如何做培训.ppt

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如何做培训如何做培训初始做培训,大家是否面临以下问题初始做培训,大家是否面临以下问题上台紧张怎么办?

如何有效的开场?

怎么做良好的结尾?

遇到“刺头”怎么办?

如何应对不同问题?

上台紧张的表现上台紧张的表现紧张的时候你在想什么紧张的时候你在想什么如何缓解紧张如何缓解紧张充分的课前准备专业、自信的开场白好的开始,成功的一半熟能生巧成竹在胸充足的睡眠PPT、话筒、演示笔、吉祥物1、精彩的开场白、精彩的开场白精彩的开场白好比凤头,通过精彩的开场白可以让学员认识你,记住你开场白的作用开场白的作用培训效果如何,取决于学员是否有意愿,而开场白则是决定意愿的关键因素。

成功开场白三要素成功开场白三要素暖场(俗称破冰),即用各种方式促进学员、培训师之间暖场(俗称破冰),即用各种方式促进学员、培训师之间的了解,为课程的顺利开展奠定基础。

的了解,为课程的顺利开展奠定基础。

暖场形式非常多,通常采用的是暖场形式非常多,通常采用的是游戏的方式。

游戏的方式。

大家可以根据培训现场的情况有选择合适的暖场游戏大家可以根据培训现场的情况有选择合适的暖场游戏2、有效的暖场游戏、有效的暖场游戏常用的暖场小游戏常用的暖场小游戏抓手指游戏抓手指游戏游戏规则:

大家把左手张开伸向左侧人,把右手食指垂直放到右侧人的掌心上。

老师准备相关的小故事,数到约定好的数字时,左手应设法抓住左侧人的食指,右手应设法逃(其中抓住了挣脱的也算被抓住),以抓住次数多者为胜。

注意事项:

1.抢口令者抓住无效;2.手掌不张开,抓住无效。

常用的暖场小游戏常用的暖场小游戏抢椅子游戏抢椅子游戏游戏规则:

将板凳围成一个圈,人也站一个圈。

老师开始敲击时,人就围着板凳同一方向转圈。

当敲击声停止,就要抢坐在板凳上。

因为板凳比参加人数少一个,所以会有一人没板凳,没抢到板凳者将被淘汰。

淘汰者下场时,同时撤下一个板凳,继续进行第二轮。

如此反复,直到2人争1个板凳时,冠军就诞生了。

注意事项:

友谊第一,比赛第二,注意安全;敲鼓者需闭上眼睛或背对游戏者,在自己停止敲鼓后方可睁开眼睛,以做到更公平。

培训师的基本功培训师的基本功语言表达眼神着装心理调节肢体语言表情培训师基本功1、着装要求、着装要求职业特性决定讲师穿着应该正式;职业特性决定讲师穿着应该正式;着装的式样与色彩可以适度明快、夸张、特别;着装的式样与色彩可以适度明快、夸张、特别;轻松的研讨课程,可以穿半休闲装;轻松的研讨课程,可以穿半休闲装;忌讳过于前卫的着装与打扮;忌讳过于前卫的着装与打扮;忌讳不修边幅。

忌讳不修边幅。

2、心理调节、心理调节充分准备六步法了解会场头脑预演有意放松试音事先热身保持微笑充满自信123456编好开头和结尾对内容十足了解检查所需物件轻松的散步深呼吸热身运动3、语言表达、语言表达p开场p序言p主题p内容p结论p结束语p引发兴趣p避免口头语p有力说服声音运用表达结构表达技巧p音量p发音p语速p语调p语气44、肢体语言、肢体语言7%38%55%人与人面对面沟通的三大要素:

p语语言言p语语气气p肢体动作肢体动作站站姿姿移移动动手手势势改善肢体语言的建议改善肢体语言的建议不要不断地触摸自己的脸,这只会让你觉得紧张。

保持目光平视。

不要把目光集中在地上,给别人一种不信任的感觉。

放慢速度可以让你冷静,减少压力。

不要坐立不安。

不要把手维持在胸前,尽量放在脚的两侧,否则会让听者觉得你显得拘束。

最后,一定要保持好的态度。

与其让你的手左右摆动或者触摸自己的脸,不如让你的手加入对话中。

但要避免适得其反。

微笑,讲一些笑话让对话环境更轻松。

55、面部表情、面部表情丰富的面部表情使您更加自信。

丰富的面部表情使您更加自信。

丰富的面部表情使您的讲解更生动、更有吸引力丰富的面部表情使您的讲解更生动、更有吸引力丰富的面部表情容易使人进入到角色中来。

丰富的面部表情容易使人进入到角色中来。

66、眼神的运用、眼神的运用眼神交流要点:

面部、眼睛、面部、额头。

眼神交流要点:

面部、眼睛、面部、额头。

看人不要超过秒钟(看人不要超过秒钟(-秒)秒)眼神控制点:

扫视学员在秒以上。

眼神控制点:

扫视学员在秒以上。

眼神内涵表达:

眼神内涵表达:

扫视扫视控制控制直视直视尊重尊重盯视盯视注意注意直视直视+点头点头鼓励鼓励眼神黄金三角区眼神黄金三角区与对方说话时,如果你的目光不断游离于这个“三角区”,将给人留下被强烈关注、自己成为焦点的感觉,这会让人对你好感倍增!

话筒的运用话筒的运用不能正对嘴唇不能正对嘴唇不能档脸不能档脸距离为距离为55厘米厘米手随时放在开关上手随时放在开关上临场技巧分享临场技巧分享加强与学员交流加强与学员交流将所有观点、转换成问题将所有观点、转换成问题一个问题变成一连串问题一个问题变成一连串问题根据现场学员的反应提出容易回答的问题根据现场学员的反应提出容易回答的问题根据问题提前准备小礼品,奖励回答正确的学员,根据问题提前准备小礼品,奖励回答正确的学员,以刺激学员参与的积极性以刺激学员参与的积极性临场技巧分享临场技巧分享

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