统编版六年级上册语文第二单元培优卷dC卷.docx

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统编版六年级上册语文第二单元培优卷dC卷

统编版2021-2022年六年级上册语文第二单元培优卷(d)C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?

今天就让我们来检测一下吧!

一定要仔细哦!

一、基础训练营。

(共10题;共100分)

1.(9.0分)查字典,写词语。

望:

用音序查字法,应先查音序________,再查音节________;用部首查字法,应先查部首________,再查________画。

第三画的笔画名称是________,这个汉字是________结构。

“望”的字义有:

①看,往远处看;②拜访;③希图,盼;④名望,声誉。

下面句子中的“望”字应选哪种解释?

(只填序号)

A我们到学校去看望了老师。

________

B她是音乐学院一位德高望重的教授。

________

C直到主人的背影都望不见了,他才知道这警告是无效的。

________

D公主听说国王回来了,喜出望外地跑过来迎接他。

________

2.(4分)辨字组词

稿________   媪________   咀________   肯________

蒿________   温________   阻________   啃________

3.(5分)我会查

①“枣”字共________笔,第四笔是________。

②“浅”字共________笔,第六笔是________。

③“秃”字共________笔,第三笔是________。

4.(8.0分)写出下列各词的近义词。

特别-----________       疲劳-----________     温暖-----________       舒适-----________

5.(6分)根据课文内容填空。

(1)________五,金木水________土。

________地分________下,________照今古。

(2)我在小小的船________坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的________。

(3)江南________采莲,莲叶何________。

(4)________对雨,雪对风。

花对树,鸟对________。

6.(10分)把下面的反问句改写成陈述句。

您为我们付出这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?

7.(4.0分)综合实践。

社区新开的“书吧",是居民们借书阅览的好去处。

仔细观察右图,完成以下练习。

(1)“书吧"入口处有“读者须知",没有文字,只有标识,照样子,写清标识的意思并转化为温馨的提示语。

第1个标识表示禁止大声说话;温馨提示语:

静静地听书的声音。

第________个标识表示________;温馨提示语:

________。

(2)如果“书吧"的墙壁上要悬挂名人名言,你会选择什么名言呢?

试着写一句。

(3)“书吧"召开读书交流会。

请概括“织女"和“田螺姑娘"有什么相似之处。

8.(14.0分)阅读理解。

复活节岛面积不大,只有120平方公里,整个岛呈三角形,四周礁石蜜布。

在一些巨石砌起来的石墙残迹后面,矗立着几百尊巨大的半身石像。

这些石像的脸大约有7米长,脖子2米长,身高约20米,最轻的大约有30吨,最重的估计有八九十吨,整齐地排烈在千米多高的长方石座上,远远望去,就像一根根冲天而立的石柱。

这些石像都是用块火山岩雕成的。

它们有着长长的脸、高高的鼻子、深深的眼眶、长长的耳朵和噘着的嘴。

有的头上还戴着一顶用红色岩石做成的帽子,几米高的园柱形石帽子,还可以脱卸下来。

石像身上雕刻着许多人像、禽鸟的花纹。

它们的脸对着波涛汹涌的大海,长长的双手放在肚子上,昂首遥望,好像在期待着什么。

除了岛的南端外,岛上其他地方还有几百尊这样的石像,人们把这些石像叫作毛阿伊斯石像。

令人惊奇的不只是石像奇特的模样和巨大的身躯,更令人费解的是它们的“身世”。

(1)找出短文中三个写错的字,把正确的字写在横线上。

①________②________③________

(2)读了这篇短文,你最大的感受是什么?

请用《观潮》文中一个词语来说明。

这个词语是________。

(3)照例子,在横线上填上合适的词。

例一(张)嘴

一________帽子        一________石像       一________眼睛        一________海岛

一________花纹        一________礁石       一________石墙       一________火山

(4)这篇短文主要介绍了石像哪几个方面的特点?

(5)你认为这些巨大的石像是怎么来的?

说说你的看法,再写下来。

9.(10.0分)阅读短文,完成练习。

陈嘉庚

陈嘉庚是福建省同安县集美人,青年时期到南洋经商,成为富翁。

他热心于祖国的教育事业,从1913年起,他陆续创办和资助了许多学校,著名的厦门大学就是他出资兴建的。

他一生过着极其简朴的生活。

全国解放后,他回集美定居。

1951年立即主持厦门大学和集美学校的规划和扩建工作。

有一天,当时任华东军区司令员兼上海市市长的陈毅同志特意到集美拜望陈嘉庚。

一辆黑色的轿车在一幢年久失修的两层小楼前停下,陈毅从车里出来,双手反剪在背后,侧着头看这幢小楼,它和集美的座座高楼形成了鲜明对比。

陈嘉庚把陈毅请进屋里。

屋里陈设极其简单,办公室同时也是卧室,床上挂的蚊帐已经发黄,打了好几个补丁,那是陈嘉庚在抗战时买的,已经用了好些年。

办公桌上放着一个倒扣的破瓷碗,上面立着半根蜡烛,那分明是自制的烛台。

屋里还有两张沙发,不成对了,一张看来已经无法翻修,另一张蒙上了皮面,显然是新修过的。

陈嘉庚请陈毅坐皮面沙发,自己坐破的。

陈毅环视着屋里的陈设(),心中很有感触(),脸上浮现出复杂的表情。

他随后拿起茶几上盘里的一块糖,一边剥着包装纸,一边说道:

“嘉老,您让我想到了延安!

”陈嘉庚说:

“比延安好多了,毛主席当年用的桌子比这个还破旧。

我这些东西是旧了些,但都能用。

”陈毅站起来,踱到窗前,看着窗外幢幢高楼,不由得赞叹道:

“嘉老,您真是‘先天下之忧而忧,                   ’呀!

”“惭愧,惭愧,不敢当!

”陈嘉庚说:

“我多省一分钱,也就为国家多存一分钱,积少成多,用来建设学校,振兴祖国,是我一生的心愿。

听了这话,陈毅紧紧握住嘉老的双手,激动地说:

“我们的后代,会永远记住您的。

今天,当你走进厦门大学时,可以看见一座塑像,那就是陈嘉庚。

(1)写出下列词语的近义词。

陈设—________       感触—________

(2)在文中横线上补充完整诗句。

(3)读画线句子,陈毅的表情为什么“复杂”?

他会想些什么?

(4)短文通过陈毅和陈嘉庚的对话,赞扬了陈嘉庚怎样的精神?

(5)细读第4自然段,这一段具体描写了什么?

说明了什么?

10.(30分)快乐作文。

自然界非常奇妙,每天都在不断地发展变化。

只要你留心观察,就会有许多发现。

请以“我发现       ”为题,写一篇习作。

要求:

①把题目补充完整。

②要把自己的发现写具体。

③思路清晰,语句通顺,不少于300字。

参考答案

一、基础训练营。

(共10题;共100分)

答案:

1-1、

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2-1、

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