标准的调查问卷范本.docx

标准的调查问卷范本.docx

《标准的调查问卷范本.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《标准的调查问卷范本.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

西南财经大学社会实践调研项目组

大学生“微博生活”调查（2012年）

亲爱的同学：

您好！

微博是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台，自2009年进入中国市场后便受到网民的广泛追捧，而其中的大学生群体作为网络市场上最时髦和活跃的群体，对微博这类社交平台接受最为迅速和广泛。

为了调研大学生对微博的使用情况及微博对大学生生活学习的影响，西南财经大学经济学院“大学生社会实践调研项目组”，特别制作了本次问卷。

本次调查采用不记名形式，数据由计算机统一处理，进行科学研究，不会泄露您的个人隐私。

因此，请您认真如实填写，感谢您的支持！

西南财经大学经济学院

大学生社会实践调研项目组

各位同学，你们好！

非常感谢你能配合我们参与这次的调查，本次的问卷调查仅作为我们撰写实习报告的部分依据，并实行匿名调查，绝不会存在个人隐私被泄漏的可能，请放心填写！

问卷编号：

　　　　　Ｔ１[]

访问时间：

年月日　　　　　　Ｔ２[]

访问地点：

　　　　　　省市

大学　　　　　　　　　　　　　　　　Ｔ３[||]

完成质量：

　1好2中3差　　　　　Ｔ４[]

调查员姓名：

　　　　　　　　调查员编号　　　　　　　　　　　　　　　　Ｔ５[|]

引导语：

本次问卷共分三部分：

一，您的基本信息；二，您的微博使用基本情况；三，您对微博的态度；

每一部分会有相应的单项选择（选择一个选项）、不定项选择（选择一项或多项）、问答（进行简单阐述）等题型，请您根据题型进行相应作答；未做特别注明的题目，均为单项选择题；

如有不清楚的地方，请您咨询我们的调查员，再次感谢！

第一部分：

您的基本信息

Ｑ１：

您的性别（　）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ｖ１［　］　

１．男　　　　　　　　　２.　女

Ｑ２：

您所在的年级（　）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ｖ２［　］

１.大一　　２.　大二　　３.　大三　４.　大四　　５.　硕士生　　６.博士生

Ｑ３：

您所在的专业类别是（　），具体专业为（请填写）　　　　　　　　　　ｖ３［　］

１.经管类　２.文史类　３.哲学教育类　４.工学理学类　５.法学类　６.其他　

Ｑ４：

您来自于（　）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ｖ４［　］

１.大城市　　　２.　中小城市　　　　３.　农村

第二部分：

您的微博使用情况

Ｑ５：

您常用的社交网络有（　）　　（不定项选择）　　　　　　　　　　　　ｖ５［　］

　　　１.ＱＱ　２.人人网　３.开心网　４.脸谱　５.世纪百合网　６.ｙｙ平台　７.微博

８.其他（请注明：

　　　　　　　）

Ｑ６：

您是否拥有自己的微博账号（　）　　　　　　　　　　　　　　　　　　ｖ６［　］

１.是（请转至第7-18题）　　　　　　　２.　否（请转至第19-21题）

Ｑ７：

您当时选择开通微博的原因是（　）　　（请选择１－５项）　　　　　　ｖ７［　］

　　　１.　关注朋友、名人、明星的动态　　　２.　发布自己的生活心情动态

　　　３.　了解社会热点及最新资讯　　　　　４.　对社会时事发表评论

　　　５.　认识陌生人，扩大交友圈　　　　　６.　获取专业领域知识

　　　７.　工作上宣传产品和服务　　　　　　８.　浏览趣闻轶事，打发闲暇时间

９.　将其作为一个发泄空间　　　　　　１０.　因为很多同学在用，跟随潮流

１１.其他（请注明　　　　　　　）

Ｑ８：

您正在使用什么微博（　）　　（不定项选择）　　　　　　　　　　　　　ｖ８［　］

１.　新浪微博　　２.　腾讯微博　３.　搜狐微博　４.　网易微博　５.　百度微博

６.　其他（请注明　　　　　　　）

Ｑ９：

请对您选择此微博的诸原因的重要性程度进行选择（请在选项中打“√”）　ｖ９［　］

　　　　　重要性

原因

非常

重要

比较

重要

重要

不太

重要

非常

不重要

信息量大，传播速度快

界面美观，功能繁多

明星效应强

好友大多在其中

拥有该网站邮箱，开通方便

纯属随机选择，无特别原因

其他原因

Ｑ１０：

您注册微博到现在多长时间了（　）　　　　　　　　　　　　　　　　ｖ１０［　］

１.一个月以下　２.１－３个月　３.３－６个月　４.６个月－１年　５.一年以上

Ｑ１１：

您使用微博的频率是（　）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ｖ１１［　］

　　　１.每天多次登录刷新２.每天登录１次　３.每周登录１次４.每月或以上登录1次

Ｑ１２：

您平均每天使用在微博上的时间是（　）　　　　　　　　　　　　　　ｖ１２［　］

１.　小于１０分钟　　２.　１０－３０分钟　３.　３０分钟－１小时　

４.　１－２小时　　　　５.　２－４小时　　６.４小时以上

Ｑ１３：

您每天发布、转发、评论微博的数量是（　）　　　　　　　　　　　　ｖ１３［　］

１.１条以下　　２.　１－１０条　　３.１０－３０条　４.　３０条以上

Ｑ１４：

您一般在什么时候使用微博（　）　　（请选择１－３项）　　　　　　ｖ１４［　］

１.交通中（公车或地铁上）　２.等候中（等人、等车）　３.　上课期间

４.睡觉前　　５.　休闲时间，没什么事情要做的时候

Ｑ１５：

请根据您的喜好，将微博如下功能排序　　　　　　　（从高到低排序）ｖ１５［　］

１.发布个人微博　２.　评论／私信　３.　转发、分享＼收藏　４.　微群

５.微话题　　　　６.　相册　　　　７.　微博应用　　　　　８.　发起调查投票

９.　搜索　　　　１０.其他（请注明：

　　　　　　）

Ｑ１６：

您的微博上关注的主要是哪些人（　）　　（不定项选择）　　　　　　ｖ１６［　］

１.同学、朋友、亲戚　　２.明星、名人、专业人士　　３.公司、机构、官方微博

４.媒体微博、人气推荐微博　６.陌生人　７.某一领域的微博（如公益、财经等）

８.草根明星　　９.其他（请注明：

　　　　　　）

Ｑ１７:

您是否希望有人关注、回应、转发您的微博（　）　　　　　　　　　　　ｖ１７［　］

　　　１.越多人越好　　２.无所谓，不过有人转我也高兴　３.不，我只想为自己随手记录

Ｑ１８:

你认为从微博上得到的信息可信吗（　）　　　　　　　　　　　　　　　ｖ１８［　］

　　　１.非常可信　　２.有一定可信度　　３.不可信　　４.非常不可信

Ｑ１９：

您没有微博的原因是（　）　　（不定项选择）　　　　　　　　　　　ｖ１９［　］

　　　１.对微博不了解　　２.对微博不感兴趣　　３.已经使用了其他社交工具　

　　　４.微博弊端多，缺乏使用价值　　５.微博信息混乱　６.还没来得及申请

７.其他（请注明：

　　　　　　）

Ｑ２０：

如果朋友推荐，您是否会考虑使用微博（　）　　　　　　　　　　　　ｖ２０［　］

１.会　　　　　２.　不会　　　　３.　不知道

Ｑ２１：

没有微博有没有给你带来过不便（　）　　　　　　　　　　　　　　　ｖ２１［　］

　　　１.完全没有　　　２.曾经有过，但不多　　３.有，而且非常不便

第三部分：

您对微博的态度

Ｑ２２：

您是否同意“与传统媒体相比，使用微博有更宽松和自由的言论环境”（　）

　ｖ２２［　］

　　　１.很不同意　　　２.不同意　　　３.一般　　　４.同意　　　５.非常同意

Ｑ２３：

您是否同意“与传统媒体相比，微博更能反映出社会公众关注的问题，表达社会公众的心声”（　）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ｖ２３［　］

１.很不同意　　　２.不同意　　　３.一般　　　４.同意　　　５.非常同意

Ｑ２４：

您认为政府有没有权利管制微博言论？

为什么？

　　　　　　　　　　　ｖ２４［　］

Ｑ２５：

总体来说，您认为微博对您的生活产生了什么影响？

是积极的更多，还是消极的更多？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ｖ２５［　］

Ｑ２６：

您认为微博“实名制”可取吗？

（“实名制”是指用身份证号码进行微博注册，以保证真实性）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ｖ２６［　］

访问到此结束，再次感谢您的真诚合作！

以下信息由调查员填写：

问卷填写开始时间：

　　　　　　　问卷填写结束时间：

　　　　　　　　　　　Ｔ６［　|　］

被访问者的理解程度：

１.　优　　２.　良　　３.　可　４.　差　　　　　　　　　Ｔ７［　］

访问有无受他人干扰：

１.　有　　２.　无　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ｔ８［　］

调查者签字：

（二）学习自控能力调查

1．你能自觉地预习、听课、做作业与复习。

A是B否

2．上课时你会注意听讲并跟着老师的进度进行学习。

A完全会B偶尔走神C经常不在状态D完全不会

3．认为自己有较好学习能力，但学习不很努力。

A是B否

4．趁老师不注意做其它事情：

看课外书、听CD、睡大觉……

A是B否

5．课堂纪律乱，就趁机说话。

A是B否

6．做完作业没有自我检查习惯。

A是B否

7．抄袭别人的作业、或者干脆让别人代抄作业，自己不管不问。

A．经常院B偶尔C从来没有D有这样的想法

（三）学习中对自己的要求（单选）

1．尽自己的能力做到最好

2．做到比较令自己满意

3．做到说得过去

4．其他

5．不要求，学成什么样是什么样

6．没打算好好学

（四）学生业余爱好及课外阅读情况调查（不定项选择）

1．上图书馆、阅览室读一些课外读物

2．打球、下棋、户外运动

3．闲逛、聊天、洗衣服

4．上网打游戏、聊天

5．阅读课外书

6．阅读中外名著

7．阅读报章杂志

8．阅读武侠小说

9．阅读言情小说及其他小说

10．只学课本内容，无任何课外阅读

11．无论课本，还是课外阅读书籍什么书也不看

（五）学习效果调查

1．能通过老师的讲课以及课外复习掌握所学的知识。

A完全能B小部分C大部分D完全不能

2．虽然现在学习状况不佳，但是相信通过自己的努力能达到预期的学习效果。

A是B否

3．上课能听懂老师所教授的内容。

A是B否

4．有自己的学习计划。

A是B否

5．能否很好地完成自己制定的计划。

（第4题回答“否”的无须再选择）

A能B否

6．考试前有复习的准备，不担心考试的到来。

A是B否

7．你的考试成绩如何？

A优秀B中等C及格D不及格

8．经过一年的学习后，你已经对自己所学的专业很有兴趣。

A是B否

9．在未来你有信心能运用自己所学的专业知识继续深造或者找到一份满意的工作。

A是B否

二、主观题部分

你对自己的未来的有什么期望？

8/8