12.3《价值的创造与实现》课件(共25张PPT).ppt

12.3《价值的创造与实现》课件(共25张PPT).ppt

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社会存在社会存在价值观价值观（社社社社会意识会意识会意识会意识）价值判断价值判断含义含义含义含义正确标准正确标准行为行为价值选择价值选择特征特征社会社会历史历史性性主体主体差异差异性性自觉自觉遵循遵循社会社会发展发展的规的规律律自觉自觉站在站在最广最广大人大人民的民的立场立场上上一位中学教师问一个尖子学生，有什一位中学教师问一个尖子学生，有什么人生目标。

中学生这样回答：

我读好么人生目标。

中学生这样回答：

我读好书、考上大学、找个好工作书、考上大学、找个好工作娶个好娶个好老婆老婆生个好儿子生个好儿子儿子读好书儿子读好书考上好大学考上好大学有多少人超越这种生命的简单循环呢有多少人超越这种生命的简单循环呢?

其实它向我们提出了一个严肃的人生问其实它向我们提出了一个严肃的人生问题：

题：

“人应追求怎样的人生人应追求怎样的人生?

如何实现如何实现人生的价值人生的价值?

”自主学习自主学习找出实现人生价值的三种途径找出实现人生价值的三种途径。

（价值的创造与实现）价值的创造与实现）根本途径根本途径客观条件客观条件主观条件主观条件劳动和奉献。

劳动和奉献。

社会提供的社会提供的客观条件客观条件，是实现人，是实现人生价值的基础。

即人的价值，只生价值的基础。

即人的价值，只能在社会中实现。

能在社会中实现。

二、（要求：

在个人与社会的统一中实现价值）二、（要求：

在个人与社会的统一中实现价值）一、（要求：

在劳动和奉献中创造价值）一、（要求：

在劳动和奉献中创造价值）三、（要求：

在砥砺自我中走向成功）三、（要求：

在砥砺自我中走向成功）总总体体感感知知2015年10月5日，中国中医科学院终身研究员屠呦呦获国际医学大奖美国拉斯克奖。

这是中国科学家首次获得这一国际医学大奖。

材料一：

屠哟哟作为中国一位普通的科学家，几十年如一日，把自己的美好时光奉献给了祖国的医学事业。

通过她和同伴的辛勤研究，历经艰辛，青蒿素这种抗生素出世，挽救了非洲几百万疟疾患者，被称为“中国神药”，被问及获奖感言时，她说研究的时候没想过要得什么奖，这是祖国交代的任务，就努力去做好它。

说明我们怎样才能实现自己的人生价值？

在劳动和奉献中实现人生价值如何创造（实现）人生价值？

一、在劳动和奉献中创造价值人只有在劳动中才能创造价值、体现自身的价值。

（贡献越大，幸福感越强）2、劳动是人的存在方式1、劳动者的人是幸福的人只有在劳动中才能实现和证明自己的价值。

在社会主义社会劳动是创造人类美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。

3、努力奉献的人是幸福的积极投身于为人民服务的实践积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径根本途径。

材料二：

屠哟哟强调，抗生素不是自己一个人的功劳，青蒿素的成果，出自40多年前我国一项被命名为“523”的疟疾防治科研项目。

那个科研团队，包括7个省市、60多家科研机构、超过500名科研人员，这其中就有来自中医研究院的屠呦呦。

她被分在了中医药协作组，主要从中医角度开展实验研究。

她说对于这个贡献，除了她，还有很多人应该被记住！

如果没有强大的科研团队和科研设备，屠哟哟能获得诺贝尔医学奖吗？

为什么？

不能在个人与社会的统一中实现价值如何创造（实现）人生价值？

二、在个人与社会的统一中实现价值客观条件1、社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。

2、个人和社会是统一的社会发展是个人发展的基础；社会发展也离不开个人的发展，只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能实现自己的价值。

强调个人与社会的统一并不否认个性个性不应表现为人的怪异和陋习应表现为对他人、对社会的独特的贡献方式材料三：

材料三：

提取青蒿素的实验过程漫长而复杂。

成功，在提取青蒿素的实验过程漫长而复杂。

成功，在190190次失败之后。

次失败之后。

19711971年，屠呦呦课题组在第年，屠呦呦课题组在第191191次低沸次低沸点实验中发现了抗疟效果为点实验中发现了抗疟效果为100%100%的青蒿提取物。

的青蒿提取物。

19721972年，年，该成果得到重视，研究人员从这一提取物中提炼出抗疟该成果得到重视，研究人员从这一提取物中提炼出抗疟有效成分有效成分青蒿素。

这些成就并未让屠呦呦止步，青蒿素。

这些成就并未让屠呦呦止步，19921992年，针对青蒿素成本高、对疟疾难以根治等缺点，年，针对青蒿素成本高、对疟疾难以根治等缺点，她又发明出双氢青蒿素这一抗疟疗效为前者她又发明出双氢青蒿素这一抗疟疗效为前者1010倍的倍的“升升级版级版”。

为了获证青蒿素对人体疟疾的疗效，屠呦呦等。

为了获证青蒿素对人体疟疾的疗效，屠呦呦等人甚至勇敢地在自己身上首先进行实验。

人甚至勇敢地在自己身上首先进行实验。

经过190次失败，最终获得成功，给我们什么启示？

在砥砺自我中走向成功实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。

强调克服挫折和失败，艰辛的努力。

实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质全面的能力，全面的能力，为实现人生为实现人生价值提供广阔的空间价值提供广阔的空间。

实现人生价值需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引如何创造（实现）人生价值？

三、在砥砺自我中走向成功1实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。

2实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。

3实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。

课堂小结：

价值的创造与实现在劳动和奉献中在劳动和奉献中创造价值创造价值（途径途径）在个人与社会的在个人与社会的统一中实现价值统一中实现价值（客观条件）（客观条件）在劳动中创造价值在劳动中创造价值在奉献中创造价值在奉献中创造价值实现人生价值的基础实现人生价值的基础个人与社会的发展是统个人与社会的发展是统一的一的顽强拼搏自强不息的精神顽强拼搏自强不息的精神发展才能，提高个人素质发展才能，提高个人素质坚定的信念，正确价值观坚定的信念，正确价值观在砥砺自我中走在砥砺自我中走向成功向成功（主观条件（主观条件）我们的共同感悟：

我们的共同感悟：

热爱国家和社会！

（感恩热爱国家和社会！

（感恩社会责任感）社会责任感）热爱生活热爱生活!

热爱自己、家庭和所有关心你的人热爱自己、家庭和所有关心你的人!

（自尊（自尊自爱自爱感恩）感恩）热爱劳动！

（自立自强热爱劳动！

（自立自强奉献社会）奉献社会）热心奉献！

（幸福感）热心奉献！

（幸福感）发展自己！

（理想发展自己！

（理想信念信念素质素质奋斗奋斗成功）成功）在在劳劳动动和和奉奉献献中中创创造造价价值值！

在在社社会会发发展展和和自自我我砥砥砺砺中中实实现现价值！

在奋斗中走向成功！

价值！

在奋斗中走向成功！

人生是短暂的，有价值的人生是短暂的，有价值的人生是永恒的，让我们用人生是永恒的，让我们用短暂的人生来创造永恒的短暂的人生来创造永恒的人生价值吧！

人生价值吧！

与与大家共勉大家共勉11、实现人生价值的基础是（）实现人生价值的基础是（）、社会提供的客观条件B、一定的客观条件下的主观能动性的发挥、一定的人际关系、一定的社会政治制度22、实现人生价值必要的主观条件不包括、实现人生价值必要的主观条件不包括（）（）A个人素质B社会道德水平C爱岗敬业,发挥聪明才智D顽强的奋斗精神AB3、王国维在人间词话中说：

“古今之成大事业、大学问者，罔不经过三种之境界：

昨夜西风凋碧树。

独上高楼，望尽天涯路，此第一境界也；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，此第二境界也。

众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，此第三境也。

”这给我们的人生启示是（）树立正确的人生目标和理想，对人生有着重大的指导作用实现人生价值需要有百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神个人的人生理想源于现实、高于现实，可自然转化为现实社会性是人的本质属性，实现人生价值需要一定的社会条件ABCDA44、20102010北京卷北京卷北京某地铁站旁，有一北京某地铁站旁，有一个由退休老人组成的个由退休老人组成的“志愿服务站点志愿服务站点”，这，这些退休老人在为行人提供义务指路服务的同些退休老人在为行人提供义务指路服务的同时，感受到了自己的价值，获得了快乐。

这时，感受到了自己的价值，获得了快乐。

这表明表明劳动是人的存在方式劳动是人的存在方式实现人生价值取决于客观条件实现人生价值取决于客观条件索取和奉献是统一的索取和奉献是统一的实现人生价值要发挥主观能动性实现人生价值要发挥主观能动性AABBCCDDBB5、右边大学生就业这幅漫画给我们的哲学启示是A.人生价值的实现完全靠主观能动性的发挥B.价值选择因时间、地点和条件的变化而不同C.大学生要转变就业观念，树立竞争就业观D.大学生要在个人与社会的统一中实现价值（0909浙江卷）浙江卷）浙江卷）浙江卷）材料二：

到目前为止，全国已有材料二：

到目前为止，全国已有材料二：

到目前为止，全国已有材料二：

到目前为止，全国已有7.87.87.87.8万名万名万名万名“村官村官村官村官”，小，小，小，小杨就是其中的一位。

大学一毕业，小杨打破传统观念，只身来到杨就是其中的一位。

大学一毕业，小杨打破传统观念，只身来到杨就是其中的一位。

大学一毕业，小杨打破传统观念，只身来到杨就是其中的一位。

大学一毕业，小杨打破传统观念，只身来到千里之外的一个乡村任村委会主任助理。

任职期间，在村党支部千里之外的一个乡村任村委会主任助理。

任职期间，在村党支部千里之外的一个乡村任村委会主任助理。

任职期间，在村党支部千里之外的一个乡村任村委会主任助理。

任职期间，在村党支部和村委会的领导下，她走访农户，宣传党和政府的有关方针和政和村委会的领导下，她走访农户，宣传党和政府的有关方针和政和村委会的领导下，她走访农户，宣传党和政府的有关方针和政和村委会的领导下，她走访农户，宣传党和政府的有关方针和政策，传授农业科技知识，协助主任处理一系列村务。

她刻苦学习策，传授农业科技知识，协助主任处理一系列村务。

她刻苦学习策，传授农业科技知识，协助主任处理一系列村务。

她刻苦学习策，传授农业科技知识，协助主任处理一系列村务。

她刻苦学习雕刻知识，与该村艺人共同努力，使该村濒临失传的木雕工艺重雕刻知识，与该村艺人共同努力，使该村濒临失传的木雕工艺重雕刻知识，与该村艺人共同努力，使该村濒临失传的木雕工艺重雕刻知识，与该村艺人共同努力，使该村濒临失传的木雕工艺重放异彩，并将原先小打小闹的木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念放异彩，并将原先小打小闹的木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念放异彩，并将原先小打小闹的木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念放异彩，并将原先小打小闹的木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念品。

短短两年，该村的社会风气明显好转，村民的钱包鼓了起来。

品。

短短两年，该村的社会风气明显好转，村民的钱包鼓了起来。

品。

短短两年，该村的社会风气明显好转，村民的钱包鼓了起来。

品。

短短两年，该村的社会风气明显好转，村民的钱包鼓了起来。

因此，因此，因此，因此，“村官村官村官村官”小杨得到了领导和村民的一致好评。

小杨自己也小杨得到了领导和村民的一致好评。

小杨自己也小杨得到了领导和村民的一致好评。

小杨自己也小杨得到了领导和村民的一致好评。

小杨自己也认为当认为当认为当认为当“村官村官村官村官”是一个正确的选择。

是一个正确的选择。

是一个正确的选择。

是一个正确的选择。

结合材料二，运用结合材料二，运用结合材料二，运用结合材料二，运用“实现人生的价值实现人生的价值实现人生的价值实现人生的价值”的有关知识，说明的有关知识，说明的有关知识，说明的有关知识，说明“村官村官村官村官”小杨在乡村的精彩人生给我们的启示。

（小杨在乡村的精彩人生给我们的启示。

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（小杨在乡村的精彩人生给我们的启示。

（10101010分）分）分）分）小杨在做小杨在做小杨在做小杨在做“村官村官村官村官”的实践中，不仅使该村的社会风气好起来，村民的钱包鼓的实践中，不仅使该村的社会风气好起来，村民的钱包鼓的实践中，不仅使该村的社会风气好起来，村民的钱包鼓的实践中，不仅使该村的社会风气好起来，村