国家重点技工学校评估细则(评估表).doc
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附件1
国家重点技工学校评估细则
（评估表）
学校名称:
（公章）
填报时间:
中华人民共和国劳动和社会保障部印制
56
01办学方向（15分）
自评分
省评分
部评分
标准：
学校应全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持以科学发展观指导学校各项工作，牢固树立动为经济建设和社会发展服务，为劳动者就业服务的办学指导思想。
01评分办法（满分15分）
①办学指导思想正确，用科学发展观指导工作，措施得力，记7分。
②主动为经济建设和社会发展服务,为劳动者就业服务，效果显著，记8分。
备查材料及考核内容；
①学校发展规划②近三年年度工作计划、总结③人才需求调研报告、协议等制定计划规划的相关佐证材料
学校自评：
自评分（）
扣分原因：
省专家评价：
省评分（）
扣分原因：
部专家评价：
部评分（）
扣分原因：
02办学特色（15分）
自评分
省评分
部评分
标准：
坚持教育培训与生产实际相结合，坚持学校教育与企业培养相结合。
02-1评分办法（满分5分）
①教育培训与生产实际相结合，记3分。
②坚持学校教育与企业培养相结合，记2分。
备查材料及考核内容
①教育培训与生产实际相结合相关的教学文件②校企合作相关文件、材料
学校自评：
自评分（）
扣分原因：
省专家评价：
省评分（）
扣分原因：
部专家评价：
部评分（）
扣分原因：
02办学特色
标准：
以劳动力市场和企业需求为导向,以提高职业能力为核心，突出技能训练，使学生在德、智、体等方面得到全面发展。
02-2评分办法（满分10分）
①课程安排符合学生全面发展及市场需求，记5分。
②突出技能训练，实习课达到60％，记5分。
备查材料及考核内容
①学校召开教学计划论证会资料②学校突出技能训练的有关要求与规定③实习教学计划
学校自评：
自评分（）
扣分原因：
省专家评价：
省评分（）
扣分原因：
部专家评价：
部评分（）
扣分原因：
自评分
省评分
部评分
03办学功能（20分）
标准：
学校在培养中级技工的同时，承担各类职业培训任务。
03-1评分办法（满分10分）
坚持学历教育与职业培训并举，承担各类培训任务，记10分。
备查材料及考核内容
①各类培训计划、安排、招生宣传材料②培训学员名册
近三年培训情况统计表
类别
年份人数
初
级
工
中
级
工
高
级
工
技
师
高级技师
其
他
合
计
三年
合计
自评分（）
扣分原因：
年
年
年
学校自评：
（并说明其他各类培训情况）
省专家评价：
省评分（）
扣分原因:
部专家评价：
部评分（）
扣分原因:
03办学功能
标准：
提供职业技能鉴定和就业服务，成为技能人才综合培养基地。
03-2评分办法（满分10分）
①开展职业技能鉴定服务，效果好，记5分。
②开展就业服务效果好，记5分。
备查材料及考核内容
①职业技能鉴定相关材料②就业服务相关材料
近三年各类职业技能鉴定情况统计表
类别
年份人数
中
级
工
高
级
工
技
师
高级
技师
合
计
三年
合计
自评分（）
扣分原因：
年
年
年
学校自评：
（重点说明就业服务情况）
省专家评价：
省评分（）
扣分原因:
部专家评价:
部评分（）
扣分原因:
自评分
省评分
部评分
04办学规模（30分）
标准：
学校专业设置适应本地区经济建设和企业生产发展需要，常设专业不少于4个，且连续招生3年以上。
04-1评分办法（满分15）
①符合要求的常设专业达到４个，记10分；每少一个减5分。
②常设专业连续招生3年以上，记5分，不符合要求酌情扣分。
备查材料及考核内容
①常设专业近三年招生计划②常设专业学生名册及相关材料
常设专业近三年在校生情况
年份
专业名称人数
年
年
年
合计
自评分（）
扣分原因：
学校自评：
省专家评价：
省评分（）
扣分原因:
部专家评价:
部评分（）
扣分原因:
04 办学规模
标准：
在校生达到2000人以上，开展就业前培训、在职培训和再就业培训等每年不少于1000人次。
04-2评分办法（满分15分）
①在校生达到2000人，记8分。
②开展就业前培训、在职培训和再就业培训等达1000人次，记7分，每少100人减2分。
备查材料及考核内容
①近三年招生计划②学生名册及相关材料③短期培训名册
学校自评：
（重点说明在校生及开展各类培训情况）
自评分（）
扣分原因：
省专家评价：
省评分（）
扣分原因：
部专家评价：
部评分（）
扣分原因：
自评分
省评分
部评分
05领导班子（20分）
标准：
校级领导班子与学校规模相适应，结构合理，分工明确、团结协作、勤政廉洁、作风民主，具有较高思想政治素质、较强管理能力和改革创新精神。
05-1评分办法（满分15分）
①年龄结构、专业结构合理，分工明确，数量适中，记5分。
②管理能力强，有
改革创新精神，成效突出,整体素质高、勤政廉洁、作风好、讲团结，群众反映良好，记10分。
备查材料及考核内容
①上级机关任命书或相关证明材料②领导班子成员学历、职称证书③群众评议记录或相关材料。
④改革创新相关材料
校
级领导
职务名称
姓名
性别
年龄
学历
职称
分管工作
现职年限
学校自评：
自评分（）
扣分原因：
省专家评价：
省评分（）
扣分原因：
部专家评价：
部评分（）
扣分原因：
05领导班子
标准：
校长、教务副校长具有高级专业技术职务或高级技师职业资格，热爱并熟悉技工教育工作。
05-2评分办法（满分5分）
校长、教务副校长具备要求的资格,熟悉并热爱技工教育，记5分。
备查材料及考核内容
①校长、教务副校长学历、职称、职业资格证书及职业教育工作简历②业绩考核材料
学校自评：
自评分（）
扣分原因：
省专家评价：
省评分（）
扣分原因：
部专家评价：
部评分（）
扣分原因：
06师资队伍（80分）
自评分
省评分
部评分
标准：
学校具有一支与办学规模相适应、结构合理的专兼职教师队伍，兼职教师人数不得超过教师总数的1/3。
06-1评分办法（满分20分）
①教师队伍与办学规模相适应，师生比不高于1:
20，记10分。
②教师队伍职称结构合理，文化、技术理论教师、实习教师比例适当，记5分。
③兼职教师人数不超过教师总数的1/3，记5分。
备查材料及考核内容
①专职教师名册②兼职教师名册、资质及聘书等
类别
项目人数
理论教师
实习指导
教师
在校生数：
（）
师生比：
（）
理论教师与学生比：
（）
实习教师与学生比：
（）
文化基础课
教师
技术理论课教师
专职
兼职
合计
学校自评：
自评分（）
扣分原因：
省专家评价：
省评分（）
扣分原因：
部专家评价：
部评分（）
扣分原因：
06师资队伍
标准：
文化、技术理论课教师具有高级讲师职务的占25%以上；技术理论课教师至少具备本专业相关职业的初级工操作技能水平，其中达到中级工及以上技能操作水平的应占40%以上。
06-２评分办法（满分30分）
①文化、技术理论课教师学历全部达到大学本科要求，记5分。
②具有高级讲师职务的占25%以上，记10分。
低于15%不计分。
③技术理论课教师全部具备初级工操作技能水平，记5分。
④40%以上技术理论课教师达到中级工及以上操作技能水平，记10分。
备查材料及考核内容
①文化、技术理论课教师花名册②教师学历证书、职业资格证书
理论教师情况一览表
项目
类别人数
理论教师
人数
学历
职称
职业资格
研究生
大学本科
大专
其他
高
讲
讲
师
其
他
技师
及以
上
高
级
工
中
级
工
初
级
工
文化课教师
技术理论课教师
（不含一体化教师）
合 计
学校自评：
自评分（）
扣分原因：
省专家评价：
省评分（）
扣分原
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