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平桥小学教师招聘考试真题及答案解析.docx

1、平桥小学教师招聘考试真题及答案解析平桥小学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析1:成功教学法主张对学生实施()。单项选择题A、鼓励性评价B、绝对性评价C、终结性评价D、坚定性评价 2:根据桑代克的学习律,一个已形成的可以改变的联结,若加以应用就会使这个联结增强,属于()。 单项选择题A、准备律B、练习律C、失用律D、效果律 3:学生申诉制度的特征有()。 多项选择题A、法定性B、行政性C、准司法性D、准独立性E、非诉性 4:根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为() 单项选择题A、社会动机与个人动机B、工作动机与提高动机C、高尚动机与低级动机D、交往动机与荣誉动机 5:音乐是声音中

2、最早进入电影的一个艺术_,它向来以擅长表现感情、_气氛而受到编创人员的喜爱。 单项选择题A、环节烘托B、元素渲染C、手段打造D、形式烘托 6:某学生看到自己的同学因学习刻苦成绩优异而受到老师表扬,自己从此也暗下决心努力学习,根据班杜拉的观察学习理论,这属于()。 单项选择题A、外部强化B、内部强化C、替代强化D、自我强化 7:乘法口诀的掌握可以广泛迁移于各种情景之中,这是一种() 单项选择题A、水平迁移B、垂直迁移C、一般迁移D、具体迁移 8:学习动机越强,学习效果越好。() 判断题对错 9:态度和品德的结构是一致的,都是由认知、情感和行为三个方面所构成。() 判断题对错 10:个体身心发展的

3、互补性仅存于心理机能和生理机能之间。() 判断题对错 11:为教师的期待而学习的动机是()。 单项选择题A、高级动机B、低级动机C、有利动机D、不利动机 12:科学家试图寻找从极狭窄区域中释放出的强大电波,每次探测的时间约需200400天,所以获得的观察资料十分庞大。经过筛选,才获得了这37个讯号,其中有5个讯号特别强烈。这些讯号大多数是沿着银河系分布的,在银河系内有着大量的恒星,是智慧生命可能存在的地方。然而,至今还未发现具有已接收讯号特征的电波源,这37个讯号果真是外星人发出的吗? 这段文字画线部分的意思是()。 单项选择题A、不知道已接收到的电波源有没有讯号B、不确定电波发出的源头已经接

4、收到了讯号C、已经接收到讯号,但不能确定其电波源D、已经收到讯号,但没有发现电波源的特征 13:适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由()批准。 单项选择题A、学校B、市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门C、市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门D、乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门 14:下列属于传统教学媒体的有()。 多项选择题A、幻灯B、黑板C、投影D、标本E、录音 15:昆体良是古罗马教学法大师,他是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家。其代表作是()。 单项选择题A、论演说家的教育B、普通教育学C、大教学论D、理想国

5、 16:教师的领导风格对课堂管理有直接的影响。待人冷淡,只注重于集体讨论的过程,经常注意人的行为有无越轨的领导风格属于() 单项选择题A、参与式领导B、监督式领导C、民主式领导D、放纵式领导 17:教学过程的结构指的是教学进程的()。 单项选择题A、基本部分B、基本内容C、基本途径D、基本阶段 18:提问者要求列举木材的用途。回答可能是:桌椅材料、做成艺术品、筷子等等,这种寻求答案的思维方式是 () 单项选择题A、抽象思维B、联想思维C、发散思维D、逻辑思维 19:1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是()。 单项选择题A、教育必须为无产阶级政治服务,必须与生产劳动相结合B、教育必须为

6、阶级斗争服务,必须与生产劳动相结合C、教育必须为阶级斗争服务,必须与工农业生产相结合D、教育必须为无产阶级政治服务,必须与社会实践相结合 20:教育能力是教师在对教育本质工作理解基础上形成的关于教育的观念和理性信念。() 判断题对错 21:小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。 单项选择题A、经典性条件反射B、操作性条件反射C、联结反应D、习惯成自然 22:下面句子中只有一个错别字的一组是()。 单项选择题A、它们耸立在悬崖断壁上,耸立在祟山峻岭的峰巅,只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说,它们的生长是一次多么艰苦的拼搏B、甲虫在上面时而并行,时而倏地一下分

7、道扬镳,又忽然有高有低地跑在几层复杂的立交桥的盘道上,沿着令人眼花撩乱的螺旋曲线,跑成了一朵光与影发育而成的旋转的五采莲花C、有一次,我突然接到你寄给我的印有李卜克内西和卢森堡画相的名信片D、西山在朦胧中涂摸了一层娇红,轮阔渐渐清楚起来。那娇红中又透出一点蓝,显得十分凝重,正配得上空气中摸得着的寒意 23:“兼听则明,偏信则暗”这句格言出自()。 单项选择题A、资治通鉴B、论语C、苟子D、史记 24:主张“有教无类的教育家是()。 单项选择题A、孔子B、孟子C、墨子D、荀子 25:下列选项中,不属于水浒传故事情节的是()。 单项选择题A、温酒斩华雄B、倒拔垂杨柳C、景阳冈打虎D、醉打蒋门神 2

8、6:良好师生关系的特征是()。 多项选择题A、情感支持B、民主平等C、尊师爱生D、严格要求E、教学相长 27:达尔文在物种起源中阐述的主要内容是()。(2013年下半年真题) 单项选择题A、基因理论B、条件反射C、进化论D、细胞学说 28:“知子莫如父,知女莫如母。”说明家庭教育比学校教育更具有()。 单项选择题A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性 29:学校建筑对学生的身心发展起潜移默化的作用。() 判断题对错 30:在实际教学过程中,学生对知识的概括只能是感性概括。() 判断题对错 31:( )是将考试具体化的最重要的工具,它使得测验与教学的目标语内容保持一致。 单项选择题A、标准化测

9、验B、细目表C、自测试题D、案卷分析 32:平时所说的三结合教育,这“三结合”是指()。 单项选择题A、学校、家庭、社会三种教育力量的一体化B、教师、学生、教室C、历史、现实、未来的三结合D、教科书、实验室、网络的三结合 33:惩罚是一种有效的教育措施,体罚作为一种惩罚措施也可适当运用。() 判断题对错 34:某高校期末考试试题泄露(该校试题存于电脑中,对试题程序进行加密处理),校方对试题保管员李涛、张寒、刘冰3人进行内部调查。3人中只有一人是泄题者,并且有证据表明,泄题者是一名电脑高手,他破解了试题加密程序。调查过程中,3人为摆脱嫌疑分别进行了如下辩解: 李涛:(1)我不精通电脑;(2)我没

10、有泄题。 张寒:(3)我是电脑高手;(4)但是我没有泄题。 刘冰:(5)我不是电脑高手;(6)是电脑高手泄的题。 在查明谁是泄题者后,校方发现,上述6条信息中只有2条是真实的,且这3人中只有一个不是电脑高手。 根 单项选择题A、张寒泄的题B、李涛泄的题C、刘冰泄的题D、张寒是电脑高手 35:为了巩固学习的效果,小明每天放学回家后,将当天所学内容给爸爸妈妈讲一遍,这种学习策略是() 单项选择题A、寻求他人支持策略B、复述策略C、时间管理策略D、监控策略 36:学校传统的影响一般是通过强制性的要求来实现的。() 判断题对错 37:某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的,而是可以协商或修改的,按

11、照皮亚杰的道德发展阶段论,该儿童道德发展处于() 单项选择题A、他律阶段B、前习俗阶段C、自律阶段D、寻求认可取向阶段 38:“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果”,这是()的名言。 单项选择题A、卢梭B、洛克C、康德D、柏拉图 39:根据性格的差异特征。可以将性格分为理智型、情绪型和意志型。() 判断题对错 40:()是由美国心理学家布鲁姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法。 单项选择题A、掌握学习B、程序教学C、合作学习D、发现学习 41:教师可以边讲课、边板书,这种注意品质是注意的( )。 单项选择题A、范围B、稳定性C、分配D、转移 42:一个国家以法律的形式规定普遍实施

12、一定程度的基础教育的义务形式称()。 单项选择题A、普及教育B、普及义务教育C、普及基础教育D、普及国民教育 43:预防问题行为的关键是()。 单项选择题A、端正学生的学习目的B、建设优良的校风与班风C、树立正确的学生观D、改善学生的人际环境 44:遗传素质是人身心发展的() 单项选择题A、主导因素B、决定因素C、物质前提D、无关因素 45:在教育教学中只要做到把不同年龄段的学生截然分开,就是遵循青少年身心发展的阶段性特点。() 判断题对错 46:在教学程序中,教师安排的程序性事项就是()。 单项选择题A、教学程序B、教学过程C、教学事项D、教学方法 47:衡量品德的一个最重要的标志是( )。

13、 单项选择题A、道德情感B、道德信念C、道德行为D、道德意志 48:知识是个体通过与环境相互作用后获得的()。 单项选择题A、感受与体验B、前人经验C、记忆的内容D、信息及其组织 49:把实物、教具呈现给学生观察,或通过示范性的实验来说明和印证要求学生掌握知识的一种方法称()。 单项选择题A、讲授法B、实验法C、参观法D、演示法 50:在Word中,添加下划线的快捷键是()。 单项选择题A、Ctrl+OB、Ctrl+IC、Ctrl+UD、Ctrl+B 51:就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”这句话强调的是()对动作技能学习的重要性。 单项选择题A、言语指导B、示范C、练习D、反馈 52:

14、不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有()。 单项选择题A、不可知性B、独特性C、即时性D、独创性 53:“人逢喜事精神爽”这种情绪属于()。 单项选择题A、激情B、应激C、心境D、热情 54:在Word中,以下说法错误的是()。 单项选择题A、替换功能不可以进行段落标记符的查找或替换B、可以为文档设置不同的打开密码和修改密码C、可以更改文档保存的默认位置D、格式刷可以复制字体格式也可以复制段落格式 55:从德育的角度来说,“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是()。 单项选择题A、导向性原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育影响的一致性原则 56:户籍在某市的灵灵已满六周岁,要在本地上小

15、学了,她应该选择( )。 单项选择题A、户籍所在地的任意学校考试入学B、家庭住址所在地的任意学校入学C、户籍所在地的学校就近入学D、家庭住址所在地的学校考试入学 57:个体创造性的标志有()。 多项选择题A、创造态度B、发散思维 C、创造能力D、创造性开发 58:研究表明,我国儿童从客观判断向主观判断发展的转折时期在()。 单项选择题A、56岁B、67岁C、78岁D、89岁 59:教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了()。 单项选择题A、教育的社会性B、教育的平等性C、教育的阶级性D、教育的生产性 60:学记体现的教学原则有()。 多项选择题A、直观性原则B、启发性原则C、循序渐进

16、原则D、因材施教原则 1:答案A 解析 2:答案B 解析 桑代克提出了学习的三条原则,即学习律,包括准备律、练习律和效果律。其中练习律包括应用律和失用律。一个已形成的可以改变的联结,若加以应用就会使这个联结增强,属于练习律中的应用律。失用律是指一个已形成的可以改变的联结,若不加以应用就会使这个联结减弱。 3:答案A,B,C,D,E 解析 4:答案C 解析 根据学习动机内容的社会意义,可以分为高尚的与低级的动机。 5:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】电影音乐是电影中各种艺术表现方式的组成部分之一,它的重要作用是营造、渲染气氛,故本题应选择B。 6:答案C 解析 班杜拉把强化分为外部强化

17、、替代强化和自我强化。其中替代强化指观察者因看到榜样受到强化而受到的强化。 7:答案C 解析 一般迁移是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到其他学习中去,题中所述应为一般迁移,故选C。 8:答案错误 解析 学习动机中等程度时效果最好。 9:答案正确 解析 系统暂无解析 10:答案错误 解析 个体身心发展的互补性不仅存在于心理机能和生理机能之间,还存在于其他方面。 11:答案B 解析 为教师的期待而学习的动机是低级的动机。 12:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】从文段中“经过筛选,才获得了这37个讯号”可以看出,已经收到讯号,排除A、B两项。画线部分句子的主干为“至今还

18、未发现电波源”,即不能确定接收到的讯号的电波源,C选项正确。 13:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】根据中华人民共和国义务教育法第十一条第二款规定,适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。 14:答案B,D 解析 15:答案A 解析 论演说家的教育即雄辩术原理,是昆体良的代表作,也是西方最早的教育著作。 16:答案B 解析 系统暂无解析 17:答案D 解析 教学过程的结构是指教学进程的基本阶段。故正确答案为D。 18:答案C 解析 发散思维是沿不同的方向去探求多种答案的思维形式,从不同角

19、度列举木材的用途,应为发散思维,故选C。 19:答案A 解析 19S8年,中共中央、国务院发布的关于教育工作的指示中提出:“dang的教育工作方针是教育为无产阶级的政治服务,教育与生产劳动相结合;为了实现这个方针,教育工作必须由dang来领导。” 20:答案错误 解析 教育能力是教师完成一定的教育教学活动的本领,具体表现为完成一定的教育教学活动的方式、方法和效率。 21:答案B 解析 操作性条件反射的基本过程是一个操作出现以后,有强化刺激尾随,则该操作的概率就增加。 22:答案A 解析 A“祟山峻岭”应为“崇山峻岭”。B“眼花撩乱”应为“眼花缭乱”,“五采”应为“五彩”。C“画相”应为“画像”

20、,“名信片”应为“明信片”。D“涂摸”应为“涂抹”,“轮阔”应为“轮廓”。 23:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】“兼听则明,偏信则暗”这句格言出自资治通鉴,资治通鉴的写作目的在于给封建统治者提供警示教育,书中多名言警句。 24:答案A 解析 “有教无类”出自论语卫灵公,这句话的意思是:对待教育对象,要一视同仁,不能按照人为标准把他们分成三六九等。这是我国较早的教育平等思想的萌芽。 25:答案A 解析 “温酒斩华雄”是三国演义的故事情节。 26:答案B,C,E 解析 良好的师生关系的特征为民主平等、尊师爱生和教学相长。 27:答案C 解析 略 28:答案D 解析 29:答案正确 解析

21、 学校建筑作为学校文化中的表层文化即物质文化,越来越体现出它作为教育物质载体的综合性文化功能。 30:答案错误 解析 在实际教学中,学生对知识的概括可以是感性概括,也可以是理性概括。 31:答案B 解析 细目表是将考试具体化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。 32:答案A 解析 教育合力是指学校、家庭、社会三方面教育在方向上统一要求,时空上密切衔接、作用上形式互补、协调一致。形成合力,发挥教育的整体效应。即所谓三结合教育。 33:答案错误 解析 惩罚不等于体罚,所以必须严格避免。 34:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】根据题意可知条件(6)为真。由于3人中只有一

22、人是泄题者,且只有2条信息是真实的,所以条件(2)(4)必定是一真一假,条件(1)(3)(5)都是假的,与“3人中只有一个不是电脑高手”相符。假设条件(2)为真、条件(4)为假,则可得出张寒不是电脑高手却泄了题,与己知条件不符,所以条件(2)为假、条件(4)为真,于是得出,李涛是电脑高手且泄了题;张寒不是电脑高手,也没有泄题。因此本题答案为B。 35:答案B 解析 B小明将当天内容讲给爸爸妈妈听以巩固知识,采用的是复述策略,本题会误选寻求他人支持策略,寻求他人支持策略是在学习遇到困难时寻求帮助。 36:答案错误 解析 学校传统的影响一般不是通过强制性的要求实现的。 37:答案C 解析 38:答

23、案C 解析 39:答案正确 解析 略。 40:答案A 解析 41:答案C 解析 注意的分配是指在同一时间内,把注意指向于不同的对象,同时从事着几种不同的活动。边讲课、边板书就是在同一时间内做两种事情,属于注意的分配。故选C。 42:答案B 解析 一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为普及义 务教育。 43:答案A 解析 预防问题行为的关键是端正学生的学习目的。 44:答案C 解析 遗传素质提供了人身心发展的物质前提。 45:答案错误 解析 46:答案C 解析 在教学程序中,教师安排的程序性事项称为教学事项。 47:答案C 解析 道德行为是衡量品德最重要的标志。 48:

24、答案D 解析 根据现代心理学的观点,知识就是个体通过与环境相互作用后获得的信息及其组织。 49:答案D 解析 本题考查了演示法的含义,即把实物、教具呈现给学生观察,或通过示范性的实验说明和印证要求学生掌握知识的方法。 50:答案C 解析 Ctrl+O打开文档,Ctrl+1是把字符变为斜体,Ctrl十U是添加下划线,Ctrl+B是把字符加粗。 51:答案C 解析 动作技能的学习需要必要而适当的练习,练习是动作技能形成的基本条件。“见者易,学者难”强调的是练习对动作技能学习的重要性。 52:答案B 解析 课堂气氛具有独特性,不同的课堂往往有不同的气氛。 53:答案C 解析 心境是一种微弱、平静和持

25、久的情绪状态,也叫心情,没有特定的指向性,不指某一特定对象,而是使人们的整个生活都染上某种情绪色彩。 54:答案A 解析 Word的替换功能可以进行段落标记符的查找和替换,此功能在“高级”的“特殊字符”里面。 55:答案C 解析 学校德育要采用不同的内容和方法因材施教,努力做到“一把钥匙开一把锁”。 56:答案C 解析 中华人民共和国义务教育法第十二条第一款规定,适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。结合题干,本题选C。 57:答案A,C 解析 创造态度和创造能力是个体创造性的两个主要标志。 58:答案B 解析 59:答案A 解析 教育的生物起源论认为动物界也有教育,教育是生物现象。心理起源论认为教育是人类的本能活动。二者都否认了教育的社会性。 60:答案B,C 解析

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