关于加强开展实习教学的实施方案.docx

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关于加强开展实习、实训的方案

实习实训教学是中等职业教育培养专业技能的重要途径，是突出中职教育特色的关键，它关系中职教育毕业生能否具备较强实践能力、适应社会需要及今后的就业与发展，当然也攸关学校发展。

毕业生技能不过硬，无法适应社会需要，势必造成就业出路不畅，进而影响学校的招生工作。

为进一步加强学校的实习实训工作，充分利用校内外实习实训条件，营造良好实训环境，提高我校学生的专业技能水平，特制定本方案。

一、成立领导机构，协调组织工作

成立实习、实训工作领导小组。

组长：

；

副组长：

；

组员：

。

领导小组主要负责审查并最终敲定专业实训活动方案；负责提供专业实习所需各项保障条件，使实习、实训活动得以顺利开展；组织、协调各部门，落实实训工作方案，并对实训活动进行全程监督检查与管理；对活动中出现的问题及时协调处理。

二、各部门职责与要求

教务处

1、与实训处、教研组等部门密切配合，共同制定各专业实习、实训活动方案；

2、根据学年教学计划及实习实训工作领导小组通过的实训方案，安排好实训活动期间课程的调整及不参与实训活动任课教师的阶段性工作；

3、与实训处密切配合，对实习实训活动过程进行全程监督，发现问题及时整改。

实训处

1、与教务处、教研组等部门密切配合，共同制定各专业实习、实训活动方案；

2、积极组织、推动各专业实践教学活动方案的实施落实；

3、对实践教学活动进行总结，对优秀指导教师、优秀实习生进行表彰奖励；

4、负责外出实践教学活动的校外企业、单位联系工作。

教研组

1、学期初，各教研组须向实训处、教务处提交本学期的专业实习、实训计划，活动前一周，审查并提交初步实训方案，在教务处和实训处修改完善后提交实习实训领导小组审查通过后予以实施；

2、专业教研组每学期至少安排一次大型专业实习、实训活动；

3、负责安排实习、实训活动的专业指导教师；

4、收集整理指导教师的反馈意见，发现教学方面的问题，及时提出调整改进意见。

专业教师

1、每学期至少担任一次专业实习、实训活动的指导教师；

2、负责学生的专业指导和管理，参与学生实习成绩的评定考核；

3、对实习、实训活动进行总结，为专业实践教学提供改进方案或意见，为学校的教育教学改革提出参考意见。

学生

1、每学期至少参加一次专业实习、实训活动；

2、实习、实训期间严格遵守学校相关管理规定，认真完成实习、实训任务；

3、认真进行总结，填写《实习、实训活动记录表》。

三、实践教学活动开展

1、学期初，教研组与专业教师依据学期教学安排，制定本学期实践教学计划，并提交教务处、实训处及实习实训工作领导小组；

2、实践教学活动前一周，负责该项实践教学活动的专业指导教师拟定活动方案并提交教研组，在教研组长审查后提交教务处和实训处，教务处与实训处审查修订后的方案经实习、实训工作领导小组讨论决定后予以实施；

3、指导教师负责实践教学过程中的学生管理、教学指导等工作，并在活动结束后，根据学生的实习、实训情况进行考评；

4、实践教学活动结束后，学生填写《活动记录表》，指导教师及时总结；

5、在实习指导教师总结的基础上，实训处对实习活动进行总结，形成总结报告，上报实习实训工作领导小组；

6、对活动中表现优秀的实习指导教师和学生，由实训处起草表彰报告，上报实习、实训工作领导小组，在实习实训工作领导小组通过后以学校文件形式予以表彰。

本方案自公布之日起，开始施行。