张庙小学教导处工作计划.doc

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张庙小学教导处工作计划

2011-2012学年第二学期

一、指导思想

本学期，以教育局工作要点为指导，以全面实施素质教育为宗旨，深入落实科学发展观，着眼于学生和学校的可持续发展；坚持“让每一个学生都学得好”的办学理念，进一步加强师资建设；以提高教学质量为核心，以集体备课为抓手，教研组建设为突破，切实提高课堂教学的有效性；以科学、省时、高效的制度引领我校教育教学活动开展，提升学校办学品位，全面提高我校的整体教育教学质量。

二、主要工作目标

1.继续扎实做好教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。

2.完善教研组、学科组、备课组建设的新机制，提高校本研训实效，促进“理念新、合力强、实效明”的教研团队形成。

3.加强师资队伍建设，着力提高师资队伍的整体素质，发挥骨干教师在校内的示范与辐射作用，带动全校教师的共同成长。

4.构建有效课堂，实施有效作业，打造快乐学习，开展丰富多彩的课外活动，努力实施“211工程”，追求生生有特长，发展学生综合素质。

5.切实提高教师的课堂教学水平，努力提高教育教学质量。

切实抓好学科教学管理，特别是语文、数学、英语学科的规范化管理，本学期各年级各科教学质量要在上学年的基础上再上一个新台阶。

6.狠抓教学常规的落实工作，加强检查、反馈、跟进措施，同时进一步做好教学常规检查工作。

三、主要工作与措施：

（一）加强课程管理，重过程、重督查。

严格执行2011县教育局8号文件精神和孙家忠局长在开学初工作会议上的讲话，精细教育教学管理，全面提高教学质量，狠抓安全工作，确保全校师生的生命和财产安全。

1．规范执行课程计划

严格执行国家课程计划，按照国家课程计划规定开齐开足上好全部课程，课表编排科学、合理，并上墙公布，接受社会监督；决不随意增减课程和课时，决不随意调整课程难度和教学进度；杜绝随意代课，私自调课，互相串课；禁止教师组织学生参加各种有违教育规律的竞赛；根据学校传统管理办法，各班在教室的固定位置张贴四表；教师要提前进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生；不得挤占、挪用非考试科目规定的课时；保证各类课程正常的实施。

不断促进教师增强执行课程计划的法规意识，规范教学行为。

2．规范学生在校时间

严格执行全区统一作息时间，确保学生在校集中学习时间不超过6小时。

所有年级坚决做到不提前上学，不推迟放学时间，双休日和其他法定假日不上课。

坚持“健康第一”，确保学生每天在校体育活动时间不少于1小时。

各班级要积极组织开展丰富多彩的大课间活动，活动需制定好计划，记录好活动过程，确保活动质量。

（二）完善教学常规管理机制，提高教学质量

1.开学初抓好各教研组学期计划的制定工作，学期中抓好计划的落实和监督工作。

各教研组积极开展“三为主”高效课堂探讨活动。

2.加强教学常规管理。

开学初对教师的备课、上课、听课、教师及学生作业作业等教学常规工作提出明确的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，全期教导处进行五次以教学月检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师绩效考评之中。

凡是要求学生完成的作业，老师必须先行“下水”作业，对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查，及时了解我校教师的教学情况。

3.教研活动。

建立健全教研组、备课组工作制度，扎实开展校本教研。

各备课组、教研组要有具体的活动计划，保证每周1次的备课组活动、两周1次的教研活动时间。

每月教研组、备课组至少组织1次较高质量的校本研讨活动，进一步促进教师专业化成长。

4．继续做好教学质量监控工作。

强化质量意识，充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。

学校骨干教师成立教学质量监控小组，每月进行一次教学质量监控。

各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。

学校在期中和期末将对学生的学习情况进行统一的监控，并对监控的情况进行全面的总结，各学科要切实做好这项工作，及时分析教学中存在的优缺，提出今后改进的措施。

音体美等学科教师也要对学生进行评价，相应的学科也要做好质量分析，结合上年度考试情况，教导处要跟踪分析，对薄弱环节（年级学科）要跟踪调查指导，对学校教学质量作全面了解和诊断，督促各教研组及时调整教育教学、教研的方法和策略，提高教学质效。

5.积极开展“张庙小学教学开放日”活动。

（三）搞好师资培训，提高教师队伍素质

1.教师培养。

进一步加强青年教师培养工作，有目标，有层次，有措施地加强教师梯队建设，强化学科带头人、教学能手争创意识。

争取每个学科都有水平较高、群众公认的校级骨干教师或学科带着人。

学校每位教师、任课中层及校级领导在本学期中至少上一节校内公开课。

2.抓好教师的业务学习

本学期校本培训要做到自学与集体学习相结合；学习与观看录像相结合；学习与交流心得相结合；自己学习与讲座指导相结合。

本学期的教学沙龙活动将选取教学热点、难点问题进行探讨研究。

3.鼓励教师积极参加国家、省、市、县级开展的各项培训工作，回来后上好汇报课，并谈一谈自己的学习体会，使一人学习，大家受益。

4.继续开展全校性的现代信息技术培训，组织好多媒体比赛的评比活动。

充分开发建设和利用各种信息课程资源，并在教学实践中有效应用。

5.听课交流。

校长、分管教学副校长、教导主任、副主任平均一学期听课总量不少于30节，教师一学期听课总量不少于20节，均要有听课笔记及评价记录。

（四）确立课改理念，稳步实施新课程计划

1.优化课程结构，重视各种学科、各种课程的综合发展，均衡发展。

2.大力发展学校特色，努力打造一个有办学特色的，有品味的学校。

3.关注学生差异。

各学科教师有辅优方案、学困生转化方案，对学生的辅导应根据不同的对象采取不同措施，有每天细化小练习，使学习困难的学生及时解决课堂遗留问题，完成保底性作业。

以个别辅导、分散辅导为主，对个别学生学习中存在的问题，老师要通过自己的爱心、细心与耐心采取多种形式进行辅导，进一步提高本班优分率，大幅降低低分率。

4.科学、合理、有计划地安排科学实验活动。

5.严格搞好保学控辍工作，搞好学籍管理。

保证学生流失率为0，巩固率100%。

6.档案管理。

规范管理教学常规管理检查材料，对于开展的教学活动的各项记录按有关档案管理要求存档。

附：

教导处每周工作行事历：

第一周工作计划

1.教师备课检查

2.教导处准备视导材料（课程总表、作息时间表、专用室使用安排）

3.教学常规检查：

按课表上课、侯课、教学设备使用等情况

4.制定教研组学科教学工作计划，各科教学进度安排

5.发放各类表格、听课笔记、备课本

6.检查在籍生、在校生报到情况

7.周二集体备课活动、周三教研组活动：

教研组长通过教研组活动计划

8.语、数、英备课组长填写课前五分钟安排表。

第二周工计划

1.上交各科教学进度表

2.周二集体备课活动

3.上交学生经典诵读书法作品至区局

4.进行教学常规检查（候课）

5.完善借读生、转学生手续

6.发放一至六年级班级日志表，

7.教学常规检查。

第三周计划

1.教师完成个人教学工作计划。

2.班主任完成班级工作计划

3.周二集体备课活动

4.周三教研组活动：

5.教学常规检查

6.开展校第十届教学质量月活动

第四周工作计划

1.周二集体备课活动

2.业务检查：

教案

3.上交代课记录并公示

4.收取班级日志表

5.学籍月汇报

6.教学常规检查。

第五周工作计划

1.周二集体备课活动

2.周三教研组活动

3.教学常规检查

4.学籍月汇报

第六周工作计划

1.周二集体备课活动

2.班主任经验交流会

3.检查学生古诗文背诵情况

4.教学常规检查。

七周工作计划

1.周二备课组活动

2周三教研组活动

3.业务检查：

作业检查语、数、英的《补充练习》、《同步导学》，

4.教学常规检查。

第八周工作计划

1.备课组活动

2.业务检查：

教师作业

3.收取班级日志表

4.上交代课记录并公示

5.教学常规检查。

6.学籍月汇报

第九周工作计划

1.周二集体备课

2.周三教研组活动

3.周四：

业务检查（教案）

4.　教学常规检查。

第十周工作计划

1.周二集体备课

2.各年级统一教学进度，准备期中学业检测，做好培优转困工作

3.周三教研组活动

4.教学常规检查。

5.检查实验室使用情况

6.制定期中学业检测安排表

7.学籍月汇报

第十一周工作计划

1.   制定考务安排

2.进行期中学业检测

3.音、体、美学科进行测试

4.教学常规检查。

第十二周工作计划

1.周二集体备课

2.   学业质量分析会

3.   继续进行音、体、美学科测试并进行反馈。

4.   科学学科书面考核

5.   召开家长会。

6.   发放表格，各班填写期中检测学生表彰名单

7.   教学常规检查。

8.   学籍月汇报

第十三周工作计划

1.   周二集体备课

2.   周三教研组活动

3.   制定学业阶段总结暨师生表彰方案。

4.业务检查：

教案、作业

5.   收取各级部受表彰学生电子稿

第十四周工作计划

1.   周二集体备课

2.   教学常规检查。

3.   学籍月汇报

第十五周工作计划

1.   周二集体备课

2.   教学常规检查。

3.   周三教研组活动

第十六周工作计划

1.周二集体备课

2.周三教研组活动

3.教学常规检查

4.业务检查：

教案

5.学籍月汇报

第十七周工作计划

1.周二备课组活动

2.周三教研组活动内容：

完成“三级自主评议”反馈表。

4.   教学常规检查。

5.   准备年终目标考核材料。

1.   收取科学、劳健、品德、电脑学科检测试卷，已进行复印。

2.   与校长室一起对教师本学期教师课堂教学常规检查记录进行汇总、考核。

3.   购买圣诞节学生礼物，分发至各班级。

第十八周工作计划

1.周二集中进行集体备课活动：

各学科制定复习计划，各备课组长填写《复习计划表》、《复习进度安排表》，

2.本周小学科准备考试。

第十九周工作计划

1.周二备课组活动

2.周三教研组活动内容

3.小学科测试：

科学、劳健、品德、电脑学科进行书面测试，音、体、美学科进行实践考核。

小学科试卷的分发、收取、批改、上交由所担任的小学科老师进行安排。

4.上交评语样稿。

5.上交代课记录、班级日志表

6.发放学生成绩总表。

7.各备课组、教研组上交本学期工作小结，实验老师上交本学期所做实验的各项记录表。

8.准备上交：

教师教学工作小结、班主任工作小结、促优、转困、家访、谈话、教研组活动、备课组活动记录表。

第二十周工作计划

1.   迎接学业检测。

对考试时间安排致家长一封信。

2.   对学期结束工作材料上交内容、时间做具体安排并发放至各级部。

（教师教学工作小结、班主任工作小结、促优、转困、家访、谈话、教研组活动、备课组活动记录表。

）

3.   对教导处本学期工作做总结。

教研组活动安排：

（1）语文教研组活动安排：

幸福路小学教研组活动计划

时间

2012年2月6日

教研组长

李玮

教研组成员

杨敏、崔海宏、张锦萍、屠晓辉、袁丽、孙桂华、郑敏、潘刚、王琴、李玮、董美、舒春雨、曹丽娟、王艳、曹洪梅、任惠芳、孙琳、卞光凤、周岚

周次

活动安排

主讲人

活动地点

第一周

制定