安徽省当涂县届九年级上学期六校第一次联考语文试题附答案721084.docx

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安徽省当涂县届九年级上学期六校第一次联考语文试题附答案721084

当涂县2017届毕业班六校联考第一次联考

语文试卷

温馨提示:

1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。

2.试卷包括“试题卷“和“答题卷”两部分,请务必在“答题卷”上答题,在

“试题卷”上答题是无效的。

一.语文积累与综合运用(35分)

1.默写古今诗文中的名句名篇。

(10分)

(1)补写下列名句中的上句或下句。

(任选其中的6句)

1.      ,但惜夏日长。

(《观刈麦》白居易)

2.潮平两岸阔,__________________。

(《次北固山下》王湾)

3.今夜偏知春气暖,         。

(《月夜》刘方平)

4.塞下秋来风景异,      。

(《渔家傲秋思》范仲淹)

5.       ,却话巴山夜雨时。

(《夜雨寄北》李商隐)

6.会挽雕弓如满月,_________,__________。

(《江城子密州出猎》苏轼)

7.几处早莺争暖树,_________________。

(《钱塘湖春行》白居易)

(2)默写杜牧的《泊秦淮》

2.根据下面的文字,完成

(1)~(4)题。

(9分)

春之花,骄艳动人,梦想是含苞欲放的渴望;夏之树,枝叶婆suō,梦想是生机勃勃的向往:

秋之果,缀满枝头,梦想是沉甸甸的收获;冬之雪,漫天飞舞,梦想是银装素裹的妖娆。

梦想是永恒的微笑,。

有梦想,就有为梦想而奋斗的豪迈人生。

如今中国梦就像一面旗帜,激励着国人奋发图强。

让我们抖擞精神,带着梦想出发,等到抵达秋天的果园,轻轻擦去夏天的汗水和灰尘时,我们就可以听见在春天许下的心愿:

中国梦,美梦成真!

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。

(3分)

婆suō()缀()满抖擞()

(2)文中有一个错别字的词是“________”,这个词的正确写法是“________”。

(2分)

(3)“银装素裹”中,“素”的意思是______。

文中“妖娆”的意思是____________。

(2分)

(4)根据文意,仿照文中画线的句子,在横线处填上一句恰当的话。

(2分)

3.名著阅读 (4分)

(1)《水浒》作为中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,这部小说鲜明地表现了           的主题。

(2)醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”……说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。

这位英雄是________,绰号是  。

他的传奇故事还有很多。

请用最简洁的语言写出一个故事的名字

4.在下面语段空白处依次填入三个句子,排序恰当的一项是()(2分)

当时间变得越发昂贵,消磨时间、降低速度的“闲”越发奢侈。

久远年代的诗词里,“海鸥无事,闲飞闲宿”,__________;“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”,___________;“人闲桂花落,夜静春山空”_________。

生活的忙碌让我们怎能不怀想“闲”的飘逸。

①是何等馨香又空灵的意境  ②是何等悠远又自在的心绪   ③是何等寂寞又淡然的雅趣

A.②③①  B.③①②  C.②①③   D.①③②

5.综合性学习(10分)

家和万事兴,家齐国安宁。

近年来,全国国地寻找“最美家庭”的活动开展得轰轰烈烈。

全国妇联评选出全国“最美家庭”,重庆也评选出“最美十大家庭”。

请阅读下面三则材料,按要求回答问题。

材料一:

广西南宁的王芳20多年精心照顾脑瘫的女儿,用至诚的母爱给予女儿最贴心的陪护,使女儿得以康复。

多年来她和丈夫李绿江一起坚持各种社会公益慈善活动,他们创办的民间慈善机构——“安琪之家”,至今已为5000多位脑瘫儿童提供了康复教育服务。

由此王芳家庭获得2015年全国“最美家庭”称号。

材料二:

“传家忠和孝,兴家文和德,持家勤和俭,安家让和忍,守家遵法度,败家酒和赌……”这是2014年“重庆最美十大家庭”称号获得者杨兴明家传承了百年的家训。

这一家训,让五世同堂的大家庭拥有了长久的和谐与幸福。

杨兴明家住武隆羊角镇石床村,他当年已90岁高龄,共有120余名子孙后人,他家凡是年满12周岁的后生必须熟背家训,其“齐家立德”的家规在当地成为美谈。

材料三:

涪陵区的陈朝晖出生于书香文化世家,他甘于清贫,追求精神文化,读书、藏书、品书,建立起了一个丰富的精神家园。

十多年,藏书6万余册,藏书的种类、数量和价值,在私人藏书界都享有盛誉。

他还修复整理古籍3万余本,在古籍文化的收藏方面,已经超过了中国西南各省市的大多数官方图书馆。

陈朝晖用自己对读书和传统文化的爱好,影响着家庭,影响着周边的人。

他的家庭因此获得2014年“重庆最美十大家庭”称号。

(1)【发现“最美”】

阅读材料一和材料二,探究以下两个最美家庭的特色。

(4分)

王芳家庭,美在                   

杨兴明家庭,美在                   

(2)【分享“最美”】

你所在学校准备在本周五下午三点举行“大手牵小手,共建书香家庭”主题活动,你作为学校代表将电话邀请陈朝晖来校作一次报告,请你用得体的语言邀请他。

(3分)

                                

(3)【弘扬“最美”】

重庆市妇联将杨兴明家的老宅确立为“家风教育基地”,请你为这一基地写一条宣传标语。

(要求:

有感召力,20字以内)(3分) 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二.阅读(55分)

(一)阅读下面的作品,完成6——10题。

(22分)

爸爸的白发不是老

李 娟

①父亲病了。

你问他一件事,回答一句话重复多遍。

走路变得慢了,有时,一不小心就会摔倒。

②我陪他去医院看病,住进住院部十五楼的心脑血管科。

③医生问他,清晨吃的什么饭,有几个孩子。

他有时答对,有时答错。

医生问,你女儿的生日是哪年?

他想不起来了,看着我,向我求助,像个无助的孩子。

医生向我摇头,不要我替他回答,他苦笑着,一脸的无奈。

我走出病房,再也忍不住满眶盈盈的泪水。

④上个世纪六十年代大学毕业的父亲,学的专业是建筑设计。

那个深夜里伏案设计图纸的父亲哪里去了?

那个给我辅导高等数学的父亲哪里去了?

那个健步如飞的父亲哪里去了?

无情的光阴带走了我年轻的父亲。

⑤下午,在医院的走廊里,我搀扶着父亲练习走路,一步一步慢慢地走。

我牵着父亲的手,他的手柔软,温暖,手臂上有了几颗老人斑。

我一边陪他散步,一边安慰他,医生说,你的症状是最轻的,要好好运动,就能恢复得和从前一样。

父亲点点头,像个年幼的孩子,依恋我,对我的话深信不疑。

⑥握着父亲温暖的手,恍然记起我童年时的那年冬天,故乡白鹿原落了罕见的一场大雪。

冬天的寒夜里,父亲要去邻村的学校接我的母亲,他急急忙忙穿着件黑色的毛呢大衣出门了。

我一蹦一跳也跟着父亲出了门。

只见雪早停了,天并不黑,走在一望无际的田间,雪后的空气清新极了,清冽如甘泉一般。

父亲大踏步地走着,穿着小花棉袄的我,迈着小碎步一路小跑,才跟得上父亲的脚步。

我的小手握在父亲温暖有力的大手中,父亲问我,冷不冷?

我摸摸冻红了的小鼻子,仰着头说,不冷。

父亲撩起大衣,让我钻进他的大衣里。

大衣里好温暖,我的脑袋只到父亲的腰间,即使躲在大衣里一片漆黑看不见道路,有父亲牵着我,我一点也不怕。

在雪地里,一串串大脚印旁伴着一串串小脚印,一步步踩在积雪上“吱吱”作响。

⑦恍惚间,我还是四岁的小妞妞,父亲还是我的天空,是高山,是大树,是我永远依恋的家。

可是一转眼间,父亲就老了,岁月的积雪堆满发间。

作家朱天文说,爸爸的白发不是老。

读着这句话,我的眼泪落了下来。

⑧我们站在医院十五楼的窗口向外张望,父亲说,几十年前,我来汉江之畔的小城时,这里还是一片荒地,现在都盖满高楼了。

⑨父亲就像是黄昏暮色里的一只倦鸟,卧在高楼上,回忆昔日,回忆往事,回忆他的黑发,他的健步如飞,他的风华正茂——眼里含着无尽的忧伤。

⑩是谁说过,长寿的代价,是沧桑。

似水流年里,人间亲情,都是雪中的炭,锦上的花。

不是吗?

你我都来不及慢慢地等,在父母的有生之年,好好爱他们。

因为两代人生命的衔接处,光阴只是窄窄的台阶啊。

(选自《北京青年报》,有删改)

6.文章多处将父亲的现在与过去作对比,请写出其中两组对比。

(4分)

7.联系上下文,说说第⑥段画线句环境描写的作用。

(4分)

8.请自选一个角度,简要赏析第⑨段文字。

(可从用词、修辞、表现手法等角度赏析)(4分)

9.请结合语境,理解第⑩段画线句“似水流年里,人间亲情,都是雪中的炭,锦上的花”的深刻含意。

(4分)

10.【甲】【乙】两个片段都写了作者为父亲流泪,请具体说说流泪的原因。

(6分)

【甲】可是一转眼间,父亲就老了,岁月的积雪堆满发间。

作家朱天文说,爸爸的白发不是老。

读着这句话,我的眼泪落了下来。

(李娟《爸爸的白发不是老》)

【乙】我北来后,他写了一信给我,信中说道:

“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。

”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。

唉!

我不知何时再能与他相见!

【甲】                             

【乙】                            (朱自清《背影》)

(二)阅读下面的作品,完成11——14题。

(15分)

成长是一件怎样的事

乔叶

①和许多人一样,小时候,我一直以为成长是因为年幼。

我学习,我锻炼,我劳动,都是因为我还小,还得成长。

而一旦长大,就不需要再付出任何努力。

仿佛成长是一种储蓄,只要存够了一定的数额,就可以坐享其成,再无旁忧。

②后来才明白,不是这样。

③成长是一件最漫长的事情,漫长至终生。

年龄阶段不同,成长的主题不同:

一岁成长的是身体,十岁成长的是知识,二十岁成长的是情感,五十岁成长的是智慧……无论哪一方面的侧重,对于一个有悟性的人来说,成长都是一种必然的状态。

所谓“活到老,学到者”,学,就是成长的另一种说法。

④成长是一件最丰饶的事情。

因为成长,今天的麦苗是鲜绿的,明天就会变成金黄。

因为成长,昨天的玫瑰是含苞的,明天就会娇艳绽放。

但不是所有的成长都有着明朗绚丽的色调,有些成长,注定是那种深沉厚重的乐章。

你知道种庄稼有一道程序叫“蹲苗”吗?

就是天旱的时候也不去浇水,没有水庄稼就不能往上长了,但是为了生存,它们就会拼命地往下扎根,吸取土层深处的水。

这样,它们的根就能扎得牢牢实实的,再一浇水,就会长得又壮又稳。

“蹲”,是一种必要的积蓄过程。

不扎实地“蹲”,就不可能延展出发达的根系去获得最丰厚的滋养,就不可能在低潮之后充满爆发力地重新站起来。

“蹲”,以一种外表的低姿态,隐含着一种内在精神的拔节。

“蹲”,是另一种意义的成长。

⑤成长是一件最深情的事情。

每当我做了一件糟糕的事情,我就对自己说:

不要紧,吸取教训,如果明天遇到了相同的情况,你一定会做得好一些,因为,你还会成长。

每当我看到镜子里又憔悴了一分的容颜,我就对自己说:

别忧伤,谁的身体都会老去,幸亏你的内心还在成长,这比什么都重要。

我清楚地知道,永远有比自己年轻的人。

但我并不觉得任何比我年龄小的人都是年轻的,同时也不敢认为比我年龄大的人都比我衰老。

因为有无数的人没有意识到自己的年轻,没有让自己得到有效的成长,而真正知道成长意义的人,往往都是那些在生理上不再年轻的人。

我私下里认为,这是命运对于知晓学习的人的一种额外的奖赏。

⑥一直感觉到自己的成长,一直知道自己在成长,这让我感觉幸福非常。

11.针对“成长”,本文提出了什么观点?

请用一句话概括。

(3分)

12.请为第③段文字“活到老,学到老”补充一个事实论据。

(3分)

13.第④段主要运用了什么论证方法?

有何作用?

(4分)

14.文章结尾说成长真是一件令人感到幸福的事,请列举一件你生活中既带有成长的标志又能给你幸福感觉的事。

(5分)

(三)阅读下面古文,完成15——19题。

(18分)

先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士

之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。

愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

臣本布衣,躬耕于南阳,荀全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。

受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。

今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原。

庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

15.解释下列句中加点词语在文中的意思。

(4分)

①此诚危急存亡之秋也( )     ②以光先帝遗德( )

③是以先帝简拔以遗陛下( )   ④先帝不以臣卑鄙(   )

16.与“咨臣以当世之事”一句中“以”字用法含义相同的一项是()(3分)

A.恐托付不效,以伤先帝之明    B.诚宜开张圣听,以光先帝遗德

C.先帝不以臣卑鄙         D.故临崩寄臣以大事也

17.翻译下列句子。

(4分)

①陟罚臧否,不宜异同。

译文:

               

②苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

译文:

               

18.“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”一句的“此”指哪几件事?

(4分)

答:

               

19.读了此文,你认为诸葛亮最可贵的精神是什么?

联系实际谈谈这种精神对你的启示。

(3分)

答:

               

三.写作(55分)

掌声,生活中一个美丽而动听的名词。

它可以表达肯定和赞美,也可以表达尊重和鼓励。

你在舞台上精彩的表演感染了我,我把掌声送给你!

你在平凡岗位上的辛勤耕耘打动了我,我把掌声送给你!

你在逆境中拼搏的精神震撼了我,我把掌声送给你!

你可以是个人或集体;可以是非凡人士或普通人物;还可以是身边的亲人或朋友;甚至是大千世界的一草一木……

请将“我把掌声送给__________”补充完整,以此为题目写一篇作文,可以讲述你身边的故事,抒发你的真实感受;也可以阐明你的思想观点。

要求:

①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数在600字左右;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

当涂县2017届毕业班六校联考第一次联考

语文试卷答题卷

卷面

总分

1

2

3

4

5

一.语文积累与综合运用(35分)

1(10分)

(1)(任选其中的6句)

①.___________________________________②_____________________________________

③____________________________________④_____________________________________

⑤____________________________________⑥_____________________________________

 ⑦____________________________________⑧______________________________________

(2)默写杜牧的《泊秦淮》

2(9分)

(1)()()()(3分)

(2)___________,___________。

(2分)

(3)___________,___________(2分)(4)_______________________________。

(2分)

3(4分)

(1) (1分)

(2)___________、(2分)

4(    )(2分)

5(10分)

(1)(4分)王芳家庭,美在                   

杨兴明家庭,美在                   

(2)________________________________________________________(3分)

(3) (3分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二.阅读(55分)

(一)阅读下文,完成第6-10题。

(22分)

6.(4分)答:

7.联系上下文,说说第⑥段画线句环境描写的作用。

(4分)  

 答:

8.请自选一个角度,简要赏析第⑨段文字。

(可从用词、修辞、表现手法等角度赏析)(4分)答:

 9.请结合语境,理解第⑩段画线句“似水流年里,人间亲情,都是雪中的炭,锦上的花”的深刻含意。

(4分)答:

10.(6分)【甲】                            

【乙】                             

(二)阅读下面的选文,回答11——14题。

(15分)

11.(3分)答:

12.(3分)答:

13.(不得少于3点)(4分)答:

14.(5分)答:

(三)阅读《出师表》选段,完成第15—19题(18分)

15.(4分)

(1)秋:

(2)光:

(3)简拔:

(4)卑鄙:

16.(2分)

17.(4分)

(1)翻译:

(2)翻译:

18.(4分)答:

19.(4分)答:

三.写作(55分)我把掌声送给__________

 

33

30

 

 

 

2017届九年级联考第一次月考语文

参考答案

一.语文积累与综合运用。

(35分)

1.(10分)

(1)力尽不知热

(2)风正一帆悬(3)虫声新透绿窗纱(4)衡阳雁去无留意(5)何当共剪西窗烛(6)西北望射天狼(7)谁家新燕啄春泥

《泊秦淮》:

烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

2.(9分)

(1)娑zhuìsǒu(3分)

(2)骄艳 娇艳(2分)

(3)白色 妩媚多姿(若答“美好姿态”也可得分)(2分)(4)答案示例:

梦想是飞翔的翅膀。

(2分)

3.名著阅读(4分每空一分)

“官逼民反”武松行者景阳冈打虎斗杀西门庆血溅鸳鸯楼除恶蜈蚣岭等

4.(2分)A

5.(10分)

(1)(4分)王  芳家庭,美在坚持各种社会公益慈善活动。

杨兴明家庭,美在让百年家训传承子孙后人。

(2)(3分)示例:

陈叔叔,您好!

(1分)我是xx学校学生代表xxx,本周五下午三点学校决定在大操场举行“大手牵小手,共建书香家庭”主题活动,特让我邀请你前来作一次报告(1分)。

好吗(1分)?

(3)(3分)示例:

齐家立德家规传,教育基地家风扬!

二、阅读(55分)

(一)阅读下面的作品,完成6-10题。

(22分)

6.

(1)过去父亲深夜里伏案设计图纸,给“我”辅导高等数学,现在却变得健忘、迟钝。

(2)过去父亲健步如飞,现在走路变得慢了,有时,一不小心就会摔倒。

(3)

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