实践科学发展我为学校发展建言献策.docx
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实践科学发展我为学校发展建言献策
实践科学发展,我为学校发展建言献策
办学思想方面:
1、让能升学者升学,想就业者就业,突出专业特色,每个专业要有一定含金量的技能登记证让学生去考
2、突出职业学校的特色,强化专业、技能课程,淡化文化课程
3、两校合并,必须及时把校训、学风、教风、校徽、校歌等征集评论,形成新的统一文化
4、以就业为导向,加强实践教学,可以与国外院校进行联合办学,开创招生新思路,增加附加值,吸引更好的学生,更多的学生,而不是和其他职高抢生源
5、以商业类专业为主,以就业为导向,加强实践教学,保持严谨的校风,打造一流职校
6、办学目标:
培养企业需要的技能应用型人才。
办学宗旨:
面向社会,服务经济,基础宽厚,一专多能。
教育原则:
手脑并用,双手万能。
办学特色:
知识与技能并重,理论与实践并举。
校训:
金的人格,铁的纪律。
学风:
刻苦学习,勤于思考,勇于实践,敢于探索。
教风:
有教无类,诲人不倦。
校歌:
在“浙江女职”校歌的基础上赋予时代的内涵、学校的特色。
校徽:
凸现专业特色,展现进取精神。
7、结合学生实际,严格控制高职班班级数
8、学校在宣传上可再强化“专业特色”,树立“商业类”的印象,突出办学特色,可采取统一校训,校徽,强调“集团”概念
9、办学目标:
办成全国一流的
的重点职校以满足社会发展的需要
16、突出商贸特色、加强专业课建设、考察回来要有成果
17、加强专业课建设,步子迈大些
18、为社会输送有用人才
学校管理方面:
1、加强三个校区的整合,取长补短
2、对上课迟到和无故旷课的同学从严处理,除班主任的思想教育外,望学校也能制定相应的惩罚措施和请假条例,杜绝学生想来就来,不想来就不来的现象。
其次早操时间迟到的同学宁愿在外面等上课再进校,说是要记名字的,难道上课后迟到,学校保安不做记录了吗?
所以希望学校提醒第一节课任课老师能严格考勤,一面学生钻空子。
3、加强学校德育管理的力度,学生一日常规要认真细致的抓,不能只重视形式,特别对于上课时间有些学生玩手机或其它游戏,学校要出台一个管理办法,能真正的约束学生
4、加大德育管理力度,学生违纪处分案例有待更细化,更完善,不能忽视对学生的惩戒
5、明确实习生奖罚制度,特别是高三学生外出实习期间
6、对教职工考勤制度希望能执行
7、在学生素质和家长素质不高的前提下,要对教师更人性化的管理,更多的体谅、理解
8、提倡人性化管理与明确的任务相结合,职责分明
9、可让学生佩戴校徽或学生胸章
10、安排课程更趋合理化
11、可以让学生与老师佩戴校徽,能起到宣传作用
12、用制度和规章治理学校,让被管理者参与制定制度与规章,好的制度应是让优秀的教师感觉不到制度的存在,而不自觉的教师处处感到规则的约束
13、加强德育管理,提高一日常规管理的实效性
14、加强学生基础道德教育、加强教师队伍建设、加强干部队伍建设、加强法制建设、加强校园文化建设
15、改造流水苑厕所,打通经贸组两个办公室
16、管理学生该强硬的时候需强硬,如退学了还继续来读书的等
17、学校管理三个小区可根据情况尽量统一标准,统一尺度
18、有章可循,有章必循;严格管理,兼顾个性
19、公平、公正、公开、透明
20、如何进一步改善干群关系
21、利益分配上的公平公正化
22、严格的制度管理与人性化管理相结合
23、各项制度进一步梳理整合,让老师明确地职校并执行
24、学生饮水很成问题,建议饮水机进班级
25、如果学校是正确的就不要对学生作无原则退让,这是对学校尊严和原则的践踏
26、关爱教师
27、建设加强对学生的思想教育,特别是道德品质的教育,树立较为正确的荣辱观,树立为国、为民的较远大的理想
28、加强学生思想德性品质教育,要树立远大理想,特别人民服务为过争光思想
29、加强对学生的思想教育工作,树立远大的理想,培养社会主义荣辱观
专业建设方面:
1、大专业、小方向、增强学生升学或就业的适应性
2、多开设一些与专业有关的实践操作课程,以增强动手能力
3、开设行为礼仪方面的课程,传授行为礼仪知识和待人处世之道,尤其是感恩的思想教育
4、鼓励老师多参加类似专业提升和自身素养提高的活动:
如课题论文,解题大赛等,而对获奖的老师适当物质和精神奖励,否则学校不重视,老师就不重视了,反而荒废了学业
5、建开艺术(婚庆)类专业(化妆、摄影、摄像)
6、开设一些起点低、实用性强的专业,如营养师、育婴师、美容化妆、物流师
7、开发新专业
8、加强专业建设,每个专业课做一些细分,尽量有一些操作性强的课程让学生可练、可动手
9、加强专业的可操作性,让学生能有更多的实践机会,更多的技能培训
10、加强专业课学习及其操作性,让学生感到学习本专业并非理论到理论,加强与社会联系,相关专业以社会考证为考核标准
11、加快实验室、操作室的建立,保证技能课的课时和师资
12、实验室、实训室闲置较多,利用率不高,对专业建设促进不大,提高其作用于开发
13、可开展沙盘教学等实训项目
14、可以增加会展专业,因为杭州、上海大型展会很多,商业类课程也适用
15、加强实践课程,开展实训项目,如沙盘
16、在寒暑假及平时教学过程中,可推荐专业课教师区有关企业单位时间学习
17、对于专业实验室如沙盘可从高一抓起组队
18、专业课程设置合理性应包括实用与适当超前
19、加强专业课教学,特别是操作能力方面需加强
20、为体现专业特色,应加强专业实际操作能力的训练及培养
21、改革课程设计,增强专业实训课程,加强技能训练;加强校企合作,实现工读交替,开展产教研结合;注重培养“双师型”教师队伍
22、专业现代化建设,是学校发展的一个大方向,下一步学校工作的重点是实现“转型”,适应职业学校改革和发展的需要,具体:
(1)加强宣传,使专业建设深入人心,不仅要对教职员工宣传,同时也要向广大学生家长开展这方面的宣传
(2)文化课教师的转型,学校要
23、缺少长期规划
24、增设一些新的吸引家长眼球的专业或加强专业动手等实践活动,如电子商务专业课具体如何网上开店等
25、提供多种途径,供专业教师专业培训,例如经济类的资格证等考试
26、多组织专业教师外出考察,学习外校同专业的专业教学成功经历
27、加大师范专业的建设力度,补充企业文化教育
28、改善现有专业的规范化
29、择机开设新的专业
30、加强学生专业技能的培训,建设如向社会开放性的实训实验室
31、专业课程不丰富,学生实践机会少
32、进一步加强专业建设,三个小区各办统一专业,要为教师多提供外出进修学习的机会,多培养学科带头人
33、加强专业课建设,突出专业特色。
拓展与专业相结合的实习基地
34、加强电子、商经、国贸三个专业的基础建设,学校应加强专业队伍建设,强调实践能力的培训,让学生掌握专业基础学习实践,提高专业教学的教师待遇,让专业教师发挥真正的作用,学校应当努力,当然学科基础也需要,但要求是学生能毕业马上胜任工作就业
教育教学方面:
1、对学生厌学现象进行研究并探讨对策
2、为教师创造更多的培训进修机会
3、由于家长在外地工作的学生越来越多,需要增强能打外线和外地直拨电话
4、外地生多,与外地家长沟通较多,希望能补贴通讯费
5、更多地开设专业课、技能课,并适当增加课时量
6、教育教学的改革要稳步进行,兼顾学生的雪况和教师的专业特长
7、加大专业课扶持和课时,理论与实践相结合,学生的语数外内容较浅,且从小学到大,学生很熟悉。
专业课太专业,很多科目是大学水平,学生也从来没有接触过,也不感兴趣,接受差,需要更多课时来掌握巩固
8、加强理论与时间相结合的教学方面,使学生能够在毕业时较快融入时间工作环节
9、对于高三就业班级的学生可以适当更改课程的设置,不一定跟高职班相同
10、以学生为主体落实到细节
11、对违规行知恶劣的同学,学校要严肃处理
12、对个别屡教不改、违纪性质恶劣的同学要严肃处理,如建议送工读等。
对学生的烫发、染发,女生的化妆问题还要严格管理
13、加强课堂有效性教学
14、关注学生思想教育,提高学生思想素养
15、抓好学生职业道德教育和技能教育,使学生具备立足社会谋求职业的素质和能力;抓好教学质量,使有升学愿望的学生能够顺利升入高一级学校
16、希望学校在加强文化、专业课学习的同时,开设如音乐、美术、舞蹈、书法等课程,来丰富学生的学习生活,建设多样化的人才
17、加大对教师的培养力度
18、合理分配学生实习时间,尽量缩短高职班的实习时间,便于安排高职考复习
19、严格控制高职班班级数和人数,节约任课教师的精力,提高教学效率
20、建议在流水苑建立一个图书室,方便学生借阅、增加阅读量(现在的阅览室只有几本杂志,书是在太少)
21、针对“困难”学生,学校要多支持教师的管理工作,让教师感到有依靠,更有信心开展工作,也可研究制定一套相应的奖励制度,尤其是差班的评价方面可考虑区别于程度好的班级
22、高三普通班能否考虑直接实习,更有利于高三教师的重点教学放在高三高职班上
23、调整文化课、专业课比例,升学工作必须强化,技能培养还须多项
24、学生的规范化管理研究
25、课程管理科学化
26、加强常规管理
27、专业课老师再多几位,课时不够
28、规范升留级制度
29、希望学校加强对基础课教师的培训
30、加强教学常规参观,考教分育
31、在教学上应逐步形成教学骨干力量,在教学中充分发挥作用(出卷、命题、把关等)
后勤服务方面:
1、高二的黑斑质量很差,粗糙,晃动,需更换
2、早上最好能供应早餐,教师餐具的消毒工作请长抓不懈。
3、教室配空调
4、教室全部窗户配窗帘(投影仪效果会好很多),饮水机
5、建议职员定岗定编定量,职责分明,责任到人。
特别是医务室是学校学生安全的保障部门,必须有专业人员全职在岗,不能不重视。
6、适当增加些杂粮的品种
7、是否能开通校讯通,方便老师与家长的联系
8、利用地下车库,给开车的教职工安排车位
9、流水苑应有专人管理文印室工作
10、食堂管理方法要统一
11、建议三个校区的食堂统一管理形式
12、教师喝水能不能不需要再去厕所大水呢?
夏天也希望河道凉水
13、适当增加各方面图书藏量
14、以学生为主体落实到细节
15、适当增加中餐的花色品种
16、完成三个小区食堂的基建,统一用膳的制度和方式
17、完善管理制度,打造品质后勤
18、希望每月有工资条反应奖金、课贴、扣税等情况
19、每个办公室配一些热水瓶,解决饮水问题或其他改善教师饮水问题的措施
20、办公室设备:
只能打印,不能复印,不太方便
21、是否可以个办公室每周供应一桶矿泉水
22、普通教师的电脑可以考虑更换(许多老师的电脑均有不同程度的问题)影响教学工作,还有U盘等均不能修理,可以考虑及时更换
23、统筹兼顾、有序发展、软件引导、硬件跟上
24、主动积极地做好服务工作
25、后勤服务的社会化
26、提高服务意识,教师教育为教学设备的组织要有一定工作日的限制
27、让一批真正懂管理的人来创造性,多位师生着想,培训管理专业的人才让他们知道服务的重要性,自觉性为师生服务做一个默默无闻的独当一面的人,学校缺乏懂的真正有经验的人
28、
党建工作方面:
1、希望能多组织党员外出学习、考察
2、党支部可展开一些活动,让党员互相多交流
3、应多组织党员出外参观学习别的学校和别的行业的新发展,对开拓教师的教学思路很有益
4、多搞活动
5、希望能组织一些培养,体现先进性的活动,如进养老院、孤儿院等
6、可组织党员集体参加观看国家重大事件的视频
7、关注年轻党员的成长
8、党总支能否适当地公开一些党员活动,学习内容,使全校教师了解,知道相关信息;学校网站上的“党建园地”内容要及时更新
9、开展形式多样,内容丰富多彩的党组活动
10、加强理论学习,发挥党员先锋模范作用
11、加强党员的互动和交流
12、希望在政治学习的同时,丰富党员的文化生活,组织党员外出参观等活动
13、队伍要添新丁
14、党员学习活动多样化,如电影、考察等
15、多一些考察活动,开阔视野,了解党的发展历程
16、党员的组织生活时间可以相对固定,例如2—3周一次,或1月内几次,或固定某个时间
17、三个校区党员组织电话可以考虑尽量以党小组为单位进行(分校区)
18、党员先进性教育与科学发展观实践相结合,突出党员挑重担,能带头的意识
19、加强党员干部的廉政教育
20、党员的义务明确
21、加强党性修养,组织有意义的民主生活形式要丰富多样,又有教育效果,加强对党积极分子及建党对象的培养
22、希望走出学校,到外面去学习、参观
23、利用多种途径凸现党员的榜样作用,加强党员的党员意识
24、希望党组织能多开展活动
25、加快新党员发展工作(包括教师和优秀学生党员的发展)
26、加强学习(政治思想、专业理论)增强集体活动,充分发挥党员教师的模范带头作用
27、建议加强党员的党性教育,牢记党章的要旨,时刻牢记自己的责任、义务、真正为共产主义奋斗终生
28、党员也要党性教育,人民退休党员没有退休时刻牢记一个党员责任,全心全意为人民服务
29、加强党性教育,时刻牢记共产党员应尽的义务,保持共产党员的优良传统
其他:
1、招生时,要对学生进行适当的把关,尤其对那些曾被其他学校退学或在社会上游荡过的学生要严格控制,不要录取
2、开会按校区开,提高办事效率
3、合为先,和为重,精诚团结须下功夫
意见建议:
1、希望工会多安排一些外出活动,增进教工间的交流,增强凝聚力
2、以平台培养人,以福祉留人心
3、多搞一些工会活动,增进教师间的了解
4、对于学校的发展,班子必须首先明确防线,因地制宜地制定相关愿景
5、希望学校领导能真正从管理上挖掘人才,以老带新,廉洁奉公,让一批真才实学的人带上学科骨干,创学校名牌,才能保证教学教育的发展