疫情期间学校工作总结2篇.docx

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202X—202X学年度平路小学

学校工作总结

【2篇供选】

本学期伊始，一场突如其来的疫情，打破了原本的学校工作秩序。

为有效解决学生因疫情无法正常到校上课问题，经学校研究决定全校开展在线课程辅导活动，最大限度减少疫情对正常教育教学的影响，实现“停课不停学”的目的。

直到4月和5月，学生陆续返校正常上课。

其间，我们全校师生共同努力，各室协同推进，为本学期画上一

个圆满的句号。

具体总结如下：

一、指导思想：

本学期，我校全面贯彻党的教育方针，根据教体局“聚焦课堂、”主题和《xx学校教师专业提升行动计划》，弘扬高尚师德，潜心立德树人，加强师德师风建设，抓好教学常规，注重学生综合素养的培养，携手同行，助推学校各项工作再上新台阶。

二、目标任务：

1.制定学校疫情工作管理制度，推进学校管理规范化建设。

2.努力打造疫情志愿团队，,促进青年教师专业成长。

3.强化立德树人，重点抓好学生居家一日常规教育，培养乐平好少年。

4.抓好线上线下教学常规管理工作，切实提高课堂教学质量。

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5.加大研科管理力度，做好课题立项和开展结课工作，以科研促教。

6.谋划学科教学特色，重视各学科的各项比赛，加大管理和培训力度，争创更大佳绩。

7.重视学校安全教育，全方位做好各种安全工作。

8.加强党支部建设，疫情工作中充分发挥党员模范作用。

三、具体工作要求：

（一）制定学校疫情工作管理制度，推进学校管理规范化建设。

1.成立平路小学疫情工作领导组组长:

XXX

副组长:

XXX；XXX

成员：

二级机构领导组成员、教研组长、党员、备课组长、各班主任及授课老师。

2.加强常规管理。

一是加强学校行政常规工作管理，落实责任制；二是严格遵守学校规章制度，认真完成学校或分管领导分配的各项工作，遵守层级管理和汇报制度，坚持原则，团结协作，服从大局，增强服务意识。

3.加强队伍建设、全面提升教师队伍整体素质。

加强教师队伍建设。

认真开展学习贯彻十九大会议精神的政治学习活动，进一步加强师德教育和师风建设。

确立管理育人，教书育人，服务育人的目标。

坚决杜绝歧视或变相体罚学生的现象。

（二）努力打造疫情志愿团队，,促进青年教师专业成长。

1.我校紧紧围绕“弘扬高尚师德”主题，健全师德建设长效机制，创新师德教育，完善师德规范，引导教师们以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。

2.成立xx小学疫情志愿团队

该团队以青年教师和党员为主，职责主要是积极投入到学校的疫情工作中。

引导党员教师增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

3.加强教师工作责任感，教师在工作日内必须认真履行工作职责，按时上、下班；上好课，不得随意调课，不得提前下班。

（三）发挥少先队组织的育人功能，重点抓好学生居家一日常规

教育，培养乐平好少年。

1.坚持不懈的抓学生的养成教育，促进优良校风和班风的形成。

疫情期间，少先队通过群，推出系列微课，对学生开展网上德育

知识讲座和学习指导培训，形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯”,养成教育系列训练活动。

在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫。

并进一步完善“美德少年”的评选机制。

2.切实加强学校少先队组织建设

进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。

积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快

乐生活、全面发展。

充分发挥板报的宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位。

3.完善校、班两级家委组织，定期召开家委会议研究相关工作，转变家委的观观念，树立家长委员会的形象，以其自身的魅力与能量参与学校工作的各个方面，使家委发挥各自的特长我，从不同侧面为学校献计献策作出贡献。

（四）抓好教学常规工作，提高教育教学质量。

本学期，疫情之下。

教学面临的最大挑战就是时间短、防疫、教学等各项任务繁重。

前期，为有效解决学生因疫情无法正常到校上课问题，经学校研

究决定全校开展在线课程辅导活动，最大限度减少疫情对正常教育教学的影响，实现“停课不停学”的目的。

面对疫情，我们全校各室协同推进，具体为：

1.成立平路小学疫情工作领导组

组长:

XXX

副组长:

XXX；XXX

成员：

二级机构领导组成员、教研组长、党员、备课组长、各班主任及授课老师。

2.学习方式

（1）充分利用网络资源平台。

按照学校统一安排的课表，市县平台推送学习资源，及时上传到班级群，教师针对性辅导答疑，了解学生的学习状况。

引导本班学生登录平台自主学习。

鼓励学生积累自

主阅读、实践活动的过程性资料，在家长帮助下制作美篇，在班级群内展示、交流等。

（2）组织教师在平台开展校本教研活动，鼓励教师利用平台资源，开展线上听评课等，提高教育教学业务水平。

充分利用学校名师资源。

发挥学科带头人、市级骨干教师、名师成长坊的资源价值，设计精品微课，对学生学习过的知识难点进行梳理、归纳，复习指导；设计实践活动方案，提升学生的艺体、劳动等方面的素养。

所有资源要求上传到平台和教师个人空间，供学区内全体师生共享。

（3）多种在线方式辅导答疑。

利用教师个人空间、班级群、等多种方式，创建学习共同体，为学生推送学习资源、活动设计和线上答疑等多渠道的学习辅导途径。

3.班级管理具体安排:

（1）考勤学生考勤：

班主任是群主，负责考勤，负责具体群管理和线上考勤。

教师考勤：

所有授课教师要加入授课班级群。

每个班级管理群要有一位学校管理层成员参与进来，为授课教师考勤。

（2）一日教学流程：

上午:

①授课老师8:

30前从“资源群”下载课程资源上传上传至班级

群。

②班主任考勤

③上午9:

45（根据课表安排）开始组织学习视频。

④督促学生完成进阶练习。

⑤学生反馈作业完成情况。

⑥教师答疑解惑。

下午:

①授课老师2:

00前从“资源群”下载课程资源上传上传至班级群。

②班主任考勤

③3:

00（根据课表安排）开始组织学习统一安排的学习视频。

④督促学生完成进阶练习。

⑤学生反馈作业完成情况。

⑥教师答疑解惑。

（3）信息统计：

班主任上报学习相关信息，学校汇总，每天报中心校。

（4）作业批改：

每天及时完成课前备课、课中辅导、课后作业批改。

各班级的领导组成员监督。

4.复课后的教学工作

4月26日，4-6年级复课；5月6日，1-3年级复课。

各年级错峰到校、一米线排队、测温、洗手、登记、进班……整个入校流程忙而不乱、有条不紊。

同学们怀着兴奋和期待，走进了久违的校园。

教

室里终于响起了朗朗的书声。

（1）统筹安排教学工作

制定学期部门工作计划，并及时印发，以指导学期教学工作。

努力完成教导处日常事务工作，根据教师人员变动，加强与教师的沟通，落实安排好教师课程，为学校教学的正常运转做了大量的工作。

严格执行国家课程计划，努力开齐开足各类课程。

同时，根据课程标准，安排课时，排好课表，以保证教学工作正常有序进行。

（2）布置学期工作，安排学期活动，明确工作要求，并根据学科特点制定好各科的教学计划。

（3）加强教学常规管理和教研工作

继续开展网上教研活动，积极安排教师研讨。

全学期安排课题组教师、骨干教师、年轻教师等各类教研活动达30多次。

加强教学过程的检查，每月及时收阅教师的听课记录、备课笔记班班通记录表、班主任工作手册、班级日志、学生作业等资料，组织教研组长和教师代表查阅、签章并公示。

针对不足及时沟通，对优秀教师进行表彰。

组织好各类检测评价等工作。

周密实施过程，不断完善监考、巡视守则，使监考、阅卷、成绩统计及质量分析等相关工作不断规范化。

并分不同层次不同人员不同要求召开质量分析会，交流情况，分析问题，确立目标，提出打算。

认真做好教学档案整理工作。

安排相关人员，落实相关责任，按时完成了教学档案的整理装订工作，确保了县局和中心校督导评估的

验收检查。

进一步规范做好学籍管理工作，学生复学、休学、转学都严格按照程序进行，并在学籍管理人员处备案。

通过问卷调查，组织学生参与评教活动。

继续开展课题研究工作，两项市级课题、两项县级课题研究工作有条不紊地正常开展。

5.积极开展各项活动

（1）开展线上教学教研活动，加强不同科目间老师之间的沟通和联系。

（2）积极组织学生参加各级各类各项竞赛活动，如：

读书活动、信息学竞赛、经典诵读……各项活动均取得不俗成绩，县级以上奖项达30人次。

（3）组织教师参加基本功大赛、新媒体课例评比、教育教学信息化大赛等活动。

其中有7人获得部级大奖。

（五）加强疫情期间后勤管理，提高管理实效

后勤工作要牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，要统筹考虑、科学安排、及早行动。

1.严格门卫制度和24小时带班、值班和巡班制度，禁止闲杂人员和外来车辆进入校园，任何人进入学校均需测量体温，实行门卫和值周值班人员工作岗位责任制和责任事故追究制，做好来客登记工作，消除安全隐患，确保校园维稳平安。

2.加强安全教育，注重公共财物的管理、维护、修缮，加强消防

设施、用电设施、建筑设施、教学设施的安全检查等。

3.严格执行财务制度，严格执行各项经费管理制度，加强校内财产管理，实行校务公开。

4.开展文明班级创建和“星级”办公室创建

5.加强校产管理，充分发挥资产的功能作用。

进一步明确校产管理职责，做到室室有人管，物物有人管，建立物产保管使用责任制度，坚持谁使用谁负责保管，谁损坏谁负责赔偿的原则，对一些损耗品的领用，登记与核销，做到合理规范。

6.严格收费管理。

严格按收费标准收费，收费标准公布上墙，增加收费工作的透明度。

7.积极协助学校进行综合治理、“七五”普法等各项有关工作。

8.与教导处、少先队、学生社团协同开展多种环境教育活动，充分发挥环境的育人功能。

对校园卫生包干区进行调整，明确要求，责任到班、责任到人。

抓实心理健康、卫生健康知识教育，充分利用橱窗、板报等对学生宣传有关卫生知识，关注孩子健康成长。

9.加强现代化技术装备（电脑、投影、空调等）的常规性管理，

定期检查和保养，发现问题，及时处理，做到不影响教学的顺利进行。

10.物品分发是总务后勤的一项重要日常工作，开学前做好新书、作业本的发放工作，做到数目准确、登记清楚，保证师生按时开展教育、学习活动。

做好各种教学、卫生用品的采购、管理、发放，做到手续规范。

学期末做好学生的各种奖项奖品的发放。

11.后勤保障。

总务处要坚决安排好学校的各项活动，特别是上

级部门安排在我校的各项活动和会务，要做好场地安排、茶水供应、会场布置等工作，使得各项活动和会务能顺利开展。

（六）推进教工之家建设

1.教师要满怀爱心，关心特殊学生群体，要对身边生活有困难、学习有困难、单亲家庭、潜能生多倾注关爱，并引导学生之间结成帮扶对子，促进学生们的共同成长，营造处处有爱、遍地花香的校园氛围。

2.关心教职工生活，对生病或有困难的教师做好慰问工作，时刻把教师的冷暖挂在心头,把组织的温暖送到教师的心里。

与广大教职员工多交心。

做好节日的教师慰问工作。

在日常工作中，积极做好各项政策的宣传，尽力为教师办实事，做好离退休教师的慰问与服务，让大家时刻沐浴组织的阳光。

3.丰富教职工业余生活，开展形式多样的文体活动，鼓励广大教师加强锻炼，多参加丰富多彩的业余文化体育活动，保障教师自身的身心健康。

学校工会将积极配合上级组织和学校，为广大教师提供各种展示平台，历练本领，展示风采