部编版九年级上册五六单元月考语文试题.docx
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部编版九年级上册五六单元月考语文试题
九年级第二次单元检测
语文试题
（分值：
120分时间：
120分钟）
一、积累与运用（26分）
1.阅读《怀疑与学问》片段，完成以下问题。
（6分）
a怀疑不仅是消极方面辩伪去妄的必要步zhòu（），也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。
……古今科学上新的发明，哲学上新的理论，美术上新的作风，都是这样起来的。
b若使后之学者都默守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术停zhì（），人类的文化也就不会进步了。
（1）文中有两个错别字，请找出来并改正。
①应改为②应改为
（2）请根据注音书写汉字。
步（）停（）
（3）请写出两个划线句子的复句类型。
ab
2.下列句子没有语病的一项是（）（3分）
A.这位花滑选手在平昌冬奥会结束后正式退出了运动员的生涯。
B.要是一篇作品里的思想是有问题的，那么文字即使很不错，也是要不得的。
C.正确地审视自己，选择一条适合自己的路，坚持不懈地往下走，它虽然会有荆棘，但同样会开出鲜花。
D.在常规能源中，水电的优越性是无可比拟的、取之不尽、用之不竭的再生能源。
3.下列句子的标点符号使用全都正确的一项是（ ）（3分）
A.古语云：
“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔”。
几处渗漏，可使巨轮倾覆，一处管涌，能让长堤崩溃。
B.小河对岸三四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。
C.画面上的几个人：
华盛顿、杰斐逊、和富兰克林，都是美国的开国元勋。
D.人最高价值的欣赏是什么？
是事物外表的迷人美丽？
还是出于自己直觉的驱使？
4.下列说法不正确的是（）（3分）
A.《智取生辰纲》节选自《水浒传》。
《水浒传》是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。
B.《范进中举》节选自《儒林外史》。
《儒林外史》是我国清代的一部短篇讽刺小说集。
C.《三顾茅庐》节选自《三国演义》。
《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说。
D.《刘姥姥进大观园》节选自《红楼梦》。
《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作。
5.下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（）（3分）
生命中一定要有所热爱。
________，________，________，________，________。
若没有它，我们将活得漫无目的，鸡零狗碎。
①但一定要有一件事
②也是我们整个生命之流的导归之处
③是我们做出任何努力的发心所在
④不见得我们一定会做得多棒
⑤它是我们在所有其他人、事、物上付出时间与心力的充分理由
A.④①⑤③②B.④②⑤①③C.①④⑤②③D.③④⑤①②
6.古诗词填空（8分）
①李商隐在《无题》中，用青鸟传情表达对爱人牵挂的诗句是，。
②《咸阳城东楼》写秦苑、汉宫的荒废，抒发对历史沧桑无限感慨的诗句是，。
③《丑奴儿书博山道中壁》中“，”一句生动地表现了作者尝遍辛酸之后无可言说的复杂况味。
④远远围墙，。
，流水桥旁。
1、现代文阅读（44分）
（1）阅读选文，完成7—10题。
（14分）
【甲】范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口啐在脸上，骂了一个狗血喷头，道：
“不要失了你的时了!
你自己只觉得中了一个相公，就‘癞虾蟆想吃起天鹅肉’来!
我听见人说，就是中相公时，也不是你的文章，还是宗师看见你老，不过意，舍与你的。
如今痴心就想中起老爷来!
这些中老爷的都是天上的‘文曲星’!
你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳?
像你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照!
不三不四，就想天鹅屁吃!
趁早收了这心，明年在我们行事里替你寻一个馆，每年寻几两银子，养活你那老不死的老娘和你老婆是正经!
你问我借盘缠，我一天杀一个猪还赚不得钱把银子，都把与你去丢在水里，叫我一家老小嗑西北风!
”
一顿夹七夹八，骂的范进摸门不着。
【乙】范进一面自绾了头发，一面问郎中借了一盆水洗洗脸。
一个邻居早把那一只鞋寻了来，替他穿上。
见丈人在跟前，恐怕又要来骂。
胡屠户上前道：
“贤婿老爷，方才不是我敢大胆，是你老太太的主意，央我来劝你的。
”邻居内一个人道：
“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来!
”又一个道：
“老爹，你这手明日杀不得猪了。
”胡屠户道：
“我那里还杀猪!
有我这贤婿，还怕后半世靠不着也怎的?
我每常说，我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里头那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌。
你们不知道，得罪你们说，我小老这一双眼睛，却是认得人的。
想着先年，我小女在家里长到三十多岁，多少有钱的富户要和我结亲，我自己觉得女儿像有些福气的，毕竟要嫁与个老爷，今日果然不错!
”说罢，哈哈大笑。
众人都笑起来。
看着范进洗了脸，郎中又拿茶来吃了，一同回家。
范举人先走，屠户和邻居跟在后面。
屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。
7.请给以上两个文段各拟一个简洁精炼的小标题。
（4分）
文段【甲】：
文段【乙】：
8.这两段文字在刻面人物形象时运用了哪些方法？
从选文中可以看出，胡屠户是一个怎样的人？
（4分）
9.联系全文和社会背景，分析文中¡°一个邻居早把那一只鞋寻了来，替他穿上¡±这一细节的作用。
（2分）
10.讽刺是本文突出的艺术特征，请从选文中找出两点加以赏析。
（4分）
（2）阅读选文，完成11—15题。
（16分）
布袋莲
①七年前我租住在木栅一间仓库改成的小木屋，木屋虽矮虽破，却因风景无比优美而觉得饶有情趣。
②每日清晨我开窗向远望去，首先看见的是种植在窗边的累累木瓜树，再往前是一棵高大的榕树，榕树下有一片栽植了蔬菜和鲜花的田园，菜园与花圃围绕起来的是一个大约有半亩地的小湖，不论春夏秋冬，总有房东喂养的鸭鹅在其中嬉戏。
③我每日在好风好景的窗口写作，疲倦了只要抬头望一望窗外，总觉得胸中顿时一片清朗。
④我最喜欢的是小湖一角长满了青翠的布袋莲，布袋莲据说是一种繁殖力强的低贱水生植物，有水的地方随便一丢，它就长出来了，而且长得繁茂强健。
布袋莲的造型真是美，它的根部是一个圆形的球茎，绿的颜色中有许多层次，它的叶子也很奇特，圆弧似的卷起，好像小孩仰着头望着天空吹着小喇叭。
⑤有时候，我会捞几朵布袋莲放在我的书桌上，它失去了水，往往还能绿很长的一段时间，而且它的萎谢也不像一般植物，它是由绿转黄，然后慢慢干去，格外惹人怜爱。
⑥后来，我住处附近搬来一位邻居，他养了几只羊，他的羊不知道为什么喜欢吃榕树的叶子，每天他都要折下一大把榕树叶去喂羊。
到最后，他干脆把羊绑在榕树下，爬到树上摘榕叶，才短短几个星期，榕树叶全部被摘光了，剩下光秃秃的树枝，在野风中摇摆退色的秃枝。
⑦榕树叶吃完了，他说他的羊也爱吃布袋莲。
⑧他特别做了一枝长竹竿来捞取小湖中的布袋莲，一捞就是一大把，一大片的布袋莲没有多久就被一群羊儿吃得一叶不剩。
我虽曾几次因制止他而发生争执，但是由于榕树和布袋莲都是野生，没有人种它们，它们长久以来就生长在那里，中年汉子一句“是你种的吗”便把我驳得哑口无言。
⑨我于是憎恨那个放羊的中年汉子。
⑩汉子的养羊技术并不好，他的羊不久就患病了；很快，他也搬离了那里，可是我却过了一个光秃秃的秋天，每次开窗就是一次心酸。
?
冬天到了，我常独自一个人在小湖边散步，看不见一朵布袋莲，也常抚摸那些被无情折断的榕树枝，连在湖中的鸭鹅都没有往日玩得那么起劲。
我常在夜里寒风中，远望在清冷月色下已经死去的布袋莲，心酸得想落泪，我想，布袋莲和榕树都在这个小湖永远地消失了。
?
熬过冬天，我开始在春天忙碌起来，很怕开窗，自己躲在小屋里整理未完成的文稿。
?
有一日，旧友来访，提议到湖边去散散步，我诧异地发现榕树不知在什么时候萌发了细小的新芽，那新芽不是一叶两叶，而是千株万株，凡是曾经被折断的伤口边都冒出四五朵小小的芽，远远望去，那棵几乎枯去的榕树仿佛披上了一件缀满绿色珍珠的外套。
?
布袋莲更奇妙了，那原有的一角都已经铺满，还向两边延伸出去，虽然每一朵都只有一寸长，但因为低矮，它们看起来更加缠绵，深绿还没有长成，是一片翠得透明的绿色。
?
我对朋友说起那群羊的故事，我们竟为了布袋莲和榕树的重生，快乐得在湖边拥抱起来，为了庆祝生的胜利，当夜我们就着窗外的春光，痛饮至醉。
?
那时节，我只知道为榕树和布袋莲的新生而高兴，因为那一段日子活得太幸福了，完全不知道它们还有别的意义。
?
经过几年的沧桑创痛，我觉得情感和岁月都是磨人的，常把自己想成是一棵榕树，或是一片布袋莲。
情感和岁月正牧着一群恶羊，一口一口地啃吃着我们原来翠绿活泼的心灵，有的人在这些啃吃中枯死了，有的人失败了，枯死与失败原是必有的事，问题是，东风是不是来？
是不是能自破裂的伤口边长出更多的新芽？
11.作者的情感随着布袋莲的繁茂、消失和新生而不断变化，仔细阅读全文，仿照示例，完成下面表格。
（3分）
布袋莲的生存状态
作者的情感
清脆繁茂
心生欢喜
¢Ù
惹人怜爱
啃食殆尽
¢Ú
¢Û
欢乐兴奋
12.结合文章内容，说说¡°我¡±为什么¡°憎恨那个放羊的中年汉子¡±？
（4分）
13.文章第?
段中画线句在语言上有什么特色？
请简要赏析。
（3分）
14.文章第?
段说¡°不知道它们还有别的意义¡±，结合全文，用自己的话说说¡°别的意义¡±指的是什么？
（3分）
15.下列对文章分析不正确的一项是（）（3分）
A.文章第¢Ú段描写窗外的风景很有层次和章法，既由远及近，又动静结合，描绘出一派清朗的景象，也为下文描写布袋莲作铺垫。
B.榕树与布袋莲一个高大美丽，一个矮小可爱，共同构筑了作者窗外的好风景。
它们同样焕发生机美丽，同遭厄运的摧残，又同样劫后重生，是作者心中美好不可分割的整体。
C.第?
段中¡°寒风¡±、¡°清冷月色¡±等景色，烘托出¡°我¡±当时心里由于榕树和布袋莲的消失而无限的失落和伤感。
D.第?
段中的¡°缠绵¡±一词，可以理解为¡°繁密¡±、¡°绵密¡±之意，照应了前文¡°铺满¡±、¡°延伸¡±等词。
（3）阅读选文，完成16—19题。
（14分）
逆向思维的力量
①对于逆向思维这种方式，人们已经不陌生了，尤其是一些特殊问题。
从结论往回推，倒过来思考，从求解回到已知条件，反过去想或许会使问题简单化，使解决它变得轻而易举，甚至因此而有所发现，创造出惊天动地的奇迹来。
汤姆彼得斯说：
“创造性思维为你提供了更多实现自我的机会。
”所以说，善于发挥逆向思维的力量，常常能取得意想不到的结果。
②在日常生活中，有许多通过逆向思维取得成功的例子。
③某时装店的经理不小心将一条高档呢裙烧了一个洞，其身价顿时一落千丈。
如果用织补法补救，也许能蒙混过关，但那是在欺骗顾客。
这位经理突发奇想，干脆在小洞的周围又挖了许多小洞，并精心装饰，还将其命名为“凤尾裙”。
一下子，“凤尾裙”成了畅销货，该时装商店也因此出了名。
逆向思维常常会带来可观的经济效益，“无跟袜”的诞生与“凤尾裙”异曲同工。
因为袜跟容易破，一破就毁了一双袜子，商家运用逆向思维，试制成功无跟袜，创造了良好的商机。
④在创造发明的路上，逆向思维可以创造出许多意想不到的人间奇迹。
⑤洗衣机的脱水缸，它的转轴是软的，用手轻轻一推，脱水缸就东倒西歪。
可是脱水缸在高速旋转时，却非常平稳，脱水效果很好。
当初设计时，为了解决脱水缸的颤抖和由此产生的噪声问题，工程技术人员想了许多办法，先加粗转轴，无效；后加硬转轴，仍然无效。
最后，他们来了个逆向思维，弃硬就软，用软轴代替了硬轴，成功地解决了颤抖和噪声两大问题。
这是一个由逆向思维而产生创造发明的典型例子。
⑥多做逆向思维能使思维更加灵活，找到更多解决问题的途径。
⑦在传统的动物园内，无精打采的动物被关在笼子里让人参观。
然而有人反过来想，把人关在活动的“笼子”里（汽车中），不是可以更真实地欣赏大自然中动物的面貌吗？
于是，随着这种观赏猛兽动物方式的创新，野生动物园应运而生。
⑧在工作中如果能发挥逆向思维的力量，就会多一个解决工作中遇到的问题的方法。
每一种文化、行业和机构都有自己看世界的方式。
新的观念、好的主意常常来自拦腰截断那些习惯而成的思维疆界，把目光投向新的领域。
正如新闻记者罗伯特·怀尔特所说：
“任何人都会在商店里看时装，在博物馆里看历史。
但是具有创造性的开拓者却是在五金店里看历史，在飞机场上看时装。
”
⑨世间万事万物都是相互联系的，人们掌握的知识也是多门类多学科的，因此，面对一个思维对象，不能，更不必仅仅局限于传统习惯；不能，更不必死守一个点。
单兵作战毕竟力量太孤单，合力作战，不就威力强大了吗？
逆向思维最宝贵的价值，是它对人们认识的挑战，是对事物认识的不断深化，并由此而产生“原子弹爆炸”般的力量。
16.本文的中心论点是什么？
（3分）
17.第⑤段运用了什么论证方法？
有什么作用？
（3分）
18.最后一段在全文中有什么作用？
（4分）
19.本文与课文都启示我们在求知的时候要运用创造性思维，请联系你的生活体验，举一个具有创造性思维的事例。
（4分）
三、写作（50分）
20.有人说生活太平凡，幸福很遥远。
其实，点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。
只要用发现的眼光看待世界，用感恩的心态采撷生活，你就能够收获许多幸福的印记。
课堂上一声真诚的赞许，赛场上一句热情的鼓励；手机里一张张欢聚的照片，餐桌上一盘盘热乎乎的饭菜；抑或是一次快乐的远足，一次春雨中的漫步，一次醉心的阅读，一次成功后的哭泣……同学们，用心捡拾生活中的幸福吧，把它装入行囊，伴你快乐成长！
请以《捡拾幸福》为题目，写一篇文章。
要求：
（1）内容具体，有真情实感；
（2）文体不限，诗歌、戏剧除外；
（3）不少于600字；
（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。
答案
一、
¢Ù辩改为辨默改为墨¢Ú骤滞¢Û递进假设
2.C3.B4.B5.A
¢Ù蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
¢Ú鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。
¢Û欲说还休，却道“天凉好个秋”！
¢Ü隐隐茅堂。
飏青旗，
二、7.【甲】：
老丈人血喷亲女婿
【乙】：
胡屠户讨好范举人
8.语言描写、动作描写。
胡屠户是一个前倨后恭、嫌贫爱富、趋炎附势、庸俗自私的市侩小人。
9.刻画了邻居趋炎附势、嫌贫爱富、前倨后恭、阿谀奉承的性格特点，揭示了范进悲剧命运产生的社会根源。
10如范进考试前向胡屠户借钱，¡°被胡屠户一口啐在脸上，骂了一个狗血喷头¡±；中举后，¡°屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回¡±，中举前的高声怒骂，与中举后给女婿扯平衣服形成鲜明对比，判若两人，将一个无耻势利庸俗自私的小人形象刻画得淋漓尽致，具有强烈的讽刺意味。
11.¢Ù逐渐枯萎¢Ú气愤心酸¢Û奇妙重生
12.
（1）因为他为了喂羊而摘光了榕树的叶子、捞尽了湖中的布袋莲。
（2）对于¡°我¡±的制止，甚至是和他的争执，他不予理睬，还将¡°我¡±驳得哑口无言。
13.拟人、比喻，¡°披¡±字赋予榕树人格化的特征，¡°缀满绿色的珍珠¡±则生动形象地写出榕树新芽初生的勃勃生机和美丽，也表达了作者因榕树萌发新芽产生的惊喜、赞叹之情。
14.¡°别的意义¡±指布袋莲给¡°我¡±的启迪：
生活中遭遇困难、磨难与挫折是在所难免的，失败并不可怕，重要的是能在受挫之后不断地积蓄新的力量，在新的机遇面前能够勇敢面对。
重新展现生命的风采，实现人生的价值。
15.A
16.善于发挥逆向思维的力量，常常能取得意想不到的结果。
17.举例论证，有力地论证了¡°在创造发明的路上，逆向思维可以创造出许多意想不到的人间奇迹¡±这一分论点，从而进一步论证了文章的中心论点。
18内容上：
强调人们不应局限于传统思维，逆向思维往往能产生巨大力量，以此强化中心论点；
结构上：
点明题目，与开头相照应，总结全文。
19.【示例一】有家旅馆，住客乘电梯上下，抱怨电梯速度太慢，老板愁于重新设计安装花销巨大，于是接受了心理学家的建议，在电梯室里装上几面镜子，住客走进电梯室之后，都要对镜整装、梳理一番，这样，不但不嫌电梯速度慢，反而觉得电梯太快了。
【示例二】大人切苹果一直习惯于竖着切，而孩子却通过横切发现苹果里藏着一颗漂亮的五角星。
【示例三】爱迪生在科学试验中，偶然发现声音引起振动，就反过来推想能不能把振动还原成声音，于是发明了留声机。
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