人教版春秋版八年级月考语文试题C卷.docx

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人教版春秋版八年级月考语文试题C卷

人教版2020年(春秋版)八年级4月月考语文试题C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知:

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题

1.下面句中加点的成语使用不恰当的一项是()

A.该单位的领导严格要求自己,廉洁奉公,以身作则,到处显出蓬勃的生机。

B.我们在学习上就应该不耻下问,有不懂的问题就主动问老师。

C.官府的横暴和百姓的苦难,深深刺激着杜甫的心灵,他以悲天悯人的情怀写下的“三吏”“三别”,至今仍能引起人们的情感共鸣。

D.同学会上,大家一见面就海阔天空地聊个没完。

2.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()

A.发酵(jiào)   潜行(qián)   决别(jué)   转弯抹角(mǒ)

B.琐屑(xuè)    两栖(qī)     胆怯(qiè)   应接不瑕(xiá)

C.倔强(jué)    拮据(jū)     颓唐(tuí)   一代天骄(jiāo)

D.取缔(tì)     哺育(bǔ)     烦躁(zào)   暗然失色(àn)

3.下列句子没有语病的一项是()

A.学生食品是否安全,关系到我国青少年的健康成长,这是一个必须引起全社会关注的问题。

B.要实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们中学生必须发扬奋发图强、艰苦奋斗的革命精神和循序渐进的学习方法。

C.为了提高同学们的语文素养,我市很多学校正在开展“读经典作品,建书香校园”的活动。

D.为应对南海地区不断升级的紧张局势,我国派出3艘海洋执法船在黄岩岛海域执行护航。

4.下列对文学作品或课文内容的理解有误的一项是()

A.《红楼梦》中的王熙凤在庞大复杂的贾府里,能够左右逢源,处理事务有条不紊,人际交往得体恰当;在她身上,也有见风使舵、阴险狡诈、贪婪自私和居心叵测的一面。

B.《范进中举》中胡屠户对范进中举前后的态度不同;《故乡》中“闰土”对“我”的态度,以前和现在不同:

二者都是前高傲后恭敬。

C.《邹忌讽齐王纳谏》中的邹忌善劝,善在以小喻大劝齐王广开言路。

D.《背影》一文四次写背影,其中着重刻画父亲攀爬月台时的背影,详略得当。

5.为“八百里洞庭凭岳阳壮阔”选配下联,最恰当的一项是()(2分)

A.五千年盛世欣太平今日

B.两千年赤壁览黄鹤风流

C.九万里中华创锦绣未来

D.十三亿尧舜建古国文明

6.下列说法正确的一项是()

A.我们在学习上即使取得了很大的成绩,但绝不能骄傲自满。

B.国家宝藏 维权事件 黑洞照片 扫黑除恶

这四个短语都是偏正短语。

C.绵延万里的长城是中国古代人民智慧的结晶。

这个句子的主干是“长城是结晶”。

D.奋斗,是改变现实的杠杆,是亿万人民共攀现代化高峰的阶梯。

这句话运用了排比的修辞,使抽象的概念和道理变得更加形象。

7.下列词语中加横线字的字音和字形都正确的一组是

A.妖娆(ráo)   折腰(shé)    摇曳(yè)     眼花潦乱

B.冠冕(guān)  鲜妍(yàn)    尊循(xún)    附庸风雅

C.呢喃(nán)   旁骛(wù)     亵渎(dú)     形销骨立

D.游戈(yì)    惊骇(hài)    娉婷(píng)  李代桃僵

8.下列对句中词语运用分析错误的一项是()

A.“最妙的是下点小雪呀。

”和“山上的矮松越发的青黑……”两句中加点字的词性一样。

B.“我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重……”句中的“自然”是“理所当然”的意思。

C.“欢迎您光临寒舍。

”句中的“寒舍”是谦辞。

D.“发这种脾气,我既不惭愧,也不悔恨,我对布娃娃并没有爱。

”句中“惭愧”的和“悔恨”不是同义词。

9.下列各句中,加点成语使用错误的一项是()(3分)

A.小明的一个小笑话,使得全体师生哄堂大笑。

B.回想此前和此后截然不同的生活,奶奶不禁感叹万分。

C.在这次冬季运动会中,我班勇夺年级团体第一名,大家真是喜出望外。

D.对于数学不及格的我来说,语文老师表扬我的作文,说明他独具匠心,能判断我全面的能力。

二、现代文阅读

跳出地球“看”地震 

①2018年2月2日,我国首颗地震电磁监测卫星“张衡一号”在酒泉卫星发射中心

成功发射。

“张衡一号”以我国古代著名科学家张衡命名,它的发射使我国在卫星地震电磁空间探测方面进入了世界先进行列。

②地球的板块、断层移动引发地震,同时也会在地震前后带来包括地球电磁场变化等很多信息,“张衡一号”能以标准手段对我国6级以上、全球7级以上的地震进行电磁监测,其工作原理就是通过实时监测空间电磁环境状态变化,研究地球系统特别是电离层与其他各圈层的相互作用和效应,初步探测地震前后电离层响应变化的信息特征及其机理,从而有效弥补了地面观测的不足。

③“张衡一号”卫星工程首席科学家兼副总设计师、中国地震局地壳应力研究所总

工程师申旭辉介绍,受自然环境条件限制,在地面上,像青藏高原的极寒地区,现有的地震台网并不能完全覆盖,面积广阔的海洋也观测不到。

目前我国对以青藏高原为主的近200万平方公里陆地缺乏地震前兆监测能力,在国境线和约300万平方公里的海域,地震监测能力也几乎为零。

而跳出地球“看”地震,就能突破一些地震研究的限制,对我国及周边区域开展电离层动态实时监测和地震前兆跟踪。

④“张衡一号”不仅开辟了我国地震监测研究的新视角,成为我国构建天空地一体化地震立体监测体系的重要里程碑。

同时它也集合了多项航天技术创新成果,其中最为显著的是卫星电磁洁净度的控制技术。

⑤卫星本体磁性对磁场测量的“影响不确定性”需控制在0.5纳特以内,这大约相当于地球表面磁场强度的十万分之一。

为了达到这一要求,卫星平台的各个单机、系统都进行了无磁化的更改。

但在这一过程,却面临着许多难题:

比如,去掉了有磁的红外地球敏感器,整个飞行程序都要改变;再比如,无磁化要求太阳能帆板不能转动,但为了保证卫星能源供应,又必须让帆板对日。

如何找到平衡点?

卫星研发团队想了很多办法,最终,科研人员打造出来的“张衡一号”整星,其磁洁净度达到了0.33纳特。

⑥“张衡一号”的主要载荷,是用于探测卫星轨道环境空间电场的电场探测仪。

这也是目前国际上运行在太阳同步轨道功能配置最全的空间电场探测仪器。

⑦为了感知空间三维电场,探测仪通过伸杆向“张衡一号”本体外伸出4个传感器。

这些传感器如同灵敏的触角一般,每个传感器都能准确感知周围等离子体环境电势,灵敏度极高,可以探测到非常微小的等离子体电势变化,相当于在数千米高的巨浪浪尖,分辨一粒小水珠。

⑧在卫星内部,有着探测仪的“大脑”——信号处理单元。

这台高灵敏电子学测量设备,能把传感器探测到的微小波动细分成十几个通道,通过进一步精细处理,变成数字量,分成频谱,再传输到地面,供科学家研究。

⑨中国地震局局长郑国光表示,“张衡一号”卫星的发射和投入使用,使我国首次具备全疆域和全球三维地球物理场动态监测的技术能力,使我国成为世界上拥有在轨运行多载荷、高精度地球物理场探测卫星的少数国家之一。

10.“张衡一号”集合的航天技术创新成果有哪些?

11.从说明方法角度分析第⑧段画线句的表达作用。

12.下列表述符合文意的一项是()

A.我国在卫星探测方面进入世界先进行列的重要标志是“张衡一号”的发射。

B.“张衡一号”能以标准手段对我国6级以上、全球7级的地震进行电磁监测。

C.帆板对日能保证太阳能帆板为“张衡一号”供应能源。

D.“张衡一号”传感器灵敏度极高,可以分辨巨浪浪尖的小水珠。

三、文言文阅读

阅读下面文言文,完成下列小题。

邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。

朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:

“我孰与城北徐公美?

”其妻曰:

“君美甚,徐公何能及君也?

”城北徐公,齐国之美丽者也。

忌不自信,而复问其妾曰:

“吾孰与徐公美?

”妾曰:

“徐公何能及君也?

”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:

“吾与徐公孰美?

”客曰:

“徐公不若君之美也。

”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。

暮寝而思之,曰:

“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。

于是入朝见威王,曰:

“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:

由此观之,王之蔽甚矣。

王曰:

“善。

”乃下令:

“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

(《战国策》)

13.解释下列加点字词。

(1)面刺寡人之过______

(2)徐公来,孰视之______

(3)吾妻之美我______

(4)时时而间进______

14.翻译下列句子。

(1)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

(2)期年之后,虽欲言,无可进者。

15.下列说法正确的一项是()

A.文中依次叙述“令初下”“数月之后”“期年之后”进谏者的人数逐渐减少,表明群臣吏民越来越不想进谏了。

B.选文使用“三叠法”,三问、三答、三比、三赏等,使文章前后呼应,上下关照,形成一种奇特的篇章结构。

C.邹忌敢于直言进谏,这是齐国能够“战胜于朝廷”的唯一原因。

D.选文是一篇设喻说理的文章,虚写邹忌在家所受之“蔽”,实写“王之蔽甚矣”。

16.阅读下面的链接材料,并结合选文谈谈成功劝谏需要哪些因素。

链接材料:

夫差继位吴王以后打败越国。

越王勾践派大夫文种用重礼求和。

吴王将要答应越国的请求,伍子胥规劝说:

“越王勾践为人能含辛茹苦,大王要不一举歼灭他,今后一定会后悔。

”吴王不听伍子胥的规劝,和越国议和。

吴王听说齐景公死了,新立国君软弱,就出动军队攻打齐国。

伍子胥规劝说:

“勾践一餐没有两味荤菜,哀悼死去的、慰问有病的,将打算有所作为。

大王不先铲除越国却攻打齐国,不是很荒谬的吗?

”吴王仍不听伍子胥的规劝,攻打齐国,与伍子胥的隔阂越来越深。

后听信谄媚小人的话,赐死伍子胥。

伍子胥仰天叹息说:

“后人一定会看到越寇怎样进入都城,灭掉吴国!

”于是自刎而死。

几年后,勾践果然灭掉了吴国。

阅读文言文,完成小题

(甲)晋太元中,武陵人捕鱼为业。

缘溪行,忘路之远近。

忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

渔人甚异之。

复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。

便舍船,从口入。

初极狭,才通人。

复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

(乙)老人引杨氏入山之大穴。

鸡犬陶冶,居民之大聚落也。

至一家,老人谓曰:

“此公欲来,能相容否?

”对曰:

“老人肯相引至此,则必贤者矣。

吾此间衣服、饮食、牛畜、丝纱、麻之属,皆不私藏与众共之故可同处。

子果来,勿携金珠锦绣珍珠异等物,所享者惟薪米鱼肉,此殊不缺也。

惟计口授地,以耕以蚕,不可取食于人耳。

”杨氏谢而从之。

又戒曰:

“子来或迟,则封穴矣。

”迫暮,与老人同出。

17.给下面句子划分节奏(两处)。

皆不私藏与众共之故可同处

18.解释下列句中画线的词语。

(1)渔人甚异之

(2)阡陌交通

(3)引杨氏入山之大穴

(4)子来或迟

19.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)复前行,欲穷其林。

(2)惟计口授地,以耕以蚕。

20.请结合文章具体内容概括甲乙两文所写的农民生活的共同之处。

四、句子默写

21.①此夜曲中闻折柳,______________。

(李白《春夜洛城闻笛》)

②______________,丰年留客足鸡豚。

(陆游《游山西村》)

③落红不是无情物,______________。

(龚自珍《己亥杂诗》)

④念天地之悠悠,______________。

(陈子昂《登幽州台歌》)

⑤马上相逢无纸笔,______________。

(岑参《逢入京使》)

⑥商女不知亡国恨,______________。

(杜牧《泊秦淮》)

⑦王安石在《登飞来峰》一诗中,用“______________,______________”两句带给我们生动的感受,又将登高才能望远的道理悄然托出,启发着对人生哲理的思索。

五、综合性学习

22.北京市怀柔区政府为配合市政府关于“新农合(新时期农村合作医疗)”的相关政策,近期出台了《怀柔区2012年新型农村合作医疗统筹及补偿办法》。

某校就此开展社会实践活动,请你完成下列任务。

在这次活动中,同学们分别到社区医院和区第一医院对就医农民进行了现场采访。

下面是采访记录。

请你说出这些记录分别说明了什么。

(1)某村社区医院:

一位正在看病的农民说:

“我得的是普通感冒,村里医院大夫就能看,没有必要舍近求远去城里,在这里看病既省时又省钱。

(2)区第一医院:

一位农民患者家属说:

“报销比例提高了,又能实时结算,让我们少花了不少钱。

六、作文

23.从下边的两个文题中任选一题作文。

作文

(1)题目:

人生路上风景美

作文

(2)阅读下边材料,选择你感悟最深的的一点,自拟题目,写一篇文章。

“片善可嘉,朝闻甘于夕死”,这是唐代诗人骆宾壬对待听取别人善言的态度。

现实生活中,别人的琐言片语,往往会给我们以教益或启迪。

学会倾听,你会感恩老师的谆谆教导,你会明白家长的良苦用心,你会懂得朋友的善意提醒……学会倾听,在人生的道路上你会辩明方向,在生活的舞台上你将绽放如莲。

请以“学会倾听”为话题作文。

作文要求:

①要有自由、有创意地,抒发你最真挚的情感;②内容具体,有真情实感;③在记叙中可插入适当的描写和抒情;④认真书写,力求工整、美观。

⑤不少于550字。

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

二、现代文阅读

1、

三、文言文阅读

1、

2、

四、句子默写

1、

五、综合性学习

1、

六、作文

1、

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