12《小木偶的故事》PPT课件.pptx
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新课标人教版小学语文第七册新课标人教版小学语文第七册表演秀表演秀伤心伤心垂头丧气垂头丧气愁眉苦脸愁眉苦脸愤怒愤怒笑容满面笑容满面小小木木偶偶想一想童话写了一个什么想一想童话写了一个什么故事呢？
故事呢？
拽拽住住毛毛茸茸茸茸魔魔可可怜怜巴巴巴巴嘟嘟嘟嘟龇龇牙牙笑笑嘻嘻嘻嘻厉厉害害nngrngmlindzhuixzlzhngli囔囔囔囔咧咧嘴嘴杖杖课文写了老木匠做了个课文写了老木匠做了个（），并在它脸上添上了（并在它脸上添上了（）的表情。
）的表情。
接着写了小木偶在生活中遇到了一接着写了小木偶在生活中遇到了一系列（系列（），最后在（），最后在（）的）的帮助下，有了（帮助下，有了（）。
）。
课文写了老木匠做了个课文写了老木匠做了个（），并在它脸上添上了（并在它脸上添上了（）的表情。
）的表情。
接着写了小木偶在生活中遇到了一接着写了小木偶在生活中遇到了一系列（系列（），最后在（），最后在（）的）的帮助下，有了（帮助下，有了（）。
）。
小木偶小木偶笑嘻嘻笑嘻嘻遭遇遭遇小女巫小女巫所有的表情所有的表情1.1.小木偶小木偶“笑笑”的表情给他的表情给他招来哪些麻烦？
招来哪些麻烦？
1.1.小木偶小木偶“笑笑”的表情给他的表情给他招来哪些麻烦？
招来哪些麻烦？
A.A.小红狐抢包，熊警官不相信小红狐抢包，熊警官不相信B.B.脑袋疼，小兔、老婆婆不相脑袋疼，小兔、老婆婆不相信信“放开！
放开！
放开！
放开！
”小红狐小红狐拼命挣扎。
拼命挣扎。
“吵什么！
吵什么！
”一只穿警服一只穿警服的熊过来把他们分开。
的熊过来把他们分开。
“报告警官，他抢我的报告警官，他抢我的包！
包！
”小红狐撒谎一点小红狐撒谎一点儿都不脸红。
儿都不脸红。
“那是我的，我的，我的！
那是我的，我的，我的！
”小木偶尖叫。
小木偶尖叫。
你怎么啦你怎么啦？
脑袋疼。
脑袋疼。
嘻嘻。
装得一嘻嘻。
装得一点儿都不像！
点儿都不像！
脑袋疼。
脑袋疼。
你瞧，应该像我这样。
你瞧，应该像我这样。
小木头人，小木头人，你病了吗你病了吗？
脑袋很疼。
脑袋很疼。
真不像话，连小真不像话，连小木头人都学着撒木头人都学着撒谎！
谎！
你头疼，是吗你头疼，是吗？
是，而且是，而且越来越疼越来越疼了了那是因为你那是因为你很伤心，却很伤心，却不会哭。
不会哭。
2.2.小小女女巫巫说说的的“人人类类所所有有的的表情表情”指哪些表情？
指哪些表情？
在课文中找一找吧！
在课文中找一找吧！
板着脸板着脸笑嘻嘻笑嘻嘻亲热亲热愤怒愤怒委屈委屈温柔温柔龇牙咧嘴龇牙咧嘴痛苦痛苦嘟嘟囔囔嘟嘟囔囔放声大哭放声大哭伤心伤心生气生气着急着急老木匠拿起他的神奇雕刻刀，在小木偶的脸老木匠拿起他的神奇雕刻刀，在小木偶的脸上添了一个上添了一个笑嘻嘻笑嘻嘻的表情。
的表情。
穿警服的熊看看小红狐，小红狐满脸的愤怒；穿警服的熊看看小红狐，小红狐满脸的愤怒；再看看小木偶，小木偶一副再看看小木偶，小木偶一副笑嘻嘻笑嘻嘻的表情。
的表情。
“脑袋疼。
脑袋疼。
”小木偶抬起头，小木偶抬起头，笑嘻嘻笑嘻嘻地回答。
地回答。
“脑袋很疼。
脑袋很疼。
”小木偶还是一副小木偶还是一副笑嘻嘻笑嘻嘻的表的表情。
情。
小木偶委屈极了！
小木偶委屈极了！
可是有什么办法呢？
可是有什么办法呢？
老木匠只给了他一种表情，老木匠只给了他一种表情，那就是那就是笑笑。
笑是很重要的。
笑是很重要的。
谁要是不会笑，谁要是不会笑，谁就没办法过快乐的日子谁就没办法过快乐的日子!
不过，不过，要是只会笑，要是只会笑，那可是远远不够的。
那可是远远不够的。
3.3.“老木匠说得没错，笑是很重老木匠说得没错，笑是很重要的。
不过，要是只会笑，那可要的。
不过，要是只会笑，那可是远远不够的。
是远远不够的。
”怎样理解这句话的意思呢？
怎样理解这句话的意思呢？
笑是很重要笑是很重要的。
的。
不过，要是不过，要是只会笑，那只会笑，那可是远远不可是远远不够的。
够的。
因为我们的生活不仅有快乐因为我们的生活不仅有快乐的日子，的日子，还有（还有（）的日）的日子，所以只会笑，而没有发自内心子，所以只会笑，而没有发自内心的情感，那可是远远不够的哦。
的情感，那可是远远不够的哦。
因为我们的生活不仅有快乐因为我们的生活不仅有快乐的日子，的日子，还有（还有（）的日）的日子，所以只会笑，而没有发自内心子，所以只会笑，而没有发自内心的情感，那可是远远不够的哦。
的情感，那可是远远不够的哦。
伤心、难过伤心、难过生活是丰富多彩的生活是丰富多彩的,酸甜苦辣酸甜苦辣喜怒哀乐喜怒哀乐都需要我们去经历、都需要我们去经历、去面对去面对,这样才是真正这样才是真正的生活、完美的生活。
的生活、完美的生活。
得意洋洋得意洋洋眉开眼笑眉开眼笑火冒三丈火冒三丈大吃一惊大吃一惊愁眉苦脸愁眉苦脸垂头丧气垂头丧气泪流满面泪流满面悲痛欲绝悲痛欲绝假如木偶有丰富的表情假如木偶有丰富的表情“那是我的，我的，我的！
那是我的，我的，我的！
”小木偶（小木偶（）地尖叫。
）地尖叫。
“脑袋疼。
脑袋疼。
”小木偶抬起头，（小木偶抬起头，（）地回答。
）地回答。
“脑袋很疼。
脑袋很疼。
”小木偶是一副（小木偶是一副（）的表情。
）的表情。
“是，而且越来越疼了。
是，而且越来越疼了。
”小木偶（小木偶（）地说。
）地说。
假如木偶有丰富的表情假如木偶有丰富的表情“那是我的，我的，我的！
那是我的，我的，我的！
”小木偶（小木偶（）地尖叫。
）地尖叫。
“脑袋疼。
脑袋疼。
”小木偶抬起头，（小木偶抬起头，（）地回答。
）地回答。
“脑袋很疼。
脑袋很疼。
”小木偶是一副（小木偶是一副（）的表情。
）的表情。
“是，而且越来越疼了。
是，而且越来越疼了。
”小木偶（小木偶（）地说。
）地说。
愤怒愤怒伤心伤心痛苦痛苦可怜巴巴可怜巴巴现在小木偶拥有了所有的表现在小木偶拥有了所有的表情，那他以后会怎样呢？
情，那他以后会怎样呢？
展开想象，请选择你喜欢的方展开想象，请选择你喜欢的方式，续写式，续写小木偶的故事小木偶的故事。
我会写我会写:
小木偶拥有了所有小木偶拥有了所有的表情的表情,他向警察局走去他向警察局走去明白道理：
明白道理：
只会笑是永远只会笑是永远不够的，要用我不够的，要用我们的真情、用不们的真情、用不同的方式去体验同的方式去体验生活、面对生活。
生活、面对生活。
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