历史选修ⅰ人教版第三单元北魏孝文帝改革练习精.docx

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历史选修ⅰ人教版第三单元北魏孝文帝改革练习精

单元检测卷

(时间:

45分钟 满分:

100分)

一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)

1.下面对孝文帝改革有利条件的表述正确的是(  )。

①北魏统一后,社会环境较为安定 ②拓跋珪等统治者学习汉族先进文化,开

始了封建化进程 ③冯太后的积极推动和支持 ④孝文帝本人深刻意识到本

民族及政权的落后性

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

解析 分析一个历史事件或历史现象发生的条件,要全面分析,从内容上看,

有政治、经济、文化等方面的因素。

一场改革的发生与发展,离不开安定的社

会环境,离不开最高统治者的支持,离不开改革者的开拓进取。

答案 D

2.透过右图能获知北魏(  )。

①北魏骑马武士纵横驰骋,骁勇杀敌的战争情景 ②北

魏是“马背上得天下”的政权 ③北魏时陶瓷艺术水

平高 ④北魏时实行民族压迫政策

A.①②   B.③④

C.②③④   D.①②③

解析 骑马武士陶俑直接反映出北魏凭借武力统一北方,同时也映射出北魏时

较高的陶瓷艺术。

至于统治者实行什么统治政策是无从得知的。

答案 D

3.下列有关宗主督护制的叙述正确的是(  )。

①是北魏政权的基层统治组织 ②宗主的职责是督护农民纳税服役 ③它贯

穿北魏历史的始终 ④它严重影响国家的赋税收入和徭役征发

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

解析 宗主督护制在孝文帝改革之后被废除,并未贯穿北魏历史的始终。

答案 D

4.北魏统一北方,促进了民族大融合,使鲜卑族由畜牧经济为主的游牧生活,逐步转向农业经济为主的定居生活,这表明民族融合的过程,从经济发展角度看,实质上是(  )。

A.封建化过程B.农业化过程

C.工业化过程D.汉化过程

解析 民族融合是历史上的一个进步现象,它指各民族在经济文化交流过程

中,互相学习,取长补短,共同发展。

所以在民族融合的过程中,少数民族学

会了汉族的先进的农耕生产方式,开始了定居生活。

而民族融合若从社会发展

角度看,则是封建化过程。

答案 B

5.北魏孝文帝改革政策之所以能够实施,是因为(  )。

①它适应了当时中原地区先进的生产力 ②得到鲜卑贵族的广泛支持 ③孝

文帝个人改革的态度坚决 ④广大北方人民支持政府改革

A.①②B.②③C.①③D.②④

解析 本题主要考查对北魏孝文帝改革背景及其措施的综合分析能力。

落后的

征服者最终要为被征服者的较高文明所征服,这是历史发展的必然规律,深受

汉文化影响的孝文帝主动抛弃本民族的旧习,坚决主张学习中原地区先进的汉

民族文化,自然顺应了历史发展的必然趋势,无疑是改革得以实施的重要保证。

孝文帝改革涉及政治、经济、文化等多方面的内容,保守势力因其利益受到一

定程度的限制而反对改革;当时北方广大人民包括汉族和进入中原的鲜卑族等

许多少数民族,孝文帝改革的根本目的是维护鲜卑族对中原地区的统治,并非

每项措施都得到人民的拥护和支持。

答案 C

6.“州郡之民,或因年俭流移,弃卖田宅,漂居异乡,事涉数世。

”北魏孝文帝改革中直接改变这一状况的措施是(  )。

A.实行均田制B.推行三长制

C.整顿吏治D.迁都洛阳

解析 使“州郡之民”由流民变为农业居民的措施是均田制。

答案 A

7.孝文帝规定,“三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。

若有故为,当降爵黜官。

各宜深戒。

如此渐习,风化可新。

”他这样做有利于(  )。

①加快鲜卑族封建化的过程 ②保存鲜卑族优良的民族传统 ③迅速接受汉

族的先进文化 ④巩固对黄河流域的统治

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

解析 材料中的内容是要求三十岁以下的官员必须说汉话,这与保存鲜卑族优

良的民族传统无关。

答案 C

8.对北魏实行均田制后果的表述不正确的是(  )。

A.稳定了农民的生活B.开垦的荒地增多

C.根除了土地兼并现象D.促进了经济发展

解析 土地兼并是封建私有制发展的必然结果,均田制只是将政府控制的土地

分给无地的农民耕种,不可能从根本上遏制土地兼并。

答案 C

9.北魏孝文帝改革中使农民成为国家编户齐民的措施是(  )。

A.宗主督护制B.三长制

C.保甲制D.租调制

解析 本题考查北魏孝文帝改革。

三长制是北魏基层行政组织。

其职责是检查

户口,征收赋税,征发兵役和徭役,推行均田制。

三长制的推行健全了从中央

到地方的行政体制,保证了国家对人民有效地控制。

答案 B

10.北魏孝文帝强令实行一系列汉化政策的根本目的是(  )。

A.促进民族融合B.实现民族同化

C.完成鲜卑封建化D.巩固对黄河流域统治

解析 作为最高统治者,他采取的任何措施,其基本出发点都是为了巩固统治。

答案 D

11.北魏孝文帝“汉化政策”的采用,反映着当时(  )。

A.鲜卑与汉民族之间的相互影响达到新高度

B.鲜卑与汉族地主合作,形成了新的统治集团

C.鲜卑族与汉族之间的矛盾彻底消失

D.落后的民族终将被强大的民族代替

解析 “汉化政策”指的是鲜卑等少数民族学习汉族先进的生产方式和文化

制度。

答案 A

12.北魏孝文帝注重对社会习俗的改革,他采取的措施不包括(  )。

A.严格禁止鲜卑贵族与汉族贵族通婚

B.宣布与汉族同源,要求鲜卑族使用汉姓

C.仿效汉族的典章制度修订官制礼仪

D.仿照汉族习俗制定官吏、妇女冠服样式

解析 孝文帝不仅提倡鲜卑贵族与汉族士族通婚,而且自己以身作则。

答案 A

13.移风易俗是孝文帝改革的重要措施,下列表述不正确的是(  )。

A.其目的在于促进鲜卑族积极接受汉族文化

B.其内容涉及服装、语言、婚姻等众多方面

C.其结果有利于鲜卑族巩固对中原地区的统治

D.其影响是鲜卑族因丧失自身特色而走向衰落

解析 孝文帝的改革促进了鲜卑族的进步和发展,而不是衰落。

答案 D

14.北魏实行均田制,其中的“均田”是指(  )。

A.没收地主多占的土地,平均分给无地农民

B.将荒地收归国有,招募流民垦种

C.将国家掌握的土地有限度地授与无地农民

D.将全国土地按人口进行平均分配

解析 均田制是一种封建的土地国有制度,就是将政府掌握的土地授于无地或

少地的农民,以发展农业生产,稳定社会秩序,增加政府收入。

答案 C

15.北魏统一黄河流域后,吏治腐败,民怨沸腾。

为了从根本上杜绝贪赃枉法,北魏孝文帝决定(  )。

A.以官吏的政绩作为决定官吏任期的依据

B.对“枉法”的官吏一律处死

C.给百官颁行俸禄,俸禄由国家统一筹集

D.对“贪赃”的官吏严惩不贷

解析 在北魏初期,官吏没有俸禄,他们全靠贪污和搜刮来维持自己的奢侈生

活。

北魏统一黄河流域后,百官以收取租调为谋生的主要手段。

为了从根本上

杜绝贪赃枉法,孝文帝下令实行俸禄制,百官的俸禄由国家统一筹集,按品第

高低发给官吏,不许官吏自筹。

答案 C

二、非选择题(本大题共2小题,共40分)

16.(18分)阅读材料回答问题:

材料一 僇力本业,耕织致粟帛多者复其身(免除徭役);事末利及怠而贫者,

举以为收孥(官奴婢)……为田开阡陌封疆,……平斗桶权衡丈尺。

——《史记·商君列传》

材料二 诸男夫十五(岁)以上,受露田四十亩,妇人二十亩……(对实行两年轮

耕的)所授之田倍之,三易之田再倍之……(人多地少的地方)乐迁者听逐空荒。

——《魏书·食货志》

(1)据材料,分别归纳两次变法的主要内容,并概括其共同作用。

(10分)

(2)材料二中受露田指均田制,为了保持土地的肥力实行休耕,还鼓励到地多

人少的地方开荒。

据材料归纳两次改革内容的共同点。

(8分)

解析 解答第

(1)问从材料一中耕织可以知道重农;末指商业,轻视商业;为

田开阡陌封疆指废井田建立封建地主土地所有制;平斗桶权衡丈尺指统一度量

衡。

(2)问难度不大。

可以材料一与材料二相比,材料二有就是相同的,没

有则是不同点。

答案 

(1)内容:

商鞅变法:

奖励耕织、重农抑商、废除井田制和统一度量衡;

孝文帝改革:

授予农民一定土地、鼓励农民休耕轮作、允许农民迁往荒地多的

地方。

作用:

促进了本国封建经济的发展。

(2)都涉及土地制度的变革;都实行重农政策。

17.(22分)阅读以下材料:

材料一 鲜卑以游牧为生,善骑射。

东汉初年,活动于今兴安盟科尔沁右翼中

旗的鲜卑……随着北匈奴势力衰耗,鲜卑开始连年出兵攻击北匈奴。

公元85

年,鲜卑与南匈奴、西零及西域各族共击北匈奴,迫使其逃循。

公元87年,

鲜卑再次大败北匈奴,斩杀优留单于。

……北匈奴西迁。

鲜卑趁势占据了漠北

地区,留在漠北的匈奴十余万落并入鲜卑。

鲜卑自此强盛起来。

材料二 

请回答:

(1)从材料一中你获得哪些信息?

这和北魏的崛起有什么关系?

(8分)

(2)从材料二中的两幅图片看,其服饰的变化说明了什么?

导致这种变化的主

要原因是什么?

(8分)

(3)这种变化带来的主要社会影响是什么?

(6分)

解析 本题考查孝文帝改革,题目比较容易。

解题关键在于结合材料和图片来

分析北魏政权的变化。

孝文帝改革的影响比较重要,一定要理解记忆。

尤其要

理解其改革适应了历史潮流,促进民族融合方面的作用。

答案 

(1)北魏是个游牧民族,军事力量强大;依靠军事力量迅速崛起,使北

魏统一北方。

(2)鲜卑族服饰逐渐汉化;北魏孝文帝实行汉制与移风易俗改革的结果。

(3)顺应了时代潮流,加速了北方各族封建化的进程,促进了北方民族大融合。

 

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