四年级语文下册期末检测考试复习全集.docx

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四年级语文下册期末检测考试复习全集

2021四年级语文下册期末检测考试复习全集

班级：

_____________姓名：

_____________

形近字词

1.比一比，再组词。

鹅（_________）据（_________）愉（_________）避（_________）

饿（_________）锯（_________）输（_________）僻（_________）

痕（_________）蔽（_________）揭（_________）换（_________）

很（_________）弊（_________）歇（_________）唤（_________）

2.比一比，再组词。

蹭（_________）殃（_________）脖（_________）糟（________）

增（_________）秧（_________）勃（_________）遭（________）

3.比一比，再组词。

受（______）建（______）绳（______）掩（______）堤（______）

授（______）健（______）蝇（______）淹（______）提（______）

4.比一比，再组词。

塞（_______）秦（_______）征（_______）项（_______）亦（_______）

赛（_______）奏（_______）证（_______）顶（_______）赤（_______）

拼音词组

5.我会读拼音，写词语。

wèijièfúshìsuìdàopìrú

shìhòuqiāngshuānjiénànpīmiàn

6.看拼音，写词语。

fù bù   kū long   zhì xù   pín qióng

qián kūn  qín kuài   wéi chí   cuò shī

7.看拼音，写词语。

pǔsùbiānfúyùfángzāoyāng

bōlijiěmènèdúkūlong

8.看拼音写词语，注意把字写规范。

zhújiànhuànxiǎngmàoshèngbódòu

jiāngyìngláogùzhùwēizàntàn

补全词语

9.把下面的词语补充完整,再选词填空。

别有（______）（______）　（______）（______）十足

闪闪（______）（______）　（______）（______）地阔

（______）（______）蜜蜜　如（______）如（______）

（______）（______）和谐　（______）（______）人静

1.运动员们在场上的表现可真是（______）。

2.他说的话（______），给人一种幽默感。

3.这里夏季温凉无暑,（______），百鸟齐鸣，令游客心旷神怡。

10.先将下列词语补充完整，然后按要求写词语。

（______）（______）无私人（______）人（______）

鸦雀（______）（______）（______）（______）力竭

神（______）妙（______）白发（______）（______）

呼（______）唤（______）（______）七（______）八

不动（______）（______）

1.上面词语中描写神态的词语有__________、__________，请再写出两个这样的词语：

________、_______。

2.上面词语中ABAC式的词语有___________，请再写出一个这样的词语：

______________。

含数字的词语有____________，请再写出一个这样的词语：

________。

11.补充词语。

一（____）不（____）三（____）二（____）一（____）三（____）

（____）（____）不迫不胜（____）（____）（____）（____）如也

12.把下列词语补充完整。

腾（______）驾（______）（______）（______）斑斓

无（______）无（______）（______）折（______）落

茹（______）饮（______）猝然（______）（______）

句子训练

13.按要求改写句子。

（1）这不是难为蝴蝶吗？

（改为陈述句）

__________________________________

（2）风将银色的雨幕斜挂起来。

（改为被字句）

____________________________________

（3）它们身上的彩粉是那样素洁。

（改为感叹句）

_______________________________________

（4）花瓣被雨点打得直抖，不能容它们藏身。

（改为反问句）

_______________________________________

14.按要求完成句子练习。

1.镇海古塔、中山亭和观潮台竖立在江边。

（修改病句）

__________________________________________

2.月盘是那样明亮，月光是那样柔和。

（用加粗的词语仿写句子）

_____________________________________________

3.月亮升起来了，稻田闪闪发光。

（改为比喻句）

_______________________________________________

4.沟水汩汩，很满意地响着。

（用相同的修辞手法补全句子）

①春天来了，花园里的花___________________________________。

②小溪_____________________________________________________。

5.你观察过天上的云吗？

回想你曾经看到过的画面，从下面的词语中选一两个来描绘云的变化。

霎时忽然过了一会儿顿时

_____________________________________________________

15.句子游乐场。

1．西门豹是魏国国君派遣去管理漳河邺地的官员。

（缩句）

________________________________________________

2．21世纪，是人类来呼风唤雨。

（根据加点词把句子改为设问句）

________________________________________________

3．蝴蝶禁不起这猛烈的风雨。

（改为反问句）

________________________________________________

4．他一听到这个消息，______________________。

（把句子补充完整）

5．老师介绍了许多小明的事迹。

（修改病句）

_________________________________________

16.句子练习。

1．触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。

（用加点的词语写句子）

_____________________________________________

2．例：

那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。

那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。

月光是那样柔和，照亮了高山、大树、大道和小路。

（体会例句的表达方式写一写）

_____________________________________________

3．它们是那样柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？

（给句子换个说法，意思不变）

_____________________________________________

4．修改病句。

（1）《繁星》的作者是巴金写的。

_____________________________________________

（2）稻子成熟了，田野里一片碧绿，一派丰收的景象。

_____________________________________________

正确读音选一选

17.给加点的字选择正确的读音，并用“√”标出来。

弯曲（qūqǔ）撇（piēpiě）嘴宁（nìngníng）可

骨髓（suísuǐ）笨拙（zhuōzhuó）唉（āiài）声叹气

18.给下列加点字选择正确的读音，用“√”画出。

镀亮（duódù）挖掘（juéjüé）弯曲（qūqǔ）

关押（yāyiā）抛弃（pōupāo）饶怒（nùshù）

简朴（pǔbǔ）枯萎（wěiwěn）潜入（qiánqiǎn）

19.用“√”选择正确读音。

咀嚼（juéjiáo）挑衅（qìnxìn）侮辱（rǔrǔn）

骨髓（suísuǐ）涂抹（māmǒ）鲫鱼（jìjǐ）

20.给下列加点生字选择正确读音打“√”号

霎时（sàshà）逐渐（zhuózhú）犹如（yóuyōu）

即使（jìjí）证明（zhènzhèng）临时（línglín）

阅读理解

21.课外阅读。

游黄山

人们都说：

“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。

”我竟也有机会来到黄山，观赏黄山壮丽的景色。

我看见过冰雪覆盖的长白山，浏览过红叶似火的香山，却从没看见过这“云奇山异”的黄山。

黄山可真奇啊，一座座山峰玲珑俊秀，有的像雕纹精美的香炉，有的像层层叠叠的彩缎，有的像含苞欲放的莲花……说不尽的千姿百态、奇魂艳美，使人疑心它不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的盆景。

黄山可真高啊，一座座连绵起伏、耸入云端，从山顶向下一看，云在脚下飘拂，人在山上好像仙人那样能腾云驾雾，悠然而去似的。

黄山可真险啊，我平生以来还从没有看见过这样陡峭的山峰，一座座危峰兀立、怪石嶙峋，崖壁陡似削，山石横如断，几乎是九十度垂直的石梯，隔老远也让人心惊肉跳，似乎一失足就会从崖上跌下去，摔得粉身碎骨。

1．结合上下文理解词语的意思。

含苞欲放：

____________________________________

2．文中作者用什么山和黄山作比较，说明黄山“云奇山异”。

______________　　________________

3．这篇短文写出了黄山的三个特点，你能分别用一个字概括一下吗？

（1）______________　

（2）______________（3）______________

4．摘录你喜欢的好词好句。

_______________________________________________

22.课内阅读。

旁边一个鬼子嗖地抽出刀来，瞪着眼睛要向雨来头上劈。

扁鼻子军官摇摇头。

两个人唧唧咕咕说了一阵。

那鬼子向雨来横着脖子翻白眼，使劲把刀放回鞘里。

扁鼻子军官压住肚里的火气，用手轻轻地拍着雨来的肩膀，说：

“我最喜欢小孩。

那个人，你看见没有？

说呀！

”

雨来摇摇头，说：

“我在屋里，什么也没看见。

”

扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。

啊！

那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

雨来疼得直咧嘴。

鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。

雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。

鬼子又向他胸脯上打了一拳。

雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。

1．从“瞪着眼睛要向雨来头上劈”这个句子中的“瞪”你体会到了_________________________________________________。

2．“扁鼻子军官摇摇头。

两个人唧唧咕咕说了一阵。

”这两个鬼子可能在说什么呢？

___________________________________________________________

3．给选文的第四自然段加个小标题：

________________。

4．对画线的句子的理解，正确的是（）

A．扁鼻子军官很善良，很爱孩子。

B．扁鼻子军官想和雨来交朋友。

C．扁鼻子军官装出很喜欢雨来的样子，实际上是想让雨来说出李大叔的下落。

23.阅读短文，回答问题。

打伞的女孩

南天门的花果山上有一个景点。

我们快到这个景点的时候，雨下大了，只好在大树下躲雨，躲了好一会儿，有三个伙伴见到一位打伞的女孩，就钻进她的雨伞里去，变成了四个人共用一把伞。

他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎，煞是好笑。

我这时打量起这个打伞的女孩。

先前还当她是迷路的小游客呢，但看她不惊不慌的样子，穿着家常衣服，又不像。

问她是做啥的。

她的声音很低，断断续续地说是带路的，带到山顶两块钱。

说着，扭头看着背后的林间小路。

我望了去，路边有民居。

是她的家？

到底是孩子，不会招揽生意，要不是躲雨，要不是问她，都不知道她在等什么。

这也是生活呀。

因地制宜，山里的孩子就靠带路来赚一点钱，穷人的孩子早当家呀。

雨，下小了，我们继续前行。

百步之外，又碰上一个打雨伞的孩子，好比菜场上的又一个“摊位”。

能肯定她是带路的了，所以直接问她今天带过几个人了。

她说，带过一个，得了两块钱。

看样子，花果山上有一个“带路族”。

但这“带路族”的两位孩子都很木讷。

为什么不会拿几把伞来卖卖呢？

卖给躲雨的人，价格可以上浮呢。

我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。

我来给她俩写个带路歌吧。

“啦啦啦，啦啦啦，花果山中有我的家，走小道，抄近路，上山的小道在我脚下。

只要花上两块钱，水帘瀑布可以直达。

”

希望以后她们能唱着这首《带路歌》给游客们带路，这样她们可能生意兴旺起来呢！

1．给下面画线的字选择正确的读音

佝________（gōujù）偻打量________（liángliàng）

上浮________（fóufú）兴________（xīngxìng）旺

2．从文中找出一个比喻句，________。

在这个句子中，作者把________比成________。

3．联系上下文理解“因地制宜”的意思。

“地”在文中指________，“制宜”在文中指________。

4．文中说两位女孩很“木讷”，理由是________。

联系上下文来看，“木讷”这个词可以理解为________。

5．从文中的叙述和描写中，你体会到小女孩是什么样的人？

________________________________________________

24.阅读理解。

大家都说：

牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的；鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小，所以鹅不怕人。

我们都很相信这句话。

所以我们看到牛，一点儿不害怕，敢用手_____它的背，_____它的肚子，甚至敢用树枝去______它的屁股呢！

可是牛像是无所谓似的，只是眨眨眼，把尾巴甩几甩。

有的孩子还敢_______牛角，叫它跪下来，然后____到牛背上去。

我那时虽然不敢这样，可是用拳头_______牛背还是敢的。

我们看到鹅，那就完全两样了：

总是远远地站在安全的地方，才敢看它。

要是在路上碰到鹅，就得绕个大圏子才敢走过去。

1．用自己的话写出选文表达的主要意思。

________

2．在选文的横线处填上恰半的动词。

3．联系全文，说说第4自然段中两个“才敢”在表达上起什么作用。

________

4．“我们”对牛的态度是________；对鹅的态度是________。

作文

25.快乐习作。

题目：

真让我着迷

生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。

在那里，你用自己的心灵感受着，用自己的智慧创造着。

那里的一切一切都让你着迷，令你陶醉：

读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定从中享受了无限的乐趣，得到了教益和启迪，增长了才干，陶冶了性情。

请你以“真让我着迷”为题，写一篇文章，并写出你的真实感受。

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26.写作天地。

题目：

那一次，我真

提示：

在你的生活中，曾发生过许许多多的事，有不少会给你留下深刻的印象。

有的让你高兴、激动、自豪，有的使你惭愧、后悔、烦恼，也有的曾让你难过、流泪……

要求：

把题目补充完整，写一篇记叙文，把事情写具体，表达真情实感。

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27.习作表达。

题目：

想起那件事，我就

提示：

横线上可以填开心、激动、后悔、自豪……

要求：

先将题目补充完整，再作文；叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整；富有真情实感；语句通顺、连贯；标点符号使用恰当；不得抄袭、套作；字迹整、规范；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于350。

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