统编版四年级下学期语文第五单元测试题一I卷.docx

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统编版四年级下学期语文第五单元测试题一I卷

统编版四年级下学期语文第五单元测试题

（一）（I）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、积累运用（共7题；共27分）

1.（1分） 按照课文看拼音写词语。

zhěntou

ɡònɡxiàn

shāowēi

 zuòwéi

________

________

________

________

2.（1分）选词填空

级       极

年________       积________     一________     ________点

忽然       居然

山这么高，我和爷爷________爬上来了。

天________阴了，不一会儿就下起了雨。

3.（3分）（2020二上·南阳期末）读拼音，写字词，看谁写的正确又规范。

zhǐ zhānɡ

zhàn shì

xīn  kǔ

hē shuǐ

________

________

________

________

chǎn yè

nán wànɡ

huā  pào

sàn   bù

________

________

________

________

4.（2分）用“然”字组成合适的词语填空。

（不能重复）

（1）城里街旁，________呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才只是两行丁香花。

（2）小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。

我才________，________是丁香结。

（3）有一天，我伏案写作时，小珍珠鸟________落在我的肩上。

（4）画上的老者手捻胡须，目视江对岸，一副________自得的样子。

5.（2分）选出划线字的正确读音。

①狐狸眼珠子一转________（zhuǎn zhuàn），扯着嗓________（sǎng shǎng）子问老虎：

“你敢吃我？

”

②我学会了折________（zhé zé）纸船，扎________（zhā zā）风筝。

③兄弟俩________（1iǎng liǎ）为怎么分奶酪________（1ào luò）而争吵起来。

④天气闷________（mēn mèn）热了一整天，我感到纳闷________（mēn mèn），怎么还不下雨？

6.（2分）用合适的量词填空。

一________沙滩      一________队旗      一________欢笑

一________铜号      一________小溪      一________花园

7.（16分）按要求写句子。

（1）王后把白雪公主毒死了。

这句话叫做________。

换一种说法：

________

（2）石榴笑得咧开了嘴。

这句话运用的修辞手法是________。

仿写：

________

（3）爱斯基摩人的屋里铺着皮褥子。

把句子写得更生动：

________

二、阅读。

（共2题；共14分）

8.（11分）阅读下文，回答问题

那么，电脑和多媒体有什么关系呢？

人的耳朵能接收声音的信息，眼睛能接收图像的信息，鼻子能接收气味的信息。

这些信息由神经系统传到大脑，由大脑统一处理。

因此，人体本身就是一个多媒体信息处理系统，这个系统的“司令部”就是大脑。

同样，要建造一个多媒体信息处理系统，也必须在系统内设一个“司令部”，这个“司令部”就是“电脑”。

如今，具有多媒体功能的电脑设备已经走进寻常百姓家。

人们可以用它看电视，听广播，打电话，发传真，听CD，看VCD，唱卡拉0K……要是你的多媒体计算机连接上了贯通全球的“信息高速公路”，还可以在家获取来自世界各地的最新信息。

那才真叫“秀才不出门，尽知天下事”呢！

（1）短文介绍了电脑和多媒体的关系是________，电脑的作用相当于________，多媒体系统传递信息的设备相当于________。

（2）电脑的作用有________。

（3）文中省略号的作用是________。

（4）文中引用了一个谚语是“________”它的意思是：

________。

9.（3分）现代文阅读

金星人的挫折

金星是离地球最近的一颗行星。

下面这个故事就发生在这里。

“哇！

”金星上著名的名泉发射中心一片欢腾——金星的科学家们成功地向地球发射了一颗卫星！

眼下，这颗卫星停留在美国纽约市上空，正向自己的星球发回照片。

由于地球上空天气晴朗，金星的科学家们可从卫星发回的照片中获得不少珍贵资料。

他们正在讨论载人飞船登上地球能否实现，目前这个重大问题已经有了新的进展。

于是，科学家们在金星科技大学召开记者招待会，接受记者的采访。

“我们已经能得出这个结论，”绍格教授说，“地球上是没有生命存在的。

”

“何以见得？

”《金星晚报》的记者彬彬有礼地发问。

“首先，从拍摄回来的照片中看，地球表面都由一种坚硬无比的混凝土覆盖着——这就是说，任何植物都不能生长；第二，地球的大气中充满了一氧化碳和其他种种有害气体——如果说有人能在地球上呼吸、生存，那简直太不可思议了。

”

“教授，您说的这些和我们金星人的载人飞船登上地球的计划是否有关系？

”

“当然有关系。

我们的飞船还得自带氧气，这样，就会大大增加飞船的重量。

”

“那儿还有什么危险因素吗？

”记者问道。

“请看这张照片，您所看到的线条是地球上的河流。

可是经研究，那河水根本不能饮用。

因此，连喝的水我们都得自己带上！

”

“请问，照片上的这些黑色微粒又是什么呢？

”记者指着照片再次发问。

“________________但是，这些黑色微粒沿着固定轨迹移动并能喷出气体、发出噪音，还会互相碰撞，它们的数量大得惊人。

毫无疑问，我们的飞船会被它们撞得稀巴烂的！

”教授担忧地说。

“如果您说的都没错，看来，我们准备多年的载人飞船登上地球的计划，将不得不推迟实现了。

”

“您说对了。

不过，只要我们有充足的资金，我们还是能很快实现载人飞船登上地球的计划的。

”

“教授先生，请问，为什么我们金星人要耗费大量资金向地球发射载人飞船呢？

”

“您要知道，当我们学会呼吸地球上的空气时，我们去宇宙的任何地方都可以平安无事了！

”（有改动）

（1）第三自然段中的“这个重大问题”指的是（）

A.金星人能否向地球发射卫星。

B.卫星能否传回更多珍贵资料。

C.载人飞船登上地球能否实现。

D.地球是不是适合人生存。

（2）下列哪个句子填入文章的横线上最恰当？

（）

A.难道我们敢肯定吗？

B.对此我们还不能肯定。

C.这个我们可以肯定。

D.对此我们已得出结论。

（3）第二自然段中的破折号表示（）

A.总结上文。

B.解释说明。

C.声音的延长。

D.话题的转换。

（4）作者写这篇文章的目的是（）

A.告诉人类宇宙中确实存在着外星人。

B.提醒人类金星人将会对地球产生威胁。

C.警醒人类使用混凝土会导致植物无法生长。

D.告诫人类地球的生态环境已十分恶劣。

（5）绍格教授认为金星载人飞船登上地球有哪些危险因素？

请至少写出两点。

（6）请针对文中所揭示的问题，就其中一个或几个方面谈谈我们应该怎么做。

三、作文（共1题；共5分）

10.（5分）习作天地。

题目:

最美        

提示与要求：

你的家乡哪里最美?

什么时候最美?

横线上可以填表示地名的词语，也可填表示时间的词语，注意突显出“最美”二字。

字数400以上。

参考答案

一、积累运用（共7题；共27分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

答案：

4-1、

答案：

4-2、

答案：

4-3、

答案：

4-4、

考点：

解析：

答案：

5-1、

考点：

答案：

6-1、

考点：

答案：

7-1、

答案：

7-2、

答案：

7-3、

考点：

二、阅读。

（共2题；共14分）

答案：

8-1、

答案：

8-2、

答案：

8-3、

答案：

8-4、

考点：

解析：

答案：

9-1、

答案：

9-2、

答案：

9-3、

答案：

9-4、

答案：

9-5、

答案：

9-6、

考点：

解析：

三、作文（共1题；共5分）

答案：

10-1、

考点：

解析：