人教版九年级化学上册各单元测试题含答案.docx
《人教版九年级化学上册各单元测试题含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版九年级化学上册各单元测试题含答案.docx(21页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
人教版九年级化学上册各单元测试题含答案
班级:
___________姓名:
________________
《第一单元走进化学世界》
1.如下图,下列化学实验操作正确的是_________________,错误的是___________________。
①②③④⑤⑥⑦
⑧⑨⑩⑾⑿
2.实验是科学研究的重要手段,正确操作是获得成功的重要保证。
请填空:
①熄灭酒精灯火焰时应____________________________________。
②读取量筒内液体体积时视线应_____________________________。
③用漏斗过滤时漏斗中液面不应_____________________________。
④给试管内液体加热时,试管口不应_________________________。
3.用容积为15mL的试管盛液体加热时,最多可盛液体________mL
4.下列仪器不宜用来加热的是-----------------------------------------------------------------------()
A.量筒 B.烧杯 C.试管 D.蒸发皿
5.实验时,不宜用作化学反应容器的仪器是-----------------------------------------------------()
A.烧杯 B.烧瓶 C.试管 D.量筒
6.下列实验操作正确的是-----------------------------------------------------------------------------()
A.没有说明药品用量时,固体、液体都可以取任意量
B.使用试管夹时,将试管夹从试管口往下套,夹在试管中部
C.实验用剩的药品要放回原瓶,以免浪费药品
D.实验室取用固体药品一般用药匙,有些块状固体可用镊子
7.某学生用托盘天平称取3.3g食盐,称量时指针若左偏,此时应该----------------------()
A.增加药品B.减少药品C.增加砝码D.减少砝码
8.某同学用托盘天平称量5.3g(1g以下用游码)药品,称量时砝码和药品的位置放反了,则所称药品的质量是----------------------------------------------------------------------------------------()
A.5.3gB.5.1gC.4.7gD.5.4g
9.用量筒量取20mL水,读数时视线仰视,则所取水的实际体积是-----------------------()
A.20mL B.大于20mL C.小于20mL D.无法估计
10.向量筒中注入水,俯视读数为20毫升,倒出一部分水后,仰视读数为12毫升,则实际倒出来的水的体积----------------------------------------------------------------------------------------------()
A.小于8毫升B.大于8毫升C.等于8毫升D.无法确定
《第二单元我们周围的空气》
1.二百多年前,法国化学家_______________通过实验,得出了空气由________和________组成,其中_________约占空气总体积的1/5的结论。
2.空气的成分按________计算,大约是:
氮气占__________、氧气占__________、_____________占0.94%、________________占0.03%、其他气体和杂质占0.03%。
3.化学反应的基本特征是_____________________________________。
4.在实验室里,常采用分解_______________溶液、加热_____________或加热_____________的方法制取氧气。
反应的化学方程式分别为____________________________________________、_______________________________________、_________________________________________上述反应均属于________________(判断反应类型)。
5.下列不属于氧化物的是-------------------------------------------------------------------------------()
A.二氧化锰 B.五氧化二磷 C.高锰酸钾 D.过氧化氢
6.下列几种物质中,可用来测定空气组成的为------------------------------------------------------()
A.铁 B.碳 C.硫 D.红磷
7.在盛满空气的密闭容器中燃烧会使瓶内压强明显降低的是----------------------------------()
A.铁 B.碳 C.磷 D.硫
8.硫在氧气中燃烧是化学变化的主要依据是-------------------------------------------------------()
A.发出明亮的蓝紫色火焰B.生成有刺激性气味的气体
C.放出大量的热D.硫粉逐渐减少
9.实验室用高锰酸钾反应制取少量氧气请回答下列问题:
⑴指出图中的五处错误:
①_______________________________________________
②_______________________________________________
③_______________________________________________
④_______________________________________________
⑤_______________________________________________
⑵改正装置后,该实验有如下操作步骤:
a.把集气瓶装满水倒置水槽里;b.开始收集气体;c.放好酒精灯;d.检验气密性;e.装药品;f.固定盛有药品的试管;g.撤去燃着的酒精灯;h.给药品加热;i从水槽中拿出导管。
其操作的正确顺序为________________________________。
⑶若检验集气瓶中是否装有氧气:
_________________________________________________;
⑷若检验集气瓶中是否已集满氧气(排空气法):
______________________________________________________________________________。
⑸由于氧气的密度比空气_________________,收集氧气时可用_______________法,又因为氧气_________溶于水,收集它时可用_______________法。
欲得到较纯净的氧气(尽可能不含空气)最好选用___________法收集。
收集到气体的集气瓶要____________(填倒或正)放在桌上。
《第三单元自然界的水》
1.下列有关分子和原子的说法中,错误的是-----------------------------------------------------()
A.原子是由原子核和核外电子构成的 B.保持水的化学性质的粒子是水分子
C.分子的质量总比原子的质量大 D.在化学反应中分子可分而原子不可分
2.下图中的事例能说明分子间的间隙变小的是--------------------------------------------------()
A.炒菜时闻到香味B.压缩空气C.干冰升华D.湿衣服晾干
3.水蒸发过程中,水分子________(填“变”或“不变”),只是____________在改变,因而属于________变化,变化前后水的化学性质________(填“变”或“不变”);电解水的实验中,正极得到______气,负极得到______气,正负两极气体的体积比是_________,质量比是_________,由该实验得出的结论是___________________________________________。
电解水的化学方程式为:
______________________________,属于__________反应,反应前后,________改变,________________没有变。
4.说水资源丰富是因为____________________________________,说水资源缺乏是因为__________________________________。
5.爱护水资源,一方面要___________________;另一方面要__________________________。
6.水体污染的来源主要有__________________、_________________、_________________。
7.如何区分硬水和软水?
___________________________________________________________
_________________________________________________________________________________。
8.列举两个使用硬水的危害:
_______________________________________________________
_________________________________________________________________________________。
9.⑴请指出图中存在的明显错误:
①__________________________________________
②__________________________________________
⑵实验中如果发现滤液浑浊,试分析可能的原因:
①_________________________________;②________________________________。
应采取什么措施_____________________。
10.化学课上,张老师展示出《你们都来污染我》的图片,
引起全班同学的深思。
课后,同学们围绕“水的污染与防
治”的主题进行研究性学习。
⑴生活污水的再利用,既能减少水污染,又能节约水。
①若生活污水中含有碎菜叶、鱼鳞片、泥沙等固体杂
质,要除去这些固体杂质,可采用沉淀、
等方法。
②生活污水经处理后,可用于浇花、等。
③若生活污水中含有Na2CO3,请你设计一个实验来验证污水中含有CO32-。
实验步骤
实验现象
实验结论
⑵方玲从《福建日报》上获悉:
养猪业是龙岩的四大产业之一,但大量的排泄污水对九龙江流域造成严重污染。
在五年艰苦的治污过程中,实行:
“猪—沼—草—猪”生态养殖循环模式,实现“零排放”。
其中“猪—沼”就是将猪的粪便转化成沼气作为燃料,沼气的主要成分是,其完全燃烧的化学方程式为。
⑶调研后,同学们提出下列预防和治理水污染的建议,其中合理的是(填字母)。
A.科学使用高效低毒的农药、化肥B.禁止在所有水域内养殖
C.禁止在饮用水的水源保护区设置排污口
⑷如果你是学习小组的成员,你还想调研的一个问题是。
《第四单元物质构成的奥秘》
1.物质由____________、____________和_____________等微小粒子构成。
2.核电荷数=____________=______________。
相对原子质量=___________+___________。
3.地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成的化合物名称是__________,符号是______。
4.碳的相对原子质量为--------------------------------------------------------------------------------()
A.12gB.1/12g C.12 D.1.66×10-27kg
5.据报道,俄罗斯科学家最近合成了核电荷数为114的元素的原子,经测定该原子的相对原子质量为289,则中子数为-------------------------------------------------------------------------------()
A.175B.114C.61D.289
6.某全麦饼干部分营养成分的含量如下表所示,表中的“铁、镁、锌、钙”是指-----()
营养成分
铁
镁
锌
钙
含量(mg/100g)
4.5~5
90~100
3~4
280~300
A.分子B.原子C.元素D.非金属
7.下列试剂瓶标签上的化学式书写错误的是-------------------------------------------------------()
ABCD
8.目前市场上的补钙药剂很多,右图是某品牌补钙药品的部分说明书。
如果按用量服用,则每天补充钙元素的质量为---------------------------------------------------------------------------------()
XX钙片
[药品规格]每片含CaCO30.625g
[用法用量]每次一片,每天2次
A.0.5gB.1gC.1.25gD.0.25g
9.写出下列符号或符号的意义:
+2
①钠离子_________;②铝离子________;③Fe2+________________;④Ca_____________;
+6
⑤SO3________________________________;⑥硫酸根离子_________;⑦碳酸根离子______;
⑧2N__________________;⑨3H2O________________;⑩4OH-______________________。
10.写出下来物质的名称或化学式:
①氧化铝__________;②氧化铁___________;③氧化亚铁___________;④氧化汞_________;
⑤碳酸钠__________;⑥盐酸___________;⑦硫酸___________;⑧碳酸___________;
⑨石灰石__________;⑩石灰水___________;⑾硝酸铵____________。
11.决定元素种类的是________________,决定元素化学性质的是____________________。
12.
右图是某元素的原子结构示意图,该原子的核电荷数为______,核外
有______个电子层,最外层上有______个电子,属于__________元素,
在化学反应中易______电子,带______电,成为______离子,符号是_______。
13.某粒子R3+的结构示意图如右图所示,则X=________,
属于________元素。
14.含磷洗涤剂因含Na5P3O10造成水生植物大量繁殖而污染环境。
Na5P3O10中磷的化合价为____。
15.今年2月,在某些番茄酱、辣椒酱等食品中发现含有一种色素苏丹红(C16H12N2O),它能造成人体内肝脏细胞的DNA突变,显现致癌的突性,目前多数国家都已禁止其作为食品添加剂使用。
苏丹红由______种元素组成,它的一个分子中含有______个原子。
分子中碳、氢的原子个数比为____________,碳、氢、氮、氧元素的质量比为_______________,氧元素的质量分数为______。
16.根据下列粒子的结构示意图,用字母序号填空:
A.B.C.D.
⑴表示同种元素的粒子是__________________________________;
⑵在化学反应中容易得到电子的粒子是______________________。
17.某粒子的结构示意图为,下列说法中不正确的是
A.该元素原子的原子核外有2个电子层B.该元素是一种金属元素
C.该粒子是阳离子D.该粒子具有稳定结构
《第五单元化学方程式》
1.在化学反应X+Y=Z中,已知10gY和X完全反应生成25gZ,则参加反应的X物质的质量为__________。
2.在化学反应A+B=C+D中,5gA与10gB恰好完全反应,生成9gC,若要生成12gD,则参加反应的A物质的质量为__________。
3.下列现象可以用质量守恒定律来解释的是-------------------------------------------------------()
A.100g酒精和100g水混合在一起,质量等于200g;B.10g水可以结成10g冰
C.纸在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬质量比纸的质量小D.敞口放置的酒精,越放越少
4.硝酸铵可发生如下反应:
2NH4NO3
2N2↑+O2↑+4______。
则______中的物质应为
A.H2B.H2OC.H2O2D.HNO3
5.下列化学方程式书写正确的是--------------------------------------------------------------------()
A.Al+2HCl=AlCl2+H2↑B.KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
C.3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2D.Cu+FeSO4=CuSO4+Fe
6.右下图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是()
(相对原子质量:
H一1;C—12;O—16;S一32)
A.S+O2
SO2
B.2CO+O2
2CO2
C.2H2+O2
2H2O
D.CH4+2O2
CO2+2H2O
7.在—个密封容器内有X、Y、M、N四种物质,在—定条件下反应—段时间后,测得反应前后各物质的质量如下:
物质
X
Y
M
N
反应前质量(g)
10
10
10
10
反应后质量(g)
10
15
8
7
试推断该密闭容器中发生化学反应的基本类型是------------------------------------------------()
A.分解反应B.化合反应C.复分解反应D.置换反应
《第六单元碳和碳的氧化物》
1.透明的____________、灰色的____________和足球状的________都是由碳元素组成的单质。
2.天然存在的最硬的物质是______________,它可用于制_____________、________________。
3.石墨很软,有滑腻感,可用于制____________;石墨具有优良的导电性,可用于制__________、____________________。
4.木炭、活性炭具有________________的结构,有________性,可用于制__________________、___________________等。
5.一个C60分子由___________________________________构成。
6.我国古代一些用墨书写或绘制的字画能够保存至今而不变色,是因为____________________。
7.在实验室里,常用_______________和_______________(填名称)反应来制取二氧化碳。
反应的化学方程式为___________________________________________________________。
8.收集二氧化碳的方法是________________,因为_________________________________。
9.固体二氧化碳叫___________,可用于_____________、_______________、________________。
10.如右图所示,把CO2气体通入紫色石蕊溶液,现象是:
________________________,原因是(用化学方程式表示):
_____________________________。
把上述溶液在酒精灯上加
热,现象是__________________,原因_______________________。
11.下列物质在生产、生活中的应用与所列出的性质不一致的是()
A.氢气的可燃性B.二氧化碳能与水反应C.金刚石硬度大D.氧气的氧化性
12.下列有关二氧化碳性质的实验,无明显现象的是()
13.⑴甲同学组装了实验室还原氧化铜的三种装置:
A.B.C.
①若通入H2,应选用装置是__________(填写序号,下同);若通入CO,应选用装置是__________;实验结束时应该先___________________________,再停止通气体。
②写出氢气、CO、碳还原氧化铜的化学方程式:
_________________________;__________________________;_________________________
③H2、CO在反应中都用作___________剂(填写“氧化”或“还原”);点燃可燃性气体前,必须___________________________。
因为__________________________________。
《第七单元燃料及其利用》
1.亲爱的同学们,你是否注意过,我们身边有很多公共标志,下面与消防安全无关的公共标志是------------------------------------------------------------------------------------------------------------()
A.B.C.D.
2.以下是一些常用的危险品图标,装运乙醇(酒精)的箱子上应贴上的图标是-----------()
A.B.C.D.
3.从防止空气污染考虑,下列实验应在通风橱中进行的是
4.以下实例中,利用了“隔离可燃物”原理灭火的是()
A.实验时酒精不慎洒出并燃烧,用湿抹布盖灭
B.高楼失火,用高压水枪向着火处喷水灭火
C.森林火灾时,用炸弹轰炸灭火
D.森林火灾时,将火焰蔓延线路前的小片树林砍掉
5.下图是常见的灭火实例,请在图的下方空格内填写所对应的灭火原理。
6.如右图所示,在一个玻璃杯底放一些碳酸钠,将一燃着蜡烛放入玻璃杯中,杯口盖一块玻璃片,