高一英语必修一知识点精选梳理5篇.docx
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高一英语必修一知识点精选梳理5篇
高一英语必修一知识点精选梳理5篇
只有高效的学习方法，才可以很快的掌握知识的重难点。
有效的读书方式根据规律掌握方法，不要一来就死记硬背，先找规律，再记忆，然后再学习，就能很快的掌握知识。
高一英语必修一知识点总结1
1.win,beat,defeat表示获胜、取胜的词语
（1）winv.赢……，获胜，接比赛或奖项winagame/aprize/anhonor/arace./Our
teamwonthegame8to7./Hewonbyfivepoints./Hewonherloveatlast./
Hewonthefirstplaceinthecompetition.
（2）beat+对手，表打败（尤指体育比赛）Icaneasilybeathimatgolf.
（3）defeat表战胜，接对手Theenemywasdefeatedinthebattle.
2.intheend,finally,atlast
三者均可表示“（经过周折、等待、耽误）最后，终于”之意。
不同的是：
finally一般用在句中动词前面，而atlast与intheend的位置则较为灵活;
三者中atlast语气最为强烈，且可单独作为感叹句使用。
Afterputtingitoffthreetimes,wefinally
managedtohaveaholidayinDalian./Atlastheknewthemeaningoflife./At
last!
Whereonearthhaveyoubeen?
/Butintheendhegavein.
另外，finally还可用在列举事项时，引出最后一个内容，相当于lastly。
Firstly,weshouldmakeaplan;
secondly,weshouldcarryitout;finallyweshouldmakeaconclu-sion.
3.bysea,bythesea,inthesea,onthesea,atsea
（1）bysea“走海路，乘船”，用来表示交通方式，同byship同义。
Theseheavyboxesshouldbesent
bysea.
（2）bythesea“在海边”，相当于by（at）theseaside。
Thechildrenenjoyed
themselvesbytheseaonChildrensDay.
（3）inthesea“在海里，在海水中”Therearemanyplantsandanimalsinthesea.
（4）onthesea“在海面上”，“在海岸边”。
Iwanttoliveinatownwithabeautiful
positiononthesea.
（5）atsea在海上;在航海Whenhewokeup,theshipwasatsea.
4.beafraid,beafraidtodosth.,beafraidof（doing）sth.
（1）beafraid意为“担心，害怕”，多用于口语，常用来表示一种歉意，或遗憾，后可接so或not，也可接that从句。
Im
afraid（that）其语意相当于Imsorry,but...。
--Areweontime?
我们准时吗?
--Imafraidnot.恐怕不准时。
Imafraidyoullget
caughtintherain.
（2）beafraidtodosth常表示“由于胆小而不敢做某事”。
Sheisafraidtobeherealone./
Heisafraidtojumpintotheriverfromthebridge.
（3）beafraidof（doing）sth.常表示“担心或害怕某事（发生）”。
Iwasafraidofhurtingher
feelings.
5.live,living,alive,lively
（1）liveadj.
①活的;活生生的;（只修饰生物;只作前置定语）Thelaboratoryisdoingexperimentswithseveral
livemonkeys.
②实况直播的（不是录音）Itwasntarecordedshow.Itwaslive.
③带电的;燃着的;可爆炸的Thisisalivewire.
（2）livingadj.活着的，有生命的（作表语或定语）Shewas,hethought,thebestliving
novelistinEngland./Theoldmanisstillliving.（或alive）
（3）aliveadj.①活着的;②有活力的;有生气
作后置定语：
Whosthegreatestmanalive?
作表语：
Wasthesnakealiveordead?
/Mygrandmotherismorealivethanalot
ofyoungpeople.
作补语：
Letskeepthefishalive.
（4）livelyadj.活泼的;有生气的;活跃的（作表语或定语）Themusicisbrightandlively.
高一英语必修一知识点总结2
虚拟语气
虚拟语气也是一个难点。
所谓虚拟语气是表示说话人的愿望、假设、猜测或建议，而不表示客观存在的事实。
它通过句子的谓语动词的特殊形式来表示。
现归纳如下：
纯假设，用虚拟，动词时态退一级：
条件句，分主从，主句谓语前加would
（should,could，might）;表愿望,用虚拟，wish后面接宾语（从句）：
现在过去与将来，动词时态退一级：
提建议，用虚拟，宾语（从句）动词用（should）do：
俩建议，三要求，再加坚持与命令
（suggest,advise,demand,require,request,insist,order）：
Itistime和eoukd
rather,后接丛句用虚拟：
部分主语从句中，谓语用虚拟结构（Itisnecessry
/important/natural/natural/strange/strangethat?
?
shoulddo）。
下面举例说明：
A、Ifyoucametomorrow,wewouldhavethemetting.（条件句虚拟）
B、Withoutair,therewouldbenolivingthings.（同上）
C、Wewishwehadarrivedtheretwohoursearlier.（表示愿望虚拟）
D、Hedemandedthatwe（should）startrightaway.（表示建议虚拟）
E、Itis（high）timethatweleft（shouldleave）now.（特殊从句虚拟）
F、Iwouldratheryougavemethebook.（同上）
G、Itisnecessarythatweshouldcleantheroomeveryday，（主语从句虚拟）H、He
speaksEnglishsofluentlyasifhewereEnglish.（特殊从句虚拟）
高一英语必修一知识点总结3
各种时态的被动语态
被动语态概述
被动语态的概念：
它是动词的一种形式，表示主语与谓语之间的执行或被执行关系。
主动语态表示主语是谓语动作的执行者，例如：
Theysawthe
littleboycryingbytheriver.被动语态表示主语是谓语动作的承受者，例如：
Thelittleboywasseen
cryingbytheriver.
被动语态的构成
被动语态的形式是由“助动词be+动词的过去分词”构成。
助动词be随着主语的人称、数、时态等的不同而变化。
几种常见时态的被动语态形式如下：
1.一般现在时am/is/are+过去分词
例如：
RiceisplantedinthesouthofChina.
2.一般过去时was/were+过去分词
例如：
Thesetreeswereplantedtheyearbeforelast.
3.一般将来时will/shall+be+过去分词
例如：
Asportsmeetingwillbeheldnextweekinourschool.
4.现在进行时am/is/are+being+过去分词
例如：
Yourradioisbeingrepairednow.
5.过去进行时was/were+being+过去分词
Whenhegotthere,theproblemwasbeingdiscussed.
6.现在完成时have/has+been+过去分词
Hisworkhasbeenfinished.
Hashisworkbeenfinished?
Yes,ithas./No,ithasn’t.
7.过去完成时had+been+过去分词
注意：
1.除了be之外的其它系动词如get,stay等也可以和过去分词构成被动语态。
例如：
Theirquestionshaven’tgot
answered.
2.含有情态动词的谓语变成被动语态使用“情态动词+be+过去分词”结构。
例如：
Moreattentionshouldbepaidtotheoldinthiscountry.
Thisworkcan’tbedoneuntilMr.Blackcomes.
3.含有“begoingto”,“beto”等结构的谓语，其被动语态分别用“begoingto+be+过去分词”和“beto
+be+过去分词”。
例如：
Theproblemisgoingtobediscussedatthenextmeeting.
Allthesebooksaretobetakentothelibrary.
4.
被动语态与系表结构的区别：
“连系动词+用作表语的过去分词”构成的系表结构，与被动语态的形式完全一样，所以应注意它们的区别。
被动语态中的过去分词是动词，多强调动作;系表结构中的过去分词相当于形容词，多强调状态。
前者通常可用by
引出动作的执行者，而后者则不可以。
例如：
Themapwaschangedbysomeone.（被动结构）
Thatcustomremainedunchangedformanycenturies.（系表结构）
系表结构中的过去分词通常可被very修饰，被动语态中的过去分词往往要用much修饰。
例如：
Hewasveryexcited.（系表结构）
Hewasmuchexcitedbyherwords.（被动结构）
5.主动形式表被动意义。
有些动词的主动形式有被动意味，如open,read,sell,shut,wash,wear,
write等。
此时句子的主语一般是物。
例如：
Thesebookssellwell.这些书很畅销。
Thedoorwon’tshut.这门关不上。
Theclotheswashwell.这些衣服很好洗。
高一英语必修一知识点总结4
【一般将来时】
1.表示将来发生的动作或存在的状态,常与表示将来的时间状语连用。
[例句]Idon’tknowwhatwillhappeninthefuture.
2.常用来表示将来时的结构包括：
（1）shall/will+动词原形：
（单纯）表将来,一般不用于条件句。
（2）begoingto+动词原形：
（计划）打算做……。
（3）beaboutto+动词原形：
即将或正要去做某事,通常不与时间状语连用,但可与when引导的从句连用。
（4）beto+动词原形：
预定要做……。
（5）bedoing表示按计划、安排即将发生的动作,常与go,start,setout,leave,reach,arrive,
return,come,move等表位移的动词连用。
【现在完成时】
1.表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。
[例句]—Haveyouhadyoursupperyet?
—Yes,Ihavejusthadit.
2.常与介词for,during,in,within,over等引导的时间状语连用,表示过去的某一行为一直延续到现在。
[例句]Ihaven’tseenmyEnglishteacherforalongtime.
3.表示反复或习惯性的动作,常与severaltimes,once,twice,frequently等频度副词连用。
[例句]IhavebeentotheUSAseveraltimes.
4.表示从过去到现在没有发生过的动作。
[例句]Ihaven’tsweptthefloorforaweek.
5.用在时间、条件状语从句中,表示从句动作先于主句动作完成。
[例句]I’lltellhimafteryouhaveleft.
6.在“级+名词”或在“这是第几次…”之后跟定语从句，从句用现在完成时。
[例句]①ThisisthethirdtimeIhavebeenthere.
②ThisisthebestteaIhaveeverdrunk.
高一英语必修一知识点总结5
1.devotes…todoing奉于
2.fightagainst对抗，反对，与……作斗争
3.selflessly无私地
4.befreefrom免于，不受
5.beinprison入狱，在狱中服刑
6.thefirstmantodo第一个…的人
7.ThetimewhenIfirstmethimwasaverydifficultperiodofmylife.
第一次见到他的时候是在我一生中非常艰难的时期。
8.Hewasgenerouswithhistime,forwhichIwasgrateful.
他十分慷慨地给予我时间，我为此非常感激。
9.becomeoutofwork.失业
10.hopethat…/todo
11.assoonasIcould尽快，马上
12.Wewereputintoapositioninwhichwehadeithertoacceptwewere
lessimportant,orfightthegovernment.
我们被置于这样一个境地：
要么我们接受低人一等的现实，要么跟政府作斗争。
13.Only位于句首，修饰状语从句时，主句采用部分倒装的语序。
Onlyinthiswaycanyoucomeupwithasolutiontotheproblem.
只有这样，你才能想出解决这个问题的办法。
14.asamatteroffact事实上
15.blowup爆炸,打气
16.beequalto和…平等
17.introuble处于困境遇到麻烦
18.bewillingtodosth.愿意，乐于
19.turnto变成;求助于，借助于,翻到，转向
turntosbforhelp向某人求助
20.loseheart灰心;泄气,丧失勇气,失去信心
21.escapefrom逃脱，逃离，从……逃出
22.shouldhavedone本应做而未做
needn’thavedone本不需要做而做了
can’thavedone过去不可能做过（对过去的否定推测）
musthavedone对过去的肯定推测
23.passtheexam.通过考试
24.bebettereducated受到良好教育
etopower执政
26.beproudtodosth.beproudofsth为…而自豪
27.setup创立，建立，架起，建造
Thecompanywassetuptenyearsago.公司是十年前建立的。
28.besentencedto…被判处……
29.Doyouhaveanythoughtsonthat你认为那怎么样?
30.tomyunderstanding按我的理解tomyopinion
31.beacceptedby…被……录取、接受
32.diefrom死于…（事故等外部原因）dieof死于…（疾病等自身原因）
33.underway正在进行
34.pointofview观点
petewith…与……竞争
36.advisev.
advise+n./pron.advise+doingadvisesb.todosth.
advise+that从句（从句的谓语用“should+v原”，should常省略）
注：
与advise用法类似的动词如forbid,allow,permit,admit,consider等直接接动词作宾语时要用动名词，但接宾补时后跟不定式。
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