某某分公司学习课时管理制度试行.docx

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2017年某某分公司学习课时管理制度

（试行）

为充分体现某某财险人才的竞争优势，营造良好的企业文化氛围，促进组织、个人的共同成长，继续推进学习型企业建设工作，提升组织凝聚力，特制定本制度：

一、指导思想

深入落实科学发展观，着力提高员工整体素质，全面建设学习型创新型幸福企业，努力形成“重学、善学、乐学、用学”的浓厚氛围，增强员工的学习力、执行力、落实力和创新力，为打造“学习、创新、高效、务实、廉洁、公正”的服务型企业提供智力支持、精神支撑和思想保证。

二、管理对象

某某分公司机关本部全体员工（理赔中心除外）

三、学习课时要求和评定

（一）课时要求

以年度计算，经理助理以上员工（含经理助理）应至少学习45课时，经理助理以下员工应至少学习40课时。

入司未满一年的员工根据入司时间与年度占比乘以40课时为基础计算应修课时（45分钟为1个课时）。

（二）课时评定

课时由人力资源部/教育培训部进行统计评定，每季度5号前（周末、节假日顺延）公布上季度学习课时情况。

全年累计学习达80课时以上，奖励学习基金1000元/人,全年累计学习达100课时以上,奖励学习基金1500元/人（基金只能用于以学习为目的的各类活动的费用支出）。

学习课时记入个人学习档案，年度未完成应修课程及未达到学习课时要求者不得参加本年度各项评先评优、晋升职务。

四、课时学习形式

（一）公司层面的学习

每月25号前（周末、节假日顺延）人力资源部/教育培训部以邮件形式通知下月公司层面学习课程安排。

员工要在保证部门工作正常运作的情况下，根据实际情况，自由选择参加下述1种或多种形式的学习，学习完毕后，人力资源部/教育培训部统计学习课时。

培训时间如与总、省、分公司会议时间冲突，则由人力资源部/教育培训部另行通知。

1.某某分公司专业知识培训班

全员可参与。

由本部各部门举荐培训师对员工进行专业知识培训（如公文、分散性小险种、车险时政、excel高级使用技巧等），每周二上午11:

00-11:

45，学习完毕后计1个课时。

每次授课，某某分公司发放讲师授课费60元，年度统一拨付。

2.省公司共享课堂。

每月中下旬，省公司组织的“共享课堂”，学习完毕后计1个课时。

学习时间和培训内容由人力资源部/教育培训部另行通知。

3.某某分公司共享课堂

全员可参与。

每周二下午17:

00-17:

45，学习完毕后计1个课时，包括但不限于视频观摩学习（如“董明珠-说管理、李强-突破管理的困境、余世维-卓越管理者的辅导与激励技巧”或微电影等）、专业老师进行技能（如硬软书法、摄影、演讲）培训等。

（二）部门组织的学习

员工必须参与。

要求各部门每月至少举行一次（学习要有实质内容，部门日常工作例会不算），保证每次至少1课时，课程、时间、地点自定，可根据本部门的需求制定学习方案，人员少的部门可合并在一起安排计划、进行学习，学习完毕后计1个课时。

经理室成员根据上报的学习计划表随机参与各部门的学习。

每月2号前（周末、节假日顺延）各部门需上报当月的部门学习情况和下月的学习计划，将附件1《某某分公司部门每月学习计划表》和附件2《某某分公司学习培训课时统计表》及反映学习现场的全景照片上报至人力资源部/教育培训部，进行存档备案。

五、学习内容推荐

每个部门每个季度至少推荐一个学习内容，如视频、书籍等，推荐时需阐述学习内容、方式、推荐理由。

在季度末的上旬（如3月10日、6月10日、9月10日、12月10日）将所推荐的课程发送至人力资源部/教育培训部（采用统一表格附件3《某某分公司学习内容推荐登记表》上报）。

一经采用，奖励推荐者1课时。

六、培训纪律

1.参会员工须提前5分钟到场签到，迟到者此次培训不计课时。

同时受训者必须服从管理，严格遵守培训时间，不得大声喧哗、交头接耳和无故离场，有上述情况发生者，人力资源部/教育培训部有权不计其课时。

2.部门组织的学习，不得弄虚作假，一经查实，本次课时无效，并倒扣参训员工3课时。

七、本办法自下发之日起执行，由某某分公司人力资源部/教育培训部负责解释。

附件：

1.《某某分公司部门每月学习计划表》

2.《某某分公司部门学习培训课时统计表》

3.《某某分公司学习内容推荐登记表》