《傅雷家书》读后感合集11篇.docx

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《傅雷家书》读后感合集11篇

2022年《傅雷家书》读后感(合集11篇)

《傅雷家书》读后感1

  读了《傅雷家书》后,我学会了许多做人的大道理,还感受到了亲情的伟大。

傅雷家书读后感:

《傅雷家书》它告诉我们:

一颗纯洁、正直、真诚、高尚的灵魂,尽管有时会遭受到意想不到的磨难、污辱、迫害,陷入到似乎不齿于人群的绝境,而最后真实的光不能永远掩灭,还是要为大家所认识,使它的光焰照彻人间,得到它应该得到的尊敬和爱。

  每一封家书都是文化遗产,《傅雷家书》更不用说了。

  家书,顾名思义,是指家人、亲人之间往来的书信。

大约在文字产生后,家书就出现了,可以说是源远流长。

随着文字语言的逐渐丰富,纸张的发明,家书逐渐流行起来,一直到今天,家书都是维系亲情纽带之一。

  一封封书信,在表达浓浓亲情的字里行间,映照出美好的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统,拳拳的爱国热情。

这些内容,都是中华民族优秀文化的组成部分。

  以《傅雷家书》来说,傅雷所写下的近百封家书,总的主题是,教育孩子,立身行事,要以中华文明为准;立志成才,要以报效祖国为要务。

整本家书,可以说是对中华民族优秀道德的最好阐释。

傅雷家书给我们了解过去历史,开启了一扇窗户,很好地为我们保存那个时代的记忆,正是由于它的存在,才将中华民族优秀道德清楚阐释出来,它不仅是傅雷对孩子的教育,也是我们立身行事的准则。

傅雷家书除了教人们立身行事,还洋溢着浓浓的亲情,字里行间透露的亲情令人感动。

  我不禁想到我的父母,他们虽不是伟人,不像傅雷那么出名,也不能说出让人立身处事的大道理,但他们事事为我着想,不管做任何事,都会先为我考虑,为我打算。

傅雷家书中有着许许多多做人处世的大道理,是一笔宝贵的精神财富,然而,父母日常的教诲又何尝不是立身行事的准则呢?

我的父母不像傅雷那样讲道理,然而他们总是为我好。

  读了《傅雷家书》后,我学会了许多做人的大道理,还感受到了亲情的伟大。

  傅雷家书读后感:

《傅雷家书》它告诉我们:

一颗纯洁、正直、真诚、高尚的灵魂,尽管有时会遭受到意想不到的磨难、污辱、迫害,陷入到似乎不齿于人群的绝境,而最后真实的光不能永远掩灭,还是要为大家所认识,使它的光焰照彻人间,得到它应该得到的尊敬和爱。

《傅雷家书》读后感2

  一看到书名《傅雷家书》,我就被牢牢地吸引了。

因为我也姓傅,按土话来说,我们五百年前是一家人。

我来读读前辈给我的信,顿时平添了许多亲切感。

我翻开了《傅雷家书》,开始倾听一位翻译巨匠与他儿了的来信。

在书信中,我知道傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家,他对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛,研究精深,个人的文化修养极高,是个博学正直的学者。

《傅雷家书》是他和夫人在1954—1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编,傅聪是著名钢琴大师,傅敏是英语特级教师。

  才刚读了几封信,我就深深地感受到了这一句话“可怜天下父母心”。

做父母的,哪一个不心痛自己的儿女,傅雷先生也一样。

家书中大到事业人生艺术,小到吃饭穿衣花钱,事无巨细,爱子之情溢于言表。

他用写信这种方式,告诉儿子如何做人,如何从艺。

点点滴滴,与其说是“看书”,不如说是自己在读“家书”。

  我十分喜欢傅雷先生说的这一句话:

为学最重要的是“通”。

“通”才能不拘泥,不迂腐,不酸,不入股;“通”才能露头气节、胸襟、目光;“通”才能成为“大”,不“大”,就有坐井观天的危险。

“通”就是“懂”,只有懂了,才能学得机灵,只有懂了,才能培养自己心胸宽广。

而“坐井观天的危险”则是一知半解,似懂非懂也。

这一句话虽短,但讲得可是学习中最重要的箴言。

“通”无疑为我的学习之路点上了指明灯。

  这本书虽没有太多华丽的词语,但寄托着父母对孩子的期望。

放下书本,眼前仿佛浮现出父母忙碌地身影,妈妈为了给我做一个的好榜样,穿梭于两个城市间来回奔波,让我知道对待自己的事业要“不怕辛苦”;爸爸为了给我一个好的学习环境,放下自己苦心经营的事业,陪我在杭州求学。

他们用自己的行动给我写了一封厚厚的家书。

想到这里,泪水已漫上心头。

是呀,在父母身边我们永远是孩子,藏在他们的羽翼下。

既害怕我经历风雨,又担心我无法搏击海浪;挡在我身前怕碍我长大,跟在我身后怕来不及阻拦我受的伤害;期待我永不知这世界有灰暗,却又怕我们懵懂不知世事。

哦,亲爱的爸妈,请别为我优心,你的儿子已在懵懂中明了是非,已在蹒跚中学会走自己的路。

看了《傅雷家书》让我读懂了你们的爱,我会长大,不会让你们等得太久。

它让我学会了许多知识,让我悟懂了许许多多的道理,开始了新的思考……

《傅雷家书》读后感3

  几组黑白照片,数不清的来往家书,谱写着傅雷家的情与意。

  家书中,傅雷不忘时刻教诲儿子,没有一丝的溺爱,既教他为人处世的道理,也常像朋友一样与儿子闲谈,与他交流音乐、文学、艺术等等,扮演着一半父亲、一半益友的角色。

  傅雷很爱儿子,虽然言语间总是严格的苛求,但在严肃的面孔下,却藏着一颗温柔的爱子之心。

这丝丝缕缕的爱,不时从严肃中流露出来,流淌在字里行间。

在《十月三日》的信中,就有着这样的挚爱与欣赏,他不会因为儿子才华出众就放松教导,在儿子取得成就时也没有高兴得忘我,而是耐心叮嘱儿子再接再厉,教会儿子正确对待得失荣辱。

傅雷对儿子的爱,像呵护着一件珍贵的艺术品,谨慎又温柔,动人心肠。

  傅雷也经常和儿子讨论文学艺术。

在信中,他与儿子讨论了李白、杜甫诗的异同,分析了各自的长处、短处,再与苏轼的诗相比较,不禁感叹文人墨客高深却无知己。

在《三月二十七日夜》中,他提到莫扎特,把莫扎特给人感觉描绘得清晰、明朗,耐人寻味的文字写尽了那种不食人间烟火的缥缈虚无、温柔妩媚。

傅雷是循循善诱的父亲,更是能和孩子的心灵碰撞、灵魂高度融合的益友。

  每个父亲表达爱的方式不尽相同,傅雷对儿子的爱是谆谆教导,是吟唱在音乐艺术间的爱。

而父亲对我的爱,是不曾言说的安静的爱。

他很爱我,也很关心我的学习,但在我们的交流中却从不提成绩。

只是,在我烦躁、迷茫、厌倦时,他会久久地陪伴在我身边,用他的睿智明晰我前方的路,用他的挚爱温暖我疲惫的心。

他的声音,总能使我躁动的情绪平静,愿意用心去思考、去反省,从不安沮丧到振作奋起。

我的父亲,像一盏黑暗里的明灯,照亮我脚下的路,陪着我一路向前!

陪伴,就是他爱我最好的方式。

  傅雷深沉的爱,跃然纸上,信中的每个字都充满着浓浓的爱意。

品读这深沉的父爱,就像品一杯上好的茶,入口微苦,回味却是甘甜。

一封封的家书,承载着多少的爱与思念,只怕,这张张薄薄的信纸,载不动这跨越大洋的许多的情与爱……

《傅雷家书》读后感4

  每个人都体会过父母的慈子和教诲。

当我读着这本家书,感到的是一种另一番教诲,我似乎找到了另外一种父母之子,这也是大多数子女所体会不到的。

  这也许是这十年对她子慕不减的原因吧。

是那一封封家书,就象一次次珍贵的谈心,拉近了我们的距离,我像一个乖孩子在感受着,聆听着,用心铭记着。

傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家,他是一个博学,睿智,正直的学者,极富个性。

母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养,又经西方文化洗礼,既温厚善良,又端庄贤淑的东方女性。

  父亲傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛,研究精深,个人的文化修养极高。

而他培养的对象又是从小接受良好的家庭教育,终于成长为国际大师的儿子傅聪。

他深刻懂得,艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素,但绝不是“手艺”,而是全身心、全人格的体现。

他教育儿子说:

“我始终认为弄学问也好,弄艺术也好,顶要紧的是“人”,要把一个“人”’尽量发展,没成为艺术家之前,先要学做人,否则,那种某某家无论如何高明,也不会对人类有多大的贡献。

  一个纯粹投身艺术的人,他除了艺术和个人的人格,已别无所求。

读了《傅雷家书》之后,真为傅雷先生对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。

家书中大到事业人生艺术,小到吃饭穿衣花钱,事无巨细,无不关怀备至。

为人父母的可以从中学习到教育子女的方法,学艺术的特别是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法,对解放初期至文革这段历史感兴趣的朋友也能从傅雷这位当事人的描述中得到一些了解,而此书中对我印象最深的是加强个人修养。

  从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷让儿子立下的三个原则:

不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。

爱子教子的精神令人感动。

有人认为书信是最为真切、自然和诚实的文字。

是啊,因为写下的一切文字都是即时即刻的内心所想,思想到哪里,文字就到哪里。

给亲人写信更是如此,而且是他敢于剖析自己,在子女面前承认错误,从自身的经历中给出经验和教训。

所以,我想读傅雷家书我们读到的应该就是傅雷自己吧。

傅雷在子女的教育上也是因材施教的,在对傅聪音乐上的教育上,原先是强调技巧、而后反复要他能真正领悟作品本身,这也就是凡事多从“为什么”的角度思考问题,从而看到事物的本质。

《傅雷家书》读后感5

  今天我读了《傅雷家书》,通过这本书我读懂了许多道理。

  父母是我们身边最亲近的人们,他们时刻关怀着我们,在身边教导着我们。

傅雷通过书信的方式沟通。

正是这一封封的书信,感动着我们,打动着我们。

  傅雷是我国著名文学翻译家,文艺评论家,他是一个博学的,睿智的,正直的`学者,极富个性。

傅雷对当今中外的学学,音乐,绘画,涉猎广泛,研究精深,个人的文化修养极高,他深刻懂得,艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素,但绝不是“手艺”,而是全身心,全人格的体现。

  爱子之情本是人之常情,而傅雷对儿子的爱却没有成为那种普通的温情脉脉,而是始终把道德与艺术放在第一位,把舐犊之情放在第二位。

正如他对儿子童年严格的管教,虽然不为常人所认同,但确乎出自他对儿子更为深沉的爱。

  在书中我也读懂了自己面对以后的生活不是手忙脚乱地去过。

而是控制好每一件小事,让自己的生活秩序有条不紊,不去因为琐事而放宽自己的事业要求。

不因为自已要做一些额外的工作而影响了自己的想法,让他的理解你,懂你。

  有人认为书信是最为真切,自然和诚实的文字。

是啊,因为写下的一切文字都是即时即刻的内心所想,思想到哪里,文字就到哪里。

给亲人写信更是如此,而且是他敢于剖析自己,在子女面前承认错误,从自身的经历中给出经验和教训。

所以,我想读《傅雷家书》,我们读到的应该就是傅雷自己吧。

家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给了我强烈的感染启迪。

  通过这些书信,不仅儿子和亲人之间建立了牢固的纽带,也通过这一条纽带,也使傅聪与远离的祖国牢牢地建立了心的结合,后来的事实证明不管他自己所蒙受的恶名,他始终没有背弃他的祖国,不受祖国敌对者多方的威胁利诱,没有说过或做过的言行,这就是一个父亲对一个儿子的熏陶,这与父亲在数万里外,给儿子殷切的爱国主义教育是分不开的。

时间,距离都不是问题,有心的父母,你那颗不眠的爱子之心,就是不可替代的教科书,人生红加油站。

《傅雷家书》读后感6

  看《傅雷家书》,收获很多,广大家庭里,很少有他们这样的经历。

如果人的一生都可以像傅聪一样,可以去追求自己所爱,可以不用担心其他的杂事,可以专注于自己的兴趣,那是有多幸运。

  《傅雷家书》是傅雷夫妇在954年到966年5月期间写给傅聪和儿媳弥拉的家信,由次子傅敏编辑而成。

这是一部很好的艺术学徒修养作品,也是一部充满父爱的苦心孤诣,呕心沥血的教子篇。

傅雷对儿子的教育,关心,是如此地深厚,是许多父母所不能及。

即使儿子远在千里之外,正在准备一场极为重要的音乐演出,而他却好像在对待即将赴考的孩子一样,殷切的关注着他的每一个举动,设身处地的预想他要在去的路上会遇到的各种可能的情景,并替他设计好应该如何去应对,傅雷在这儿所透露出来的,不仅仅是他高深的艺术造诣,更是他作为一个父亲对儿子应有的关爱。

他自己没有从事过音乐实践,但他对于一位音乐家在艺术生活中所遭到的心灵的历程,体会得多么细致,多么深刻。

  信中的内容除了生活琐事外,更多的是谈论艺术与人生,傅雷在给儿子灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道国家的荣辱、艺术的尊严,做一个德艺兼备,人格卓越的艺术家。

他告诉儿子,人应该为了善,为了荣誉,为了公理而善,而不是为了惧怕永恒的惩罚,也不是为了求取永恒的福祉,中华民族是文明世界中真正乐观的民族。

  除此以外,他还用着自己的经历,教导着儿子,在婚姻问题上指导儿子,如何和弥拉如何相处,如何处理问题,如何对待矛盾,如何对待文艺。

虽然儿子已经成家,他还是事事提醒,事事操心。

是父亲,是朋友,是指路人,是支持者!

  傅雷在收到家书的时候,一方面为儿子所取得的巨大成就感到骄傲,真心的为儿子感到高兴,另一方面,也不忘告诫儿子,不要被胜利而冲昏了头脑,要儿子不管在什么时候,都要保持一颗赤子之心。

他一直强调的,便是这颗赤子之心!

  或许我没有能做到如此的细致,知识丰富,有艺术情操的父母,但我的父母,也是一样的关心,爱护我,不过是用另一种方式,不同于艺术的方式。

我相信每位父母都有着自己的教育方式,我相信,他们都是尽自己所能,倾其所有,只为儿女。

《傅雷家书》读后感7

  在这个漫长的寒假中,我读了《傅雷家书》这一本书。

起初我以为里面大多是一些长篇大论,读起来十分枯燥,可当我打开书细细品读了之后,我就将我之前的想法毫不犹豫的否决了。

  书中所写的并不是那毫无趣味的道理,而是一些生活中的琐事,在这其中包含傅雷对儿子的教导,但在我看来,那完全就是平常我们在生活中与父亲的对话。

虽然这些都是傅雷给儿子的家书,但从其中的内容来看,仿佛他们就在面对面对话,丝毫感觉不到他们一个在国内一个在国外隔着大海的距离感,也感觉的到一个是严父一个是游子的隔阂感。

  傅雷,一个严谨、认真、一丝不苟的人,对亲人有着无私的关爱,他是一个伟大的父亲。

从他给儿子的一封封家信中,我们不难看出他儿对儿子的情深、对儿子的鼓励和对儿子嘱咐。

字里行间都散发出一种傅雷对儿子的深爱,不仅有对儿子的肯定,鼓励他树立努力拼搏的决心,也让儿子倍增成功的信心。

此外,他还并直接提出自己的希望,希望儿子多与自己沟通,给孩子指明了前进的路线和发展的方向。

  傅雷对于傅聪而言,是父亲,是老师,是朋友,亦是知己,他们在信中不仅仅只是谈生活的琐碎,他们还谈人生,谈艺术。

傅雷不仅是儿子的楷模,他也成为了我们的好榜样,他告诉我们读书并不是提高修养的唯一途径,即使是读书,也不能只偏重某一学科,要多方面的读;学习要注意劳逸结合,不要一味的用功,要懂得适当放松;与人交往,要礼尚往来,不要给人留下忘恩负义的印象;要时刻心系祖国,把报效祖国作为己任。

  在看这本书时,我时不时的也会想起自己的父亲。

平时,他总是板着一张脸,对我也十分严格,有时也会让人望而生畏,我也经常与他对着干,闹过不少矛盾。

但当我读完这本书后,我忽然感觉自己更加了解父亲了,我明白他对我的爱是深沉的,一句句叮嘱,一声声责备,都是他对我的关爱。

不同于母爱的温柔,父爱是深远而宽广的。

  《傅雷家书》对我而言是一部真正使我发生变化的书,这是一部拉进父母与孩子之间关系的书,它能使父母更懂孩子,也能使孩子更理解父母,是一部每一位中学生都应该看的书。

《傅雷家书》读后感8

  《傅雷家书》是关于教育,父子情的著怕;傅聪虽身隔万里,但父亲却经由过程儿子的信,深切地熟悉儿子,写下悦耳的信。

信中有对儿子学业的指导,更多的是对儿子人生的指引。

信中的话布满着父爱,蕴通着真理。

《傅雷家信》用词十分朴质,平平的措辞何以使人读出这么多器材?

我想,很主要的原因是我们每小我都不时感到感染着父辈的爱,也支出自己的爱,对傅雷的家信自然有同感。

  但毫不仅限于此,还有,傅雷师长教师因为自己的学识、思惟而能将任何大事小事分析出深刻但毫不晦涩的事理,从而给人以开导。

  傅雷夫妇是中国父母的典范,他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子,傅聪最终成为着名钢琴大师、傅敏则为英语特级教师,这就是他们先做人、后做学问,独立思考,因材施教教育思想的成功体见书中处处闪耀着智慧的光芒,时时给人深刻的开导。

其中贯穿始终,我以为最重要的一点,就是关于做人、修养以及学问的关系实为一体的思想。

在他信中,这种思想都有出现,比如关于去博物馆、去森林等建议,便是希望通过这些方式提高一般修养,而不是一味练琴、搞音乐。

对我的启发则是,读书,不应仅限某某学科。

文学艺术,科学、哲学、社会学、经济学,历史诸领域都需阅读。

要理解我们生活的世界以及我们自己,广泛阅读是有好处的。

借着我镇读书活动的东风,自己要变被动读书为主动读书,月月读,日日读,使其成为日常生活的一部分,丰富自己知识,提高自己的修养。

  傅雷先生对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。

  家书中大到事业人生艺术,小到吃饭穿衣花钱,事无巨细,无不关怀备至。

印象最深的除了傅雷每信必有的关于音乐的见解和如何做事做人的教导外,最记得的就是他告诉傅职,进屋脱大衣时要连丝巾一起拿下来,站立着跟长辈说话时,要身体站直两手下垂,以及若把手抄在裤袋里,是很不礼貌的,而把手抄在衣服的口袋里,则更不礼貌。

看到这些文字时,我的惊讶甚至大过了我的感动。

这是怎样的一个父亲呵这样的琐事,也要不远万里点点滴滴地写在信中。

  傅雷还是一位严慈的父亲,他为国人培养出第一位获得国际声誉的钢琴家傅聪。

他写给儿子傅聪、傅敏的家书集一一《傅雷家书》更是脍炙人口,八十年代至今。

《傅雷家书》中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情益于字里行间,给天下父母子女强烈的感染启迪。

  只有亲身阅读,亲身体会,才能感受到文字间的深刻与温暖,并学习怎样做人。

《傅雷家书》读后感9

  人是最有灵性的动物,这一点在品德、操守上有很大的体现。

在人生的长河中,做人是尤为重要的,在读《傅雷家书》时,我对做人又有深刻的觉悟。

  傅雷是一位伟大的教育家,他毕生从事文学创作,对做人又有更独到的见解。

在信中傅雷总告诫儿子要先做人。

“我始终认为弄学问也好,弄艺术也好,顶要紧是人,要把一个‘人’尽量发展,没有成为某某家某某家以前,先要学做人;否则那种某某家无论如何高明也不会对人类有多大贡献。

”这句话我是认同的,立人是基础,做人是前提。

只有提高自己的艺术文化修养,提升自身品德道德,才能真正地投身于学问,无后顾之忧了。

  在读家书的过程中,字里行间透露出父亲对儿子深沉的爱及殷切的教导。

而我也仿佛投身于家书里,忘情于文字中。

在“真诚是第一把艺术的钥匙”一信中,傅雷提到做人的作风要“干净”,做人亦是干净。

在平常生活中,做人做事是干净,不守冗杂的。

这对于做人则又是一种独到的见解。

  读了一封封家书,我知晓了做人之道为人之风。

这家书亦是一本人生之书,书中涉及的做人之理,无不是我们一生为之追求的事业。

读完“人生本是没有穷尽,没有终点的马拉松赛跑”一信,我对人生又有了新的感悟。

信中傅雷对儿子说“我们一辈子的追求,有史以来是追求不到的,因为人的理想幻想永无止境,所以完美像水中月镜中花,始终可望而不可及。

”做人就是这样,有些人总想做最完美的人,但做人不可能十全十美,我们只能在追求完美的路上,不断完善自己。

  读完了《傅雷家书》,我对做人做事又有了新的看法。

读家书知做人是不错的。

人是一撇一捺而组成的,做好人才能做好一切事。

在日常生活中,我常常因为所谓的“强迫症”而浪费大量的时间,有时不免引起内心的纠结与挣扎。

但再想想人是不可能十全十美的,于是就又舒了心。

傅雷说过“人一辈子都在高潮低潮中浮沉,唯有庸碌的人生活才如死水一般”。

这又说做人要起起伏伏的前进了。

  读家书知做人。

而做人又有许多奥秘,恐怕只有不断的阅读才能窥尽了……

《傅雷家书》读后感10

  夜幕降临,在一片静谧的夜色里,闪现着一团淡淡的亮光,那么柔和,那么安详。

  在温暖的灯光下,我们开始了晚餐。

母亲总是把大家的饭全部盛好,才满意的坐下来,父亲呢,每每是拖着沉重的步伐,缓慢的坐下来默默的开始吃饭。

我于是开始母亲笑谈,偶尔和父亲小心的说两句,在听到他淡淡的回应后,便又继续快乐的讲述自己所遇到的开心事。

母亲会很高兴的笑起来,父亲似乎不太在意,但我知道他一直在认真地听我说着。

就这样,我们的生活在一片片笑谈中进行着,父亲是沉默的,母亲是温和的,但他们都是一样爱着我。

  父爱如山,在我的记忆中,父亲很少有过高兴地逗人发笑的动作。

他总是如大山一样的沉默,如大山一般的坚强。

就是在她坚强而又沉默的爱里,我学会了骑自行车、学会了如何应对考试的失败、学会了如何面对工作的压力……还记得,小时候我怕黑,父亲就带我去田野里散步,在黑糊糊的世界里,我紧紧抓住父亲的手,他鼓励我说:

不怕不怕,看,什么也没有啊!

于是我不再胆怯。

父亲用他独特的爱,让我在成长的道路上披荆斩棘,勇敢向前走。

他像一座大山,默默地将我的一切尽收眼底,暗暗为我加油。

  母爱似水。

母亲是我的情感依赖,母亲的性格温柔似水,我几乎很少听到她与父亲争吵,他对每个人都是那么和蔼,脸上永远过着一抹淡淡的微笑。

我喜欢在阳光明媚的午后,搬来凳子坐在暖洋洋的庭院,让母亲为我按摩,她总是小心翼翼的,生怕弄疼了我,在她缓缓的动作中,我感觉有一股清澈的水流在我的身体内游走,那缓慢的细流游走在我的心田,带走了我心中所有的不快,洗去了我工作上的压力,让我静静的体验着母亲的爱,深深的感动,细细的回味。

母亲用它纯净的爱,让我在成长的道路上充满自信,永远保持一颗乐观纯洁的心,用爱和温暖化解黑暗和阴冷,她像一泓清澈的溪流,时刻围绕在我的身旁,轻轻的指引我前进的方向。

  父亲和母亲用山一般的坚韧和水一般的柔情让我在成长的路上时刻享受亲情,让我一路走来,不觉孤单,一生回味,感动无限。

《傅雷家书》读后感11

  正式成为八年级学生已经有一段时间了。

在这段时间内,我觉得使我收益最大的还是学习了《傅雷家书》这篇课文。

傅雷不仅是一位慈爱的父亲,更是一位人生旅途中的知己朋友,这让我对他的儿子能有一位这样的好父亲而羡慕不已。

  傅雷在给儿子的信中写道:

“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。

只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。

”这段富有哲理的话告诉了我:

要做一个成功的人,就必须经得起大风大浪的考验,要有一个良好的心态去面对一切。

联想到我自身的情况,我不禁有些惭愧,每当考试的前几夜,我都紧张得睡不着觉,虽然我努力告诉自己要平静,要放得开,试图去入睡,可每次都失败了。

尽管我不断地告诉自己:

考试一定要认真,仔细,可等到考试时,我却不能够集中精力去答题。

一方面因为我没休息好;一方面由于我总想着考试的结果。

这样,最终导致了考试结果的不理想。

这个问题很令我头痛,更令我担心明年的中考会不会也遇到这样的情况。

  正当我担忧时,我又看到了傅雷在信中写的另一句话:

“太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。

”从中,我懂得了:

人要懂得调控自己的情绪。

不由地,我想起了今年我市的文科状元——以__x分的高分被清华大学录取的__x曾说过的一段话:

“我从来都不表现出大喜或大悲,不论每次考试成绩如何,我都像诸葛亮那样稳重,对什么事自己都有底一样……我每次放假期间是从来不拿笔的。

还有就是每次考试前后,我都不再盯着课本,而是做一做别的事情来转移自己的注意力。

”这段话如同傅雷的经典语句一样使我深受鼓舞,我知道要想成功,就必须要有处世不惊的态度。

  傅雷在家书中也曾要求儿子要永远保持一颗“赤子之心”,保持对艺术不懈追求和对生活的“赤子之心”。

我的爸爸妈妈也常教育我:

一定要对生活保持热情,对学习保持激情。

在教育孩子处世的态度上,傅雷与我的父母持同一观点,这一点也正是我现在所努力追求的。

  我想,如果今后我真的能拥有一种像《傅雷家书》中所说的处世态度,做一个处世不惊,懂得调节心态的积极的人,一个笑傲江湖的“侠客”,那么这篇课文我才没有白读。

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