错误的是( 

A.1L该溶液中含有H2SO4的质量为9.8g

B.0.5L该溶液中氢离子的物质的量浓度为0.2mol/L

C.从1L该溶液中取出100mL,则取出溶液中H2SO4的物质的量浓度为0.01mol/L

D.取该溶液10mL,加水稀释至100mL后H2SO4的物质的量浓度为0.01mol/L

第II卷(非选择题)

二、填空题(题型注释)

21、A、B、C、D、E分别是镁片、氯化铜溶液、氢氧化钠溶液、氧化铜粉末、稀盐酸中的一种物质,用两个圆圈相切表示两种物质在常温下能反应,且A与B反应无现象,A与C反应生成D溶液。

请回答下列问题:

(1)A、B周围画出C、D、E,并将物质名称标在圆中;

(2)写出发生置换反应的化学方程式_______________________________;

(3)描述B与D反应的实验现象为____________________。

22、物质的性质很大程度上决定了物质的用途。

以下是生产生活中的一些物质的用途:

①硫酸除铁锈;

②黄金用作饰品;

③氢氧化钠做某些气体的干燥剂;

④干冰用于人工降雨;

⑤熟石灰用于制波尔多液;

⑥碳酸氢钠用于干粉灭火器。

请你从用途中体现出的主要性质角度,将上述用途平均分为两类:

(1)其中一类的分类标准是_________,包括事例为②______(填序号)。

(2)其中干粉灭火器灭火时发生反应的化学方程式为_______________________。

(3)干粉灭火器可用来扑灭_____________________失火。

23、用·

代表氢原子,○代表氧原子,这两种元素组成的化合物在一定条件下能发生以下反应,反应前后的模拟图如下:

(1)上述变化中的生成物属于化合物的是____________(填化学式);

(2)此变化中没有发生改变的粒子有_____________;

(3)此变化的微观实质是___________________________。

24、冰城哈尔滨的许多市民都喜爱滑雪,请填写下列空白:

滑雪运动服的面料由____材料制成,具有______的特点(写两点)。

去滑雪场时乘坐的是以CNG为标识的燃料汽车,其能量来源是________,则该燃料燃烧的反应的化学方程式是______________,反应前后碳元素的化合价分别为_______,在雪场周围的旷野上有许多废弃塑料饮料瓶,这些“白色污染”所带来的危害有________(写两点)。

25、右图为黑龙江省农科院种植的小麦,请填写下列空白:

如图农作物需要补充的化肥主要是________,如果作物叶片边缘发黄需要补充的化肥的作用是________,将小麦磨成面粉后,可以做一些面食,也有的在面食中加了点蔬菜做成蔬菜面条等,蔬菜面条中富含为人类提供能量的营养素是_______,其化学式为_______。

维生素对生命活动的作用是_______。

三、实验题(题型注释)

26、

(1)写出上述反应的化学方程式_______________________;

(2)试列出求解混合物中碳酸钠的质量(x)的比例式_______________;

(3)原固体混合物中氯化钠的质量为_______________;

(4)反应后所得滤液中溶质的质量数为_______________;

(5)若工业上用此混合物239t与熟石灰混合制取含杂质的烧碱产品100t,则制得烧碱产品杂质含量为_______________。

27、开学前某同学去实验室打扫卫生发现,放假前做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。

对于该溶液是否变质,几位同学提出了自己的假设并展开了探究活动。

【猜想与假设】小松同学猜想:

该溶液没有变质;

小雷同学猜想:

该溶液已变质

【表达与交流】小雷同学猜想的理由是

(1)_____________________。

【实验验证】小松同学为了验正自己的猜想,取一定量试剂瓶中的液体于试管中,加入了少量的无色酚酞溶液,观察到溶液变成红色,于是认为自己的猪想正确。

请对小松同学的结论做出评价

(2)_______________。

小雷同学验证自己的猜想,取少量试剂瓶中的液体于试管中,加入了足量的稀盐酸,观察到溶液中有气泡产生,证实了溶液己经变质的猜想,写出有气泡产生的反应的化学方程式(3)_________________。

【验证与结论】小林同学和小文同学对已经变质的氢氧化钠溶液做了进一步探究,两位同学为了节约药品,将小松同学实验后的红色溶液平均分成两份于两只试管中,小林同学向其中一只试管中逐滴加入氢氧化钙溶液,观察到有白色沉淀生成,继续滴加至刚好不再产生沉淀时,发现溶液仍为红色,小林同学得出了该瓶溶液为部分变质的结论。

请对小林同学的结论做出评价(4)______________________。

【反思与结论】小文同学向另一支试管中加入过量的一种溶液,观察到白色沉淀且溶液由红色变成了无色,准确证实了该瓶溶液已全部变质。

请写出一种符合小文同学所加溶液的溶质的化学式(5)________。

通过上述实验得出结论:

在检验溶液中组成的实验操作中应注意的问题是(6)_________________。

28、

(1)写出利用上述仪器和药品,用化学方程式表示制取该气体的化学反应原理_________,在制取该气体的整个实验过程中需

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