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201X年高二班主任工作总结范文4篇

本文目录

1.201X年高二班主任工作总结范文

2.高二班主任期末工作总结

3.最新高二班主任工作总结

4.高二班主任年终工作总结

  光阴似箭,不觉得一个学期又过去了,一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,为总结经验教训,利于今后工作,现总结

  一、充分利用主题班会,进行养成教育,促使学生形成良好的个人品质。

  伴随着班主任工作经验的不断积累,越来越意识到办好主题班会的重要性和必要性,能有效地充分地利用好每周一的班会课,是我不断追求的目标,尽量不错过每周一次的主题班会教育活动。

课前,会征求同学们的意见,落实好主题,然后大家齐心协力为主题做准备,全班齐动员,共参与,在精彩纷呈的班会活动中即增长了才干、知识,又锻炼提高了能力,真是相当益彰,一举两得。

  本学期既按学校计划安排开展了一些专题性的活动,学习了有关的礼仪、安全知识等;也根据本班的实际情况组织了“我的未来我做主”、“做人有诚信”、“信心教育”、“学习习惯”“感恩教育”等主题班会活动,,学生深受启发和锻炼,也非常赞成班会的组织形式和内容。

这些活动的举行,发展了学生的动手能力、合作意识与创新能力,同时也对促进班级良好的学风、班风的形成起到了关键作用

  二、继续抓好学习中心工作,形成良好的学习氛围

  1、建立良好的课堂纪律和秩序。

  引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动,上课认真听讲,认真笔记,课后认真完成作业。

严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等,切实减轻老师繁重的劳动。

同时,指导学生如何在课堂上认真听讲,并把良好的学习习惯归结为“十二条准则”,从而使学生养成良好的学习习惯,同时也受到了带课老师的好评。

  2、养成学生专心学习的习惯。

  无论是自习课,还是老师上课,禁止学生相互讨论,说闲话、往窗外看,否则,予以严厉批评。

尤其是晚自修,一定要充分用好,严防讲话、学习漫无目的等不良习惯形成。

  3、加大了对学生自治自理能力培养的力度。

  本学期,我利用班会课、谈话等多种方式,,继续加大力度从培养学生品行、指导学生进行自我教育入手,严格要求,规范学生的行为,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。

把教书与育人有机地结合在一起,把心理教育与学生发展有机的结合起来,通过树立好的典型,鼓励落后的学生,形成了良好的班风和学风,全班同学的自觉性大大增强。

  三、利用网络,提高自己理论水平、班级管理与教育能力。

  我对于学生的教育,一向都倾向灵活性原则,乐于在活动中培养学生的动手能力、实践精神;使学生在活动中感受过程、体验成功;使学生在参与中体会生活、感悟人生。

  我充分利用网络平台,认真学习相关的教育理论,与全国各地的教师,及时交流自己的教育思想与方法,使自己在学习与写作中,不断提高教育能力。

  此外,为了和学生保持畅通的联系,建立了班级的qq群之外,希望同学们能够充分利用网络平台,交流的同时也提高自己的写作水平。

  四、充分调动学生的积极性,取得了瞩目的成绩

  有付出就有回报,这个学期,在我班级同学的共同努力下,班级取得了可喜的成绩:

在20xx年度屯昌县优秀团支部,我班梁奇伟等同学获得了省生物竞赛一等奖的好成绩、王发讯同学还被评为省“优秀三好学生”等。

  总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作开展得还是比较的顺利,学生的整体素质在不断的提高。

为建设这个班花了不少心思,尽管取得了可喜的成绩,但有几个无心向学的学生,还没有能够有效地激发他们的斗志,这也是让我觉得疲惫和无奈的地方。

以后的担子还很重,工作还将复杂,因此,更需要再接再厉,不断努力,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。

高二班主任期末工作总结

201X年高二班主任工作总结范文

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  8月,一个新的班级诞生了。

它就是高五十五班,尽管名称没有变,但人员已是面目全非。

新的五十五班的同学来自原50~58班。

作为文科班,它有着自己的特色,和原来的五十五班相比,多了一分文静,少了几许激情。

  新的班级,就要用新的方法来管理。

为了让同学们能够尽早融入到新的群体,从旧的班级中走出来,我们举行了各种各样的活动来丰富同学们的业余生活。

一开学就是篮球比赛,接着是拔河比赛,后来又是圣诞晚会、元旦晚会……;不仅如此,还召开了一系列的主题班会。

加强了同学间的相互理解和了解,为营造良好的班级氛围创造了条件。

  在学校举行的拔河赛中,全班同学齐心协力,不论是场上的还是场下的,都竭尽全力地为班级出力,看着那万众一心的场面,谁还会不相信它将是一个优秀的班集体呢?

这种凝聚力一直持续到运动会,在一年一度的冬季运动会中,出现了许许多多感人的场面,令我至今难以忘怀。

记得是女生800米障碍赛,我班有何荷、王丽琴等三名同学参赛,当她们跑到600米的时候,已经是精疲力尽了,可为了班级的荣誉,硬是坚持到了终点,结果何荷同学运动性休克,被送进医院抢救。

尽管是虚惊一场,但同学们从中看到了一个坚强的女生,实实在在感受到了荣誉的分量。

还值得一提的是,王丽琴同学跑完800米后还去参加跳高比赛并获得第四名的好成绩,意外之余,不禁暗自叫好,试想为人师者有这样的学生,还有什么不满意呢?

虽说这次冬运会中,我们班的名次不是很理想,但我满意,同学们也满意。

因为它凝聚着全班同学的心血。

在比赛中体现出来的凝聚力绝对不比第一名逊色!

这不正是运动会所要达到的目的吗?

  在卫生方面更是没说的,各个宿舍的分数从没有下过90,还经常是满分。

教室卫生、环境卫生几乎周周上榜!

展现在老师、同学面前的一个干净整洁的教室。

  在学习上,由于已经是高二了,大多数同学都能够自觉地完成各科的要求。

不再是高一时候的无忧无虑,不求上进。

又由于是文科班,自然有了一些多愁善感,以至于有些课堂气氛不是理想中的那么活跃。

当然,对理科的兴趣及悟性也是远不如理科班,这使得理科的成绩不是很理想。

在今后的工作中要想办法扭转同学的偏科思想,才能在将来的高考中取得好成绩。

  总的说来,过去的一个学期,是各方面都有长足进步的学期,没有严重的违纪事件发生。

一切都在向好的方向发展。

这是一个好的开始,相信会有一个好的结果!

 

最新高二班主任工作总结

201X年高二班主任工作总结范文(3)|返回目录

  本学期,我担任高二(14)班班主任。

我班是文科“研究生班”,全班46人,男生20人,女生26人。

住校生:

24人走读生:

22人。

过去的一学期里,我班在学校领导的关心下,在德育处和年级组的正确领导下,在任课教师的大力支持和配合下,班级各项工作顺利开展,学生在学习、生活等方面都取得较突出的成绩。

现将本学期的工作总结如下:

  一、班级工作思路

  以德育工作为首,以服务教学工作为中心,立足班级常规工作,狠抓学生的养成教育,培养良好的学习习惯和生活习惯,形成良好的学风和班风;以班级文化建设为载体,打造班级精神文化特色,形成班级凝聚力,引导学生树立正确的人生观和价值观,促进学生形成健康的个性和健全的人格。

  二、以德育工作为首,注重班级文化建设

  1、确定班级目标,编成响亮的口号:

“高考~,大学在招手!

”将这一条标语,做成大红色的体贴在黑板的正上方,以明确班级的共同奋斗目标。

撰写~高考单科发展参考目标等。

  2、制定班级公约。

班级公约主要分学习方面、班务方面、卫生方面和日常规范等五个方面。

从而使班级管理制度化。

然后将班级公约张贴在“宣传栏”以方便同学们参照执行。

  3、制定“班训”。

通过征集意见反复讨论,共同确定了班训:

态度决定一切,细节决定成败!

  4、打造“班级精神”:

自强不息的进取精神,厚德载物的包容精神。

  5、撰写“班主任寄语”:

“除了优秀,你别无选择!

优秀是一种心态,优秀是一种习惯,优秀需付诸行动:

优秀到每一个细节,每一个细节都优秀!

愿我们班优秀到每一个人,愿我们班每一个人都优秀!

”这是对“班训”和“班级精神”的拓展和延伸。

  6、打印“同学语录”,张贴在“宣传栏”,便于同学们,自我对照,自我激励,相互监督。

  7、选定班歌:

《阳光总在风雨后》。

在唱同一首歌的过程中,同学们既受到了“梅花之苦寒来”的励志教育,也容易形成一种集体归属感。

  8、设计班旗。

班旗主体标识班主任名“飞”的繁体艺术变形,潇洒飘逸,匀称和谐。

意为全体同学在班主任老师的带领下,团结向上,尽显风流;底色为蔚蓝代表天空或海洋,意为沉稳而博大,标识主体为红色代表热情、积极乐观,蓝红组合暗寓“厚德载物,自强不息”的班级精神。

  9、创办班级图书站。

采取募集的方式,让同学们将自己手头较好的书籍和杂志、报刊提供给班级,以实现图书资源的共享。

  10、设立《班级日志》,由值日班委填写。

他们记录班级的大事和各种情况,发表自己的观念,表扬好人好事,批评不良行为。

总之,对班级进行总结、评价、展望或提出要求。

并在班会课上由班长或团支书宣读。

  总之,通过各种渠道塑造一个团结、向上、和谐的班级文化氛围。

  三、立足常规,做好班级管理

  1、每周一次班会,至少一个月让学生自己开一次班会,并有相应的班会记录。

  2、座位轮流制,每周调动一次,前后左右滚动。

  3、建立激励机制,每次单元测试,单科前几名张榜公布表彰。

期中后期末前评一次“最佳作业奖”,对课堂发言积极或作业认真的同学张榜表扬。

安排学习委员至少一个月对本阶段同学们的学习进行评价,表扬作业认真和课堂发言积极的同学。

  4、班委轮流值日填写《班级日志》,班主任每天查阅,掌握班级各方面的第一手资料。

  5、经常找学生谈心,关注学生的思想动态,指导学生适应高二阶段的生活和学习。

  6、制定学生成绩记录本,及时掌握各科的单元测试情况,监控学生的整个学习过程。

  7、深入学生宿舍,指导学生的学习与生活,常于管理员沟通,了解宿舍管理状况。

  8、卫生工作常抓不懈,打印分工表,责任到人,实行班干负责制,班主任随时检查监督,确保同学们有一个整洁的学习环境。

  四、加强班委会建设,发挥学生班干的作用

  学校运动会会后,以无记名投票的方式海选班干,组成完全民选的班委会和团支部。

按实质内容把班务工作划分为三个系列:

思想文化建设由团支部书记负责,宣传、组织委员协助;常规工作由班长负责,纪律、劳动、生活、体育委员和组长、宿舍长协助;学习方面由学习委员负责,科代表和组长协助。

三个系统由班长和团支书统一领导,分工协作,形成一个具有系统合力的紧密团结的有机整体。

  并打印出《高二(14)班班干职责分工》,粘贴在宣传栏,明确各班干职责,并有利于全班同学的监督。

施行班干轮流值日,以平衡各班干的工作量,从而不影响学习。

值日班干填写《班级日志》(~主任)和《班务日志》(交年级组),以便于班主任及时了解诸如作业送交、卫生值日、课堂纪律、两操和出勤等方面的情况。

  五、与各任课教师加强交流,协调教学工作

  首先,协助授课老师搜集教学信息:

本学期,我班趁教师节和元旦,以老师送节日贺卡的形式,向老师传递进行教学反馈,以促进教学相长。

先向全体同学搜集对各科教师的教学意见,然后由课代表主笔撰写,要求突出老师在教学中的优点,同时也委婉地提出商榷意见,以供老师参考。

同时也以这样的方式促进师生之间的情感沟通。

  其次,协助班级教师开展教学工作。

协助政治教学,我班成立了时政学习(新闻搜集)小组,时政小组将搜集到的近期国内外要闻,誊抄出来,夹进悬挂在宣传栏内的文件夹。

针对部分同学外语短腿情况,配合英语老师成立了英语“一帮一,一对红”的帮扶对子:

11位帮扶志愿者,帮扶13位英语短腿的同学。

另有语文学习小组。

早读安排语文或外语课代表(也可由课代表指定一同学)带读15分钟。

  再次,经常和任课老师进行交流,及时掌握班级学生的学习动态。

另外,我和政治老师还准备各辅导一个小组,进行一次辩论赛。

  六、与家长沟通,加强家校联系

  为了更好地了解、教育学生,我常主动和学生家长联系沟通,随时注意孩子的动向,及早发现问题、解决问题。

尤其是家长会,班主任的发言受到了好评

  另外,邀请家长走进班级与学生交流,沟通。

~年11月29日第三、四节晚自习,邀请严俊家长为学生作《行为与习惯、饮食与健康》的主题演讲。

演讲就理想与目标、行动与习惯、饮食与健康等内容展开,演讲持续了两个小时,演讲生动活泼,内容精彩,学生认真聆听,两个小时掌声不断,引起强烈反响。

12月1日周六放学后,班干自行召开了班委会,讨论结合严俊父亲的演讲内容,建议班主任结合整治活动,开展理想教育,激发同学们的斗志,提高班级凝聚力。

  七、班级活动

  1、中秋节组织班干给全班学生发月饼、桔子,举行联欢会,展示同学们的才艺。

  2、成功地组织了学生参加学校运动会,运动会期间,各项工作平稳有序。

  3、成功地组织了家长会,班主任的发言受到家长的普遍认可。

  4、响应校长号召,组织学生学习、观看于《丹论语心得》,并组织讨论,每位同学都撰写了学习心得,还评定了班级优秀论文10篇,予以表扬和德育管理加分。

  5、根据学校部署,狠抓学生日常规范,制定“学生不规范行为整顿方案”。

并对整治活动进行了反思,明确了今后班级工作的重点。

最后汇总材料上报德育处。

  6、选派同学参加学校配合马鞍山诗歌节选送的李白组诗的朗诵节目,我班严俊、陶扶摇、张梅梅、赵邢、吴兰婷入选。

节目在翠竹广场举行,收到当涂市民好评,尤其是李白扮演者严俊同学的表演惟妙惟肖,成为当场节目一致称赞的明星,许多观众同他合影留念。

  7、~年12月30日我班成功地组织了班级元旦联欢会,我们准备了桔子、瓜子、糖果等食品和电脑、摄像机等器材,整场联欢会气氛热闹,和谐而有序,同学们热情高涨,纷纷上台展现自己的才艺。

我们还用摄像机,拍摄了整个场面,上传到网站上以供同学们日后观看或下载。

另外,我班的设计方案获得了学校一等奖。

  以上便是我对这个学期班主任工作的实践总结。

成绩和不足并存,有些想法和做法还不够成熟,尚有待改进。

但毫无疑问的是,通过我的实践,我深刻地感受到一个活泼、和谐向上的班级已经形成,班级向心力和凝聚力也在不断加强。

我将继续努力,更加严格要求自己,向一个合格乃至优秀的人民教师和班主任的目标不断奋进!

高二班主任年终工作总结

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  高二班主任年终工作总结

(一)

  一、加强常规管理,培养健康集体,为迈向高三打好基础

  1、严格考勤、加强管理。

不定时的到班督查学生的情况,严防死守。

认真执行学校的规定,发现问题,随时解决。

  2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。

通过谈话等多种方式,注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。

  3、有效地利用好每周日的班会。

首先按学校德育处排开展一些专题性的活动,其次自行开展与学习有关的活动,如,信心教育、学习习惯、学习经验交流会,感恩教育等内容,这些活动都促进了良好的学风、班风的形成。

  4、选拔班干部,培养积极分子。

  我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。

班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。

平时留心观察发现和培养积极分子,扩大了先进面,使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼。

同时对部分工作态度不够认真,工作能力不突出的同学进行撤换。

经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。

  二、抓好学习中心工作,形成良好的学习氛围

  1、建立良好的课堂纪律和秩序。

引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动,上课认真听讲,认真笔记,课后认真完成作业。

严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等,切实减轻老师繁重的劳动。

同时,指导学生如何在课堂上认真听讲,从而使学生养成良好的学习习惯。

  2、养成学生专心学习的习惯。

无论是自习课,还是老师上课,禁止学生相互讨论,说闲话、往窗外看,否则,予以严厉批评。

  3、坚决制止不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高学生的作业速度。

平时对学生奖勤罚懒,严格要求。

在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。

  4、树立班级学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,引导他们树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。

经常进行学习评比,做好奖励工作。

  三、转变双差生的艰辛工作

  本班学生特点是两极分化:

成绩两极化,思想也两极化,特别是双差生较多。

所以要管理好这个班,首要的工作就是如何发挥优等生的榜样作用来教化差生,对学生因材施教,分批集中进行指导教育。

我把班上学生大楷分为四种类型:

双优生(成绩思想都好的)、中等生、成绩差的、双差生。

这一学期当中,我花了很多的时间和功夫在那些双差生的身上。

他们一则不遵守学校纪律,这是正常教学秩序当中不和谐的地方。

在早操、早晚自习纪律等的教育方面,对一些违纪比较严重的,进行了连续的跟踪教育,有些学生也确实出现了可喜的变化,让人欣慰,但有一两个仍旧难以改变。

二则有些学生有厌学情绪,高兴了听几句,不高兴就睡觉,对于学习完全是敷衍的态度。

说实话,有几个学生每天就是一个空壳,人坐在教室里,但灵魂确不知道漂在哪里。

  虽然想让每个学生都能遵守纪律,热爱学习,但结果总不是那么的尽如人意。

为建设这个班花了不少心思,但有几个无心向学的学生,还没有能够有效地激发他们的斗志,这也是让我觉得疲惫和无奈的地方。

  总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较开展得还是比较的顺利,学生的整体素质在不断的提高。

但学生当中依然存在的问题也不容忽视,高三担子还很重,工作还将复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。

  高二班主任年终工作总结

(二)

  上学期我担任40班的班主任工作,一个学期过去了,回首过去的工作,充满了挑战、辛酸与满足。

一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,为总结经验教训,利于今后工作,现总结如下:

  一、加强常规管理,培养健康集体,为迈向高三打好基础

  1、严格考勤、加强管理。

不定时的到班督查学生的情况,严防死守.认真执行学校的规定,发现问题,随时解决。

  2加大了对学生自治自理能力培养的力度。

通过谈话等多种方式,注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。

  3、有效地利用好每周日的班会。

首先按学校德育处排开展一些专题性的活动,其次自行开展与学习有关的活动,如,信心教育、学习习惯、学习经验交流会,感恩教育等内容,这些活动都促进了良好的学风、班风的形成。

  4、选拔班干部,培养积极分子。

  我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。

班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。

平时留心观察发现和培养积极分子,扩大了先进面,使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼。

同时对部分工作态度不够认真,工作能力不突出的同学进行撤换。

经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。

  二、抓好学习中心工作,形成良好的学习氛围

  1、建立良好的课堂纪律和秩序。

引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动,上课认真听讲,认真笔记,课后认真完成作业。

严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等,切实减轻老师繁重的劳动。

同时,指导学生如何在课堂上认真听讲,从而使学生养成良好的学习习惯。

  2、养成学生专心学习的习惯。

无论是自习课,还是老师上课,禁止学生相互讨论,说闲话、往窗外看,否则,予以严厉批评。

  3、坚决制止不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高学生的作业速度。

平时对学生奖勤罚懒,严格要求。

在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。

  4、树立班级学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,引导他们树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。

经常进行学习评比,做好奖励工作。

  三、转变双差生的艰辛工作

  本班学生特点是两极分化:

成绩两极化,思想也两极化,特别是双差生较多。

所以要管理好这个班,首要的工作就是如何发挥优等生的榜样作用来教化差生,对学生因材施教,分批集中进行指导教育。

我把班上学生大楷分为四种类型:

双优生(成绩思想都好的)、中等生、成绩差的、双差生。

这一学期当中,我花了很多的时间和功夫在那些双差生的身上。

他们一则不遵守学校纪律,这是正常教学秩序当中不和谐的地方。

在早操、早晚自习纪律等的教育方面,对一些违纪比较严重的,进行了连续的跟踪教育,有些学生也确实出现了可喜的变化,让人欣慰,但有一两个仍旧难以改变。

二则有些学生有厌学情绪,高兴了听几句,不高兴就睡觉,对于学习完全是敷衍的态度。

说实话,有几个学生每天就是一个空壳,人坐在教室里,但灵魂确不知道漂在哪里。

  虽然想让每个学生都能遵守纪律,热爱学习,但结果总不是那么的尽如人意。

为建设这个班花了不少心思,但有几个无心向学的学生,还没有能够有效地激发他们的斗志,这也是让我觉得疲惫和无奈的地方。

  总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较开展得还是比较的顺利,学生的整体素质在不断的提高。

但学生当中依然存在的问题也不容忽视,高三担子还很重,工作还将复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。

201X年5月高二班主任工作总结

201X年高二班主任上半年工作总结

高二班主任201X年度个人工作总结

高二班主任下学期个人工作总结

高二班主任个人工作总结范文

201X年12月高二班主任学期个人工作总结

201X年高二班主任工作总结

最新高二班主任个人工作总结

高二班主任上半年工作总结范文

高二班主任期末工作总结范文

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“山不在高,有仙则灵。

”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。

你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。

它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。

春冬之时,等风来,等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑意和光,让人也心生端庄与慈祥。

还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。

设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。

而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。

诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。

清明节的那个周末,为了陪儿子完成一篇登山日记,我们又去了草庵。

依然先是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读石柱上的对联,做若有引动之状。

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