精选初中历史七年级下册第2课 唐太宗与贞观之治北师大版课后辅导练习第六十一篇.docx

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精选初中历史七年级下册第2课唐太宗与贞观之治北师大版课后辅导练习第六十一篇

精选2019-2020年初中历史七年级下册第2课唐太宗与贞观之治北师大版课后辅导练习第六十一篇

第1题【单选题】

在第六届上海国际艺术节开幕式上,京剧艺术表演家尚长荣扮演京剧《贞观盛事》中一位耿直进谏的名臣。

你知道尚长荣扮演的名臣是()

A、程咬金

B、李世民

C、魏征

D、秦叔宝

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

唐太宗说:

“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟”。

下列与之含义最接近的选项是()

A、任用贤才,虚心纳谏

B、勤于政事,戒奢从简

C、轻徭薄赋,发展生产

D、重视人才选拔,扩充国学规模

【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

贞观之治与开元盛世出现哪一个皇帝在位期间()

A、唐太宗唐玄宗

B、唐玄宗武则天

C、唐太宗武则天

D、武则天唐玄宗

【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

魏征的死被唐太宗比喻为失去了一面镜子,这表明唐太宗()

A、轻徭薄赋

B、任用贤臣

C、善于纳谏

D、注重个人修养

【答案】:

【解析】:

第5题【单选题】

唐朝长安城的布局,城内有专门的居民住宅区和繁华的商业区。

请问住宅区的名称是()

A、市

B、坊

C、街

D、区

【答案】:

【解析】:

第6题【单选题】

被唐太宗比喻为可以“知得失”的一面镜子。

这面“镜子”喻指()

A、房玄龄

B、魏征

C、杜如晦

D、李春

【答案】:

【解析】:

第7题【单选题】

“贞观之治”为唐朝的强盛奠定了坚实的基础。

下面有关“贞观之治”出现的原因的叙述,不正确的是()

A、重视纳谏

B、吸取隋亡教训

C、轻徭薄赋

D、任用姚崇为相

【答案】:

【解析】:

第8题【单选题】

我国现存最早的一部完备的法典是()

A、《史记》

B、《本草纲目》

C、《资治通鉴》

D、《唐律疏议》

【答案】:

【解析】:

第9题【问答题】

学习历史中,熟练掌握纪年方法,正确计算历史年代,这是必备的基本素质。

请回答下列有关问题。

(1)年号是封建帝王为记在位的年代所定的名号,始于汉武帝时期,以后历代帝王沿用。

如“贞观之治”,“贞观”是指哪个皇帝的年号?

从秦始皇公元前221年到末年皇帝宣统帝1912年退位,帝制在中国历史上持续了多少年?

(2)我国古代还以天干地支纪年,如“甲午中日战争”中的“甲午”年,这一年有一位民族英雄流芳后世,请写出他的英雄事迹。

(3)近代,国民党统治时期我国使用民国纪年法。

南京国民政府被推翻发生在民国多少年?

(4)近代以来,公元纪年法在国际上通用,这是受哪种宗教影响产生的?

新中国是从什么时候决定开始使用这一纪年法的?

【答案】:

【解析】:

第10题【问答题】

唐太宗吸取隋朝灭亡的教训,你认为从哪些方面能体现出来?

【答案】:

【解析】:

第11题【材料分析题】

唐太宗李世民是中国古代史上一位伟大政治家。

他在为期间,政治清明,经济发展,国力强盛,史称“贞观之治”。

阅读以下《贞观政要》中唐太宗的言论,结合所学知识,回答问题:

材料一:

舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。

材料二:

为政之要,惟在得人。

用非其才,必难致(得到)治。

材料三:

天下英雄,尽入吾彀(圈套)矣(有识之士,都被我收罗了)。

材料四:

“自古皆贵中华,贱夷狄(不歧视少数民族),朕独爱之如一”

材料一中,唐太宗认识到什么力量的伟大?

此话的根本目的是什么?

材料二中的认识使唐太宗善于用人。

请列举两例被他重用的贤才。

隋唐时期通过什么样的制度将“天下英雄”纳入“彀”中?

从材料四以看出唐太宗采取了什么样的民族政策?

写出唐太宗时期与吐蕃友好往来的具体事例。

【答案】:

【解析】:

第12题【材料分析题】

“把权力关进制度的笼子里”有利于防止专制和腐败,但其能否实现与制度设计、社会环境密切相关。

阅读下列材料,回答问题。

材料一:

古代监察制以专制王权为中枢;监察制以服膺皇权为最高原则;监察官为维护皇权而监察百官,是天子耳目之任等等。

——方乾《论中国古代监察制的不独立性》

材料二:

汉代由宰相一人掌握全国行政大权,而唐代则把相权分别操掌于几个部门,由许多人来共同负责,凡事经各部门之会议而决定。

——钱穆《中国历代政治得失》

材料三:

凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。

……凡未经国会准许,借口国王特权,为国王而征收……皆为非法。

议会之选举应是自由的。

——摘自英国《权利法案》

材料四:

中华民国之主权,属于国民全体。

中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院,行使其统治权。

法官独立审判,不受上级官厅之干涉。

——《中华民国临时约法》

材料五:

2014年10月,十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出建立法治政府。

决定指出:

“各级人民政府负有严格贯彻实施宪法和法律的重要职责,要规范政府行为”“领导干部要树立法治思维、注重法治方式”;“法治政府建设重在法律实施”;“要健全权力运行制约和监督体系,加强对执法活动的监督”。

——摘自人民网

秦朝在中央设置的“监察官”是什么?

据材料一,指出古代建立监察制度的根本目的。

据材料二,指出唐代实行的是什么政治制度?

该政治制度在权力运行机制方面有什么特点?

据材料三,结合所学知识,指出英国《权利法案》是如何尝试“将权力关进牢笼”的?

据材料四,结合所学知识,指出《中华民国临时约法》体现了哪一启蒙思想家的什么思想主张?

纵观上述材料,结合所学知识,我国政府应该如何“把权力关进制度的笼子里”?

【答案】:

【解析】:

第13题【材料分析题】

阅读材料回答问题

材料一:

“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。

材料二:

“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时体,暖风熏的游人醉,直把杭州作汴州。

材料三:

“他是我国古代著名的高僧、旅行家和佛经翻译家。

唐朝初年,他长途跋涉到天竺学习佛学,求取佛经。

材料一中的“中华”、“夷狄”各指什么?

反映了唐太宗怎样的民族政策。

材料二中的诗句讽刺了当权者苟安江南,不思收复失地。

诗中的朝代是由谁建立的,都城在哪?

材料三中的“天竺”是今天的什么地方,他为此编写的著作名称是什么?

【答案】:

【解析】:

第14题【材料分析题】

历史上社会政治制度的诞生与发展,均适应了不同的历史、地理

环境。

阅读下列材料,回答相关问题:

材料一:

封建诸侯,各自管理诸侯国,卿大夫也世袭做官……因此弊端越来越多……秦皇消灭了六国……在地方虽然没有了世袭的臣子,但最高统治者仍由皇族世袭。

——据清朝史学家赵翼《廿二史札记》改编

材料二:

选举制度,隋唐时有一大变迁。

隋炀帝始设进士科,而其制不详。

唐时则设科甚多,其常行的为明经、进士两科……然所考试的东西,虽不足取,而以考试之法论,则确是选举制度的一大进步。

——吕思勉《每天学点中国史》

材料三:

观察下列图片:

材料四:

境外媒体称,林郑月娥当选香港下任行政长官,港澳办发言人表示,林郑月娥符合中央政府关于行政长官必须爱国爱港、中央信任、有管治能力及港人拥护的标准。

——《参考消息网》2017年3月27日报道

请回答:

依据所学知识,结合材料一凹答,赵翼批评某种制度“弊端越来越多”,这种制度是什么?

为革除这种制度的弊端,秦始皇在地方上推行什么制度?

在最高统治者的产生问题上,秦朝与古代雅典有何区别?

结合所学知识回答,材料二中,吕思勉先生评述的是什么制度?

统治者实施这一制度的目的是什么?

为什么说这一制度是“一大进步”?

观察材料三中的图片,依据所学知识回答,率军队打败侵占荷兰殖民军,收复台湾的将领是谁?

图二所反映的史实是中央对哪一地区加强管理所采取的方法?

图一、图二所反映的历史事件都发生在哪个朝代?

两幅图所反映的历史事件,共同作用是什么?

结合材料四,依据所学知识回答,20世纪80年代邓小平提出解决港澳台问题的伟大构想是什么?

到2017年7月1日,香港回归祖国多少周年?

【答案】:

【解析】:

第15题【列举题】

根据提示,写出相关人物:

他在南宋灭亡后,仍然坚持抗元斗争,并留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古绝唱,他是______。

历史上蒙古族曾建立起了疆域辽阔的大元王朝,其建立者是______。

“辽国号的意思是镔铁,显示他们的坚硬,但镔铁也会锈坏,只有金永不变质,我们国家就称大金吧。

”你认为说这段话的人物最有可能是______。

唐太宗说:

“夫以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以知得失”这是他在失去一位重要大臣后说的,这位大臣是______。

我国近代著名学者王国维说“《窦娥冤》列之于世界大悲剧中,亦无愧色”。

创作《窦娥冤》的是______。

他继承父职后,曾写下这样的诗句:

“封侯非我意,但愿海波平”他是______。

【答案】:

【解析】:

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