团队拓展活动工作总结范文大全.docx

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团队拓展活动工作总结范文大全

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　　本网为您提供团队拓展训练活动总结范文参考，解决您在写作团队拓展训练活动总结时的难题。

　　　　篇一：

　　引言

　　大学时期是当代大学生一生中心理变化最激烈的阶段，在人才竞争日益激烈的今天，许多大学生存在的以我为中心，过于自傲或自卑，意志力弱，心理承受力差团队意识淡薄等问题，制约和影响了他们自身的发展乃至就业之路。

如何突破自我认知?

如何提高人际交往能力?

如何提高自身的心理素质?

如何提高团队意识等?

所有的这些都将影响大学生自身的发展，因此，素质拓展训练是大学生自身发展过程中不可缺少的一部分!

　　团队介绍

　　1.团队名称：

蜗牛队

　　2.团队口号：

蜗牛，蜗牛，我们最牛!

　　3.团队队歌：

团结就是力量

　　4.团队才艺展示

　　一.协作团结翻

　　项目性质：

团队合作项目

　　活动道具：

报纸，胶带，小刀

　　活动概述：

每组发4张粘在一起的报纸，和一卷胶带，先8人站在4张报纸上，想办法把报纸翻过来，再翻报纸的过程中，手不能触碰地面，脚也不能触碰到地面。

完成后，截去一张报纸，剩下三张报纸，继续完成游戏。

再截去一张，剩下两张，继续游戏，直到最后剩一张报纸也把它用同样的方法翻转过来。

　　活动目的：

考验队员的协作能力，观察能力，消除队员之间的隔阂

　　二.蛇头蛇尾

　　参赛人数：

全体参赛选手

　　活动概述：

先所有参赛选手按手拉手围成一个大圈;再每个选手独自为伍，用剪刀、石头、布与身边的人pk，赢者为蛇头，输者为蛇尾，直到变成一条长蛇;最后蛇尾的4个人抬着蛇头的第一个人游行。

　　活动目的：

考验个人的分析和整体把握能力。

　　三.团结公车

　　参加人数：

8人

　　项目性质：

团队合作项目

　　活动道具：

报纸，胶带，小刀

　　活动概述：

每个小组发10份报纸，一把小刀和一卷胶带，发挥自己的创意,制作成一个闭合的圆圈，这就是我们的公交车，要有8名队员钻到报纸里面去，从起点运送到终点，再从终点运送到起点。

　　规则：

运送过程中，钻到报纸里的队员脚不能离开报纸头不能伸出“公车”，而且报纸发生断裂时只能在公车里的队员补，其他队员不能帮忙，如果违反以上规则,运送过程停止30秒。

　　活动目的：

考验团队的创新能力，策划能力，如何合理的利用资源，以及团队的协作精神。

　　四.项目名称：

盲阵

　　项目性质：

团队合作项目

　　道具：

眼罩

　　项目简介：

在盲哑状态下，，每人一个号，但这个号只有本人知道。

小组根据每人的号数，按从小到大的顺序排列出一条直线。

全过程不能说话，只要有人说话或脱下眼罩，在游戏中有人说话或摘下眼罩：

游戏罚停30秒。

　　培训目的：

非常状态下的沟通：

让学员体会沟通的方法有很多，当环境及条件受到限制时，你是怎样去改变自己，用什么方法来解决问题。

问题解决方法及沟通。

　　训练是短暂的，但我相信这次的活动意义是深刻的，真心希望大家能将在拓展训练过程中所获得的心得体会运用到自己的实际工作中，发挥团队精神，为自己的成长和腾飞不懈努力。

　　在乐趣中开启智慧的大门

　　在无我中共生

　　在忘我中寻找

　　　　篇二：

　　为了培养学生自主学习、合作学习、研究性学习能力，本学期本班成立了团队活动小组，按照不同情况分配成为八个平均水平的小组。

小组的组成由老师与学生共同商讨决定，考虑到学生的成绩、性格、性别、交际能力等。

引导学生学会与不同的人相处，关心那些交际能力弱、学习成绩不理想的学生，争取组内学生共同进步，组内每一个成员基本能做到全身心投入和全程参与。

每个小组的人数适当，每学期调整一次。

将学生的座位按异质小组适当调动，然后按座次就近组合，小组成员相对固定，成员共同为本组取名，各小组确定一名组长。

将小组评比，照片，格言等挂于墙上督促进步。

　　在平时通过奖励五星等方式。

由小组长带领组员共同进步，抽查作业完成情况，认真落实英语和语文课文背诵情况，数学作业改错情况等。

学生通过课堂积极发言，精彩回答等优秀表现为小组争星。

每学期在成绩，纪律，卫生，课堂表现等方面进行评比，分出数学，英语，语文等单科优胜小组，还有成绩进步小组和综合评比优胜组等，进行奖励。

成员团结一心，共求进步，互相督促，互相关心，每位成员尽力做到紧跟小组步伐。

各小组之间比学赶帮，形成良好的学习氛围。

通过小组的形式，学生学习积极性提高，学习氛围浓厚，学习成绩逐步上升。

促进学习效果，提高课堂效率，使班级凝聚力不断上升。

　　每当面临期中，期末等大考时。

小组成员自发兴起一对一活动，

　　互帮互助的学习，巩固那些还学的不是很牢固的知识，一起整理知识体系，在脑海中构成知识系统图。

组员间互相检查课文背诵，知识点落实情况等。

把数学，物理以前错过的题一起找出来重新做一遍，检查学习漏洞。

英语，语文，则是自发的整理习题，阅读，语法点等。

对于政治，历史，地理，生物，认真落实每一份习题，每一条知识点。

　　我班经常第四节课由组长带领，各小组展开讨论数学还未掌握的习题，英语即将默写的卷子等还未落实的知识。

各组员主动帮助学习能力较弱的同学查漏补缺，解答疑难，提高成绩。

经一段时间后，部分学生取得了显著进步，合作精神明显提高。

　　小组合作学习可以使每个学生平等地参与学习与并有充分发言和表现自己的机会。

学生通过小组合作学习的方法解决自己的问题，并注意及时总结好的学习方法。

通过小组讨论解决课后与预习中不懂得疑问，互相交流学习方法，改正学习上仍存在的误区与不足。

自觉性明显提高。

学生的进取意识、创造意识和竞争意识能较好地得到强化。

合作学习中，学生之间建立起了一种积极的相互依赖关系，每个人的贡献都是小组成功不可缺少的，每个人的价值和重要性都在小组成绩中得以体现，从而每个人的自尊都受到保护。

自尊心和自信心的增强使学生愿意为学习付出更大的努力，从而取得更好的成绩。

而且有助于学习者建立健康的人际关系学习者在完成学习任务时必须进行交流，交流无疑能促进相互了解和亲密关系的建立。

从而使学习者之间更愿意互相帮助，互相支持，共同进步。

合作学习中积极的相互依赖关系的确立增强了所有学生的责任感和参与意识。

　　在初中课堂中采用小组合作式学习，促使学生通过自主学习，成为课堂的主人，成为能够对自己学习负责的人，真正在学习实践中学会学习;同时通过合作式的交流，让学生在民主平等的基础上与他人互相合作，发挥同学间相互鼓励、相互启发的教育作用，让学生在主动参与的活动中完成合作意识的内化与协作能力的提高。

　　　　篇三：

　　7月1日，是中国共产党建党89周年，在特殊的日子里，为弘扬党的优良传统，传承不畏艰险、克战胜困难、勇于进取的奋斗精神，进一步加强员工之间的沟通交流，培养团队意识、竞争意识、自我挑战意识、争先创优的意识,增强团队凝聚力和协作能力，专用车公司组织了一次登泰山拓展训练。

本次拓展训练以营销人员为主体，同时管理人员、服务人员、技术人员共同参与，以团队为单位，以比赛形式进行。

　　本次拓展训练以徒步攀登泰山为比赛内容，按照市场区域划分编制了六个小组，从泰山脚下红门开始，到泰山南天门为终点，分为个人和团队两种方式进行统计成绩。

赛前，专用车公司详细制定了拓展训练活动方案，并安排专人做好后勤服务，确保整个活动在安全、和谐、热烈的氛围中进行。

　　本应是七月流火的日子，天公作美，7月1日这天，却下起了大雨。

可是雨水并没有阻止攀登泰山的脚步，没有消退参加拓展训练的热情。

全体人员在凌晨5点钟起床，简单吃了早餐后，六点半准时从宾馆出发，各队队员在本队队旗的指引下，冒雨徒步攀登泰山。

在队员们相互扶持、相互鼓励下，大家争先恐后，奋勇向上，虽然一个个累的满头大汗，气喘吁吁，可每个人的脸上都充满了登山的喜悦、勇于攀登的信心。

拓展训练，攀登泰山，不仅是一次对身体的锻炼，更是对每个人意志力的一次考验，从我们踏上征程的那一步起，登山的意义已经不再比赛上了，每一步的行走，每一个台阶的走过，都是一种跨越，都是一种酣畅淋漓的胜利。

经过近4个小时的攀登比赛，最终参加拓展训练的人员全部徒步登上了泰山南天门，让中通汽车的彩旗飘扬在了南天门。

邢广佩、王月岭、丁献才等三人最先登上南天门，而在团队比赛中，粉罐车公司、技术服务中心和北方分公司分列一、二、三名。

　　登上泰山后，队员们虽然已经非常疲惫，但都精神饱满、满心喜悦，不仅仅是因为登上了泰山顶峰，可以一览众山小，而是为能够战胜自己，勇往直前，探索向上的信念，更为队员之间相互扶持、相互协助的团队力量。

队员们纷纷表示，这次拓展训练对自己有着非同寻常的意义，在活动中不仅感受了泰山的高度，领略了东岳的厚重，更感受到了团队力量的强大、队员之间在登山过程中表现出的团结协作、相扶相持、不离不弃的合作精神，更要在今后的实际工作中进行发扬和传承，为公司再创佳绩而努力工作!

　　篇四：

　　作为中国橡胶工业协会今年刚入职的新员工，我有幸参加了总会5月11-12日在北京组织的鹰雁团队培训。

通过参加这次团队训练，让我感受到了团队的力量和自身存在的许多不足，同时也为自己做好下一阶段的工作确定了新的目标。

现将自己参加训练的情况小结如下：

　　在一天半的户外拓展训练中，虽然培训机构选择的大都是游戏类的、强度不大的团队互动项目，但对于我们这些长期坐办公室的人来说，大家既感到新奇，又感到有点力不从心。

全体参训人员始终保持极高的热情，不论是从列队到站军姿，还是晨练和参加竞技活动，都能服从教官安排，遵守训练规则，较快的进入角色，顺利的完成了各项训练科目。

　　在12号下午的训练总结会上，教官给我们播放了一组训练时的照片，里面那些生动的画面，让我很感动，有了许多感触。

特别是攀越4米高墙时抓拍的照片，一些员工不畏艰难，勇往直前和不言放弃的精神，叫人十分敬佩。

那面刚油漆光滑的高墙，没有任何工具，凭一个人的力量是不可能爬上去的，这就需要团队的全力配合才能成功。

而在这个项目中，我由于自身畏难情绪和其他方面的原因放弃了攀越，从这一点来说，遇到困难就退缩，这是自己在活动中表现出来的弱点和不足。

高墙攀越这个科目没有合作任何一个人都不可能上去，而没有资源的合理分配分工也不行。

我在想，下面搭人梯的员工就好比我们橡胶行业的那些老前辈，他们用自己的双肩来托付着我们这些年轻一代来实现橡胶强国的梦想，作为我们这些晚辈更应该付出更大的努力，用心、用情去扎实做好自己的本职工作，去逐步实现老一辈期望的行业振兴伟大目标。

就如徐文英秘书长在11号晚上内部会议上所说的那样，面对领导的苦口婆心和淳淳教诲，我们不能辜负了上一辈橡胶人对我们的期望，我们要把工作做的更好，不论怎么说，不能叫橡胶事业败在我们这一代人的手里。

徐秘书长的话饱含真情，让人感动。

邓雅俐会长提出的“团结协作，执行有力，勤奋敬业，奋发有为”这十二字，应该成为我们行业年轻人的历史责任和工作指南。

　　通过两天的训练，我感触最深的有以下几点：

　　一是要增强团队协作意识。

可以看出，我们这次拓展训练的核心主题就是培育团队的团结协作能力，团结、协作精神贯穿活动始终。

让我们每一个队员都感受到，没有团结就不会有一个强有力的团队，没有协作，就完成不了那些看似简单的训练项目。

我们常说，没有完美的个人，只有完美的团队就是这个道理。

唯有群策群力，加强团结协作，才能恒久致胜，我们的工作也是如此。

　　培训二是要善于沟通。

善于沟通很重要。

邓雅俐会长在我们内部会议上谈到，我们要注意处理好协会与政府、协会与会员企业、总会与分会等多层关系，集中精力把工作做好。

我想作为一名协会员工，我们在实际工作中要勤于学习，严格遵守总会的各项管理制度。

要善于和总会部门、与会员企业等各方面沟通，积极协调，爱岗敬业，真心实意为会员服务，通过统一有效的沟通与反馈，让行业信息传递更加及时通畅，目标实现更加快捷圆满。

　　培训三是要转变思维方式，创新工作思路。

在这次训练活动中，我发现，有的项目