个性化教育职业生涯.docx

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个性化教育职业生涯

理工学院

个性化教育报告

学生姓名：

罗岩学号：

09L0207222

专业：

电子商务

题目：

职业生涯规划

指导教师：

张斌

20113年01月

前言

职业生涯规划可以让自己的职业人生有目标、有规划，目标让人生富有意义；职业生涯规划能帮助个人认识自我位置、认清所学专业的就业形势，居安思危，唤醒职业规划意识；职业规划能帮助个人做出正确的职业选择，找出适合自己的职业目标，走出自己的职业道路；职业生涯规划帮助认清个人职业能力与职业素质，增强自我效能感；职业生涯规划有助于抓住重点，增加成功就业，职业成功的可能性。

电子商务是近些年发展起来的行业，因此具有很大的发展前景，在发展中也出现了很多的不同的情况，这对于我们专业来说是一个机遇也是一个挑战。

因此做好一份好的职业生涯规划对于我们更好的就业有很大的指导与规范借鉴作用。

好的职业生涯规划，首先要认识自己当前的情况；然后了解相关于专业的市场发展情况，就业条件、前景，了解自己的优缺；再把握自己的职业机会率；再次确定自己的目标；最后制定最可行的行动方案，包括近期与远期的行动方案。

因此在我的职业生涯规划中包括自我评估、社会环境及职业分析、就业机会评估、实际职业目标确定、制定行动方案

在如今的人才竞争的时代，规划职业生涯是迈向工作岗位的关键。

职业是人生的一部分，想要成为社会有用之才，必须在了解自我的基础上找到适合自己的职业，并通过自身努力，为社会发展做出贡献。

作为一名职业学校的学生，必须清楚的知道自己的就业方向，找到明确的目标，为目标而努力奋斗。

为此我做出了详细的职业生涯规划。

我所学习的专业是电子商务，电子商务培养出既懂电子计算机技术、又懂商贸经营管理活动的复合型人才，将原来分两个专业的知识、技能，有机地结合在一起，形成一个独具特色、前景充满阳光的崭新专业。

以下是我大学毕业后的职业生涯规划，便与我在以后的生活中时时提醒自己，不要忘记自己当时定下的目标是什么。

1自我评估

1.1兴趣爱好

喜欢观看科学探谜的节目；

喜欢阅读各类书籍；

喜好听音乐，如流行、古典、怀旧；

喜欢与人交往，参加各种社交活动；

1.2性格特征

性格偏外向，比较容易和陌生人快速地熟悉；

脾气比较大，常做一些后悔的事情；

求知欲极强，喜欢凭感觉做事；

较为独立，喜欢发号施令，但也很喜欢大家合作完成任务；

1.3技能特点

善于口头表达，通过口头表达有效地向他人传递信息；

善于书面表达，准确阅读和工作有关的文件；

善于书面表达，可根据阅读者需要通过书面表达的方式将信息有效地传达；

善于说服他人改变观念；

善于协作，做合作中调节自己与他人的合作方式等；

1.4学习风格

适合在新体验、新问题、新机遇中学习；

在短时间内和当时当地容易集中精神；

喜欢在充满刺激性和戏剧性的生活中学习；

在困境和逆境中更能激发学习能力；

思维跳跃，引人注意，不喜欢受束缚；

1.5职业价值观

注重关系，期望工作内容能给予他人帮助，并希望与同事关系融洽；

在工作中希望得到管理层的支持及培养；

在一个工作机会中可以独立决策，发挥自己的责任感和自主性；

期望得到一个有保障的工作，即良好的工作条件；

对我而言工作的追求是一种自我实现，而并非外在特质利益的满足；

我对职业的追求，是能够使自己获得充分的领导力提升机会，并拥有充分的权威，能够对他人的工作提供指导；

1.6优势与劣势

优势

劣势

善于和陌生人打交道，能够快速地和不认识的人交谈

不够沉着冷静，易冲动，常常事后后悔

求知欲强烈

脾气比较大，不懂得控制自己的脾气

善于和他人进行协作并在协作中寻求最佳的合作方式

做事喜欢凭感觉来，太注重于细节分

而忽略了整体

在困境和逆境中更能激发学习的潜能

精神只可在短时间内集中，时间长了会分散

思维跳跃，容易出现不同与他人的想法和点子

有时太过追求完美，反而变成吹毛求疵。

1.7自我分析小结：

兴趣在人的职业活动中具有重要作用。

研究表明，如果一个人对某种工作有兴趣，能发挥他全部才能的80—90％，且长时间保持高效率不感到疲劳；如果对某种工作没有兴趣，只能发挥他全部才能的20-30％，且容易筋疲力尽。

所以我认为兴趣是选择职业的关键！

我希望我所从事的职业是收入稳定，有着良好的社会地位，能独立掌握工作进度，具有挑战性，有较多学习和成长机会的职业。

我希望我的工作能得到社会和他人的肯定，可以帮助到自己和他人，同时又希望不受他人的限制。

有着稳定的工作环境，同时又不缺乏变化，尝试不同的工作内容，不断创新，不断完善和超越自己。

以上的结果多少带有浓重的主观因素，或多或少是我自己所期望的，与实际有一定的差距。

因此，我要深入地了解并发展自己的能力、发现并培养自己的兴趣、洞察自己的性格、分析自己的职业价值观，并塑造最佳的学习状态。

只有这样我才能够得到一个全方位的生涯发展潜力。

2环境评估

2.1社会环境

我国电子商务的发展呈现典型的块状经济特征，东南沿海属于较为发达地区，北部和中部属于快速发展地区，西部则相对落后。

随着市场经济体制进一步完善，推进经济增长方式转变和结构调整的力度继续加大，发展电子商务的需求将会更加强劲。

电子商务将被广泛应用于生产、流通、消费等各领域和社会生活的各个层面。

这将促使全社会电子商务的应用意识不断增强，有关电子商务的政策、法律、法规将不断出台，电子商务发展的政策法律环境将不断完善。

近年来，随着全球电子商务高速增长，我国电子商务也急剧发展，使得电子商务人才严重短缺，由于互联网用户正以每年100%的速度递增，该行业的人才缺口相当惊人，预计我国在未来10年大约需要200万名电子商务专业人才，从社会调查实践来看，绝大多数企业（多为中小企业）已陆续步入电子商务行列，采用传统经济与网络经济结合的方式生产经营。

根据这个现象，可以知道中小企业步入电子商务行列急需电子商务人才，所以电子商务就业前景是有希望的，国家政策正在大力支持电子商务的发展，商务部已经对电子商务给予极大重视。

改革高等学校毕业生“统包统分”和“包当干部”的就业制度，实行少数毕业生由国家安排就业，多数由学生“自主择业”的就业制度。

即除少数享受国家奖学金、专项奖学金、单位奖学金的学生，实行在一定范围内就业外，大部分学生在国家方针、政策指导下通过毕业生就业市场“自主择业”。

在这种就业体制下，大部分毕业生将按照个人的能力、条件到市场参与竞争，而不再依靠行政手段由国家保证就业；用人单位也只能用工作条件及优惠待遇吸引毕业生，不能等待国家用行政命令的办法给予保证；而高等学校作为就业工作的中介，主要为毕业生“自主择业”提供服务。

2.2家庭影响

2.2.1家庭环境

父亲从事石油物探行业；

母亲从生会计行业；

父母希望我可以拥有一份稳定的工作；

2.2.2影响

小时侯跟着母亲在单位大院，间接形成了我外向的性格；

母亲每日重复做同一件工作反而使得我喜欢挑战，喜欢刺激；

家庭情况使得我愿意尽可能地早日工作，为父母分担；

2.3学校环境

2.3.1专业

电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。

培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。

2.3.2老师的影响

现在我所接触的老师都是非常有经验的老师，在课堂上会时不时地找些我们感兴趣的话题拉回我们的注意力。

最重要的是每位老师都会给予我们许多信息，如国家对大学生的新政策，求职的形势变化等等，让我能够有目标的查询一些自己想要的新信息。

2.3.3实践经验

大一的那年暑假曾在某店做跑菜员，大二曾在沃尔玛做过兼职。

虽时间都不长，却使我受益颇多，对社会有了一个最初步的了解，积累一些处理人际关系的技巧。

2.4职业环境

据统计，我国登记在册的电子商务企业已达到1000多万家，其中大中型企业就有10万多家，初步估计，未来我国对电子商务人才的需求每年约20万人，而我国目前包括高校和各类培训机构每年输出的人才数量不到10万人。

人才总量不足已成为制约我国电子商务发展的瓶颈。

随着电子商务的快速发展，这些毕业生在进入人才市场时本应抢手，但事实并非如此，近年来电子商务专业应届毕业生就业率仅为20%，而全国普通高校毕业生就业鉴约率是47%，可见，电子商务专业应届毕业生就业率远远低于全国大学生就业平均水平，这种状况不容乐观。

造成这种局面的根本原因在于高校在电子商务人才的教育和培养方面还存在欠缺，在这种情形下培养出的学生很难符合社会对高层次电子商务人才的需求标准。

3我们该如何做好与社会的对接

按照就业岗位对电子商务专业学生的能力要求，为了能够更快适应工作岗位的要求以及企业的需求，在技能学习和能力锻炼上更应该做好与社会对接，作为电子商务学生应该如何做好与社会岗位对接，要具备哪些能力需要学习哪些课程和内容，应用从以下几点着手：

1.电子商务专业学生在学习理论知识的同时应该加强电子基础应用技术、商务实战和专业电子技术实践。

电子基础应用技术是目前学生就业的最重要障碍，没有这个基础，即便有再多的理论都是空中楼阁，从而造成就业困境，有企业会使用只懂理论而没有操作能力的人才吗？

现在企业都是讲究效益的，用了人就必须能够给企业带来效益，不能马上带来效益，也要为效益而服务。

2.对于电子商务来说，不要一味搞理论，实践很重要，必须多动手，多操作。

充分重视向第一线电子商务实践学习，随着现代科技发展迅速，现在很多教材和师资水平都大大落后于电子商务的发展。

3.实践参与，光说不练也没用。

比如逛逛网上书店、到论坛参与讨论、建自己的个人主页、申请博客空间、搜索网络信息、参与网上拍卖等等，在参与中体会互联网对传统商务、学习、生活的影响。

比如，经常有同学问老师一些专业性问题，或者一些小的技术问题，要一些电子商务资料，这些问题其实随便到搜索引擎搜索一下都能轻松的划到，但是作为电子商务的学生竟然不知道利用搜索引擎这个伟大的老师来解决一些基本的问题，这个非常严重的问题。

搜索引擎是电子商务实施过程中非常重要的一个工具，资讯搜索、信息收集、网络营销都离不开搜索引擎，搜索引擎是电子商务的枢纽。

4职业目标定位及其分解组合:

5.1主体目标：

白领、高级网络工程师、管理者

5.2目标分解：

（1）完成大学课程，顺利毕业，并考取相关的职业资格书；

（2）学好本专业-----电子商务，多考几本有实质性的证书，尽量在一定时间内考到助理电子商务师证，课外多看看有关管理的书，并去深入。

（3）多看与专业相关的书学习相关的知识提高自己的素能。

（4）努力培养自己各方面的能力，努力实现主体目标。

5职业生涯规划

短期规划

实现成功就业，技术服务支持层，最好以网络安全为主，网站制作为辅，兼以网店经营。

规划工作一年之内能在满足自己的基本需要上有所结余。

工作2-3年，基本工资至少要达到4000/月，要有自己的存款，经营网店有较明显的盈利。

工作3-5年向管理层次更进一步，最好已进入一般的管理层。

长期规划

（1）职业条件：

在大中型企业找一份稳定的工作；有比较成熟的工作经验后再创业。

（2）活到老，学到老，人一辈子都处在学习中，我要努力奋斗,争取有所作为,同时要注意继续学习。

（3）我希望自己能够成为一个高层管理人员，在一家外资企业工作。

趁着自己年轻气盛，努力工作，希望能够在自己的工作中表现得很出色。

6结束语

为了这份规划，下载了许多资料，也查看了许多范文，但那些范文多数都是草草收场，更多的是对自己的激励的语言，而非细致的自我分析。

以前不是没机会来进行自我的剖析，而是一方面因为不知道方法，不知道怎么去做；二是因为懒惰形成的惯性让自己哪怕是有些奇特想法时也被玩耍所淹没，然后就成了已经忘却的记忆。

很高兴自己能一个人坚持下来并完成这份职业生涯规划书，可以比较明晰的我呈现在面前时，突然发觉眼前的我和应该成为的人相差太远了，羞愧，后悔，自责都慢慢升起来，绕着自己的脑袋四处晃动。

是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达.人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执著......只要头时时燃烧着坚定的信念,一往无前地进行下去,就会惊讶地发现----很多所谓的远方,其实并不遥远.用我们的热情和智慧扬起理想的风帆,用我们青春和生命奏响时代的强音!

当我们抛弃了迷茫,把握了方向;当我们勤字开头，不懈地摇桨时，命运的闸门会向我们敞开，诱惑的人时刻也终将到来！

成功在于抓住机遇，机遇对每个人来说都是平等的，别向机会saygoodbye，也许我们常常抱怨社会不公，总是把机会送给别人，忽视自己的存在，没有为机会做好准备的人和不能靠自己的能力改变命运的人是不幸的。

人生很短暂，朝着自己的目标去努力吧，希望就在前方。

河北科技大学理工学院个性化教育成绩评定表

教师评语：

成绩：

年月日