平桥小学教师招聘考试真题及答案解析.docx

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平桥小学教师招聘考试真题及答案解析

平桥小学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析

1:

成功教学法主张对学生实施(  )。

单项选择题

A、鼓励性评价

B、绝对性评价

C、终结性评价

D、坚定性评价

2:

根据桑代克的学习律,一个已形成的可以改变的联结,若加以应用就会使这个联结增强,属于(  )。

单项选择题

A、准备律

B、练习律

C、失用律

D、效果律

3:

学生申诉制度的特征有(  )。

多项选择题

A、法定性

B、行政性

C、准司法性

D、准独立性

E、非诉性

4:

根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为(  )

单项选择题

A、社会动机与个人动机

B、工作动机与提高动机

C、高尚动机与低级动机

D、交往动机与荣誉动机

5:

音乐是声音中最早进入电影的一个艺术__________,它向来以擅长表现感情、__________气氛而受到编创人员的喜爱。

单项选择题

A、环节烘托

B、元素渲染

C、手段打造

D、形式烘托

6:

某学生看到自己的同学因学习刻苦成绩优异而受到老师表扬,自己从此也暗下决心努力学习,根据班杜拉的观察学习理论,这属于(  )。

单项选择题

A、外部强化

B、内部强化

C、替代强化

D、自我强化

7:

乘法口诀的掌握可以广泛迁移于各种情景之中,这是一种(  )

单项选择题

A、水平迁移

B、垂直迁移

C、一般迁移

D、具体迁移

8:

学习动机越强,学习效果越好。

(  )

判断题

9:

态度和品德的结构是一致的,都是由认知、情感和行为三个方面所构成。

(  )

判断题

10:

个体身心发展的互补性仅存于心理机能和生理机能之间。

(  )

判断题

11:

为教师的期待而学习的动机是(  )。

单项选择题

A、高级动机

B、低级动机

C、有利动机

D、不利动机

12:

科学家试图寻找从极狭窄区域中释放出的强大电波,每次探测的时间约需200—400天,所以获得的观察资料十分庞大。

经过筛选,才获得了这37个讯号,其中有5个讯号特别强烈。

这些讯号大多数是沿着银河系分布的,在银河系内有着大量的恒星,是智慧生命可能存在的地方。

然而,至今还未发现具有已接收讯号特征的电波源,这37个讯号果真是外星人发出的吗?

这段文字画线部分的意思是( )。

单项选择题

A、不知道已接收到的电波源有没有讯号

B、不确定电波发出的源头已经接收到了讯号

C、已经接收到讯号,但不能确定其电波源

D、已经收到讯号,但没有发现电波源的特征

13:

适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由( )批准。

单项选择题

A、学校

B、市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门

C、市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门

D、乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门

14:

下列属于传统教学媒体的有(  )。

多项选择题

A、幻灯

B、黑板

C、投影

D、标本

E、录音

15:

昆体良是古罗马教学法大师,他是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家。

其代表作是(  )。

单项选择题

A、《论演说家的教育》

B、《普通教育学》

C、《大教学论》

D、《理想国》

16:

教师的领导风格对课堂管理有直接的影响。

待人冷淡,只注重于集体讨论的过程,经常注意人的行为有无越轨的领导风格属于(  )

单项选择题

A、参与式领导

B、监督式领导

C、民主式领导

D、放纵式领导

17:

教学过程的结构指的是教学进程的(  )。

单项选择题

A、基本部分

B、基本内容

C、基本途径

D、基本阶段

18:

提问者要求列举木材的用途。

回答可能是:

桌椅材料、做成艺术品、筷子等等,这种寻求答案的思维方式是(  )

单项选择题

A、抽象思维

B、联想思维

C、发散思维

D、逻辑思维

19:

1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是(  )。

单项选择题

A、教育必须为无产阶级政治服务,必须与生产劳动相结合

B、教育必须为阶级斗争服务,必须与生产劳动相结合

C、教育必须为阶级斗争服务,必须与工农业生产相结合

D、教育必须为无产阶级政治服务,必须与社会实践相结合

20:

教育能力是教师在对教育本质工作理解基础上形成的关于教育的观念和理性信念。

(  )

判断题

21:

小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于(  )。

单项选择题

A、经典性条件反射

B、操作性条件反射

C、联结反应

D、习惯成自然

22:

下面句子中只有一个错别字的一组是(  )。

单项选择题

A、它们耸立在悬崖断壁上,耸立在祟山峻岭的峰巅,只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说,它们的生长是一次多么艰苦的拼搏

B、甲虫在上面时而并行,时而倏地一下分道扬镳,又忽然有高有低地跑在几层复杂的立交桥的盘道上,沿着令人眼花撩乱的螺旋曲线,跑成了一朵光与影发育而成的旋转的五采莲花

C、有一次,我突然接到你寄给我的印有李卜克内西和卢森堡画相的名信片

D、西山在朦胧中涂摸了一层娇红,轮阔渐渐清楚起来。

那娇红中又透出一点蓝,显得十分凝重,正配得上空气中摸得着的寒意

23:

“兼听则明,偏信则暗”这句格言出自( )。

单项选择题

A、《资治通鉴》

B、《论语》

C、《苟子》

D、《史记》

24:

主张“有教无类\"的教育家是(  )。

单项选择题

A、孔子

B、孟子

C、墨子

D、荀子

25:

下列选项中,不属于《水浒传》故事情节的是(  )。

单项选择题

A、温酒斩华雄

B、倒拔垂杨柳

C、景阳冈打虎

D、醉打蒋门神

26:

良好师生关系的特征是(  )。

多项选择题

A、情感支持

B、民主平等

C、尊师爱生

D、严格要求

E、教学相长

27:

达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是(  )。

(2013年下半年真题)

单项选择题

A、基因理论

B、条件反射

C、进化论

D、细胞学说

28:

“知子莫如父,知女莫如母。

”说明家庭教育比学校教育更具有(  )。

单项选择题

A、先导性

B、感染性

C、权威性

D、针对性

29:

学校建筑对学生的身心发展起潜移默化的作用。

(  )

判断题

30:

在实际教学过程中,学生对知识的概括只能是感性概括。

(  )

判断题

31:

()是将考试具体化的最重要的工具,它使得测验与教学的目标语内容保持一致。

单项选择题

A、标准化测验

B、细目表

C、自测试题

D、案卷分析

32:

平时所说的三结合教育,这“三结合”是指(  )。

单项选择题

A、学校、家庭、社会三种教育力量的一体化

B、教师、学生、教室

C、历史、现实、未来的三结合

D、教科书、实验室、网络的三结合

33:

惩罚是一种有效的教育措施,体罚作为一种惩罚措施也可适当运用。

(  )

判断题

34:

某高校期末考试试题泄露(该校试题存于电脑中,对试题程序进行加密处理),校方对试题保管员李涛、张寒、刘冰3人进行内部调查。

3人中只有一人是泄题者,并且有证据表明,泄题者是一名电脑高手,他破解了试题加密程序。

调查过程中,3人为摆脱嫌疑分别进行了如下辩解:

李涛:

(1)我不精通电脑;

(2)我没有泄题。

张寒:

(3)我是电脑高手;(4)但是我没有泄题。

刘冰:

(5)我不是电脑高手;(6)是电脑高手泄的题。

在查明谁是泄题者后,校方发现,上述6条信息中只有2条是真实的,且这3人中只有一个不是电脑高手。

单项选择题

A、张寒泄的题

B、李涛泄的题

C、刘冰泄的题

D、张寒是电脑高手

35:

为了巩固学习的效果,小明每天放学回家后,将当天所学内容给爸爸妈妈讲一遍,这种学习策略是(  )

单项选择题

A、寻求他人支持策略

B、复述策略

C、时间管理策略

D、监控策略

36:

学校传统的影响一般是通过强制性的要求来实现的。

(  )

判断题

37:

某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的,而是可以协商或修改的,按照皮亚杰的道德发展阶段论,该儿童道德发展处于(  )

单项选择题

A、他律阶段

B、前习俗阶段

C、自律阶段

D、寻求认可取向阶段

38:

“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果”,这是(  )的名言。

单项选择题

A、卢梭

B、洛克

C、康德

D、柏拉图

39:

根据性格的差异特征。

可以将性格分为理智型、情绪型和意志型。

(  )

判断题

40:

(  )是由美国心理学家布鲁姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法。

单项选择题

A、掌握学习

B、程序教学

C、合作学习

D、发现学习

41:

教师可以边讲课、边板书,这种注意品质是注意的()。

单项选择题

A、范围

B、稳定性

C、分配

D、转移

42:

一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称(  )。

单项选择题

A、普及教育

B、普及义务教育

C、普及基础教育

D、普及国民教育

43:

预防问题行为的关键是(  )。

单项选择题

A、端正学生的学习目的

B、建设优良的校风与班风

C、树立正确的学生观

D、改善学生的人际环境

44:

遗传素质是人身心发展的(  )

单项选择题

A、主导因素

B、决定因素

C、物质前提

D、无关因素

45:

在教育教学中只要做到把不同年龄段的学生截然分开,就是遵循青少年身心发展的阶段性特点。

(  )

判断题

46:

在教学程序中,教师安排的程序性事项就是(  )。

单项选择题

A、教学程序

B、教学过程

C、教学事项

D、教学方法

47:

衡量品德的一个最重要的标志是()。

单项选择题

A、道德情感

B、道德信念

C、道德行为

D、道德意志

48:

知识是个体通过与环境相互作用后获得的(  )。

单项选择题

A、感受与体验

B、前人经验

C、记忆的内容

D、信息及其组织

49:

把实物、教具呈现给学生观察,或通过示范性的实验来说明和印证要求学生掌握知识的一种方法称(  )。

单项选择题

A、讲授法

B、实验法

C、参观法

D、演示法

50:

在Word中,添加下划线的快捷键是(  )。

单项选择题

A、Ctrl+O

B、Ctrl+I

C、Ctrl+U

D、Ctrl+B

51:

就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”这句话强调的是(  )对动作技能学习的重要性。

单项选择题

A、言语指导

B、示范

C、练习

D、反馈

52:

不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有(  )。

单项选择题

A、不可知性

B、独特性

C、即时性

D、独创性

53:

“人逢喜事精神爽”这种情绪属于(  )。

单项选择题

A、激情

B、应激

C、心境

D、热情

54:

在Word中,以下说法错误的是(  )。

单项选择题

A、替换功能不可以进行段落标记符的查找或替换

B、可以为文档设置不同的打开密码和修改密码

C、可以更改文档保存的默认位置

D、格式刷可以复制字体格式也可以复制段落格式

55:

从德育的角度来说,“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是(  )。

单项选择题

A、导向性原则

B、疏导原则

C、因材施教原则

D、教育影响的一致性原则

56:

户籍在某市的灵灵已满六周岁,要在本地上小学了,她应该选择()。

单项选择题

A、户籍所在地的任意学校考试入学

B、家庭住址所在地的任意学校入学

C、户籍所在地的学校就近入学

D、家庭住址所在地的学校考试入学

57:

个体创造性的标志有(  )。

多项选择题

A、创造态度

B、发散思维  

C、创造能力

D、创造性开发

58:

研究表明,我国儿童从客观判断向主观判断发展的转折时期在(  )。

单项选择题

A、5~6岁

B、6~7岁

C、7~8岁

D、8~9岁

59:

教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了(  )。

单项选择题

A、教育的社会性

B、教育的平等性

C、教育的阶级性

D、教育的生产性

60:

《学记》体现的教学原则有(  )。

多项选择题

A、直观性原则

B、启发性原则

C、循序渐进原则

D、因材施教原则

1:

答案A

解析

2:

答案B

解析桑代克提出了学习的三条原则,即学习律,包括准备律、练习律和效果律。

其中练习律包括应用律和失用律。

一个已形成的可以改变的联结,若加以应用就会使这个联结增强,属于练习律中的应用律。

失用律是指一个已形成的可以改变的联结,若不加以应用就会使这个联结减弱。

3:

答案A,B,C,D,E

解析

4:

答案C

解析根据学习动机内容的社会意义,可以分为高尚的与低级的动机。

5:

答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】电影音乐是电影中各种艺术表现方式的组成部分之一,它的重要作用是营造、渲染气氛,故本题应选择B。

6:

答案C

解析班杜拉把强化分为外部强化、替代强化和自我强化。

其中替代强化指观察者因看到榜样受到强化而受到的强化。

7:

答案C

解析一般迁移是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到其他学习中去,题中所述应为一般迁移,故选C。

8:

答案错误

解析学习动机中等程度时效果最好。

9:

答案正确

解析系统暂无解析

10:

答案错误

解析个体身心发展的互补性不仅存在于心理机能和生理机能之间,还存在于其他方面。

11:

答案B

解析为教师的期待而学习的动机是低级的动机。

12:

答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】从文段中“经过筛选,才获得了这37个讯号”可以看出,已经收到讯号,排除A、B两项。

画线部分句子的主干为“至今还未发现电波源”,即不能确定接收到的讯号的电波源,C选项正确。

13:

答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】根据《中华人民共和国义务教育法》第十一条第二款规定,适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。

14:

答案B,D

解析

15:

答案A

解析《论演说家的教育》即《雄辩术原理》,是昆体良的代表作,也是西方最早的教育著作。

16:

答案B

解析系统暂无解析

17:

答案D

解析教学过程的结构是指教学进程的基本阶段。

故正确答案为D。

18:

答案C

解析发散思维是沿不同的方向去探求多种答案的思维形式,从不同角度列举木材的用途,应为发散思维,故选C。

19:

答案A

解析19S8年,中共中央、国务院发布的《关于教育工作的指示》中提出:

“dang的教育工作方针是教育为无产阶级的政治服务,教育与生产劳动相结合;为了实现这个方针,教育工作必须由dang来领导。

20:

答案错误

解析教育能力是教师完成一定的教育教学活动的本领,具体表现为完成一定的教育教学活动的方式、方法和效率。

21:

答案B

解析操作性条件反射的基本过程是一个操作出现以后,有强化刺激尾随,则该操作的概率就增加。

22:

答案A

解析A.“祟山峻岭”应为“崇山峻岭”。

B.“眼花撩乱”应为“眼花缭乱”,“五采”应为“五彩”。

C.“画相”应为“画像”,“名信片”应为“明信片”。

D.“涂摸”应为“涂抹”,“轮阔”应为“轮廓”。

23:

答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】“兼听则明,偏信则暗”这句格言出自《资治通鉴》,《资治通鉴》的写作目的在于给封建统治者提供警示教育,书中多名言警句。

24:

答案A

解析“有教无类”出自《论语·卫灵公》,这句话的意思是:

对待教育对象,要一视同仁,不能按照人为标准把他们分成三六九等。

这是我国较早的教育平等思想的萌芽。

25:

答案A

解析“温酒斩华雄”是《三国演义》的故事情节。

26:

答案B,C,E

解析良好的师生关系的特征为民主平等、尊师爱生和教学相长。

27:

答案C

解析略

28:

答案D

解析

29:

答案正确

解析学校建筑作为学校文化中的表层文化即物质文化,越来越体现出它作为教育物质载体的综合性文化功能。

30:

答案错误

解析在实际教学中,学生对知识的概括可以是感性概括,也可以是理性概括。

31:

答案B

解析细目表是将考试具体化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。

32:

答案A

解析教育合力是指学校、家庭、社会三方面教育在方向上统一要求,时空上密切衔接、作用上形式互补、协调一致。

形成合力,发挥教育的整体效应。

即所谓三结合教育。

33:

答案错误

解析惩罚不等于体罚,所以必须严格避免。

34:

答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】根据题意可知条件(6)为真。

由于3人中只有一人是泄题者,且只有2条信息是真实的,所以条件

(2)(4)必定是一真一假,条件

(1)(3)(5)都是假的,与“3人中只有一个不是电脑高手”相符。

假设条件

(2)为真、条件(4)为假,则可得出张寒不是电脑高手却泄了题,与己知条件不符,所以条件

(2)为假、条件(4)为真,于是得出,李涛是电脑高手且泄了题;张寒不是电脑高手,也没有泄题。

因此本题答案为B。

35:

答案B

解析B小明将当天内容讲给爸爸妈妈听以巩固知识,采用的是复述策略,本题会误选寻求他人支持策略,寻求他人支持策略是在学习遇到困难时寻求帮助。

36:

答案错误

解析学校传统的影响一般不是通过强制性的要求实现的。

37:

答案C

解析

38:

答案C

解析

39:

答案正确

解析略。

40:

答案A

解析

41:

答案C

解析注意的分配是指在同一时间内,把注意指向于不同的对象,同时从事着几种不同的活动。

边讲课、边板书就是在同一时间内做两种事情,属于注意的分配。

故选C。

42:

答案B

解析一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为普及义务教育。

43:

答案A

解析预防问题行为的关键是端正学生的学习目的。

44:

答案C

解析遗传素质提供了人身心发展的物质前提。

45:

答案错误

解析

46:

答案C

解析在教学程序中,教师安排的程序性事项称为教学事项。

47:

答案C

解析道德行为是衡量品德最重要的标志。

48:

答案D

解析根据现代心理学的观点,知识就是个体通过与环境相互作用后获得的信息及其组织。

49:

答案D

解析本题考查了演示法的含义,即把实物、教具呈现给学生观察,或通过示范性的实验说明和印证要求学生掌握知识的方法。

50:

答案C

解析Ctrl+O打开文档,Ctrl+1是把字符变为斜体,Ctrl十U是添加下划线,Ctrl+B是把字符加粗。

51:

答案C

解析动作技能的学习需要必要而适当的练习,练习是动作技能形成的基本条件。

“见者易,学者难”强调的是练习对动作技能学习的重要性。

52:

答案B

解析课堂气氛具有独特性,不同的课堂往往有不同的气氛。

53:

答案C

解析心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态,也叫心情,没有特定的指向性,不指某一特定对象,而是使人们的整个生活都染上某种情绪色彩。

54:

答案A

解析Word的替换功能可以进行段落标记符的查找和替换,此功能在“高级”的“特殊字符”里面。

55:

答案C

解析学校德育要采用不同的内容和方法因材施教,努力做到“一把钥匙开一把锁”。

56:

答案C

解析《中华人民共和国义务教育法》第十二条第一款规定,适龄儿童、少年免试入学。

地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。

结合题干,本题选C。

57:

答案A,C

解析创造态度和创造能力是个体创造性的两个主要标志。

58:

答案B

解析

59:

答案A

解析教育的生物起源论认为动物界也有教育,教育是生物现象。

心理起源论认为教育是人类的本能活动。

二者都否认了教育的社会性。

60:

答案B,C

解析

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