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酸的化学性质酸的化学性质第二课时著名化学家罗伯特著名化学家罗伯特波波义耳在一次试验中不小心将义耳在一次试验中不小心将盐酸溅到紫罗兰花瓣上,过盐酸溅到紫罗兰花瓣上,过一会儿他惊奇地发现,紫色一会儿他惊奇地发现,紫色的花瓣上出现了红点点。

波的花瓣上出现了红点点。

波义耳对这一意外的发现做出义耳对这一意外的发现做出了各种假设,经过多次试验了各种假设,经过多次试验验证、探究普遍规律,终于验证、探究普遍规律,终于获得成功。

获得成功。

自自自自制制制制指指指指示示示示剂剂剂剂原原原原料料料料月季花月季花月季花月季花牵牛花牵牛花牵牛花牵牛花紫萝卜紫萝卜紫萝卜紫萝卜美人焦美人焦美人焦美人焦胡萝卜胡萝卜胡萝卜胡萝卜紫包菜紫包菜紫包菜紫包菜酸酸、碱与指示剂作用、碱与指示剂作用它们能跟酸性或碱性的溶液起反应而它们能跟酸性或碱性的溶液起反应而显示不同的颜色显示不同的颜色酸碱指示剂定义:

酸碱指示剂简称指示剂酸碱指示剂简称指示剂包括紫色石蕊和无色酚酞包括紫色石蕊和无色酚酞HClH2SO4HClH2SO4NaOHCa(OH)2NaOHCa(OH)2NaClNaCl石蕊溶液酚酞溶液二、如何鉴别二、如何鉴别二、如何鉴别二、如何鉴别酸与酸与酸与酸与碱的溶液碱的溶液碱的溶液碱的溶液加入紫色石蕊溶液加入紫色石蕊溶液后的颜色变化后的颜色变化加入无色酚酞溶液加入无色酚酞溶液后的颜色变化后的颜色变化硫酸硫酸石灰水石灰水盐盐酸酸NaOHNaOH溶液溶液变蓝色变蓝色变蓝色变蓝色变红色变红色变红色变红色变红色变红色变红色变红色不变色不变色变蓝色变蓝色变蓝色变蓝色变红色变红色变红色变红色变红色变红色变红色变红色不变色不变色根据上面实验的现象,分析这四种物质,得出什么结根据上面实验的现象,分析这四种物质,得出什么结根据上面实验的现象,分析这四种物质,得出什么结根据上面实验的现象,分析这四种物质,得出什么结论呢?

论呢?

论呢?

论呢?

石蕊和酚酞溶液叫做酸碱指示剂,通常也称指示剂。

石蕊和酚酞溶液叫做酸碱指示剂,通常也称指示剂。

石蕊和酚酞溶液叫做酸碱指示剂,通常也称指示剂。

石蕊和酚酞溶液叫做酸碱指示剂,通常也称指示剂。

知识规律总结指示剂酸性酸性碱性碱性中性中性紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液无色酚酞溶液无色酚酞溶液红色红色无色蓝色不变(紫色)无色红色2、某某无无色色溶溶液液能能使使无无色色酚酚酞酞试试液液变变红红,则则该该溶溶液液能能使使紫紫色色石石蕊蕊试试液液变变()A紫色紫色B红色红色C蓝色蓝色D无色无色3、市市售售的的瓶瓶装装汽汽水水含含有有一一种种酸酸,向向该该汽汽水水中中滴滴加加紫紫色色石石蕊蕊试试液液,则则该该溶溶液变为(液变为()A紫色紫色B红色红色C蓝色蓝色D无色无色CB小李在学习酸碱指示剂与常见小李在学习酸碱指示剂与常见的酸、碱溶液作用时,归纳出的酸、碱溶液作用时,归纳出如图所示的关系。

图中如图所示的关系。

图中AA、BB、CC、DD代表两圆相交相交的部分,分代表两圆相交相交的部分,分别表示指示剂与酸、碱溶液作别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色,其中表用时所显示出的颜色,其中表示不正确的是示不正确的是()AA、紫色、紫色BB、蓝色、蓝色CC、红色、红色DD、无色、无色【课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习】AABBDCC石蕊石蕊碱碱酸酸酚酞酚酞A盐酸能与哪些物质发生化学反应盐酸能与哪些物质发生化学反应探究二、在探究二、在2块井穴板的四个小孔块井穴板的四个小孔中分别放入一小块的镁、锌、铁、中分别放入一小块的镁、锌、铁、铜,再向其中的一块加入少量的铜,再向其中的一块加入少量的稀盐酸,另一块的加入稀硫酸,稀盐酸,另一块的加入稀硫酸,观察并记录现象。

观察并记录现象。

实验探究:

实验探究:

思考:

思考:

你你能根据实验现象判能根据实验现象判定这四种金属的活动定这四种金属的活动性顺序吗?

请写出相性顺序吗?

请写出相关反应的化学方程式。

关反应的化学方程式。

金属与酸反应的有关反应的化学方程式:

金属与酸反应的有关反应的化学方程式:

Mg+H2SO4=MgSO4+H2Zn+2HCl=ZnCl2+H2补充完整补充完整盐酸能与哪些物质发生化学反应盐酸能与哪些物质发生化学反应探究三、在探究三、在2支试管中分别支试管中分别加入一根生锈的铁钉,再加入一根生锈的铁钉,再向其中分别加入少量的稀向其中分别加入少量的稀盐酸和稀硫酸,观察并记盐酸和稀硫酸,观察并记录现象。

录现象。

实验探究实验探究1、酸与指示剂作用、酸与指示剂作用酸溶液能使紫色石蕊试液酸溶液能使紫色石蕊试液变红变红,无色酚酞试液,无色酚酞试液不变色不变色2、金属金属+酸酸Zn+2HCl=ZnClZn+2HCl=ZnCl22+H+H22Mg+2HCl=MgClMg+2HCl=MgCl22+H+H223、金属氧化物、金属氧化物+酸酸FeFe22OO33+6HCl=2FeCl+6HCl=2FeCl33+3H+3H22OOCuO+2HCl=CuClCuO+2HCl=CuCl22+H+H22OO盐盐+氢气氢气盐盐+水水Zn+HZn+H22SOSO44=ZnSO=ZnSO44+H+H22Mg+HMg+H22SOSO44=MgSO=MgSO44+H+H22FeFe22OO33+3H+3H22SOSO44=Fe=Fe22(SO(SO44)33+3H+3H22OOCuO+HCuO+H22SOSO44=CuSO=CuSO44+H+H22OO一、什么是酸?

一、什么是酸?

常常见见的的酸酸HCl=H+Cl-HNO3=H+NO3-H2SO4=2H+SO42-酸:

电离时,生成的阳离子全酸:

电离时,生成的阳离子全部是部是H+的化合物的化合物酸所具有的共同特点:

酸所具有的共同特点:

不不同同的的酸酸在在水水溶溶液液中中都都能能电电离离出出相相同同的的氢氢离离子子(H(H+),因因此此酸酸溶溶液液会会具具有许多共同的性质。

有许多共同的性质。

请你回忆有关知识解释请你回忆有关知识解释:

为什么不同为什么不同酸的水溶液有共同的化学性质酸的水溶液有共同的化学性质?

盐酸盐酸HCl=H+Cl-硫酸硫酸H2SO4=2H+SO42-你你知知道道吗吗?

1、不法分子常用金光闪闪的、不法分子常用金光闪闪的“假金元宝假金元宝”(铜、锌合金)蒙骗人们,下列鉴别办法中错(铜、锌合金)蒙骗人们,下列鉴别办法中错误的是(误的是()A.加盐酸加盐酸B.测密度测密度C.用火烧用火烧D.看颜色看颜色2、盛浓硫酸的铁槽,用水冲洗时遇明火爆炸,、盛浓硫酸的铁槽,用水冲洗时遇明火爆炸,试用化学方程式解释原因。

试用化学方程式解释原因。

(1)_

(2)_。

DFe+H2SO4=FeSO4+H22H2+O2=2H2O点燃点燃小实验:

实验桌上有未贴标签的稀盐酸小实验:

实验桌上有未贴标签的稀盐酸和稀氢氧化钠溶液,请你通过实验验证和稀氢氧化钠溶液,请你通过实验验证后给它们贴上标签,注意实验安全。

后给它们贴上标签,注意实验安全。

设计方案:

设计方案:

取样分别滴加石蕊溶液取样分别滴加石蕊溶液,变红的,变红的是稀盐酸,变蓝是稀氢氧化钠溶液。

是稀盐酸,变蓝是稀氢氧化钠溶液。

氧化铁氧化铁红红铁钉铁钉表面有气泡冒出表面有气泡冒出Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OFe+2HCl=FeCl2+H2铁锈的主要成分是铁锈的主要成分是,呈,呈色,放入足色,放入足量的稀盐酸中,首先观察到量的稀盐酸中,首先观察到,溶液由溶液由色变为色变为色色;过一会还可到;过一会还可到铁锈逐渐溶解铁锈逐渐溶解无无黄黄有关反应的化学方程式为:

有关反应的化学方程式为:

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