安全生产管理干部安全教育培训重点程序.docx
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安全生产管理干部安全教育培训重点程序
编号:
AQ-BH-07854
安全生产管理干部安全教育培训重点程序
Keyproceduresforsafetyeducationandtrainingofsafetyproductionmanagementcadres
(安全教育)
单位:
_____________________
审批:
_____________________
日期:
_____________________
WORD文档/A4打印/可编辑
安全生产管理干部安全教育培训重点程序
说明:
安全培训的意义在于通过安全技术培训提高安全生产水平,通过安全培训提高工人的容技术知识水平,通过安全培训提高干部的安全管理业务水平,促进技术知识的更新。
目前,国家对安全生产管理非常重视,加大了执法的力度,不同与往年的警告说一说就了事的管理。
安全生产到了极端重要的位置,严格执法与监督,用铁的手腕,整治安全生产事故。
宝安区用红、黄、兰、绿颜色挂牌管理,淘汰一部分企业,降压事故,“企业的事故不灭,就灭掉企业”.安全生产管理形势非常严峻,到了十分紧迫的时刻,做不好直接关系到企业的生存与发展的命运。
因此,各级干部必须认清形势,扭转错误观念。
一.安全管理的意义:
我们远离家乡父母,来到深圳就是为了学习一门技术,发展自己事业,改变家中的生活条件,为父母减轻负担,走向现代化的生活行列.但是,有的人,却在深圳因事故失去生命,有的终身残疾,把终生的痛苦带给了家庭父母。
永远是精神的创伤。
这是什么原因?
血淋淋的事实告诉我们什么呢?
1.目前国际的安全形势:
根据国际劳工组织统计数字,全球每年发生各类伤亡事故2.5亿起,这意味着每天发生68.5万起,每小时发生2.8万起,每分钟发生475.6起,初步估算每天有3000人死于工作,到2020年职业危害人数将翻一番,成为国际性严重问题。
2、目前国家的安全形势:
我国2000年发生伤亡事故83万起,死亡117900人,2001年上半年发生伤亡事故35万起,死亡4.7万人.到1998年底全国累积职业病患者542041人,累积死亡127147人,各种事故死亡人数有上升趋势,居世界首位。
经济损失每年将达到800-2000亿人民币,触目惊心,举国震动,国际媒体
报道,在国内外造成极其不良影响,众多家庭受到破坏,社会的稳定受到了破坏。
1983年吉林市陶瓷厂全厂1278人中患矽肺455人,其中53对夫妇患矽肺。
湖南湘永煤矿工人因矽肺死亡遗留下的寡妇287人,有的妇女改嫁多次,其夫都因矽肺死亡。
辽宁全省煤矿(掘进工)第一代工人因尘肺几乎全部退下来,有50%死亡。
造成群死群伤的重大事故对家庭的破坏非常严重。
1994年12月8日新疆克拉玛依友谊馆火灾,造成325人死亡,其中学生287
人,重伤129人,死亡98%都是孩子,并且都是独生子女,其中多是品学兼优的小学生参加汇报演出,事故发生后,克拉玛依这座20万人口的城市,像一个“巨大的灵堂”500多孩子的父母,1000多祖父母,三四千之多的姑叔舅妮们嚎啕大哭,将在若干年内成为小城难以抹去的记忆。
3、深圳发生事故(含职业危害)的状况:
深圳经济高速发展,由于经济发展与安全管理未同步,各种企业安全管理制度未建全,盲目追求生产量,各类事故是全国首位,每年各类事故数千起,每天平均有事故,每年给社会推出许多残疾人,直接影响到政治、经济的发展。
安全生产事关劳动者的基本人权和根本利益,如果工伤事故和职业病对人民群众生命与健康受到威胁,长期得不到解决,会使劳动者对社会制度不满,严重时使劳动者对社会制度产生疑虑和动摇,问题积累到一定程度,就会有突发震动性事件发生,影响社会稳定.因此安全生产成为重中之重的工作。
4、深圳发生事故(含职业危害)的状况。
宝安平均每年发生各类事故数千起,直接影响正常的生产和生活。
5、发生事故(含职业危害)的状况。
(举例)
6、公司的事故发生状况。
(举例)
7、国际社会设立贸易堡垒、门槛,直接使企业生产受到严重影响。
(举例)
8、客户对安全、消防、环境、职业卫生的要求。
(举例)
9、安全生产监督机构的要求。
(举例)
今天通过互相学习,懂得事故原因。
坚持三不伤害原则:
“我不伤害他人,不伤害自己,不被别人伤害”.提高自己安全防护能力和安全保护意识。
只要懂得“我要安全,我懂安全,我会安全”才能保护自己安全、健康。
做好安全生产,文明生
二、劳动保护(SA8000,社会责任要求)
1、工作安全保护:
(以下项目必须符合国际、国家的安全标准要求,保证员工的安全,使员工的安全不受到威胁。
)
A、厂房,空间,生产流程,生产工艺,生产设备,保护装置,机械布局,生产场所,物件摆放,安全信号标示,通风,温度,湿度,消防设备,危险化学品的存放、使用、运输安全要求。
B、操作方法,人的失误控制,模具设计,人员管理。
C、检查制度,设备保养制度,教育培训制度,奖惩制度,隐患预防制度,安全工作计划、实施、检讨、对策制度
2、职业健康保护:
A、毒物,风尘,噪音,振动,高温,电磁辐射,污染空气。
B、作业时间,作业强度,劳动组织。
C、露天作业,厂房狭小。
3、环境安全保护:
A、环境污染,空气中有毒,有害物质浓度是否超标。
B、大气污染,水质污染,破坏生态平衡。
4、生活安全保护:
A、餐厅卫生,生熟食物存放要求,致病的微生物,传染病媒介物。
B、餐具消毒,餐厅工作人员卫生要求,餐厅工作人员健康状况。
C、宿舍环境卫生,保险、工资、福利\待遇,文化、娱乐体育设施生活条件。
三.人的一生承担的风险要达到目的
正确心态、态度、意识、理念、情绪、精神、心理、性格、能力、意志.
1.人的出生:
人一出生就是一场悲剧开始,赤条条的来到这个世间,
人生落幕时,赤条条而去,一生本是一场空.
人生的生命是非常短暂的,有限生命,生活在无限的世间.
人以出生(来到这个世间)就马不停骑的向自己归宿地走去.
(假如您按照60岁计算,睡觉30年,前后各10年,只有10年)
①.一生不进(伤害)医院,是最幸福的.
②.每天必须有一个好心情,做事就不感觉累.
③.不要情绪化、不要极端化、不要死钻牛角尖,否则,心更累.
2.人一生的情绪:
情绪是非常重要的:
①.情绪影响家庭和谐(与家庭相处的时间,只是1/3)
②.情绪直接关系到人际关系(与同事相处达到2/3)
③.情绪直接影响您的能力发展.
④.情绪影响工作效率.
⑤.情绪直接影响生活的信心.
伤害
伤、残、亡疾病缠身、不能痊愈
3.承担的意外风险一生生活熬煎生活难以自理、自救
生活自立艰难靠别人护助维持生命
生活中必须接受的
4.承担的自然风险劳累艰辛委屈受气挨骂压力
枯燥欺负冷饿痛苦厌烦忧闷
酸甜苦辣喜怒哀乐
心理累身体累
5.打工的目的:
(“工”字的解释;靠力气、靠知识和技术、靠钱赚钱)
通过充实自己,有正确心态、态度、意识、理念、情绪、精神、心理、性格、能力、意志,处理好人际关系与和谐家庭关系;在安全与健康的护驾下,通过自己计划、不断的奋斗,比普通人强一点,得到一个富有生活基础,
钱----------------孝敬父母
----------------帮助下一代
----------------让自己生活好一些
6.人生的需要:
生活需要工作需要金钱需要生理需要
精神需要物质需要家庭需要
四.“人”个人条件与成长因素
人必须学会尊重别人,尊重自己,和谐友好。
不争论是非,不气伤身体。
闲时莫论他人非,有时常思自己过。
琐事不必深究,聪明难得糊涂。
(酒---色---财----气的解释)
1.生活的基础--金钱:
衣、食、住、行足够金钱支撑
2.生活的关键--信心:
上劲心理、精神力量、克服困难能力;
3..生活的根本--身体:
身体安全、健康、心理安全健康;
4.生活的认识--感知觉、记忆、注意、思维、想象、思考、分析、判断.
5.生活的心理--气质、性格、需要、动机、兴趣、需要、信念、世界观.
热情奔放、沉默娴静;心胸开朗;心胸狭窄、荣誉感、责任感、自尊心、好牵头、竞争性;嫌麻烦、图省事的凑合心理和逆反心理、恐惧、自卫、好胜
6.生活的性格--冷静型,活泼型,急躁型,轻浮型,迟钝型、冷静型,活泼型性格
属于安全型。
急躁型,轻浮型,迟钝型性格属于非安全型。
原则性、纪性、自觉性、谦虚、克己、自制粗枝大叶、得过且过、懈怠、消极、狂妄、自私、利己、自满、任性、优柔寡断、鲁莽、高傲、懒惰、过分自信
7.生活的能力--感觉、知觉、观察力、注意力、记忆力、思维力.
8.生活的态度--正直、诚实积极、勤奋,卑鄙、虚伪、消极、懒惰
9.生活的意志--独立性、自制力、坚持力、果断性、依赖性、约束力.
10.生活的情绪---情绪稳定、心情舒畅、每天有一个好心情。
高兴、快乐、忧愁、悲伤,赞叹、喜爱,惊恐、厌恶。
干活利索,毛躁,求成心切、不慎重,不仔细,有章不循,手与心不一。
沉闷不愉快,精神不集中,与外界条件协调不一致。
情绪失调,忧抑不安,恐慌,失眠,行为粗狂,眼睛呆滞,心不在焉。
言行过分,大脑信息处理误差.
11.生活的理智—表现感知、记忆、想象、思维等认知,分析、综合思考
12.生活气质—
①精力旺盛、热情直率、刚毅不屈、性情急躁、主观任性;
②灵活机智、活泼好动、性格爽朗、情绪多变、生活散漫
③安静稳定、情绪不外露沉着踏实、从容不迫、因循守旧动作缓慢、沉默寡言。
④孤僻寡言、心绪消沉、行动迟缓、自卑退让、平易近人、谦虚谨慎、
五.产生事故的原因
事故的原因(事故产生的原因与种类事故原因类型
⑴、直接原因①、物的原因(设备不良、机械的缺陷、保护装置缺陷)
②、环境原因(环境不良、工作场所不好、温湿度)
③、人的原因(人违反安全规则、人的不安全行为)
⑵、间接原因①、技术原因(设计、检查、保养等缺陷)
②、教育原因(安全知识、安全培训、技术不足)
③、身体原因(睡眠不足、疲劳、酗酒、疾病、精力不足)
④、精神原因(缓慢、不满态度、焦燥、紧张、恐怖等)
⑤、管理原因(责任、标准不明确,检查、保养不落实)
⑶、基础原因①、经济落后、信息闭塞、难以感化、没有自我发展能力
②、文化素质差、没有教育的能力
③、没有受到学校教育,文化程度差,没有理解的能力。
④、民族习惯、(自我约束能力)
⑤、社会历史,家庭教育
⑥、法律(遵守纪律的能力)
⑷、人的失误原因:
①、人的大脑接受能力、理解能力、信息处理能力有先天性的误区。
②、大脑的指挥系统出现失调、紊乱、误指挥。
③、大脑处理信息的时间差、间隔。
).
1.人的不安全行为90%
2.机械设备的不安全状态5%4.管理不善100%
3.环境场所不良5%
六.目前员工的精神状态与心理因素产生后果
50年代-70年代的人,在特定的社会环境中,人们为了吃而奔波,各种政治运动,人心惶惶,惟恐受到牵连,人们不敢说一句心理话,受到的苦、累是小事,不谨慎的话,生命危在旦夕,饿死、斗死、怨死。
社会动荡不安,受到了百般熬煎,人们难以生活下去
80年代-90年代的人,因为社会的改革,开放,环境的改变,社会的发展,人们生活富裕,父辈们为了再不让下一代受到他们哪个时期的悲哀,不愿让自己孩子受到一点点艰辛,熬煎的折磨,父母对下一代百般呵护与帮助,宁可自己承受各种苦累,不愿意让儿女受到一点点委屈;1.不愁吃、穿,不为生活而发愁2.父母无条件帮助、爱护、百般呵护,为下一代着想.
因此:
80年代-90年代人生活的环境,所造就的人员素质与情绪:
1.聪明、思想复杂、争强好胜、自私狭隘、逆反心理特别强
2.悲观厌世、杞人忧天、怨天尤人、眼高手低、大事做不了,小事不想做,
3.刚踏入社会,唯我独尊,自我控制意识较差、承受能力差,享受能力强,未受过任何艰苦的锻炼,遵守纪律意识不强,遵守安全劳动纪律更差,
4.不会理解别人,只是想到自己,
5.当现实与理想有很大区别时,精神和情绪就会产生异常变化;
6.自我保护意识太差,自控能力不强,人的行为直接受人的情绪影响;更会影响人的思维、意识、思想、判断,情绪过于消沉、过于气愤、过于兴奋都会使人的行为异常,产生过激行为,控制失常,出现发呆、焦躁、紧张、恐慌、侥幸、麻痹和狂妄的举动,导致人的失误动作出现,
7.社会环境、个人素质直接影响人的情绪,情绪过激,激发人的行为异常,
委屈-----不适应、不理解、误解、被人欺负、歧视、看不惯
痛苦-----心理不乐、悲观、离合、寂寞、狭隘、无自信心、
压力-----家庭负担、工作不顺、社会不适应、来自各方面不能承受
艰辛-----能力趋限、条件不容许、力量不及、身体差异
劳累-----身体、气质、力量、速度、精力难以承受
误解-----文化程度低、理解能力差
8.性格倔强、不服管理;形成、
不愿做、不想做、不肯做------随心做、随意做、随便做;
不好管、不敢管、不想管------管不好、管不了、管不住;
9.在幸福的环境中生活,就会产生懒惰、在工作、生活中产生错误的心理.
七.人的错误的心理原因与种类
第一种:
侥幸心理侥幸心理是支持违章作业的主要心理原因,“明知故犯”,安全防范措施不执行,专业人员处理的不要专业人员去处理,用手代替工具;
第二种:
麻痹大意,盲目自信麻痹大意,马马虎虎,大大咧咧,“无所谓”,大家提醒“耳旁风”把安全检查认为是“找麻烦”;操作时不严肃,
第三种:
逞能心理显示自己能耐,争强好胜,自己能力不强,感觉力不从心,图虚荣,不计后果,往往头脑发热,冒险蛮干,不懂装懂,干出愚蠢的事来,显示自己能耐,吹捧自己,
第四种:
情绪波动,思想不集中情绪波动大,受到社会、家庭、人事方面因素影响,使人产生两种极端化的情绪:
一种是烦躁不安,思想分散,顾此失彼,手忙脚乱;另一种是喜悦,兴奋,手舞足蹈,得意忘形;这两种情绪,自控能力差,易冲动;
第五种:
从众心理许多人有一定的从众心理,看见别人违章作业,或者看见大家都那样做,自己明知不对,但也照着去做,这就是从众心理.
第六种:
逆反心理有逆反心理的人,常表现为“你让我这样,我偏要那样”,“你说这样危险,我就不相信”.
第七种:
惰性心理惰性心理就是人的懒惰心理,许多人都有狭隘和自私,想省点力、省点时,贪图安逸.不愿多伸一次手,不愿多走一步路,不愿多张一次口;嫌麻烦、图省事
第八种:
好奇心理人人都有一定的好奇心,对外界事物的好奇是我们的天性,看到什麽都新鲜,乱动乱摸,接触到机械设备的危险区,或者造成一些机器设备出现安全隐患,导致伤害到自己或别人;
第九种:
疲劳厌倦心理从事手的活动范围与机械危险区域重叠的手工作业,手必须把待加工的物件放入危险的模具内,再用手直接启动开关,每天的动作单调,不断重复,容易产生疲劳、厌倦心理,导致动作失误增加.
第十种:
错觉、潜意识中不知不觉的心理这是个别人的一种特殊心态.一旦出现,后果极为严重,潜意识的错觉,心理幻觉,莫明其妙的违章;人的意识中的夜游症;
八.人的情绪如何控制
人的情绪影响一生,情绪失调,高兴—气愤,情绪--家庭,情绪---人际关系,情绪---能力发展.情绪--效率.情绪--信心.
首先必须树立一个正确的、安全的人生观,在人的身体安全和健康的前提下,必须有正确的生活心态,良好信念,做人不要极端化,一分为二的看待任何事和任何人,要有一个容让、理解别人的心理、不可以自己的自私为圆心,用自己的利益、虚荣为半径画圆,把自己圈在里面,难以走出自身的束缚,战胜不了自己,必须提高自己的综合素质,看开一些,平常心理.
在工作、生活中要有承受力,面对现实,不可生活在空想中,有上进的态度、正确信念、精神力量,计划目标,激发自己健康的爱好、情绪稳定、心情开朗、每天有好心情,正确方法发泄压力,调节心态,劝勉自己、磨练自己、锻练自己,最重要的是安全和健康;(钱、解决人际关系矛盾)
用正确方法控制和调节情绪,大家可以试一试,找到自己的方法:
第一种:
语言安慰法
语言能引起情绪反应,抑制情绪反应。
即使是不出声的内部语言也能起到控制自己情绪的作用。
当情绪暴怒时,默默提醒自己“制怒”“生这个气有必要吗”;当心理恐惧时,心理念叨“别害怕”,“没有什麽好怕的”;默念“要镇静”,“要冷静”“要沉着”等,对控制情绪有一定的作用,对于稳定情绪,保持冷静非常有效.
第二种:
注意转移法
遇到高兴的事和烦心的事,情绪影响很大,遇到高兴的事,想想困难,用平和的心来看待喜和悲。
遇到烦恼事,往好的方面想,听听音乐、串串门、聊聊天等,转移自己的注意力,缓解和消除不愉快的心情.
第三种:
精神宣泄法
长期处于焦虑和痛苦之中,行为就会出现不正常的表现,甚至出现极端行为,做出对自己或他人伤害的行为。
长期的焦虑和痛苦会使人失眠、精神恍惚,工作中不集中精力,容易引发自我伤害;不要把心事闷在心里,一定要用适当的方式宣泄,如向领导、朋友、亲属、同事倾诉心里的痛苦、烦恼,多和别人聊聊天。
通过别人理解、安慰、同情、解劝,减少痛苦,恢复心态。
第四种:
角色转换法
人们相互难免会产生矛盾和冲突,对双方心情都会造成影响,将这种负面情绪带到工作中影响安全。
在为人处事中要宽容大度,采取角色对换的方法,站在对方的立场想一想,这样,就会在一定程度上消除这种负面情绪。
第五种:
辨证思考方法
在生活无论是想问题,办事情,应该有辨证的观点,一分为二地看问题。
这样无论碰到什麽情况,都会有心理准备,做到乐而自持,哀而有节。
避免乐极生悲或雪上加霜事情发生;
九.要减少安全管理阻力,必须改变和改进管理方法
社会现状:
由于社会环境变化,必须了解环境、适应环境,您是暂时没有能力改变环境的,(走在屋檐下不得不低头、看菜吃饭、量体裁衣,)告戒自己:
拿的起、放的下)锻炼自己的意志,了解现实。
父母是不能帮助您一生,是不能养活您一生的.
1.生活节奏快,压力大,工作累------是一个锻炼的机会—独立生活.
2.打工找到工作,企业不是慈善机构.
3.政策是人制定,由人执行,
4.深圳年轻城市,打工者的综合素质不高,政府职能部门管理存在弊端
5.每家企业都有自己的管理方法,老板的文化,
6.不合理、不合法、不近人情,不理解,
企业的管理现状:
管理阻力大,管理者委屈多,难以达到管理目的---势必情绪波动
1.不能强管,动不动产生阻力、埋怨、甚至威胁.
2.不会沟通,产生管理与被管理的矛盾.
3.规章制度的苛刻,待遇不理解,激发工作不愿尽力,
管理必须有新的思维、想法、做法,改变命令、强管的心态,管人要管住人心,
利用观察、巡查、了解被管理者(下属)的性格、情绪、精神、心态,寻找其优点,
沟通一个良好关系,利用最好办法,得到别人尊重.
1.从安全管理入手,爱护下属、尊重下属、关心下属,多听听下属意见
2.放下官和管的架子,以朋友相处,达到互相理解.造就和谐的关系,心平气和、温和的口气,都从远方来.不要以下命令的口气,强行指派下属.
3.用商量的语气,多讲利害,不要发生正面冲突.用讲道理,尊重别人的态度对待事.
4.处理矛盾和阻力时,要对事,不可对人,学会做人和做事.有正确的立场、观念、心态,给自己留一条退路,让下属有时站在你的立场上想一想,达到共鸣,认可你的做法和讲法.
5.爱护下属,讲清楚违规(案例)是自己受到伤害.事故发生是不以人的意志为转移的,不小心一手造成伤害的.员工理解你的良苦用心,那对你的拥护做法、想法的,理解你的难处,回自发做好自己工作,你就轻松的多了。
(兵来将挡,水来土湮)
十.安全管理与生产管理的联系与区别
项目
生产管理
安全管理
联系
生产必须安全,安全是为了更好的生产;生产管理的切入口是安全管理,通过关心、尊重、爱护入手,既能管住人,也能管住心,人人尽心皆力发挥智慧和能力,才能使生产数量、生产品质、生产成本得到最大提升,安全管理是提高干部沟通能力;教育培训能力;人、机、环的协调能力;安全管理完全服务与生产管理;
区别
1.编程管理、数量管理、模治具管理、品质管理、人员调配管理、操作管理、自主检查管理----目视管理
2.直接目视、检测、编程、计算,直观检测,用标准直接衡量和检查;用固定的样品对照;
3.生产管理监督有QC在生产的各环节把关,发现问题,及时解决;
4.不良是人为的,人造成的,产生不良返修;
5.生产管理是短时期预防改善,只要达到客户要求,可定向、定量;
6.员工自我管理较强,眼前(数量、品质等)直接影响自己的利益;
7.生产管理墨守成规、只要编程、模具制作、产品放置、自主检查量化;
8.生产管理与监督不专业,无证;
9.生产管理监督品保、销售、稽核;
1.人的行为、意识、思想、情绪管理;动态的机械管理、动态环境管理,总之;是人的管理是最复杂的;
2.复杂的人、机、环、管四部分循序渐进的不断改善,无标准去衡量,只要使人不受到伤害;
3.安全管理监督只有极少数人监督在生产紧张,往往忽视安全,事故是意外发生;
4.安全管理是持久性无定量定向;
5.人人有疲倦、麻痹、侥幸心理;更有素质、体力、能力、教养的不及;自控不及;缺点、失误存在都会引发伤害产生;
6.眼前的违章、违规无伤害时就忘记了可能受到伤害,只要不影响个人利益变成坏习惯,迟早出事;
7.安全管理随机的、不断自我检查,随时随刻提醒,隐患、失误是难以预料;
8.安全管理监督必须专业,持证上岗
9.安全管理监督只有安全监督一家;
依照上述的比较,使管理者懂得安全管理是其他管理的切入口,只有关心尊重爱护入手,才能管住人,管住人心,尽心尽力的发挥自己智慧和能力,产生凝聚力,发挥团队合作精神,使生产数量、生产品质、生产成本得到不断的改善,反之,安全为生产服务,
十一.企业安全生产管理的意义
基层的管理者,平时工作中非常辛苦,压力最大,情绪最不好控制。
如果在管理上出了失职或失误。
下属就会付出血的代价,影响正常生活,直接影响企业的安全、生产、品质、成本。
基层管理者的管理最重要,风险最大。
工作做难.
企业每管理(生产管理、安全管理、品质管理、成本管理、营销管理、后勤管理、工作管理、财务管理、技术管理、生活管理等等)都是相辅相成相互制约的,一个管理没有配合好,其他的管理功亏一匮,前功尽弃。
总之:
归根到底,是“人”的管理,只有激发人的职业道德、职业技能、职业智慧,使“人”对企业有信任感、道德感、责任感,才能发挥一心一意的敬业精神,全心全意的做好自己本分工作。
企业管理的“切入点”。
是安全管理,从安全管理开始,才能使“人”感觉到“企业”与“干部”关心他们,爱护他们,帮助他们。
笼络住了人心,才能为其他管理服务。
其他管理才会顺利进行。
让用心的人、有德性的人有智慧的人、有技能的人,信任企业,给他空间、给他发展,企业才会发展。
总之,企业最重要的是员工的“