二年级下册期末总复习.docx

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二年级下册期末总复习

同步教学内容及授课步骤

期末复习练习一:

一、看拼音写词语。

fǎngfúhuáiniànchóngjìngxiānnènbāohán

___________________________________

jīngǔzuǐchúnjùnqiàoxiàoyínyíntiánjīnjīn

_______________________________________________

二、把词语补充完整。

()()袅袅()高()重()()人事

小心()() ()人()爱()季()绿

()()闻名()()洋洋婀娜()()

色彩()不畏()生机()自鸣()

千姿()得意()一望()冰天()

三、圈出带点字的正确读音。

包扎(zhāzā)喘气(cuǎnchuǎn)黄莺(yīngyīn)增添(zēnzēng)

芬芳(fēnfēng)隐约(yǐnyǐng)拎水(līnglīn)硕大(shuòsuò)

敬爱(jìngjìn)缤纷(bīngbīn)使劲(jìngjìn)湖泊(pōbō)

折断(shézhé)砸碎(zházá)情不自禁(jīnjìn)掠(luèlüè)过

大模大样(mómú)结冰(jiējié)黑白相间(jiàn,jiān)

锐利(ruìriù)警报(jǐnjǐng)花纹(wénwéng)

筋疲力竭(jīnjīng)膝盖(xīqī)面包屑(xièxuè)

三、比一比,组词。

脆() 碌() 政() 暖()

诡() 剥()证()缓()

羞()幻()拔()攻(  )

差(   )幼( )拨(  )功()

裁()娇()啄()痕()

栽()骄()逐()垠()

滴()旋()饶()漆()

摘()旅()绕()膝()

四、填上合适的词。

粽子  重阳糕  青团 汤圆 百家饭 月饼

这个学期,我们了解了很多中华传统节日的习俗,知道了立夏节要吃(),端午节要吃(),中秋节要吃(),清明节要吃(),元宵节要吃(),重阳节要吃()。

五、根据课文内容填空。

1、粽子既是()的美食,又是()的佳品。

2、外婆给小女孩染指甲啦!

她先()着女孩的小指头,用小刀在指甲盖上()下一层薄屑儿,()上一点儿花泥,再()片苎麻叶()上,最后抽根青线,紧紧地缠上,并用手捻去线头。

3、(),一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的(),它们伸展着()的枝条,一片片()的叶子在雨雾中欢笑。

六、在括号内填上合适的词语:

一()甜面包满意的()背()

一()桌子快速地()收(    )

一(   )窗户   满意地()  绣(    )

仔细的()繁华的()和蔼的()

轻轻地()热情地()温柔地()

亮得()黑得()笑得()

七、读词,找解释,连线

婀娜多姿昏迷,失去了知觉。

德高望重形容女子或花木轻盈柔美的姿态。

不省人事品德高尚,声望很高。

安然无恙形容各种姿态,各种模样

千姿百态形容平安,没受到什么损害。

姹紫嫣红形容各种好看的花。

_______________________________________________________-

郑重其事形容心神不定的样子

忐忑不安非常严肃认真地对待这件事

心灰意冷感到羞耻、惭愧

羞愧难当灰心丧气,意志消沉

密密麻麻不急不躁,很稳重的样子。

不紧不慢形容很多很密。

八、给下列句子加上适当的词语,使句子写得更具体。

1、同学们()地讨论着()的问题。

2、()的翠鸟注视着()的水面。

3、我()地看,()地画。

4、少先队员在(  )的田野里,(  )地歌唱。

九、在括号里填上表示声音的词。

例:

远处传来一阵“沙沙”的扫地声。

1、冬天到了,西北风“()”地刮着。

2、青蛙蹲在荷叶上,“()”地叫着,好像在开演唱会。

清澈的河水“()”地流向远方,小鸟站在河边柳树的枝头上“()”叫个不停。

十、写话训练根据对话内容写留言条。

(注意留言条格式)

明明问:

“叔叔,冬冬在家吗?

叔叔说:

“不在家,有事吗?

明明说:

“老师让他明天早点到校值日。

叔叔说:

“请你给他写个留言条吧!

红红想去邻居张爷爷家和张爷爷的孙女佳佳一起写作业,可是妈妈和爸爸下班后还没到家。

请你替红红给他们写一张留言条吧!

期末复习练习二:

一、连词成句,加上标点。

1、替《告别交响曲》海顿乐师们公爵用向请假

2、果然曹冲的方法人们照大象的去做称出了重量

3、狮子智慧老山羊战胜了用聪明的凶猛的

二.用直线把左右两边连起来,成为一句句子。

金鱼拖着像盛开的石榴花。

刷过的墙壁像小南瓜那样大。

小玲的脸红得白绸般的大尾巴。

仙人球长得像雪一样白。

三、照样子写句子。

1例:

爷爷看报纸。

晚上,爷爷津津有味地看报纸。

我做功课。

________________________________________________

2例:

蝴蝶飞舞。

花园里,彩色的蝴蝶快乐地飞舞着。

弟弟放风筝。

____________________________________________________

3例:

教室里安静极了,连一根绣花针掉在地上都听得见。

我紧张极了,__________________________________________________

我的书包重极了,__________________________________________________

一桶水可重啦!

__________________________________________________。

4、小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的,看上去真像_____________________________

5、太阳会发光,会发热,是个__________________________________________。

6、运动员像__________________________一般向终点跑去。

7、这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上________________________________

8、教室里非常安静,_________________________________________________

9、操场上真干净,____________________________________________________

四、根据课文内容填空:

1、一条小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光观察着周围的一切:

各种昆虫__________,飞的飞,跑的跑,又是唱,又是跳……到处____________。

只有它,可怜的小毛虫,被________在一旁,既不会跑,也不会飞。

2、为了能给更多的人看病,格里辛格养成了_______________,____________的习惯。

3、每年春季,一群群蝴蝶________花丛,_______树林,______小溪,________山谷里来_______。

人们就把这些山谷叫做____________。

4、蒲公英为孩子准备__________传播种子要靠___________,苍耳为孩子准备________5传播种子要靠________,豌豆为孩子准备__________传播种子要靠_____________。

5、双版纳既是______________王国,又是____________王国。

在那里给我留下深刻印象的是。

如果我到了西双版纳,我最希望____________________________________________________________________。

6、夕阳照在小湖上,没有什么风,湖面平得像__________。

岸边几颗垂柳,垂柳外边是_____________的稻田。

几只_____________的小渔船浮在湖面上。

近处的一只小船上,渔人坐在船尾,________地吸着烟,_________的鸬鹚站在船舷上,好像_______的士兵在等待命令。

7、____________的得意草与盛开的月季相比,觉得自己太___________了;得意草与怒放的荷花相比,比不过荷花的________________,同样,得意草比不过______________、_____________的菊花,比不过_______________的红梅。

所以它___________地低下头.

8、交响乐___________的引子响起,把大家带入一个_____________的仙境,小提琴__________的乐声却表露出________的___________。

每位乐师奏完一段______,就________乐谱架上的蜡烛,提着乐器,起身离去。

这种__________的艺术________取得了________的效果。

9、同学们________、_______的掌声是对小君的________,演讲结束后那_____________的掌声是对小君的_________。

10、_____________的小姑娘告诉____________的萧伯纳:

一个人______取得多大的成就,都不能_________,要永远___________,这是小姑娘给萧伯纳的____________。

11、村东过来一群孩子,从箩里______了几把米,村西的孩子过来了,从石凳上________走几根笋,村南的,村北的孩子却向主人_______点香油,还丛柴堆里______了几根柴。

12、粽子特有的_________、____________、___________、不仅____________,而且能引起人们对伟大诗人屈原的____________。

粽子既是_______________的美食,又是______________的佳品。

13、外婆_______了一些五彩的凤仙花瓣,________在粗黑的蒜臼里,______几粒盐,________成了花泥,又_______来几片绿绿的小苎麻叶。

啊,小指甲变了,变得_________,___________,___________,真像一颗颗玲珑的宝石啊!

14、外婆给小女孩染指甲啦!

她先_______着女孩的小指头,用小刀在指甲盖上________下一层薄屑儿,______上一点儿花泥,再_______-片苎麻叶_______上,最后抽根青线,紧紧地缠上,并用手捻去线头。

15、__________,一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的__________,它们伸展着________的枝条,一片片____________的叶子在雨雾中欢笑。

16、小螃蟹第一次哭得很___________,第二次他哭得很________。

________把小螃蟹写的诗全_________跑了。

________把小螃蟹写的诗全_________掉了。

________把小螃蟹写的诗全__________走了

17、___________是(奥地利)著名_______________。

18、老山羊盘算着:

若是逃跑,狮子_______________________;若是我能___________,_____________,也许可以_____________________。

19、人们叫它得意草,是因为它经常____________。

人们叫它含羞草,是因为人们一碰它,它就________________________________。

20、尽管如此,它并___________,也不________任何人。

它懂得:

____________________。

一条小小的毛虫,应该学会吐___________的银丝,为自己________一间_______的茧房。

21请你按顺序写出十二生肖。

鼠--______________________________________________

五、选择正确的读音:

弦(xuánxián)增添(zēnzēng)吮吸(sŭnshŭn)

锐利(rùiruì)掠过(lüèluè)笨拙(zhuózhuō)

湖泊(pōbō)山峦(luánruán)叙述(xùxǜ)

铃铛(danɡdǎnɡ)头晕(yūnhūn)永恒(hénhéng)

啄食(zuózhuó)列队(lièlèi)困境(jìnjìng)

淡薄(báobó)忍心(rěnrěng)劫难(jiéquè)

重量(liángliàng)称心(chèn chēng)  纤绳(qiānxiān )

期末复习练习三:

一、加部首组词:

爰(暖)(温暖)(援)(救援)(缓)(缓慢)

及(级)(年级)(极)(北极)(汲)(汲水)(圾)(垃圾)

采(踩)(踩到)(菜)(青菜)(彩)(彩色)(睬)(理睬)

吾(语)(汉语)(悟)(醒悟)(捂)(捂嘴)(梧)(梧桐)

寺(诗)(诗歌)(持)(保持)(等)(等待)(待)(对待)(侍)(侍卫)

尧(翘)(翘起)(浇)(浇水)(烧)(烧烤)(挠)(挠痒)(饶)(富饶)

乔(桥)(木桥)(娇)(娇嫩)(轿)(轿车)(骄)(骄傲)(侨)(华侨)

曷(喝)(喝水)(渴)(口渴)(揭)(揭露)(歇)(歇息)(竭)(竭力)

旁(榜)(榜样)(傍)(傍晚)(磅)(重磅)(膀)(肩膀)(镑)(英镑)

白(柏)(柏树)(伯)(伯伯)(帕)(手帕)(怕)(害怕)(拍)(拍打)

卒(碎)(捣碎)(醉)(陶醉)(翠)(翠绿)(悴)(憔悴)(瘁)(鞠躬尽瘁)

者(都)(都市)(著)(著名)(煮)(煮饭)(猪)(肥猪)(赌)(赌钱)(堵)(堵住)

宛(碗)(端碗)(腕)(手腕)(婉)(委婉)(惋)(惋惜)(豌)(豌豆)(蜿)(蜿蜒)

主(注)(注意)(住)(住所)(驻)(驻军)(柱)(柱子)(蛀)(蛀虫)(拄)(拄拐杖)

令(领)(带领)(零)(零点)(伶)(伶俐)(铃)(铃铛)(邻)(邻居)(岭)(翻山越岭)

羊(样)(模样)(洋)(海洋)(氧)(氧气)(徉)(徜徉)(痒)(不痛不痒)(恙)(安然无恙)

扁(篇)(篇章)(骗)(欺骗)(偏)(偏见)(蝙)(蝙蝠)(编)(编织)(遍)(漫山遍野)

(翩)(翩翩起舞)

肖(消)(消息)(俏)(俊俏)(哨)(口哨)(梢)(树梢)(稍)(稍微)(霄)(九霄云外)

(销)(销售)(宵)(宵夜)(悄)(悄无声息)

青(请)(请客)(清)(清澈见底)(情)(情不自禁)(晴)(雨过天晴)

(静)(安静)(睛)(目不转睛)(精)(精疲力竭)

二、多音字:

奔①bēn奔跑②bèn投奔朝①cháo朝代②zhāo朝气

差①chà差不多②chāi出差称①chèn称心②chēng称呼

角①jiǎo直角②jué主角模①mó模型②mú模样

没①méi没有②mò没收难①nán困难②nàn灾难

曲①qū弯曲②qǔ歌曲调①tiáo调皮②diào调查

为①wéi成为②wèi因为兴①xīng兴奋②xìng高兴

着①zháo着急②zhuó着手尽①jìn尽头②jǐn尽管

处①chǔ处理②chù到处弹①tán弹琴②dàn子弹

撒①sā撒谎②sǎ撒种缝①fèng石缝②féng缝补

钻①zuān钻研②zuàn钻石骨①gū花骨朵儿②gǔ骨头

背①bēi背包②bèi背诵结①jiē结实②jié总结

应①yīng应该②yìng回应答①dá回答②dā答应

间①jiān时间②jiàn黑白相间盛①shèng盛开②chéng盛饭

降①jiàng降落②xiáng投降喝①hē喝水②hè喝彩

更①gēng更改②gèng更加省①shěng省会②xǐng反省

哄①hǒng哄骗②hòng起哄③hōng哄堂大笑

转①zhuǎn转身②zhuàn转动假①jià放假②jiǎ假话

藏①zàng西藏②cáng捉迷藏肖①xiào生肖②xiāo肖像

剥①bāo剥皮②bō剥削蔓①wàn花蔓②màn蔓延

便①pián便宜②biàn方便炸①zhá油炸②zhà炸弹

行①háng行业②xíng行人载①zài装载②zǎi记载

量①liàng数量②liáng量体温纤①xiān纤细②qiàn纤绳

期末复习练习四:

一、据意写词

1、形容充满生命和活力的样子。

(朝气蓬勃)

2、形容举动十分谨慎。

(小心翼翼)

3、引起大家的喜欢。

(惹人喜爱)

4、品德高尚,名望很大。

(德高望重)

5、兴趣很高、很浓。

(兴致勃勃)

6、人昏迷,失去知觉。

(不省人事)

7、一眼望去,看不到尽头。

(一望无垠)

8、含着花苞将要开放。

(含苞欲放)

9、形容多而密集。

(密密麻麻)

10、形容姿态很多。

(千姿百态)

11、不怕严冬的寒冷。

(不畏严寒)

12、姿态柔软而美好。

(婀娜多姿)

13、不急躁,很稳重的样子。

(不紧不慢)

14、形容很规矩,很庄重。

(恭恭敬敬)

15、智力发达,机灵,理解能力强。

(聪明伶俐)

16、形容各色美丽娇艳的花。

(色彩斑斓)

17、形容五彩缤纷,十分华丽的景象。

(五光十色)

18、形容自己欺骗自己。

(掩耳盗铃)

19、形容像哑巴一样说不出话来。

(哑口无言)

20、比喻语言和行动前后抵触、不相应合。

(自相矛盾)

21、形容平安无事,没有受到损害。

(安然无恙)

22、形容对待某事态度十分严肃认真。

(郑重其事)

23、形容人身材细长清秀或花木等形体挺拔多姿。

(亭亭玉立)

24、既相信,又有些怀疑。

(将信将疑)

25、背弃了情义,做出对不起别人的事。

(忘恩负义)

26、形容生气勃勃,充满向上的活力。

(生机勃勃)

27、形容呼吸短促。

(气喘吁吁)

28、形容满脸堆笑的样子。

(笑容可掬)

29、生活闲散舒畅,自觉得意。

(自鸣得意)

30、比喻轻快愉悦的歌声,体态柔美的舞蹈。

(轻歌曼舞)

31、说话做事有条有理,不慌不忙。

(慢条斯理)

二、词组

(金黄)的花束(晶莹)的露水(嫩绿)的枝芽(茂密)的森林(有趣)的活动

(快乐)的天地(凶狠)的魔王(陌生)的地方(漆黑)的夜晚(奇怪)的梦

(良好)的习惯(严重)的情况(宝贵)的时间(简洁)的叙述(美丽)的景象

(富饶)的土地(高大)的望天树(狭长)的叶子(悠然自得)的象群(洁白)的羽毛

(清甜可口)的水(层层叠叠)的山峦(平静)的湖面 (硕大)的银镜(长长)的白堤

(美丽)的景色(奇特)的民族(伟大)的作家 (红扑扑)的脸庞(清脆)的歌声

(笨拙)的小毛虫(牢固)的茧房(轻盈)的翅膀(炎热)的夏天 (百花齐放)的春天

(果实累累)的秋天(寒冷)的冬天 (辽阔)的原野(又大又圆)的西瓜(凉爽)的风 

(伤心)的泪  (黄灿灿)的玉米(成熟)的果实(热烈)的掌声 (经久不息)的掌声

(红艳艳)的苹果(痛苦)的病人 (甜蜜)的微笑(晶莹)的汗水(闪烁)的星星 

(远近闻名)的牧童(聪明)的曹冲(善于辩驳)的徐童(舒缓)的引子(诗情画意)的仙境

(强烈)的思乡之情(精致)的花盆(芬芳)的香味(严肃)的神态(不畏严寒)的红梅

(美丽)的花布(金黄)的稻田(粼粼)的波纹(鲜红)的汁水(郑重其事)的样子(高明)的点子(无声)的游戏(莫大)的启示(胆小)的蜗牛(雪白)的糯米

(袅袅)的炊烟(德高望重)的长辈(美丽)的季节(香甜)的粽子(鲜红)的枣子

(洁白)的米团(营养丰富)的食品(翠绿)的箬叶(动人)的诗篇(玲珑)的宝石

(甜蜜)的梦乡(弯弯)的新月

(轻轻)地刮(小心翼翼)地碰(尽情)地甩(徐徐)地上升(呆呆)地看(悄悄)地走

(惊奇)地发现(慢条斯理)地问(热烈)地鼓掌(轻轻)地说(恭恭敬敬)地鞠躬(用力)地摘(认真)地读(轻轻)地吟诵(强烈)地鼓动(耐心)地等待

(渐渐)地消失(灵巧)地挣脱(狠狠)地训(轻轻)地抚摸(狠狠)地摔(缓缓)地流动(使劲)地摇摆(大声)地宣布(反复)地描述(仔细)地检查(轻轻)地掠过

羞愧得(低下了头)哭得(伤心)害怕得(浑身发抖)累得(气喘吁吁)高兴得(手舞足蹈)

布置得(富丽堂皇)擦得(一尘不染)包得(严严实实)着急得(团团转)难过得(哭个不停)

期末复习练习五:

一、把两句话合成一句话。

1、我坐在书桌前。

我认认真真地做老师布置的回家作业。

2、我喜欢打篮球。

爸爸喜欢打篮球。

二、用上几个表示动作的词语写几句话。

1、小红开始整理书包了。

三、造句

1、无论……都……

2、既……又……

4、阅读

(一)含羞草

含羞草种在一只精致(zì

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