优秀作文2.docx
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优秀作文2
小鸟
建湖县实验小学西校区二
（2）班胥缘
我在树上看见了一只小鸟。
小鸟在天空中飞来飞去。
它张开翅膀，边飞边叫，一会儿飞到西，一会儿飞到东。
小鸟找到了食物，飞到树上喂它的宝宝。
小鸟真可爱。
评语：
你能通过动作描写来表现小鸟的可爱。
第一次上学校
建湖县实验小学西校区二（3）班俞浩
开学了，妈妈送我去上学校，我心里很紧张，还想跟妈妈回家。
妈妈说：
“你假如不上学校，那你就不会写字了。
”我听了这句话，就安心地看着妈妈走了，可我心里一直记着妈妈的话。
后来，我字写得越来越好看了，妈妈经常夸我。
评语：
你的作文能围绕“第一次”进行写话，写出了自己心里的话，全文通顺具体，作文就是写你身边的事。
我的会说话的娃娃
建湖县第二实验小学二（12）班曾佳
我的娃娃是妈妈在北京卖给我的。
我的娃娃很漂亮。
她的头大大的，眼睛会发光，耳朵较大。
她的小辫子扎的是麻花辫，小小的嘴，脚也很小。
她的衣服是五颜六色，她会唱歌。
她是我的小伙伴，在我不开心的时候，她总给我唱歌。
我喜欢我的娃娃。
评语：
你掌握了写物的方法，抓住娃娃的特点来写，表现了娃娃的可爱。
第一次考试
建湖县第二实验小学二（15）班曹津瑞
今天，我在学校第一次考试，很紧张。
写到了最后一题不会，我就看了一下语文书，然后找到了答案，抄了下来。
分数报出来了，我考了九十七分。
我看了卷子，最后一题没有错，错的是别的题目。
我回家后还是把抄答案的事告诉了妈妈。
妈妈没有骂我，还夸我是个诚实的孩子。
评语：
考试的经过写得很详实，用自己的话来写自己的事，你从中明白了要诚实考试，相信这次考试对你影响很大。
美丽的丹顶鹤
建湖县第二实验小学二（10）班王盈盈
我在射阳看到了丹顶鹤。
丹顶鹤真美呀！
它的脖子很长，腿又细又长，嘴巴又尖又长。
它的头上是鲜红鲜红的，像一颗红宝石。
尾巴和脖子是黑色的，羽毛是雪白雪白的。
丹顶鹤有的在吃鱼，有的展翅飞翔，有的在水里游，有的伸长脖子叫。
丹顶鹤靠近一个小朋友，那个小朋友想跟丹顶鹤玩，他要去摸它，丹顶鹤用尖嘴啄了他一下。
丹顶鹤真可爱！
评语：
这次课外实践让你找到了作文的素材，你能把所见所闻所想一一写下来，真实性强。
可爱的牧羊犬
建湖县实验小学西校区二（7）班宋建辉
我在卖狗的地方看见了一只牧羊犬。
牧羊犬在那儿吃狗粮。
我看见卖狗的人把狗粮倒在碗里给它吃。
牧羊犬立刻伸出舌头吃狗粮。
只见它一边津津有味地嚼着食物，一边用眼睛警惕地注视着周围，好像怕有人抢走它的美餐似的。
牧羊犬真好玩！
评语：
想不到一次偶然所见，给你印象那么深刻，你紧紧抓住牧羊犬的特点来写。
可爱的小鸡加菲
建湖县第二实验小学二（6）班周丹
加菲是我外婆养的最可爱的小鸡。
加菲经常在地上捉虫子吃。
它用尖尖的嘴啄出一条又一条小虫子，它把虫子咬成一段又一段，然后再用小嘴巴吞进去。
它叽叽地叫起来，好像很高兴。
我喜欢我的加菲。
评语：
你写出了动物的活动情况，动词用得很到位。
花瓶
建湖县实验小学西校区三（7）班钱子豪
我家桌子上有一个花瓶，它是妈妈刚买回来的。
花瓶上，插着几棵碧绿的小草，花瓶上口大，下口小，里面还放了半瓶清清的河水。
妈妈天天给它浇水，换水，还常把它黄了的小草剪掉。
小草下面的叶子比上面的长，深绿色的，低下了头。
上面的叶子直直的，青绿色的。
茎很长，有6节像竹子一样的小节。
最下面的草的根须是金黄色的。
草的生命很强，不需要肥料，只要天天换水。
这花瓶可真美丽呀！
评语：
观察仔细，词语丰富，突出了花瓶的特点。
文具盒里的故事
建湖县实验小学西校区三（9）班祁东森
一天文具盒里钢笔，魔笔，油笔和修正贴读出来聊天，都说自己的本事有多大。
钢笔说：
“你看我身上有各种各样的图案，还有伸缩的功能，我主人写的子都靠我，每天作业都得优。
”魔笔又说：
“切！
这有什么了不起，你的写字有错的时候，也不是我帮你的?
”油笔说：
“对呀！
对呀！
没有我们你怎么可能让小主人的作业都得优呢？
”修正贴说：
“我也赞成。
”可是钢笔一点读不把他们的话放在眼里。
钢笔然后就到文具盒里休息了。
第二天晚上小主人在一边看电视一边写作业，上面的作业有一个字他突然写错了，找魔笔和油笔还有修正贴的时候，他们却没有。
因为魔笔和油笔还有修正贴听了那天钢笔说的话，很生气，所以就躲了起来。
小主人就不管了，就在作业本上乱写了。
第三天，作业就交了上去，老师看小主人的作业很差，还批评了小主人一顿，晚上小主人就对钢笔说：
“都怪你害了我。
”说完就给钢笔一扔，钢笔觉得很痛，就说：
“怎么怪我呢？
”文具盒说：
不怪你怪谁呢？
快找它们吧！
”钢笔听了，就去找它们，向他们承认了错误。
最后他们又成为了兄弟。
评语：
你体会到了童话的特点，在文中，会用拟人的手法写钢笔，魔笔，油笔和修正贴。
狐假虎威新编
建湖县实验小学西校区三
（1）班赵露茜
自从老虎知道狐狸借助自己的本领把百兽吓跑，心里充满气恼，一心要把狐狸给教训一顿。
一天，老虎在森林里悠闲地散步，恰巧，遇到了狐狸。
老虎想：
哼！
今天你休想骗我，我今天我非把你给撕成碎片。
老虎正张着血盆大口，正要扑上去把狐狸给吃掉，以除心头之恨。
狐狸猜到了老虎的心思，眼睛一转，便说：
“老虎大王，请你饶了我吧，如果您饶了我的话，我会带您去一个地方，包您满意。
”老虎半信半疑，想：
如果这次他没骗我的话，我就不报复他了。
狐狸见老虎有点被蒙住，便继续说：
“哪里景色美不胜收，小动物数不胜数。
”老虎便叫他立刻带路，狐狸见老虎完全被蒙住了，便心花怒放，因为这次可以把老虎去真正的除掉了。
狐狸带着老虎去猎人设下的陷阱。
老虎完全不知真相，便一下子掉进陷阱里，老虎这时才知道自己上当了，但后悔也来不及了。
狐狸笑破了肚皮，谁知，不小心也掉进了陷阱里，老虎正准备把狐狸咬死。
这时猎人来了，他大笑着说：
“你们这可恶的东西，聪明反被聪明误，懂吗？
”就这样，猎人把他们都杀死了。
评语：
明知骗了，怎能再信他的鬼话呢？
老虎搭上了性命，骗子也没有好下场。
本文构思巧妙，语言流畅。
日记一则
建湖县实验小学西校区四年级郑毅
10月30日星期六天气晴
今天，爸爸决定带我和表弟一起去钓鱼，表弟听了这个消息后，载歌载舞。
我们先买了两个鱼竿，又挖了一些蚯蚓来诱饵。
我们来到乡下的鱼塘边。
我们抛下鱼钩，静静地等待着。
原来想有惊喜出现，可是一个鱼影儿也没有。
难道鱼儿们知道我们这些不速之客的到来，都纷纷躲开了？
突然有一条跃出水面，似乎在向我们示威。
我叫爸爸把鱼竿抛向那里。
突然，鱼浮子动了一定是那条大鱼上钩了！
我使劲的拉鱼竿，可钩上来的是一条小鱼。
小鱼也是鱼，总比没钩到好。
总算有收获了。
我想把它洗洗，可刚一沾水，鱼就一使劲跑掉了，让我差点滑倒池塘里。
夕阳西下，我们只钓到两条小鱼。
爸爸和表弟每个人都钓到了一条鱼，唯独我没有。
刚想回家，我的鱼竿动了，钓起来一看，竟然是一条大鱼！
我狠狠地抓住它，恨不得亲它一口。
爸爸笑着说：
这条鱼足有两斤重呢。
经过这件事，我懂得了一个道理：
只要有耐心，成功就属于你。
评语：
过程清楚，还有自己的感悟，写得很不错。
我爱双湖公园
建湖县实验小学西校区四（12）班陆林泉
我爱浩瀚深沉的大海，爱奔腾不息的长江，爱汹涌澎湃的黄河，爱活泼欢快的小溪，但我更爱美丽温柔的双湖。
双湖公园是我们全建湖人的骄傲，也是苏北最大的公园。
双湖公园风景如画，一个个湖宛如一面硕大的银镜，蓝天，白云，绿树都倒映在湖水中，犹如一幅幅五彩缤纷的图画。
湖水清澈见底，游鱼水藻都能看得清清楚楚。
我喜欢音乐喷泉，音乐喷泉随着音乐忽降忽升，十分美丽，喷泉里还夹杂着许多种颜色。
清澈的湖水，碧绿色的小草小叶，如丝绒般的土坡，五颜六色的小花……把双湖公园装饰得如诗如画。
入夜，花灯齐放，灯光倒影在湖水中，宛如无数条游动的银蛇。
月光与湖水交相辉映，使我想起了一首诗句：
“湖光秋月两相和，谭面无风镜未磨。
”人们翩翩起舞纵情歌唱，鲜花与彩灯辉映，礼花伴歌声起飞，双湖公园一片欢腾。
夜晚，人们都纷纷离去了，双湖公园又归于平静。
双湖公园真是如诗如画的人间仙境！
评语：
入情入境，移步换景，景美，文章也美！
我忘不了您，王老师
建湖县实验小学西校区四（3）班吴志成
王老师，您是一位教学经验的时候，我们胆子非常小，上课不积极发言，生怕说错了您批评我们。
记得有一次，您出一道应用题，我们有的迟疑地举起手；有的刚举起手又放下了。
我看着您那大大的眼睛，较小的鼻子，还有一张樱桃般的嘴，不时，露出了淡淡的笑容，声音如同锅巴一样非常的干脆，让我们有一种温暖的感觉。
大家举起了手，用响亮的声音回答了。
老师向我们伸出了大拇指。
您，是一位出色的灵魂工程师，没有辜负人民的期望，培养出了一批又一批革命事业的接班人。
您像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您像园丁，不辞劳累。
我忘不了您，亲爱的王老师。
评语：
从你的文章里，我感受到你对王老师的敬佩与感激之情。
我的发现
建湖县森达实验小学五
（1）班游元月
我有一个有趣的发现，那就是种子的萌发不简单。
一天，我拿了四粒豆子，先泡一天，然后拿一块布把它弄湿，再把豆子放在一个杯子里
最后再把布盖在豆子上，大概三四天，就会发现豆子奇迹般地发芽了。
我把这个秘密告诉了妈妈。
妈妈微笑地说：
“我们家的月月学会观察了。
”
我说：
“那当然，这是老师告诉我的。
”
这让我明白了巴普洛斯的一个名言，那就是观察，观察，在观察。
那一天还是国庆节，我种了大概一个星期吧。
现在已经长出了嫩芽，我兴高采烈，看着那一颗颗豆子一天天地长大，当时的心情别提有多高兴了。
可是让我失望的是，有两粒豆子居然停止了生长，我把这件事告诉了妈妈，妈妈告诉我那种子可能死了吧，我这才发现，豆子上还散发出一种臭味，伤心地哭了。
后来我恋恋不舍地把两粒豆子扔了。
功夫不负有心人，还有两粒豆子长出了两片小叶子，那叶子像个害羞的小姑娘，好不容易才出来。
这个实验神奇吧，你们也来动手做吧。
评语：
你通过培育豆子你对豆子、生命有了新的认识。
文中描写很具体，材料处理到位，是一篇很不错的观察日记。
我的发现
建湖县实验小学镇北校区六（4）班付佳佳
你们知道吗？
我最近有一个发现，发现一粒小的不起眼的豆子，有着一个令人不知的秘密。
你们听说过“只要你愿意付出，就能取得收获。
”这谚语吗？
你们付出了吗？
放假时！
我把一粒小豆子放在一个杯子里，上面盖上了一个小湿布。
放在太阳光下。
我每天都跑到阳台下去观察。
可好景不长，当我再次去阳台看我的豆子时，闻到豆子散发着阵阵臭味，我拿开布一看，原来我的豆子已经腐烂了，所以散发出臭味。
看到自己失败了，就去寻找原因，当我寻找到答案，这时才明白，原来是我放太多的水，又在太阳光下暴晒，所以导致发臭，腐烂。
我吸取了这次的教训，决定再试一次，一定不能再失败了。
于是我先把豆子泡在水里一天，然后把它放在一个杯子里，用棉花盖上，大约过了几天，我去看我的小豆子，看见了我的豆子发芽了，我激动万分，兴奋得跳了起来。
又过了几天，当我再次去看我的小豆时，发现它长大了，长出了嫩绿的叶子了。
我发现了，豆子不管在什么地方，都会茁壮成长。
“只要你愿意付出，一定会取得收获的。
”这就是我的发现。
评语：
只有全身心的参与，才会有如此感受。
可见你是一个喜欢生活的人，能在生活中感受快乐，享受快乐。
雨后
建湖县第二实验小学五（11）班李晨
下雨的时候，天上突然变黑了，雨哗啦啦地向下流，我脱去鞋子，赤脚向家跑。
我高兴得叫了起来，哇，好美呀！
好像天上飘下来许多五彩缤纷的花儿，一下子撒满了地。
雨滴落下来像泉水“叮叮咚咚”响。
雨过天晴，空气十分新鲜，红红的太阳好像是一个火球挂在天空。
天空蓝蓝的，好想用水洗过一样，白白的云，天空好美呀！
彩虹好像五彩缤纷的桥挂在天空。
哇，雨过了，天真湛蓝呀，蝴蝶一定在花丛里开心地翩翩起舞。
五颜六色的花儿，在阳光的映照下，显得更加美丽，花瓣上的小雨滴已经被温暖的阳光洒干了。
他们抬着头，乐呵呵地咧开嘴笑了，花儿的颜色各种各样，有红，蓝，紫，分洪，绿……
雨后，天真美呀！
评语：
叙述条理性强，内容组织合理，你掌握了写景的方法，在文中能采用了比喻、拟人、排比的修辞，表现了雨后的美丽。
秋
建湖县第二实验小学五（12）班孙宇静
夏姑娘去了，秋姑娘悄悄地来了。
田野果园，刀子金黄金黄的，一阵微风吹来，翻江倒海，稻子如波涛汹涌的金色海洋。
高粱哥哥的脸庞红通通的，就像一位醉酒的大汉东倒西歪。
桔子哥为了引人眼目，把身子染成黄黄的。
苹果姐姐因为秋姑娘的到来，把脸蛋儿打扮得像一个红灯笼。
仰看天空，大雁排着人字队飞行在天空上，小鸟儿也飞在空中，要向南方飞行。
湛蓝的天空中“飞”着一些白云，很美。
公园里，百花枯萎，只有菊花在开放，竟然没有蜜蜂来采蜜，呀，我真忘了！
秋天有蜜蜂吗？
公园旁边有一池塘。
秋天里它是那样的清澈，是那样美，宛如一块碧玉，又像一面平铺在地面的镜子。
秋天真美呀！
评语：
条理性强，句子组织得很好，将秋天的美丽展现出来，可见你观察仔细。
父子情
朝阳小学五
（1）班许言
“哗啦啦”外面下起了大雨，我的一天在雨中开始了。
早晨，我急急火火地乘着爸爸的车上学了，在雨中，我欣赏着路边的美景:
路边的大树心疼地用“头发”为娇嫩的小草挡雨，雨滴落在雨伞上，成为了一曲雨中之曲。
我听着这曲子，一股快意涌上心头。
不知不觉，学校到了，我下了车，爸爸递了把雨伞给我说：
“拿着，不要着凉了。
”我推辞说：
“爸爸，你拿着吧。
”爸爸说：
“不行，我有车，一会儿就到家，还是你拿着吧。
”我见爸爸态度非常坚决，无奈地拿着雨伞进了校。
中午，我迅速地奔回家，看爸爸有没有感冒，果然，不出我所料，爸爸果然感冒了。
我望着爸爸脸上痛苦的表情，觉得很后悔，遗憾我没有把雨伞给爸爸。
雨过天晴，爸爸的病好了。
他在工地上，恢复了体力，尽情地干起了活。
这时，妈妈送了一个苹果来，妈妈正犹豫不决，该将苹果给谁，我一手拿过苹果，对爸爸说：
“你的身体刚好，应该多吃水果。
”
爸爸见我这样，开心地笑了，妈妈也笑了，我也情不自禁地笑了。
读安全伴我长大有感
五（11）班陈杰
同学们，当你背着书包上学时，看到了指示行人的斑马线吗？
我想，有的同学说：
过马路时，注意点不就行了！
其实，安全并不只是过马路，许多事若稍有不慎，不幸的事就降临在你的头上。
我曾看到有的同学把麦秆点燃开心地玩着，有的同学打开水时挤来挤去，有的同学下楼时从楼梯扶手滑下去等。
所有的这些，在一些同学们的眼里是些小事，但它却隐藏着可怕的危险。
我身边的朋友，就有一位——强红。
她是因为一次在公路上玩滑板，而失去了一条腿。
这是多么可怕的事。
但她妈妈推着轮椅带她游玩时，他看着我们在草坪上欢乐地玩耍着，眼里流下了后悔的泪水。
可是他现在后悔有什么用呢？
如果当时不在马路上玩滑板，悲剧可能发生吗？
因此，要学会保护自己，注意安全，让安全长城驻立在我们心中。
团圆月
建湖县实验小学西校区六（6）班王星苇
“但愿人长久，千里共婵娟。
”这是苏轼的心声。
那月亮，寄托了诗人对团圆的渴望，对亲人的思念，对明月出自内心的赞美。
月亮带来了皎洁的月光，那月光倾洒在人间，大地顿时被月光笼罩，人们载歌载舞，欢庆佳节。
今年的中秋节天空乌云密布，像一只大手，紧紧遮挡着月亮，让它无法显露本色。
在鞭炮声中，在人们的祈盼中，在烟花的催促下，月亮与乌云进行着顽强的斗争。
云越来越少，明媚的月亮出来了，它在云里穿行，时明时暗。
人们终于见到了月亮，欢呼声连成了一片。
爆竹更响了，礼花更美了。
中秋夜月儿明，远远的月亮在了多少人对家的思念，对故乡的渴望啊！
远处，有许多的许愿灯，它们载着人们美好的愿望飞上了天空，他们飞向那一轮美丽的明月。
啊，这是美丽的月亮，美好的中秋。
明月高悬，鞭炮声不绝于耳，这是我们的中秋，这是诗人眼中的团圆月。
评语：
你的作文就像散文一样，给人以美的享受。
你爱生活，爱周围的一切，更爱用你的心去感受，你的作文是用真心写成的，很是感人。
秋天的脸
南去的大雁告诉我，秋天来了；飘落的枫叶通知我，秋天来了；嘶哑的知了提醒我，秋天来了……一切的一切都在预示着：
秋天来了！
秋天的脸最美丽。
你看，蓝蓝的天空，仿佛一块翡翠，上面飘着朵朵白云，似棉花，如骏马，像大象……蓝天下是一望无边的田野，黄灿灿的是稻子，红通通的是高粱，雪白的是棉花，还有绿油油的青菜。
田头，美丽的菊花开放了，将秋姑娘的脸装扮得格外艳丽。
细细地闻一闻，你还闻到一阵清香味—那是秋的脸上抹了桂花。
秋天的脸洋溢着丰收的喜悦。
玉米咧开了嘴，大豆乐开了怀，水稻垂下了腰，苹果红透了脸，葡萄挂满了架，南瓜撑饱了肚……听，机器在轰鸣，人们在欢笑。
秋天的脸有时候特别阴沉，好像心事重重。
天空覆盖着灰蒙蒙的云儿，连绵的秋雨下个不停，淅沥沥，雨中带着凉意，带着忧伤。
虫儿吓得不敢高语，鸟儿也蜷在风雨中发抖。
在秋雨中，一切都在发生改变，草不再绿，花不再开，蚂蚁也早早把洞藏。
秋天的脸变了，变得不再温柔，不再慈善，不再可爱，此时她满脸冷酷无情，处处发泄着心中的怨气，可谁也没有招你生气呀。
“呼，呼”，秋风起劲地吹着，遍地金黄，失去了生机。
一片片枯叶像一只只蝴蝶随风飘零。
鱼儿也失去了活力，在水中漫无目的地游来游去。
空中不时传来乌鸦“哇，哇”的啼叫，让人倍感秋的凄凉。
秋啊，你能告诉我，是什么让你变得如此古怪，反复无常？
说给我听听，或许我们能帮你排解心中的郁闷，让你重新英姿焕发。
说真的，我好喜欢开始的你啊！
大纵湖游记
七月二十五日，我随创新作文培训班去大纵湖游玩。
一路上，我们有说有笑，兴奋极了，不停地问老师：
“大纵湖美不美？
”“还有多远才到？
”在焦急的等待中，一个半小时的路程显得那么遥远。
终于下车了，在入口处，就远远看见“大纵湖旅游区”六个金字在阳光下闪闪发光，西南方向隐隐约约可见一座宝塔和一座高大的观音像，真是太吸引人了。
进了入口,我们直奔西南角。
我们踏着用鹅卵石铺就的小路往前走，路边矗立着不少奇形怪状的石头，上面刻着不同时代的诗句，真是别具匠心。
我们读着这些古诗，感受到祖国博大精深的文化底蕴。
接着穿过一座足有二百米的长的走廊，我们来到了一座寺庙前，门前站立着两座高大魁梧的门神——哼哈二将，他们身穿金盔金甲，一手高举银环，一手紧握钢鞭，甚是威风。
不过美中不足的是他们的腰上有一段裂纹。
进了大门，沿着一道弯弯曲曲的水榭，我们先来到水上观音前。
那观音真高啊！
足有四五十米，我须仰头才可看见。
观音全身金装，面容慈祥，站在莲花宝座之上，一手握着柳枝，一手正在倾倒白玉宝瓶，好似无所不能的净水洒满人间。
我们站在观音像前留了影，个个笑得那么灿烂。
照完相我们还轮流敲了旁边的一口大钟，钟声在湖荡上传得很远，余音袅袅。
参观完水上观音，我们来到庙里。
先来到前殿，门前有个很大的香炉，里面正烧着好多的香，烟雾缭绕，让我们个个变得虔诚起来。
排着队我们依次进去，正中站立的两座大神，栩栩如神，两旁边是传说中的四大金刚，一人手拿宝剑，一人手举黄伞，一人手握小蛇，一人手弹琵琶。
跟《西游记》里的一模一样。
正殿里供奉着三座大佛，中间是如来佛祖，黑色的发髻，额头上还有红色的突起，我很纳闷：
那是什么呢？
老师介绍说是得道成仙的标志。
东面是观音，完全没有水上观音庄严好看。
西面也有一座佛像，戴着高帽，大家都说是唐僧，我说：
“你们错了！
告诉你们那是地藏王。
”我的猜想得到了老师的首可。
在庙里我还见到一个特别特别大的木鱼，我拿起木槌敲了几下，老师朝我看过来，我忙识趣地放下来。
在庙里我们少许休息，吃着零食，地上很快布满了垃圾。
这是老师走过来教育我们：
“旅游景区那么美丽，大家都要来爱惜。
带来的还带走，不该留下的绝不留下。
”我们也觉得老师说的对，忙抢着捡垃圾，并在后面的旅途中都自觉遵守，各种包装袋都随手扔进垃圾箱里，附近没有的，就把它放进包里带着，真正把保护环境落实到行动上来。
出了庙，老师问我们有没有兴趣爬塔。
“好呀！
”我们来到宝塔前，塔可真高，共七层，呈八角形，每一层飞檐峭壁，还挂着好多小铃铛，在风中叮当作响。
不用老师发令，我们向塔顶发起冲锋。
沿着狭窄的楼梯，我们一级一级地往上爬，一层，两层，很快到了第六层，老师说“停”，让我们到窗口向四处眺望。
想不到，大纵湖旅游区真大呀！
水面一望无边，波光粼粼，芦苇葱葱郁郁，还可看见葫芦形、柱形的建筑。
我还想继续向塔顶登攀，老师叫我们下去了。
我们只好失望地照办。
俗不知上楼容易下楼难，等我们回到地面，双腿都软了，这才知道老师的一番良苦用心。
大纵湖旅游区真是水的世界，在芦苇迷阵景区，我们见证了这一说法。
大纵湖的芦苇迷阵是世界上最大的迷阵，方圆十几平方公里，插着许多旗帜，布满辕门，有三十六个岔口，六十八条水道，没人带路，你分不清死道还是活道，无法出去。
我们都想试试，可老师说危险，我们只好作罢。
接着我们来到那座葫芦形的建筑旁，路人告诉我们那里有阿瓦族的风俗表演，便迫不及待地进去。
啊，仿佛来到了另一个世界，路边插满了光秃秃的树桩，上面挂着一个个牛头，有人说是假的，我摸摸，硬梆梆的，还有白色的牙齿，肯定假不了。
坐在四周的走廊里，没有烈日的照晒，一阵阵凉风从湖里吹来，很是爽快。
中间竖立着一根十几米长的木柱，上面插满钢刀，旁边有几位演员正在准备演出。
“黑人，黑人！
”我们高叫着。
老师纠正：
“那是阿瓦族人，是中国人。
”我们忙改口野人，老师哭笑不得。
这也不怪我们，他们全身发黑，黑黝黝的，个个披头散发。
不过，他们的表演的确不错，小伙子的刀舞铿锵有力，动作一致，刀光闪闪，赢得了我们热烈的掌声。
竹竿舞也不错，一些游人加入进来，和演员们一起跳起欢快的舞蹈，正好看，我们看得目瞪口呆。
这时，报幕员说演出到此为止，我们恋恋不舍地离去。
接着我们来到了柳堡景区，水边竖立着好几座风车，风推着白布做的帆，吱吱地转着，吸引了我们的眼球。
“旁边那是什么？
”有个人好奇地指着另一个稀奇古怪的东西问。
“那是水车，过去没有抽水机，人们就靠这两样东西提水到田里。
”老师告诉我们。
想不到我们的祖先这么聪明！
在这里，我充分认识了新四军，一座座草房子告诉我们他们的条件是那么艰苦；一把把鸟枪提示我们他们的武器是那么低劣。
可就靠这些，他们打败了凶恶的敌人，解放了柳堡镇。
在仿照当年庆祝柳堡解放陈毅刘少奇等老一辈革命家曾聚集过的独具渔家风格的丁字屋里，我们又接受一次爱国教育。
认识了新四军的各位领导者，十大元帅，他们真了不起！
我们来到了技能训练基地，那里真好玩，有秋千，有跷跷板，有网笼，有独木桥……我最爱玩的是钻网笼，而我称它为钻狗洞。
我们猫着腰，在网中爬行，。
我爬的最快，一会儿到了尽头，从滑滑梯上滑了下来，“烫死了！
”我不由自主地叫了起来。
被太阳晒得滚烫的滑滑梯差点烫熟我的屁股。
有几个小朋友在过独木桥，桥很窄，拴在铁链上，摇摇晃晃的，我跑过去试试，没想到没抓牢绳子，掉了下来。
我们甩掉背包，水壶，尽兴地玩着，头上火辣辣的太阳也不顾，身上湿淋淋的汗水也不问，只顾玩，多难得的机会呀！
我们害怕失去，老师催了几次也没人听。
终于玩够了，我们又来到七子亭。
看了介绍，想不到大名鼎鼎的建安七子——陈琳就出生在我们盐城，埋葬在大纵湖旅游区。
我们怀着崇敬的心情，绕墓一周，并拜读了他的一些诗句，此时更敬佩他。
在靠近入口处有一只芦苇船，我们好奇地过去。
“金鱼！
”不知是谁叫了起来。
只见水中一群群金鱼游来游去。
有黄的，有红的，有黑的，有花的，五颜六色。
它们在甩动着长长的尾巴，轻快地拨动着水，姿态真优美。
看，那一群金鱼在水底吐泡泡呢，一串串大大小小的泡泡像珍珠，像气球升了上来。
大家涌上船又合了影。
此时，大家再也没有劲走了，老师掏出手机一看，啊！
都快两点了。
老师忙带我们去就餐。
饭菜很丰盛，有狮子头，有番茄炒鸡蛋，有小米锅巴，有炒毛豆，还有紫菜蛋汤。
第一次在外吃饭，我们像饿死鬼投胎，横扫千军，个个吃得很香，我还吃了两碗饭，我
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