江苏省泰州市八年级下学期期中段性检测语文试题.docx
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江苏省泰州市八年级下学期期中段性检测语文试题
江苏省泰州市八年级下学期期中段性检测语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、基础题（共5题；共10分）
1.（2分）下列词语中加下划线的字的注音完全正确的一项是（）
A.静谧（mì） 亵渎（zhì） 万恶不赦（shè）
B.喑哑（yīn） 打鼾（hān） 期期艾艾（ài）
C.狡黠（jié） 冗杂（rǒng） 愚公移山（yú）
D.狼藉（jí） 倒坍（dān） 迥乎不同（jǐong）
2.（2分）（2016八上·新化期中）下列词语中没有错别字的一项是（）
A.斑澜 谛听 瞬息万变 稍纵既逝
B.肃穆 魅丽 德天独厚 脍炙人口
C.瞩目 鉴于 矢志不移 大相径庭
D.驯职 推敲 一牢永逸 以讹传讹
3.（2分）（2017八下·南江期末）下列各句中成语使用有误的一项是（）
A.劣质疫苗流入市场造成的危害确实骇人听闻，国家成立了调查组对此事进行专项调查。
B.罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉玛干大沙漠浑然一体。
C.习总书记引经据典，为大学生们生动阐明了远大理想对现实追求的能动作用。
D.在“增强防控意识，预防H7N9流感”的主题班会上，小王同学说得头头是道，左右逢源，老师和同学们听了赞叹不已。
4.（2分）下面句子中，没有语病的一句是（）
A.近日国际黄金价格再次出现波动，截至上周末，国际黄金市场的价格上涨最高点已达到盎司290美元以上，直逼“9．11”事件时创下的历史高位。
B.人们常常把人与自然对立起来，宣称要征服自然。
C.他们看我们，也许就像我们看蚂蚁一般，假使我们中间的那些伟大人物，在他们看来，也不过尔尔。
D.这里物产丰富，山水秀丽，四季如春，真是天作之合的好地方。
5.（2分）（2018八下·启东开学考）关于李逵的死因，下面说法正确的一项是（）
A.在宋江坟前自尽
B.被高俅等奸臣毒死
C.被宋江毒死
D.生病病死
二、阅读理解（共6题；共100分）
6.（20分）阅读下面文言文，完成小题。
先生职临钱塘日①，有陈诉②负绫绢钱二万不偿者。
公呼至询之，云：
“某家以制扇为业，适父死，而又自今春已来，连雨天寒，所制不售，非故负之也。
”公熟视久之，曰：
“姑取汝所制扇来，吾当为汝发市也。
”须臾扇至公取白团夹绢二十扇就判笔作行书草圣及枯木竹石顷刻而尽。
即以付之曰：
“出外速偿所负也。
”其人抱扇泣谢而出。
始逾府门，而好事者争以千钱取一扇，所持立尽，后至而不得者，至懊悔不胜而去。
遂尽偿所逋，一郡称嗟，至有泣下者。
（出自宋何远《春渚纪文》
【注释】：
①先生职临钱塘日：
苏东坡到杭州任职时。
②陈诉：
状告。
（1）
解释加横线的词语在句子中的意思。
①公熟视久之 ②非故负之也
（2）
给文中划线句子需要加标点的地方用“︱”标出来。
须臾扇至公取白团夹绢二十扇就判笔作行书草圣及枯木竹石顷刻而尽。
（3）
从本文看，制扇者欠债的原因是什么？
（4）
苏东坡是怎样帮助制扇者的？
从中可以看出苏东坡是个怎样的人？
7.（25分）阅读下面古文，回答问题。
（甲）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体。
陟罚臧否，不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
《出师表》
（乙）却说玄德同行军民十余万，大小车数千辆，挑担背包者不计其数，路过刘表之墓，玄德率众将拜于墓前，哭告曰：
“辱弟备无德无才，负兄寄托之重，罪在备一身，与百姓无干。
望兄英灵，垂救荆襄之民！
”言甚悲切，军民无不下泪。
忽哨马报曰：
“曹操大军已屯樊城，使人收拾船筏，即日渡江赶来也。
”众将皆曰：
“江陵要地，足可拒守。
今拥民众数万，日行十余里，似此几时得至江陵？
倘曹兵到，如何迎敌？
不如暂弃百姓，先行为上。
”玄德泣曰：
“举大事者必以人为本。
今人归我，奈何弃之？
”百姓闻玄德此言，莫不伤感。
《三国演义》第四十一回
（1）
解释下列划线字词
①恢弘志士之气 恢弘：
②引喻失义 义：
③陟罚臧否 陟：
④使人收拾船筏 收拾：
（2）
翻译下列句子。
①诚宜开张圣听，以光先帝遗德。
②举大事者必以人为本。
（3）
后人有言“扶不起的阿斗”，其实诸葛亮在出师前，对后主——阿斗早有担虑。
请仔细阅读甲文，说出诸葛亮有哪些担虑。
（4）
仔细阅读乙文，请结合文中相关语句说说“侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外”的原因。
（5）
刘备临终前给其子刘禅的遗诏中有一句话，劝勉他要进德修业，有所作为，请写出来。
8.（10分）（2017八上·无锡期中）阅读诗歌，回答问题
题墨葡萄诗
【明】徐渭
半生落魄已成翁，独立书斋啸晚风。
笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中。
【注】徐渭，字文长，明代文学家、书画家，屡应乡试不中，空有满腹经纶不得施展。
水墨《葡萄图》，是徐渭的代表画作之一。
（1）第三句中的“明珠”指什么？
（2）末句连用两个“闲”字，有什么表达效果？
9.（10分）（2017八下·福州期中）古诗文默写。
（1）
________，坐看云起时。
（《终南别业》王维）
（2）
又恐琼楼玉宇，________ 。
（《水调歌头》苏轼）
（3）
________，铜雀春深锁二乔。
（《赤壁》杜牧）
（4）
________，安求其能千里也？
（《马说》韩愈）
（5）
________，以乐其志。
（《五柳先生传》陶渊明）
（6）
________，望峰息心。
（《与朱元思书》吴均）
（7）
《早春呈水部张十八员外》中，韩愈生动地描绘出春雨过后，春草初出又若隐若现地模样的诗句是：
“________，________。
”
（8）
《宣州谢姚楼饯别校书叔云》中运用对偶和比喻表达作者怀才不遇，极度忧愁的诗句是：
“________，________。
”
10.（18分）（2018九上·宁海期中）阅读下文，回答问题
春色正中分
①二十四节气是古人订立用以指导农业生产的农事历法，早见于汉代刘安的《淮南子》。
所谓节气，即时节和气候。
古人在观天识象的基础上，对每个季节进行了精细的划分：
“五日为一候，三候为一气，一岁有二十四节气。
”春分是二十四节气中的第四个节气，这一天阳光直射地球赤道，恰逢春季之半，致名“春分”；又因是昼夜时长相等之日，古人也称其为“日中”“日夜分”。
②按古人“候应”之说，每候都有一个物候现象与之对应。
春分有三候：
初候玄鸟至，玄鸟就是燕子，燕子属于季节性候鸟，生活于北方的古人认为它“春分而来，秋分而去”；二候雷乃发生，春天雨水较多，空气湿度增大，天空开始打雷；三候始电，雨多了，闪电也开始出现。
此时，甘霖滋润，万物勃发，人们可以欣赏到“花重锦官城”的美景了。
③春分是农事播种的季节，与乍暖还寒的惊蛰节气不同，春分时节的气温回升较快，因此民间有“冷惊蛰，暖春分”之说。
天气变暖，意味着农忙季节的开始，农谚讲“九九加一九，耕牛遍地走”“春分麦起身，一刻值千金”。
东汉崔寔在《四民月令》中讲，仲春二月，可以把树枝埋在土里，令其生长；可以种地黄，采桃花、茜草、土瓜根等。
各地气候条件不一，播种的农作物也不一样。
④春分是祭祀的日子。
春分时节有帝王祭日、百姓祭祖、春社祭神等祭祀活动。
帝王祭日是春祭的重要活动，从先秦开始，祭日已经成为帝王的独享祭祀。
明清之前，帝王一年之内要有多次祭日活动；明清之时，则固定在春分这一天，地点设在京城的日坛，祭日的仪式颇为隆重。
百姓祭祖也在春分举行。
此俗流行于浙江、福建、广东、江西等地，尤以南方的客家人聚居区为盛。
祭祖一般从春分这一天开始，一直持续到清明之前。
春分前后，还有一项祭祀活动——春社祭神。
社，为土地神；春社，即祭祀土地神的节日，也称“春社日”。
《荆楚岁时记》记录了南北朝时期楚地春社的情形：
这一天，四邻宗亲在神庙树下搭棚屋，宰牲祭神，祈求社神赐福，祈盼五谷丰登。
⑤春分有特有的饮食习俗，春分吃“春菜”。
春菜可以泛指春天里的各种应时蔬菜，但在广东开平一带，春菜特指当地的一种野苋菜。
每逢春分之日，村民们就到田野里采摘春菜，把春菜与鱼片“滚汤”，名曰“春汤”。
俗言“春汤灌脏，洗涤肝肠，阖家老少，平安健康”。
在我国南方的一些地区，春分这天还有吃汤圆，喝汤面的习俗。
汤圆不仅人们食用，还要分享给鸟吃：
把煮好的汤圆用竹叉插着，置于田边地头，名曰“帖雀子嘴”。
据说，这样能粘住麻雀等鸟的嘴，以防它们来啄食稻谷，以保年景丰收。
春分酿春酒的习俗流行于全国大部分地区，在浙江于潜，民众春分造酒存于瓮，过三伏天糟粕自化，色赤味醇，谓之“春分酒”，预示着甜美生活长长久久。
⑥春分还有一些有趣的游戏活动。
俗话说：
“春分到，蛋儿俏。
”据说春分这天最容易把蛋立起来。
人们选择一个光滑匀称的新鲜鸡蛋，轻手轻脚地在桌子上把它竖起来，这种玩法简单的民间游戏叫“春分竖蛋”，深受百姓喜爱。
在我国南方地区，春分日妇女多出游，称“踏青”；儿童则竞放纸鸢为戏，谚云“杨柳青，故风筝”。
⑦“促春初四日，春色正中分。
绿野裴回月，晴天断续云。
燕飞犹个个，花落已纷纷。
”诗人徐铉的《春分日》，道出了春分时节春色的美妙，万物的变化。
（1）根据选文内容填空。
选文②～⑥段依次从候应现象、________、祭祀活动、________和________五个方面介绍了春分的相关知识。
（2）选文第④主要运用了哪种说明方法？
有何作用？
（3）下面这个句子中划线的词语能不能删除，为什么？
据说春分这天最容易把蛋立起来。
人们选择一个光滑匀称的新鲜鸡蛋，轻手轻脚地在桌子上把它竖起来，这种玩法简单的民间游戏叫“春分竖蛋”，深受百姓喜爱。
（4）劳动人民在总结“候应”时关注了哪几类物象？
人们总结“候应”有什么作用？
请根据选文的内容和下面的材料作答。
【材料一】清明有三候：
“初候桐始华，二候田鼠化为鹌，三候虹始见。
”意思是说，初候梧桐开花，5天后田鼠变成鹌鹑之类的小鸟，再过5天，天空出现彩虹。
——（选自《百科知识》）
【材料二】杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。
布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：
“阿公阿婆，割麦插禾。
”
——（选自《大自然的语言》）
11.（17分）（2017八上·慈溪期中）阅读下文，回答问题
老海棠树
史铁生
①奶奶和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开，因为奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。
②老海棠树近房高的地方，有两条粗壮的枝丫，弯曲如一把躺椅。
儿时我常爬上去，一天天地在那儿玩，奶奶在树下喊：
“下来吧，你就这么一天到晚待在上头？
”是的，我在那儿看小人书、射弹弓，甚至写作业。
“饭也在上头吃？
”她又问。
“对，在上头吃。
”奶奶把盛好的饭菜举过头顶，我两腿攀紧树丫，一个海底捞月把碗筷接上来。
“觉呢，也在上头睡？
”“没错，四周都是花香呢。
”奶奶只是站在地上，站在老海棠树下，望着我。
她必然是羡慕，猜我在上头都能看见什么。
③春天，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。
奶奶坐在树下糊纸袋，不时地冲我唠叨：
“就不说下来帮帮？
你那小手儿糊得多快！
”我在树上胡乱地唱歌。
奶奶又说：
“我求过你吗？
这回活儿紧！
”我说：
“有我爸妈养着您，您干吗这么累啊？
”奶奶不再吭声，直起腰，喘口气。
④夏天，老海棠树枝繁叶茂，奶奶坐在树下的浓荫里，又不知从哪里找来了补花的活儿，戴着老花镜，一针一线地缝。
天色暗下来时她冲我喊：
“你就不能去洗洗菜？
没见我忙不过来吗？
”我跳下树，洗菜，胡乱一洗了事。
奶奶生气了：
“你上学也这么糊弄？
”奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗菜，一边说：
“我就一辈子得给你们做饭？
就不能有我自己的工作？
”我不敢吭声。
奶奶洗好菜重新捡起针线，或者从老花镜上缘抬起目光，或者又会有一阵子愣愣地张望。
⑤有年秋天，老海棠树照旧落叶纷纷。
天还没亮，奶奶就起来主动扫院子，“刷拉——刷拉——”邻居都还在梦中，那时候她已经腰弯背驼。
我大些了，听到声音赶紧跑出去说：
“您歇着吧，我来，保证用不了3分钟。
”可这回奶奶不要我帮：
“咳，你呀！
还不懂吗？
我得劳动。
”我说：
“可谁能看见？
”奶奶说：
“不能那样，看不看得见是人家的事，我得自觉。
”她扫完院子又去扫街了。
⑥我这才明白，曾经她为什么执意要糊纸袋、补花，不让自己闲着。
她不是为挣钱，她为的是劳动。
什么时候她才能像爸和妈那样，有一份工作呢？
大概这就是她的张望吧。
不过，这张望或许还要更远大些——她说过：
“得跟上时代。
”
⑦所以在我的记忆里，几乎每一个冬天的晚上，奶奶都在灯下学习。
窗外，风中，老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐，摩擦着窗棂。
一次，奶奶举着一张报纸小心地凑到我的跟前：
“这一段，你说说，到底是什么意思？
”我不耐烦地说：
“您学那玩意儿有用吗？
就算都看懂了您就有文化了？
”奶奶立刻不语，只低头盯着那张报纸，半天目光都不移动。
我的心一下子收紧，但知已无法弥补。
“奶奶。
”“奶奶！
”“奶奶——”她终于抬起头，眼里竟全是惭愧，毫无对我的责备。
⑧但在我的记忆里，奶奶的目光慢慢地离开那张报纸，离开灯光，离开我，在窗上老海棠树的影子那儿停留一下，继续离开，离开一切声响，飘进黑夜，飘过星光，飘向无可慰藉的迷茫……而在我的梦里，我的祈祷中，老海棠树也随之轰然飘去，跟随着奶奶，陪伴着她；奶奶坐在满树的繁花中，满地的浓荫里，张望复张望，或不断地要我给她说说这一段到底是什么意思。
这形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。
（选自《史铁生散文》人民文学出版社，2007年3月出版，有删改）
（1）概述③—⑦段奶奶在老海棠树下所做的主要事情。
（不超5个字）
（2）请分析文中划线句子中划线字的妙处。
奶奶把盛好的饭菜举过头顶，我两腿攀紧树丫，一个海底捞月把碗筷接上来。
（3）本文与朱德的《回忆我的母亲》都是回忆性的作品。
《回忆我的母亲》重在记叙，表达了作者对母亲的________之情；从本文末句中的“思念”与“痛悔”词语中可以看出，作者对奶奶要抒发的感情是________。
（4）为什么要以“老海棠树”为标题？
请结合文章做简要分析。
三、作文（共1题；共5分）
12.（5分）（2017八上·江都期中）曾经我以为自己能读懂春天，原来，我只知道春天过了是夏天；曾经我以为自己能读懂青春，原来，我只把青春当成了一段时间；曾经我以为自己读懂了母爱，原来，我仅仅把母爱当成了一顿顿早餐；曾经我以为自己读懂了友情，原来，我只是把朋友当成了玩伴……原来我没懂。
请以“原来我没懂”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：
（1）说真话，抒真情。
（2）书写工整，不得抄袭。
（3）文中不得出现真实的人名、校名或地名。
参考答案
一、基础题（共5题；共10分）
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、阅读理解（共6题；共100分）
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
8-1、
8-2、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
9-6、
9-7、
9-8、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
三、作文（共1题；共5分）
12-1、
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