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中文摘要……………………………………………………………………………………Ⅲ

中文关键词…………………………………………………………………………………Ⅲ

英文摘要……………………………………………………………………………………Ⅳ

英文关键词…………………………………………………………………………………Ⅳ

前言……………………………………………………………………………………………1

1建筑设计…………………………………………………………………………………3

1.1设计条件……………………………………………………………………………3

1.2设计方案论证………………………………………………………………………3

1.2.1建筑设计方案…………………………………………………………………3

标题一般写到三级，不出现四级

1.2.2建筑方案特点…………………………………………………………………3

1.3建筑设计……………………………………………………………………………4

1.4建筑设计成果………………………………………………………………………4

2构造设计…………………………………………………………………………………5

2.1构造设计条件………………………………………………………………………5

目录中的内容字体与正文保持一致格式

2.2构造分析计算………………………………………………………………………5

2.2.1工程概况………………………………………………………………………5

2.2.2构造设计要求…………………………………………………………………5

2.2.3构造设计内容…………………………………………………………………6

2.2.4选用软件………………………………………………………………………6

2.2.5构造设计依据…………………………………………………………………7

2.3构造设计成果………………………………………………………………………7

3施工组织设计与预算……………………………………………………………………8

3.1施工组织设计………………………………………………………………………8

3.1.1施工方案选择…………………………………………………………………8

3.1.2编制施工进度方案……………………………………………………………8

3.1.3施工平面图的设计……………………………………………………………8

3.2施工图预算…………………………………………………………………………8

3.3施工组织设计与预算成果…………………………………………………………8

完毕语………………………………………………………………………………………9

参考文献……………………………………………………………………………………10

致谢…………………………………………………………………………………………11

附录…………………………………………………………………………………………12

上空一行

黑体小三号，居中

黑体小二号字，居中，上空一行

嘉诚大学公共教学楼

摘要

正文：

宋体小四号，1.5倍行距

本毕业设计为高校公共教学楼，总建筑面积约7963.32m2，总层数为五层，建筑总高为23.25m，各层层高均为3.9m。

主体局部采用框架构造，根底采用柱下独立根底。

进展了建筑设计、构造设计、施工组织设计，编制了预算书。

建筑方面考虑了符合本工程特点的建筑型式及功能要求，尽量设计为既有书香特色，又有现代化特点，并且适应本地区特点，严格遵守适用、平安、经济、美观的建筑方针。

构造设计进展了建筑材料的选取，构造型式及尺寸的选取，荷载及其组合，构件内力和变形的分析计算以及配筋计算。

施工组织设计综合考虑了人工、材料、机械三个方面的因素，合理安排了施工进度，进展了现场施工平面布置。

预算方面进展了工程量计算，套定额和材料分析。

设计成果有建筑施工图、构造施工图、构造计算书、施工组织设计、预算书等。

在整体造型上突出现代、新颖，做到简洁、明快、虚实相接，给人以蓬勃向上的感觉。

创造一个满足功能、符合环境、有鲜明现代性的建筑形象。

设计的过程中我严格按照最新标准及有关规定进展设计，其中采用的计算方法均参照有关书籍。

关键词：

教学楼，框架构造，建筑设计，构造设计，施工组织设计与预算

关键词3--5个，逗号分开，宋体小四号，1.5倍行距

“关键词〞居行首，黑体小三号

上空一行

外文摘要应与中文摘要对应

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Roman

字号、行间距等与中文一致。

TheDesignofPublicSchoolBuildingsUniversityJiacheng

Abstract

Thedesignofthegraduateteachingbuildingforthepubliccollegesanduniversities,withatotalconstructionareaofabout7963.32m2,thetotalriseforthefive-story,buildingatotalheightof23.25m,thehighlevelsof3.9m.Themainpartofaframeworkstructure,basedonanindependentbasisundertheuseofcolumn.Carriedoutthearchitecturaldesign,structuraldesign,constructiondesign,preparationofthebudgetbook.Constructioninaccordancewiththeprojecttakingintoaccountthecharacteristicsoftheconstructiontypeandfunctionalrequirements,designedtominimizebothliterarycharacteristicswithmodernfeatures,andtoadapttothecharacteristicsofthisregion,strictpliancewithapplicablesecurity,economic,aestheticarchitecturalapproach.Structuraldesignoftheselectionofbuildingmaterials,structuraltypeandsizeselection,andthebinationofloads,ponentanalysisoftheinternalforceanddeformationcalculationofthereinforcementcalculation.Constructionorganizationdesigntookintoaccountlabor,materials,mechanicalthreefactors,thereasonablearrangementoftheconstructionschedule,constructionon-sitelayout.Budgetaryaspectsoftheprojectintermsofscaleandmaterialsanalysisunits.Designoftheouteofconstructionworkingdrawings,structuraldrawings,structuralcalculations,constructionorganizationdesign,budget,etc.

Highlightedintheoverallshapeofmodern,innovative,sosimple,crisp,connectedactualsituation,givethefeelingvigorous.Meettocreateafunction,inlinewiththeenvironment,thereisaclearimageofthemodernconstructionof.

Idesignedtheprocessinstrictaccordancewiththenormsandtherelevantprovisionsofthelatestdesign,whicharebasedoncalculationsthatrefertotherelevantbooks.

Keywords:

academicbuilding,theframeworkofstructural,architecturaldesign,structuraldesign,constructiondesignandbudget

上空一行

从正文开场至附录采用阿拉伯数字编写页码

每一章节，正文分级一致

前言

1．设计目的：

通过本毕业设计，在能力方面，使我们在专业知识方面加以综合利用，能够理论联系实际，在教师指导下独立完成有关建筑、构造设计及施工组织设计与预算，并能表现出一定的科学性与创造性，从而全面提高自己综合分析能力与解决问题的能力。

设计时明确建筑功能要求，全面系统的熟悉建筑空间与环境组合设计和构造设计的根本原理和方法，具备一般土木建筑工程设计的根本技能；能够根据不同情况，合理地选择建筑、构造、施工方案；能熟悉地进展构造设计计算；较好地掌握计算机在建筑、构造设计计算中的应用，学会利用各种设计资料进展设计计算。

通过本毕业设计，还培养独立工作与相互协调的能力，严谨、认真、扎实、负责的工作作风和事业责任心。

2．设计意义：

通过本次教学楼设计，使我能到达系统稳固并扩大所学的理论知识与专业知识，使理论联系实际；在指导教师的指导下能独立解决有关工程的建筑施工图设计问题，构造施工图设计问题，加深施工技术与施工组织设计的认识深度与体会；表现出一定的科学性与创造性。

从而提高设计、绘图、分析计算、综合分析问题与解决问题的能力。

为即将走向工作岗位，适应我国建筑工程的需要，打下良好的根底。

3．设计技术要求：

总平面布局简洁合理，功能分区明确，表达尊重环境和“经济、适用、平安、美观〞的设计理念。

首先，在建筑设计方面既要注重各房间的通风、采光、隔热、隔声、舒适等根本要求，又要因地制宜，突出建筑时代的现代化，突出人与自然、社会、环境的和谐开展。

在构造设计方面既要保证各梁板柱楼梯等各主要承重构件单独的受力、变形及稳定情况，又要注重建筑物的整体构造情况。

在施工组织与工程预算方面既要注重施工技术的可行性、组织的科学性、技术手段的先进性，又是注重经济性、造价合理。

4．本课题在国内外存在问题及开展概况：

本课题在建筑上是国内外很普遍的教学楼型式。

在构造上，框架构造是一种成熟的构造型式。

但对于高层建筑构造来说，框架构造中的框架和砌体墙是两种受力性能不同的构造，框架的抗侧移刚度小，变形能力大，这恰恰与砌体墙的性能相反。

因此框架构造抗震性能并不很好，不宜用于较高建筑。

本设计仍在其适宜范围内。

框架构造开展目前向高强、控制性设计开展。

5．设计指导思想：

设计时应具备正确合理的建筑设计理论知识，构造设计理论知识，施工技术知识，概预算与施工组织设计知识。

现有的国内及地区性一系列建筑标准与条文。

根据毕业设计大纲的指导思想，本设计主要训练学生进展专业根本设计技能。

随着经济的开展，生活水平的提高，人民在生产和消费水平上都有所提高。

因此建筑事业的开展要跟上人民的消费理念，适合人们生产、消费、娱乐水平。

同时设计时也需要具有严肃认真的科学态度和实事求是的工作作风、遵守纪律、团结合作的团队精神以及一丝不苟的敬业精神。

6．设计难点解决：

由于本工程设计对即将毕业的大学生来说很重要，但该题目在学习过程中接触实际的案例比拟少。

可以通过上网、去图书馆查阅资料，了解该工程的具体使用要求，有条件时去同类已建或者在建工程参观，不断积累感性认识和理性认识，从而去合理地完成设计的任务。

一级标题：

居中，黑体小三号〔如“第一章〞或“1〞〕

上空一行

二级标题：

居首，黑体四号〔如“1.1〞〕

1建筑设计

1.1设计条件

1.总建筑面积为3000m2以上，层数为5～6层，场地面积不限。

2.建筑物房间组成和面积：

〔1〕一层设置阶梯教室，普通教室，教室休息室，卫生间等公共设施，根据功能要求布局不同面积的教室。

〔2〕一至三层为教学用教室，四、五层为多媒体、语音与计算机教学用教室。

〔3〕根据需要设值班室和配电房各1间约10-15m2。

〔4〕配电室及其它设备用房按相应标准要求设计。

〔5〕门厅、走廊，楼梯、电梯等根据标准要求进展设计，门厅宽度7.2m，走廊宽度为2.1m。

1.2设计方案论证

正文：

宋体小四号

通过查阅资料和实地参观本地一些同类建筑，按照设计任务书要求拟定本工程方案。

采用框架构造作为主要构造形式是，因为在当今工程实际中，框架构造是应用非常广泛和成熟的一种构造布置形式，较适宜于高校教学楼建筑，其墙体为填充墙，不承当承重作用，房间布置较为灵活，因此采用框架构造是很适合本工程特点的。

以配合上部构造采用的框架构造型式，根底选用柱下独立根底。

1.2.1建筑设计方案

三级标题：

居首，黑体小四号〔如“1.2.1〞〕

根据设计任务书拟建场地的位置，以及所处的地势环境，综合建筑、构造、施工与造价等各方面要求，经过反复论证比拟斟酌，最终将本工程设计确定建筑为矩形形式。

1.2.2建筑方案特点

在整体选材、造型及色彩上充分考虑到各方面的要求与限制，以求到达完美。

外部运用及具中国传统色彩的造型，配以现代感十足的装饰材料，运用色彩的反差，使人们感受到现代文明有独特韵味。

注意环保、节能和综合利用，注意面与面相互间的组合，考虑总体布局。

平面功能科学合理；立面造型有传统特色又具现代风格；教室面积较节约，为师生提供适用、合理、舒适的教学环境，造价经济合理。

1.3建筑设计

本工程建筑面积为7963.32m2,层数为五层，建筑总高度为23.25米，屋顶设上人楼梯间。

为了为师生提供一个良好、舒适的教学与学习环境，并为他们提供一个人性化社交场所，本设计底层设一个值班室及配电房、阶梯教室，标准层不设值班室和配电房。

此外，每层内均设有卫生间、教室休息室、楼梯等。

考虑了通风和采光的设施。

采用双跑楼梯。

楼板、屋面板采用现浇混凝土板。

根底采用柱下独立根底。

填充墙采为200mm厚混凝土小型空心砌块。

室内墙面、顶蓬装修为：

水泥石灰砂浆抹灰；卫生间用水泥砂浆粉刷，面层为瓷砖。

除卫生间外地面均为水磨石地面。

外墙装修采用水刷白石子墙面。

门厅处为铝合金钢化门，窗户为铝合金窗。

屋面防水采用刚性防水屋面。

1.4建筑设计成果

通过方案设计和建筑设计，形成的设计成果为以下建筑施工图：

两级之间用下角圆点隔开，每一级编号的末尾不加标点。

1.建筑平面图；

2.建筑立面图；

3.建筑剖面图；

4.楼梯详图。

每一章均重新开场一页。

2构造设计

2.1构造设计条件

本工程采用框架构造。

设计使用年限为50年，构造平安等级为二级，Ⅱ类场地，地基根底设计等级为乙级。

1．气象条件

根本风压0.35KN/m2，根本雪压0.35KN/m2，地面粗糙程度为C类，全年主导风向北偏南。

2．抗震设防

设防烈度为7度，设计地震分组为第二组，设计根本地震加速度值为0.10g，II类场地。

3．工程地质条件

表序和表题：

黑体五号，居表上方居中位置。

如“表2.1〞指第2章第一个表

场地地形平坦，地质总体状况为上覆盖新生界（代）2第四系,下伏太古界（代）。

2.2构造分析计算

2.2.1工程概况

本工程概况见表2.1。

表2.1　工程概况

构造类型

[]砌体构造

[]底框砌体构造

[√]框架

[]框剪构造

[]筒体构造

[]框支构造

工程地段:

XX省XX市XX新区龙XX路

本工程±0.00相当于绝对标高：

1028.50m；室内外高差：

0.45m

主要材料

根底：

C25砼：

C30

钢材：

HPB300HRB335砌体：

混凝土小型空心砌块

构造层数

5层

根底形式

柱下独立根底

2.2.2构造计要求

1.构件如果选用标准构件，那么可不进展设计计算；

2.采用软件进展构造分析与制图。

2.2.3构造设计内容

1．确定构造方案：

楼层构造布置，根底型式与布置，构件尺寸与材料等；

2．确定粱柱尺寸、材料及框架计算简图；

3．计算内容：

①荷载计算；

②框架横向侧移计算；

③框架在水平及竖向力作用下的内力分析；

④内力组合及截面设计；

⑤节点强度计算

⑥楼梯内力及配筋计算；

⑦根底：

各轴线根底平面及剖面尺寸确定、配筋计算；

⑧地基变形验算：

现行标准要求进展的地基变形验算。

4．绘图内容：

①根底平面图；

②根底详图；

③楼层构造平面图；

④层顶构造平面图；

⑤框架梁、柱配筋图；

⑥楼梯详图；

2.2.4选用软件

本工程采用电算，计算软件见表2.2。

表2.2　本工程采用计算软件

上部构造

名称

版本

本工程使用

上部构造

PKPM

PK框排架计算机辅助设计

2021年

√

如某个表需要转页接排，在随后的各页上要重复表的编号，编号后跟表题（可省略）或跟“（续）〞，如表1.2（续）。

续表均要重复表的编排

表2.2〔续〕

部

结

构

K

P

M

系

列

PK框排架计算机辅助设计

2021年

√

PMCAD构造平面计算机辅助设计

2021年

√

TAT构造三维分析与设计软件

2021年

√

SATWE构造空间有限元分析设计软件

2021年

√

LTCAD楼梯计算机辅助设计

2021年

√

GJ钢筋混凝土根本构件设计

2021年

√

3D3S（钢构造—空间构造设计软件）

V5.0

根底

PKPM系列JCCAD

2021年

√

2.2.5构造设计依据

建筑地基根底设计标准〔GB50007-2002〕

建筑构造荷载标准〔GB50009-2001〕

建筑抗震设计规程〔GB50011-2021〕

混凝土构造设计标准〔GB50010-2002〕

高层建筑混凝土构造技术规程〔JGJ3-2002〕

2.3构造设计成果

1．计算书。

2．构造施工图：

①根底平面图；

②根底详图；

③楼层构造平面图；

④屋顶构造平面图；

⑤梁柱构造图；

⑥楼梯构造图。

3施工组织设计与预算

3.1施工组织设计

3.1.1施工方案选择

1．确定单位工程施工的进度与顺序；

2．确定分项工程流水施工、计算参数，决定流水组织形式；

3．选择重点运输设备；

4．选择脚手架工程方案；

5．说明各主要工种的施工方法及技术措施；

6．特殊部位的施工方法及技术要求。

3.1.2编制施工进度方案

1．安排主体工程流水施工进度，其中各参数确实定有详细的分析与计算；

2．绘制单位工程施工总进度方案横道图及施工根底方案网络图。

3.1.3施工平面图的设计

1．重点运输和机械设备的布置；

2．为生产生活效劳的一切临时设施：

各种加工棚、加工厂、砼及砂浆搅拌机、材料堆场半成品及钢筋混凝土预制构件场、水电管网临时道路等。

3.2施工图预算

1．编制说明；

2．编制工程预算表；

3．工程量计算；

4．材料分析；

5．材料调差。

3.3施工组织设计与预算成果

1．施工组织设计；

2．单位工程预算书。

完毕语

本毕业设计力图设计为具有现代化风格的高校教学楼，从建筑平面布局、立面造型上尽量围绕这一主题进展设计。

主体采用框架构造，根底采用柱下独立根底。

本工程进展了以下四个方面的设计。

建筑设计方面：

综合考虑了采光、通风、保温、隔热、防水、防火以及舒适度等各方面要求，给出合理的建筑功能布置，完成了建筑施工图。

构造设计方面：

综合考虑了构造在各种恒载、活载、风荷载以及地震荷载作用下的影响，具体计算了构造中梁、板、柱、楼梯、柱下独立根底的轴力、剪力、弯矩等内力，并进展了相应的内力组合；分析了相应的挠度、裂缝等各种破坏，进展了符合现行标准的构件配筋，完成了构造施工图。

施工组织设计方面：

综合考虑了建筑造价的经济性，技术措施的可行性；进展了施工方案的分析，施工质量、工期的控制，施工技术的选用，完成了施工进度与平面布置图。

预算方面：

在具体工程情况的根底上，采用?

XX省2004年建筑工程计价定额?

和?

XX省2004装饰工程计价定额?

为依据，进展了整个建筑物的工程量计算、套定额、材料分析的计算，编制完成了工程预算书。

至此，本工程全部土建局部设计内容已经完成。

参考文献：

黑体小三号

参考文献

[1]?

建筑设计资料集?

编委会．建筑设计资料集[M].第１～８集．第二版，：

，1994.

[2]梁文兴，史庆轩.土木工程专业毕业设计指导[M].：

科学，2002．1～275.

[3]王亚勇等.建筑抗震设计标准算例[M].：

，2006．41～63.

[4]何斌、陈锦昌等.建筑制图[M].第四版,：

高等教育，2001.

[5]同济大学、东南大学等.房屋建筑学[M].：

，2005.

[6]李国胜.简明高层钢筋混凝土构造设计手册[M].第2版，XX：

，2002.160～333．

[7]程文瀼.楼梯.阳台和雨蓬设计[M].第二版，XX：

东南大学，1998．216～264．

[8]X伟、苏宏阳、金福安.土木工程施工手册[M].：

中国方案，2002．658～772．

[9]GB50010-2002，混凝土构造设计标准[S].

参考文献正文：

宋体五号、单倍行距.

[10]JGJ3-2002，高层建筑混凝土构造技术规程[S].

[11]GBJ50011-2001，建筑抗震设计标准[S].

[12]GB50016-2006，建筑设计防火标准[S].

[13]GB/T50104-2001，建筑制图标准[S].

[14]GB50007-2002，建筑地基根底设计标准[S].

[15]GB50009-2001，建筑构造荷载标准[S].

[16]GB50003-2001，砌体构造设计标准[S].

[17]GB/T50105-2001，建筑构造制图标准[S].

[18]西南地区建筑标准设计协作领导小组办公室.西南地区建筑标准设计通用图（西南J合订本）[S].XX，2005.

[19]西南地区建筑标准设计协作领导小组办公室.西南地区建筑标准设计通用图（西南G合订本）[S].XX，2005.

[20]X武成.土木工程施工组织学[M].：

中国铁道，2003.198～224.

[21]车复周.土建预算疑难题