08092六中.docx
《08092六中.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《08092六中.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
08092六中
小学六年级语文第二学期期中考试五
(卷面总分100分答题时间90分钟)
一按要求写字词句29分
1认认真真读拼音,端端正正写汉字。
(8分)
hámɑdùjuānjìnɡzhēnɡzhànɡài
màilǒnɡtuìshǎikānɡkǎipúsɑ
2把词语补充完整。
(4分)
(错)失良机乘(机)而入抱头鼠(窜)顾(名)思义
(硕)大无朋如(痴)如醉大显神(通)变化多(端)
3照样子,根据拼音写同音字,使之与另一个字组成词语。
(3分)
例:
chú(厨)房衣(橱)(除)夕
xī()灭()牲()笑
hóu咽()诸()()子
4按要求,写词语。
(3分)
(1)形容孙悟空有通天本领的词语:
(2)形容学习刻苦专心的词语:
(3)描写雪景的词语:
5选择正确答案的序号填空。
(6分)
(1)“望而却步”中“却”的意思是(①后退)。
②推辞③表示转折
(2)看小沈阳演的小品,演播大厅里总会发出阵阵(①大笑)。
②哄笑③微笑
(3)“童孙未解供耕织”中“耕”与农具(②锄头)有关。
①木犁③耙
(4)“食盐酱油香醋味精”这些货物属于(③调味品)这一类。
①生活用品②食品
(5)《半截蜡烛》和《聂将军与日本小姑娘》这两课所记述的故事都发生在(②第二次世界大战)期间。
①第一次世界大战③解放战争
(6)《记金华的双龙洞》中依次写了外洞、孔隙、内洞,其中内洞的特点是(②黑、奇、大)。
①宽、大③窄、小
6按提示填空。
(4分)
(1)《林冲棒打洪教头》、《刘姥姥进大观园》、《三顾茅庐》、《三打白骨精》分别出自《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》。
其中,我最熟悉《西游记》中的神通广大(特点)的孙悟空(人名)。
(3分)
(2)“满招损,谦受益”是一句有关真理的警句,请你再写一句:
知过必改,闻过则喜
。
(1分)
7照样子,把句子写生动有趣。
(1分)
例:
小溪哗啦啦地流着。
小溪唱着欢乐的歌往前跑。
小鸟在枝头叽叽喳喳地叫。
小鸟在枝头唱歌
二根据课文内容填空11分
1常记溪亭日暮,沉醉不知归路。
《如梦令》
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
《渔歌子》(2分)
2《长江之歌》一文中反复吟咏的句子是“我们赞美长江,你是无穷的源泉
;我们依恋长江,你有母亲的情怀。
”当你满怀激情地诵读这首诗时,一定会感受到诗人热爱长江之情。
(2.5分)
3我们和作者一起欣赏了三亚落日的全过程,三亚的落日开始像
,接着像,最后像。
从中我们感受到大自然景色的奇妙和瑰丽。
《三亚落日》(1.5分)
4半学期以来,我们重温了《》那段令中国人永远不能忘怀的历史,认清了日寇侵略罪行;知道了一位侍奉吴王的少年巧妙地用《
》的故事劝说吴王打消了攻打楚国的念头;和意大利科学家斯帕拉捷一起做了“夜晚的实验”,揭开了蝙蝠夜间飞行是靠来辨别方向的;认识了的人生老师——“天游峰的扫路人”;还从古希腊学者苏格拉底让弟子摘一个“最大的麦穗”中懂得了
的道理。
(5分)
三阅读短文,回答问题30分
(一)山谷中的谜底(节选)
1983年的冬天,大雪纷飞,有两个旅行者来到了这个山谷。
他们支起了帐(篷蓬),望着漫天飞舞的大雪,突然惊奇地发现,由于特殊的风向,山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。
不一会儿,满坡的雪松上就积了厚厚的一层雪。
当雪积到一定程度时,雪松那富有弹(dàntán)性的枝丫就开始向下,于是积雪便从树枝上,待压力减轻,刚弯下去的树枝又立刻
过来,雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿。
就这样,反复地积,反复地弯,反复地落,反复地弹……不论雪下得多大,雪松始终完好无损(xǔnsǔn)。
谜底终于被揭开了:
东坡雪大,其他那些树,因为没有雪松这个本领,树枝都被积雪压断了,渐渐地丧失了(生声)机。
而西坡雪小,树上少量的积雪根本就压不断树枝,所以除了雪松之外,柘、柏、女贞之类的树种,也都存活了下来。
1用“”画出括号内正确的读音和汉字。
(2分)
2将下面词语选填在文中的横线上。
(3分)
滑落反弹弯曲
3填空。
(6分)
(1)形成山谷中这一奇异景观的自然条件是
。
(1分)
(2)从“反复地积”想象出;从“反复地弯”体会出;从“反复地落”体会到
;从“反复地弹”感受到
。
(2分)
(3)“东坡雪大,其他那些树,因为没有雪松这个本领,树枝都被积雪压断了。
”其中,“其他那些树”是指,“这个本领”又是指。
(2分)
(4)联系全文,想一想,你从雪松能在逆境中生存受到的启发是
。
(1分)
(二)
①巴尔扎克是法国著名的作家。
他成名后,一度过于自信,在处理事情上常常有些轻率、武断。
有一件事情深深地教育了他。
②一天,有一位满头银发,拄着拐杖的老太太来拜访巴尔扎克。
一进门,这位老太太就拿出了一本陈旧的小学生作文本递到了巴尔扎克的面前,看了看他说:
“亲爱的巴尔扎克先生,我想请教你一件事情,请你仔细地看看这本作文书。
”巴尔扎克接过作文本看了看,老太太接着说:
“看完后,请告诉我,这孩子的作文水平怎么样?
今后的前途怎么样?
”
③巴尔扎克看了一会儿作文后,说:
“请恕我直言相告。
书写潦草,说明态度草率马虎;文句欠通,可见学习很不用功……这孩子今后绝无成就。
”“当真吗?
”老太太十分惊讶地问,接着又讲道:
“巴尔扎克先生,可你现在已经是大名鼎鼎的作家啦!
你没认出自己的笔迹吗?
这可是你当小学生时用的许多本子的一本呀!
”啊原来是您啊我可敬的老师巴尔扎克满面羞愧地站在老师面前说,“谢谢,真想不到,事隔多年,您竟保留着我童年时代的作文本,今天又为我上了终身难忘的一课。
”这位老太太望着眼前的学生,欣慰地说:
“唉,我只感到过去的工作还没干完,今天也算了却了一件心事。
”
④从此之后,成了名的巴尔扎克无论写作还是待人接物,处理日常小事都不再那么过于自信和武断了。
1从文中找填近义词、反义词。
(4分)
近义词欣喜()轻率()
反义词崭新()工整()
2将第③自然段所缺的标点符号补上。
(4分)
3根据提示画句子。
(4分)
(1)从短文中哪一句话最能看出巴尔扎克的武断,请用“”画出来。
(2)用“”画出与“他成名后,一度过于自信,在处理事情上常常有些轻率、武断。
”相照应的句子。
4理解填空。
(4分)
(1)请概括地写出短文中第②自然段的主要内容。
(2分)
。
(2)“唉,我只感到过去的工作还没干完,今天也算了却了一件心事。
”这句中“一件心事”是指
。
从中可以看出这位老太太是位
的老师。
(2分)
5请根据短文主要内容从文中选取恰当的词语做短文的题目,并写出你这样选取的理由。
(1+2分)
题目:
理由:
四习作30分
题目:
!
我真的好
要求:
1选择词语把题目补充完整,横线上可填“哈、哇、唉、哦、嘿……冤枉、糊涂、后悔、难受、兴奋、激动、愉快、感动……”(也可以自己另写)。
2要叙写真实的事,抒发真实的情。
3书写工整,不写错别字,标点使用正确,字数不少于400个。