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激动的泪水700字

篇一:

《泪水(700字)作文》

精选作文:

泪水(700字)作文泪水,是真情的表达;泪水,是成长的见证;泪水,是爱的诠释;泪水,是伤痛的解脱&&每一次的成长旅程,似乎都有泪水的陪伴,晶莹的泪珠,折射出难忘的往事,在心深处留下了深深的印迹。

记得有一次,我的好朋友邀请我去她的生日派对,给了我一张邀请卡,我把它捧在手心里,珍如珠宝,然后小心翼翼地放进书包,心里甜滋滋的。

回家后,我连书包都没放下,迫不及待地告诉妈妈周末我朋友过生日,可是妈妈听了,却很平淡地应了一声:

哦。

仍不放下手里的活儿,我试探地说道:

他邀请我去,我答应了&&不准去!

妈妈毋庸置疑地说道。

为什么!

我失声叫道,这对我来说简直是个晴天霹雳。

路上怕出事。

我会很小心的。

那不行,不怕一万,就怕万一。

反正我已经答应别人了,我一定要去的。

我使出了强硬的态度,然后一转身进了房间。

我躺在床上,哭了起来,越哭越大声,恨不得把心里的气愤和郁结都哭出来,半晌过后,妈妈进了我的房间,俯身将我的眼泪擦干,然后坐在我身边,一言不发。

过了一会儿,妈妈叹了一口气,说道:

你去给别人庆祝生日,我不反对,可你同学家实在有点远,我也没时间接送你,让你一个人去,我也不放心。

我都怎么大了,不用你操心,我自己能去。

我知道妈妈是担心我,但我仍倔强地转过头,不敢直视妈妈,但这时我的眼泪再也忍不住了,像断线的珠子,顺着我的脸庞滑落下来,妈妈又重重地叹了一口气,微弱地说道:

周末我送你吧。

然后就带上门出去了。

我的眼泪又刷刷地流下了,像决堤的洪水,其中有对母爱的感动,胜利的喜悦,深深的歉疚&&五味翻陈。

泪水也许是沙滩上的贝壳,串联成项链,却发现有一些只是为了鸡毛蒜皮的小事,来的很容易!

六年级:

孟鸿

篇一:

关于泪水的作文

含泪的微笑

我的妈妈总是很忙,每天早晨出门,有时中午也不回家吃饭,有时很晚才回家,总感觉她很少有空闲的时间。

看到妈妈每天忙碌的样子,我总想替妈妈做点什么,但又想不起做什么好。

终于有一天晚上,妈妈下班回家后,坐在沙发上休息。

看到妈妈疲惫的样子,我悄悄地端来一盆热水,放在妈妈面前说:

“妈妈,洗洗脚吧。

”妈妈惊讶地看了我一眼,连声说好。

说话间,我帮妈妈脱下袜子,把脚放进了盆里,细心地为妈妈按摩起来,嘴里还连声不迭地问,“妈妈水热吗?

妈妈你累吗?

妈妈舒服吗?

?

”妈妈则用温馨的微笑回答了我的问题。

突然,我摸到了一个硬梆梆的东西,我问妈妈:

“什么东西贴在你脚下了,这么硬,我帮你揭下来吧。

”妈妈笑了笑说,“儿子那是妈妈每天跑来跑去留下的‘足迹’。

”“疼吗?

”我关切地问。

“不疼,孩子,用水一泡就好了。

”妈妈微笑着回答我。

看着妈妈的微笑,摸着妈妈的“足迹”,我突然感觉有一股酸酸的东西直冲脑门,眼泪忍不住流了下来。

妈妈见我低下了头,关切地问:

“孩子,别帮妈妈洗了,去休息吧!

”我慢慢地站起身子,一头扎进妈妈怀里,紧紧地抱住了妈妈,我不想让妈妈看到我浸满泪水的双眼。

忽然,我感觉到一滴泪水滴在我的脖子上,妈妈哭了,可嘴角仍然浮现出一丝微笑。

我立即问妈妈,怎么了?

妈妈笑着说:

“孩子,妈妈高兴,看到你长大了,知道疼妈妈了,妈妈太高兴

了。

”听到这儿,我的心里不禁“咯噔”一下,我仅仅就帮妈妈洗了一次脚,妈妈就这么激动。

怪不得人们常说“可怜天下父母心”呢,这时我对这句话似乎有了一种新的认识。

每个孩子在成长过程中,无不包含了父母的殷殷关爱和细心照顾,看到孩子成长的每一步,每一个父母都会感到无比的自豪和骄傲。

妈妈的泪水是微笑的泪水、欣慰的泪水。

以后,我要经常帮父母洗脚,经常让父母激动,让满意的笑容挂在父母的脸上,让幸福、激动和欣慰的泪水永远流淌在父母的心间。

在这里,我也想告诉每一位同龄人,让我们每个人都做一个自强、自立的孩子,主动拿出一份孝心去关爱一下自己的父母吧,其实,他们也需要我们的关心。

一滴泪水的体验身为“水”家族的一员,我戴上了泪水的头衔。

奶奶告诉我:

“泪水是一个庞大的家族,在这个家族里,你可以看到胜利者的喜悦,也可以看到失败者的痛苦,可以看到小孩的天真,可以看到父辈的仁慈。

”妈妈为我打扮好,轻轻地说:

“你将成为一名登山者的眼泪,慢慢地去体会生命的绚丽吧!

”我居住到登山者的眼圈内已经许多日了,可他好像把我忘了,我连露面的机会都没有。

遇到不开心的事,他也只是在日记上发泄。

祖奶奶说失落的人会流眼泪,他为什么这样与众不同呢?

一直躲在家里锻炼的他,今天终于背上行囊上路了。

一路上他暗暗地对自己说:

“我要活得精彩!

”我不知道对一位登山者来说,怎样的人生才算得上精彩。

开始登山了。

这是一座崎岖险峻的高山。

一路上我见到了溪水、雨水,也看到了我们家族的好友——汗水。

在他的努力下,不少困难都踩在了脚下,登上半山腰,我眼前的地势更加险峻,不过景致也愈发壮观。

我暗暗庆幸自己的选择。

快到山顶的时候,他踩到一块碎石,猛地滑下十几米,我的心一阵紧张。

只见他拼命地抓着登山绳,整个人像一片树叶悬挂在半空中。

我开始在他眼中打转,可都被他顶了回去,我只好顺着他的意思,慢慢爬回原处。

他的双手开始涨红,青筋绽开,嘴唇也慢慢被咬破。

我默默地祈祷着。

我知道,如果在这个时候我流出来,便意味着他的失败。

登山者渐渐恢复了平静,鼓起了勇气。

他的脚慢慢地踩到了一个支点,身体一点一点往上移,脸上也露出了难得的笑容。

在生与死的那一刻,他没有放弃。

最后,毅力与求生欲让他登上了山顶。

站在山巅,登山者长长地喘了一口气,他双手高举,呼喊着。

我也为他高兴,为他感动。

渐渐地,我实在控制不住,情不自禁

地流到了他的脸庞上。

他激动地用手捧着我高喊道:

“我的生活将更加精彩!

_愧疚的泪水

成长的路上有欢笑,有泪水,有快乐,也有悲伤。

回首五年的小学生活,无数成绩令我引以为豪。

可是,总有一些不堪回首的往事隐隐地缠绕在我的心头,始终挥之不去?

?

那一天,我忐忑不安地走到位子上,开始复习。

马上要考试了,可我前一天晚上却没复习好,还背着妈妈偷偷地看小说。

现在开始紧张了,有什么用呢?

唉!

早知今日,何必当初?

还是要面对这一场考试。

“叮铃铃?

?

”随着清脆的上课铃声响起,我的背后直冒冷汗,手脚顿时没了知觉。

铃声响起,意味着我的“末日”

即将来临。

试卷终于发到了我手上。

我一看试卷,顿时感到有一股冷气从脚底蔓延开来,全身像被冰冻了。

看着许多熟悉又陌生的题目,我脑海中一片空白。

我提起手中似有千斤重的笔,艰难地开始答题。

这是什么?

那是什么?

唉!

好不容易才过了一题,却又被下一题难住了。

我紧张极了,手下意识地搓着,手心全是汗。

时间似乎静止了,教室里异常安静,我只听见自己急促的呼吸声。

刺骨的寒风吹到脸上,我的心更是七上八下。

作弊吧!

我被自己的这个坏念头吓了一跳。

作吧,万一被发现了怎么办?

不作吧,考不好脸上也无光啊!

我心里矛盾极了,不知该怎么办才好。

算了,铤而走险,搏一回吧!

小心点看同桌吧!

我偷瞟了同

桌一眼,发现下页余下全文篇二:

泪水作文泪水作文

甜甜的,涩涩的,到底哪个才是最真的你,我恍惚,我迷离。

——题记······

一紧眉头,任泪涌流,一舔嘴角,原来是涩···苦笑

伸开手,接住泪。

看着那粒小水珠···欢笑

那天,天并不好,连太阳也被冲刷的只剩轮廓。

教室里,语数英三科老师齐聚一堂,同样是手捧考卷,同样的脸色铁青。

双眸迅速一瞄,脸色立即冰冷到极点,心里亦是如此,暗想:

终于该来的还是来了!

人终不可逆天而行。

”摇头,嘲笑自己。

果然,数学老师首先发言了:

“这次考试虽然很简单,担任有那么几位同学没考好,请他们注意了,认真些,仔细些。

”然后犀利的眼神迅速扫描全场,可想而知,全室温度下降5度。

接着轮到语文老师了:

“吸取教训”果然厉害,短短四个字,精简却蕴涵着极大的力量,让我们这些座下的同学眼睛只敢瞄着考卷,压抑的空气让人透不过气,亦使气氛降到冰点,映现了一句老话:

浓缩就是精华!

最后轮到我们的班主任英语老师了,首先他那双“阴暗”的双眼向我们瞄来,厉害啊,室内分贝直接降到10,他应该看过《三十六计》,否则他怎么懂得先发制人,然后金口开了:

“每个同学一封检讨明天交!

”你说我们能说什么,悲哀啊!

拿到考卷时,本已做好准备的我还是震了一下,不行啊,原本漂浮在空中紧跟着大部队的我现又一下子被甩到了九霄云外,双眼已蓄满眼泪,一触即发,但我难受的咽下了,怎么说应该把美好的形象留在同学们心中,不至于在此丢人现眼。

下课后,我独自走到了绿地上,毫无姿态可言的坐下,任凭泪水席卷我的脸庞,他们放肆的滚动着,我不理,只有一个念头在我脑中,是该好好反省反省了。

以前的一切又一次历历在目,我对自己充满怀疑,是不是自己真的没那个能耐,但又立即被否决掉了,记得有人能曾对我说过:

“这世界上没有懦夫,只有怕做又不敢做的胆小鬼!

”一滴一滴流进草里,一滴一滴滴进嘴里,顺势一尝,惊诧的发现嘴里残留的是苦涩,我的双眼再次迷离,泪水不是甜的吗?

思忖片刻,我随即明白了。

篇三:

六年级作文眼泪

习作内容:

话题作文《泪水》

习作目标:

1、体会人与人之间的真情

2、学会如何对话题作文审题

习作指导

一、读要求,明要求

1、读要求

泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。

泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。

回首往事,你会有什么感受和启示呢?

请以“泪水”为话题,写一篇文章。

题目自拟,内容真实感人。

2、明要求

a、以“泪水”为话题,写一篇文章

b、记事类文章c、不少于500字

二、选题

1、在“泪水”前加词或短语,例如:

的眼泪,的眼泪;

2、在“泪水”后加词或短语,例如:

眼泪的

3、在两面加加词或短语,例如:

三、选材

1、生活中让你流泪的事:

快乐的事,难过的事,后悔的事

2、生活中你让谁流泪了:

妈妈的眼泪,老师的眼泪

3、生活中你看到或听到什么事让你流泪了

四、佳作欣赏泪水的启示

每个人都流过眼泪,有开心的,有伤心的,也有感动,但是每次留下的眼泪都会有不同的收获。

就在这次的期末考试,我留下伤心的眼泪。

当我得知分数后,我心里一下子酸酸的,眼泪也情不自禁的掉了下来。

妈妈对我说:

“现在你尝到苦头了吧,叫你不复习就知道玩。

”我心想:

我堂堂一个副班长、数学课代表,居然考出了这么一个成绩,叫以后我怎样管理班级,叫我以后让老师继续相信我的能力呢?

以后哪一个好同学会和我玩,我心里越想越不是滋味。

妈妈教导我说:

“唉,你啊,你啊,早知今日何必当初。

考也了,再怎么哭也没用了,自己好好去反省反省,找找考成这样的原因,下次不要再让妈妈失望了。

我回想考试前,学习态度不太端正,在家里不听妈妈的话。

妈妈叫我看书,我看电视;妈妈叫我做试卷,我折纸飞机;妈妈叫我上网看点资料,复习一下,我一开启电脑就和同学聊天,玩游戏。

上课时,老师一不注意,我就和同桌讲话;老师让我们举手发言,我迟迟不肯举一次手,直到老师硬叫我发言才说一句话。

一下课,我就冲出教室和同学们玩游戏,玩到铃声响了,同学们都进教室了,我在去上厕所。

考试的时候,我东张西望,注意力也不集中,直到快要交卷了,我才开始写。

经过这次伤心的泪水,让我明白了一个深刻的道理:

你要拿到好成绩必须要努力,还要明确学习态度,才行。

爱迪生也说过:

天才是靠百分8安好,现世安稳》,我抚着粗糙的纸页,将它合拢。

是时候该收收心了,我抿着唇,对自己道。

题记我太容易哭了,让人动容的句子总能博得我的眼泪,试着让自己心硬些,却怎么也做不到,照样是哭的稀里哗啦,就算是哼一首歌,也会莫名的湿了眼眶。

望望天空,我擦干眼泪,新的一年,我不会再让自己伤心了,埋葬一切柔情似水,埋葬所有虚情假意,埋葬那个爱哭的自己。

夏日的午后,我慵懒的躺在外婆的摇椅上,阳光穿过我的指缝,在我的脸颊上留下斑驳的碎影,可别被我的唯美小情调欺骗了,那只是我很懒罢了。

懒得走路,懒得看书,只想躺着戏弄阳光,我被这个缺点害得够惨,学习上总是上不去,被父母骂得狗血淋头。

唉,郁闷的掰着指甲,我幽幽叹了口气,反省着自己的懒毛病,是啊,古今多少好少年,勤奋刻苦,我难道只靠每日的碎碎念,祈祷学业飞进,就可以成功吗?

我是该改了,应该让自己的脑细胞运转起来了!

说实话,我真有些情绪泛滥,家中的书可以堆成海,全是我的小言,母亲总是被我信誓旦旦的的承诺所欺骗,但每个黑夜,我总是我在棉被里,打着手电,贪婪的咀嚼着每一个文字,我固执的认为,它们字句珠玑,可以提高我的作文水平,其实这只不过是我为自己找的一个理由罢了。

不仅作文水平未提高,还让我与母亲闹僵了关系,更可怕的是,我熬坏了我那双曾动人的眼睛。

为了眼睛,更为了自己,我将锁住了满满一柜子的小言,去钻研那些深奥难懂的《神秘人文学》《万物简史》。

一个人的旅行,即将出发,我整理好行囊,擦干泪水,掩埋所有不如意,扬风起航!

浙江杭州萧山区萧山北干初中初二:

素衣白殇

篇一:

小学作文:

泪水擦干以后

泪水擦干以后

我独自坐在窗前,两眼凝视着远方。

眼,已哭得红肿;泪,还在流着。

我没有擦,让泪流到嘴边,涩涩的。

任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。

我不知自己在窗前坐了多久,只知太阳已落下,月亮已升起。

我无暇顾及这些,仍回想着这次考试。

老师念分数时,我的心跳得厉害,越是害怕的事越避免不了。

我不敢正视老师那双布满血丝的眼睛,不敢看那可怜兮兮的分数,不敢相信这就是自己多少天来努力的成绩,但我不得不信,那可怜的分数就摆在自己的眼前,自己失败了。

月光惨淡,如流水一般,静静地泻在桌面上,映得我的脸色发白。

我想起了父母此时也许还在辛勤的劳作;想起了父母起早贪黑干活的身影,那样瘦小;想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸,无情的岁月在他们额上刻下了条条皱纹,还有那皲裂的双手;想起每次临行前父母关切的话语、期待的双腿;想起了关心她的一切人。

如今……我觉得愧对他们的关心。

窗外,月亮已经升得老高了;窗内,依旧如故。

痛苦的回忆,让我感到太累了。

我抬起头,想让大脑舒展一下。

突然,一个高大笔直的形象闯入我的眼帘。

我定睛再看,原来是窗外那棵白杨,那棵曾在一次次风雪袭击后,顽强生存下来的白杨,它比以前更高,更直了。

我突然又想到居里夫人、爱迪生、威灵顿将军……一阵冷风吹来,树叶沙沙作响,打断了我的思绪,我打了一个冷战,脑子清醒了许多:

不,我决不能退却,我要夺回去那曾属于我的

只能意味着过去,过去的一切只能化作零,我要重新开始,以新的姿态面对失败,迎接下次挑战。

满脸的泪水化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我拉亮了灯,宿舍一下温暖了许多。

我看着被泪水浸湿的试卷,擦干泪水,握起笔,开始认真总结,寻找失败的原因……我要让这次失败成为我前进的动力。

窗外,皎洁的月光一泻千里,星星也不知什么时候钻了出来,还眨着调皮的眼睛,我的脸上露出了灿烂的笑容。

篇二:

优秀作文:

泪水擦干以后

优秀作文:

泪水擦干以后

我独自坐在窗前,两眼凝视着远方。

眼,已哭得红肿;泪,还在流着。

我没有擦,让泪流到嘴边,涩涩的。

任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。

我不知自己在窗前坐了多久,只知太阳已落下,月亮已升起。

我无暇顾及这些,仍回想着这次考试。

老师念分数时,我的心跳得厉害,越是害怕的事越避免不了。

我不敢正视老师那双布满血丝的眼睛,不敢看那可怜兮兮的分数,不敢相信这就是自己多少天来努力的成绩,但我不得不信,那可怜的分数就摆在自己的眼前,自己失败了。

月光惨淡,如流水一般,静静地泻在桌面上,映得我的脸色发白。

我想起了父母,此时也许还在辛勤的劳作;想起了父母起早贪黑干活的身影,那样瘦小;想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸,无情的岁月在他们额上刻下了条条皱纹,还有那皲裂的双手;想起每次临行前父母关切的话语、期待的双腿;想起了关心她的一切人。

如今?

?

我觉得愧对他们的关心。

窗外,月亮已经升得老高了;窗内,依旧如故。

痛苦的回忆,让我感到太累了。

我抬起头,想让大脑舒展一下。

突然,一个高大笔直的形象闯入我的眼帘。

我定睛再看,原来是窗外那棵白杨,那棵曾在一次次风雪袭击后,顽强生存下来的白杨,它比以前更高,更直了。

我突然又想到居里夫人、爱迪生、威灵顿将军?

?

一阵冷风吹来,树叶沙沙作响,打断了我的思绪,我打了一个冷战,脑子清醒了许多:

不,我决不能退却,我要夺回去那曾属于我的篇三:

泪水擦干以后泪水擦干以后

我独自坐在窗前,两眼凝视着远方。

眼,已哭得红肿;泪,还在流着。

我没有擦,让泪流到嘴边,涩涩的。

任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。

我不知自己在窗前坐了多久,只知太阳已落下,月亮已升起。

我无暇顾及这些,仍回想着这次考试。

老师念分数时,我的心跳得厉害,越是害怕的事越避免不了。

我不敢正视老师那双布满血丝的眼睛,不敢看那可怜兮兮的分数,不敢相信这就是自己多少天来努力的成绩,但我不得不信,那可怜的分数就摆在自己的眼前,自己失败了。

月光惨淡,如流水一般,静静地泻在桌面上,映得我的脸色发白。

我想起了父母,此时也许还在辛勤的劳作;想起了父母起早贪黑干活的身影,那样瘦小;想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸,无情的岁月在他们额上刻下了条条皱纹,还有那皲裂的双手;想起每次临行前父母关切的话语、期待的双腿;想起了关心她的一切人。

如今我觉得愧对他们的关心。

窗外,月亮已经升得老高了;窗内,依旧如故。

痛苦的回忆,让我感到太累了。

我抬起头,想让大脑舒展一下。

突然,一个高大笔直的形象闯入我的眼帘。

我定睛再看,原来是窗外那棵白杨,那棵曾在一次次风

雪袭击后,顽强生存下来的白杨,它比以前更高,更直了。

我突然又想到居里夫人、爱迪生、威灵顿将军一阵冷风吹来,树叶沙沙作响,打断了我的思绪,我打了一个冷战,脑子清醒了许多:

不,我决不

能退却,我要夺回去那曾属于我的篇四:

泪水擦干以后

泪水擦干以后

初入中学后慢慢的开始适应了那里的生活,随之而来的运动会却令我有点措手不及。

预备,跑枪声,随之而响。

一圈过去了,看着自己身边的对手一个接一个从我身边跑过,心中不免有些失落。

加油,加油啊同学们不停的在为我加油着。

原本已经丧失信心的我,问自己不是还有体力么?

怎能因为仅仅几个人超过我而丧失信心呢。

脚步不知不觉的加快了,已经疲惫了的手也加速了。

还有300多米,刚开始太拼命的的我,已经没有剩多少体力了,呼吸慢慢的变得急促了,同学们的鼓励和我内心的坚定促使我告诉自己不能放弃,脚步不知不觉的加快了,呐喊着的声音在耳边渐渐模糊。

只知道自己的手和脚还在不停地交换着。

看着自己离终点一步一步的近了,心中不知不觉地涌出了一种苦涩感,有一种难以诉说的感情,想要找人来叙诉。

总感觉整个世界只剩下了我一个人,没有人能懂我,乱七八遭的声音,忽远忽近地闯到我的耳朵里,没有力气转头往这些声音的来源处看去,也无暇去顾及身边的人是否超过了自己。

一瞬间,想到了同学和班级,他们好像融化到了我的血液里,散发出力量的光芒从内心一道一道的扩散开来,然后急忙的甩了甩头,微微眯了下积满分不清汗水还是泪水的眼睛。

还有50米,超一个是一个,我的速度又快了起来。

我屏住呼吸超过一个又一个的人,汗水湿透了我的衣服,终于我濒临极限到达了终点,整个人似乎消耗完了力气,向地面瘫软下去。

闭上眼睛,我以为的疼痛感并没有出现,我被同学们扶住了,同学抢给我喝着水,眼泪便不自主的流了下来。

是的,我做的是正确的,我为我自己最后坚持的选择而骄傲。

泪水擦干以后,只有把握现在的每一瞬间,满怀着信心和希望,才能争取和抓住每一次成功的机会。

实验中学初一:

张赞钕

篇四:

《离别的眼泪(700字)作文》

精选作文:

离别的眼泪(700字)作文

那一天,我至今也忘不了;那一刻,我现在还记忆犹新。

四年级下半学期期末考试后,从考场出来回到教室,像往常一样和老师同学对答案,一切是那么平常,那么普通。

可是,我的心中却特别不踏实,不时向班门口望望。

这一切,并不是因为没有考好,希望妈妈早些把我接走,而是因为这是我最后一次站在熟悉的教室、熟悉的讲台上,与熟悉的老师、同学对话了。

下学期,我就要转学了,就要到一个新的集体中了,再也不能每天见到我朝夕相处的老师和同学了。

我用心去感受在这个集体中的最后一段时光,心中泛过一丝酸楚。

一想到这个曾经让我喜、让我忧的集体在一小会儿之后就不再属于我,我就感到难过,感到留恋。

走过讲台,伸手触摸那教鞭、那粉笔盒,一种温暖的感觉从心间划过。

是啊,就在这个集体里,有敬爱的老师们对我的谆谆教导和辛勤栽培;就在这个集体里,有亲爱的同学们给我的纯真的友情和帮助;就在这个集体里,我逐渐的长大、懂事。

这个集体留下了我太多成长的足迹。

伏在窗台上,从二楼俯视操场,看到许多同学匆匆走出校门,急于享受属于自己的假期。

说实话,我羡慕他们,甚至嫉妒他们,羡慕他们还有那么多在学校的时光。

我再一次踱步教室,环顾教室里的一切,心里荡漾起一层幸福,但又隐隐的在内心深处有一丝酸痛。

妈妈来接我了,挥手向老师告别,那一切既是那么简单,又是那么艰难。

说声老师,再见了,这意味着就要离开与我朝夕相处了四年的老师,意味着就要离开这个我热爱的大家庭了,我努力控制着自己,不让泪水奔出眼眶。

走在操场上,我仿佛能看到与同学们一起嬉戏玩闹的情景,我仿佛能听到操场上我们银铃般的笑声。

走出校门的那一刹那,再次回头看一眼校园,我再也控制不住自己,眼泪夺眶而出。

泪水顺着面颊滑了下来,落在地上,凝固了。

但那一刻定格在了我四年小学生活完毕后的日子,成为永恒。

那一段时光将永远保留在我心中,成为我最珍贵的记忆。

五年级:

爆枪英雄

篇一:

离别的泪1000字作文

离别的泪1000字作文

撒了一路的泪,伤了秋天的影子,随风而去的人,带走了枯黄的思念。

——题记

长这么大,

离别是无言的痛,离别是经年的伤;离别是涩涩的苦,离别是深藏的泪?

?

篇二:

成长的眼泪、离别的眼泪,半命题学生作文

成长的眼泪

河北省围场县棋盘山中学刘艳东

指导教师武文强在成长的路上,眼泪的洒落并不只意味着失败,有时它代表着拼搏后的成功。

——题记

中考的钟声已经越来越近,我们正在为这一阶段的体育中考拼搏努力。

训练,只是开始为了迎接体育中考,我们必须每天早起进行体能训练。

页跑步对于我这个弱小的女孩子来说真有点不堪重负。

小步小步的跑着,大口大口地喘着粗气跟在重多“高人”的后面,几圈下来,我的嗓子如刀割般干涩难忍?

?

看着其他同学那拼搏的动力,再看看不争气的自己,顿时泪水涌出,我真的怀疑我有没有跑步这个能力。

测试,稍见成色带着疑惑我坚持着,转眼已经坚持了半个多月了。

体育老师说今天要测试大家的体能。

这个消息对我来说犹如晴天霹雳。

我慢腾腾的走向队伍,看到其他同学跃跃欲试的样子,我好生的妒忌。

轮到我跑步的时候,伴随着老师的一声令下,一开始我奋力的跑,但还不到一圈半,已经有两名同学远远的跑在了我的前面。

我一定要坚持,坚持,含泪跑完剩下的几圈,回头看时,我后面竟然还有一位刚刚跑到终点?

?

中考,成就辉煌天高气爽,风清云淡。

这样的天气进行体育中考,心情还是蛮激动的。

看到别人兴高采烈,跃跃欲试的样子,我的心也不免痒痒起来。

伴随着号令,出发。

我像是被谁推了一把,猛的冲向跑道,大步大步地有节律的跑动。

眼前就是终点,紧紧盯着前方,一步,两步,撞线,成功,我赢了?

?

激动的泪水已经消然流下。

我知道,我赢在了刻苦的训练,赢在了我的内心。

在成长的路上,我抛洒过好多泪水,它们犹如一颗颗耀眼的珍珠,如此珍贵!

请铭记:

眼泪不只意昧着失败,有时它也代表着拼搏后的成功。

离别的眼泪

河北省围场县棋盘山中学李晓静

指导教师武文强调皮的闺蜜:

你好!

无数的情感无法言表,只好写这封信给你。

或许当你看到这封信时,我们已经分道扬镳,但我依然要感谢你的陪伴?

?

还记得我们篇三:

小学六年级优秀作文:

离别的眼泪

小学六年级优秀作文:

离别的眼泪

安溪三中:

吴其新那一天,我至今也忘不了;那一刻,我现在还记忆犹新。

四年级下半学期期末考试后,从考场出来回到教室,像往常一样和老师同学对答案,一切是那么平常,那么普通。

可是,我的心中却特别不踏实,不时向班门口望望。

这一切,并不是因为没有考好,希望妈妈早些把我接走,而是因为这是我最后一次站在熟悉的教室、熟悉的讲台上,与熟悉的老师、同学对话了。

下学期,我就要转学了,就要到一个

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