十五章 单元测试 三.docx

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十五章单元测试三

电流与电压单元测试三

第一节两种电荷练习题

1.自然界中只有种电荷。

用摩擦过的带的电荷叫正电荷;用摩擦过的带的电荷叫负电荷;同种电荷互相,异种电荷互相。

2.叫电量,单位是,单位的符号是。

3.验电器的原理是,验电器的作用是。

4.原子是由位于中心的原子核和核外电子组成的。

原子核带电,电子带电,电子是带有最小负电荷的粒子,电量为,称为电荷,常用符号来表示它。

5.如果物体得到电子,它就带电;如果物体失去电子,它就带电。

6.摩擦起电并不是创造了电荷,只是从一个物体另一个物体,使分开。

7.电子是物体里最小的带电微粒,个电子所带的电量是1库仑,一个电子所带的电量是库仑。

8.一个物体不带电时,是由于物体中原子核所带的与核外电子总共所带的在数量上相等,整个原子呈性,也就是对外不显的性质。

9.毛皮与橡胶棒摩擦后,橡胶棒带电荷。

摩擦过程中,得到电子的是。

10.把两个带正电的轻质小球相互靠近,将发生相互的作用,把一个带正电的轻质小球和另一个带负电的轻质小球靠近,将发生相互的作用。

11.蓄电池充电时,是能转化为能,放电时是能转化为能。

12.的物体叫导体,的物体叫绝缘体。

在一般情况下,不容易导电的物体当条件发生改变时,就可能。

所以导体与绝缘体之间并没有绝对界限。

13.导体容易导电的原因是:

导体内部有;绝缘体不容易导电的原因是:

内部的。

14.一个同学将塑料尺在衣服上摩擦几下,然后把尺靠近碎纸屑,纸屑被吸起来,这说明经摩擦过的塑料尺带了。

15.一个带电的物体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们互相排斥,这一带电的物体所带的电荷是电荷。

16.用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近用丝线悬挂的轻质小球,小球被吸引,那么小球可能带电,也有可能。

17.当带电体接触原来不带电的金属球时,就有一部分转移到验电器的两片金属箔片上,这两片金属箔由于带电荷互相而张开。

从金属箔的张开可以断定,

跟金属球接触的物体是带电的。

18.指出下列能量的转化

(1)干电池放电时,能转化为能;

(2)植物的光合作用时,能转化为能;(3)发电机发电时,能转化为能;(4)蓄电池充电时,能转化为能;(5)燃料燃烧时,能转化为能。

19.验电器主要是由(A)金属杆(B)金属球(C)金属箔(D)玻璃外壳等四个部分构成。

其中是导体;是绝缘体。

30.电线的芯线是用金属来做的,因为金属是;电线芯线的外面包上一层橡胶或塑料,因为橡胶或塑料是。

20.两个带等量异种电荷的物体互相接触时,电子从带电的物体转移到带

电的物体上,从而使两个物体都恢复成不带电的状态,这种现象叫做。

21.导体容易导电是因为导体中存在大量的;绝缘体不容易导电,是因为绝缘体内的电荷几乎都被束缚在的范围内,不能

22.下列物质属于导体还是绝缘体?

(导体后面打“√”,绝缘体后面打“〇”)

①空气()②煤油()③稀硫酸()④人体()⑤陶瓷()⑥塑料()⑦水银()⑧干纸()⑨大地()

23.玻璃棒和绸子相互摩擦时,上的原子核束缚电子的本领弱,它的一些电子就会转移到上,因此玻璃棒因了电子而带上电荷。

24.A、B、C、D四个带电的小球,已知:

A吸引B,B排斥C,C排斥D,A带正电。

则B、C、D三小球带电的种类分别是()。

A.正电,负电,负电B.负电,正电,正电

C.负电,负电,负电D.正电,负电,正电

25.一轻质小球用绝缘线悬挂起来,若用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近这小球时,相互吸引,那么,轻质小球()。

A.一定带了正电B.一定带了负电C.一定是不带电D.不带电或带负电都可能

26.两个带电体接触后都不带电了,说明它们原来带的电是()。

A.同种电荷B.异种电荷C.等量同种电荷D.等量异种电荷

27.穿化纤的衣服容易吸灰尘,这是因为化学纤维容易的缘故。

28.一个物体没有带电,是因为()。

A.物体内部没有电荷B.物体内部没有电子C.原子核所带的正电荷总数与核外电子所带的负电荷总数相等D.原子核所带的正电荷数与一个电子所带的负电荷数相等

29.两个带等量异种电荷的物体互相接触后分开,结果是()。

A.正、负电荷都消失了,两物体都不带电B.正、负电荷中和了,两物体都不带电C.正、负电荷中和了,两物体带的电量都减小D.以上说法都不对

30.橡胶棒跟毛皮摩擦后,橡胶棒带负电,是由于()。

A.毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上B.毛皮上的一些质子转移到橡胶棒上

C.橡胶棒上的一些电子转移到毛皮上D.橡胶棒上的一些质子转移到毛皮上

31.玻璃棒跟丝绸摩擦后,它们带电的情况是()。

A.玻璃棒和丝绸都带正电B.玻璃棒和丝绸都带负电

C.玻璃棒带正电,丝绸带负电D.玻璃棒带负电,丝绸带正电

32.一个物体带负电的原因是因为物体()。

A.物体只有电子B.物体没有质子C.物体得到了电子D.物体得到了质子

33.关于导体和绝缘体,下列说法中正确的是()。

A.金属是导体,非金属是绝缘体B.固体是导体,液体是绝缘体

C.人体是导体,大地是绝缘体D.以上都不对

34.金属是一种良导体,是因为金属内部()。

A.有大量的自由电子B.有大量的原子核

C.有大量带正电的原子D.有大量带负电的原子

35.用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电是因为()。

A.橡胶棒失去了质子B.橡胶棒失去了电子

C.橡胶棒得到了多余的电子D.橡胶棒得到了多余的质子

36.导体容易导电,是因为导体内部()。

A.有电子B.有质子C.有大量自由电子D.有大量自由电荷

37.绝缘体不容易导电,是因为绝缘体内部()。

A.没有电子B.没有质子C.没有自由电子D.几乎没有自由电荷

38.关于导体和绝缘体,下列说法中正确的是()。

A.空气是绝缘体,任何情况下都不会导电B.只有导体才能做电工材料

C.纯净水是绝缘体D.水银不易导电

39.甲、乙、丙三个轻质小球,让甲球和乙球靠近时互相排斥,让乙球和丙球靠近时相吸引,则()。

A.甲球和丙球靠近时也一定相互吸引B.甲球和丙球靠近时一定相互推斥

C.甲球和丙球靠近时一定没有相互作用D.以上三种都可能

40.两个完全相同的验电器所带的电量相等,使它们的金属球相互接触后,验电器的金属箔张开的角度都不发生改变,这说明()。

A.两个验电器带的都是正电B.两个验电器带的都是负电

B.C.两个验电器一定带同种电荷D.两个验电器一定带异种电荷

41.A、B、C、D四个带电体,如果A排斥B,A吸引C,C排斥D,已知:

B缺少电子,则C带()电,D带()电。

42.验电器原来带正电荷,当用一个物体接触它的金属球时,金属箔张开的角度变大了,则这个物体()。

A.一定带正电B.一定带负电C.一定不带电D.可能不带电

43.有两个完全相同的验电器,分别带有等量的异种电荷,如果把它们的金属球互相接触一下,验电器金属箔的张角将()。

A.不变B.变大一些C.变为零D.变小一些,但不为零

44.三只悬挂的小球,其中任意两只球靠近时,都相互吸引,这三只球的带电情况是()。

A三只都带正电B.两只带正电,一只带负电

C.一只带正电,两只不带电D.一只带正电,一只带负电,一只不带电

45.A、B、C、D四个带电的小球,B球吸引A球,B球排斥C球,C球吸引D球,若C球带正电,则当A球和D球靠近时,将()。

A.相互吸引B.相互排斥C.不发生相互作用D.以上三种情况都有可能

46.用手直接拿一根铜棒和丝绸摩擦,则铜棒上将()。

A.带正电B.带负电C.不带电D.带正电或负电不能确定

47.如图13-7所示,在开关和小灯泡之间连接两个金属夹A和B,在两个金属夹之间分别

接入硬币、塑料尺、铅笔芯、橡皮,闭合开关后,能使小灯泡发光的是()。

A.硬币和橡皮B.硬币和铅笔芯C.橡皮和塑料尺D.铅笔芯和塑料尺

48._______的物体叫导体,_______的物体叫绝缘体,金属是____体,因为金属中有_______;食盐水溶液是____体,因为食盐水溶液中有_____.

49.下列各组物质中,都是绝缘体的有()A.钨丝、石墨棒B.人体、大地、空气C.陶瓷、橡胶、塑料D.盐水、纯水

第二节电流和电路

1.电荷的定向移动形成。

单位是用字母表示。

2.我们在考试时许多学科要用到2B铅笔填涂机读卡,电脑可以直接读取机读卡上的答案,是因为2B铅笔中的石墨是(选填“导体”或“绝缘体”),若使用了不合格的2B铅笔,由于铅笔芯的导电性变(选填“强”或“弱”),这样可能使电脑无法识别。

3.“电路中发生短路”,这里短路是指()

A.很短的电路B.电流没经过用电器而直接构成回路

C.开关闭合,用电器工作D.电路不通,没有电流

4.中考期间

某考场保密室有两把不同的钥匙,分别由两名保密工作人员保管,只有当两把钥匙都插入钥匙孔(相当于闭合开关)电动门才会打开,单独使用某一把钥匙不能使门打开.下图中符合要求的电路是

5.李海同学骑车上学,因为赶时间经常忘记收起自行车支架便骑车,或没有锁车就离开,因此他想设计提醒收支架和锁车的电路.在兴趣小组活动中,他请同学们一道设计提醒锁车的电路,要求:

当车的支架支起(开关S1闭合)时,蜂鸣器响起,提醒锁车;当车上锁(开关S2断开)后,蜂鸣器停止发声.他们设计了如图所示的四个电路,其中符合要求的是

6.下列学习文具,通常情况下属于导体的是(  )

 A.铅笔芯B.塑料三角尺C.橡皮D.透明塑料笔袋

7.在击剑比赛中,当甲方运动员的剑(图中用“S甲”表示)击中乙方的导电服时,电路导通,乙方指示灯亮;当乙方运动员的剑(图中用“S乙”表示)击中甲方的导电服时,电路导通,甲方指示灯亮。

下面能反映这种原理的电路是:

()

8.如右图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,灯L1和L2都正常发光,一段时间后,一盏灯突然熄灭,而电压表和电流表示数都不变,则故障原因可能是()

A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1开路D.灯L2开路

9.如图4所示的电路,用鳄鱼夹分别与下列四种物品相连,闭合开关后,灯泡能发光的是

A.橡皮B.陶瓷C.塑料D.铅笔

10.如图1甲所示,验电器A带负电,B不带电。

用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中()

A.电流方向由A到BB.电流方向由B到A

C.有电流但方向无法确定D.始终无电流

11.小明同学在利用如图所示电路进行电学实验时,闭合开关,发现灯L1亮、灯L2不亮,电流表和电压表均有示数.则故障原因是:

A.灯L1断路

B.灯L1短路

C.灯L2断路D.灯L2短路

12..2011年11月9日,俄罗斯“福布斯─土壤”火星探测器在地球近地轨道上因主发动机启动失败而无法变轨。

经查是太空中的带电粒子对机载计算机系统产生影响导致程序出错。

下列粒子中因不带电首先可以排除的是

A.电子B.原子核C.中子D.质子

13..下列餐具中,通常情况下属于导体的是

A.玻璃杯B.不锈钢汤匙C.瓷碗D.竹筷

14.图12是常用手电筒的剖面图,筒内每节干电池的电压为1.5V,按下按键前,小灯

泡不亮,电路为(选填“通路”、“短路”、“断路”);按下按键后,小灯泡发光,它两端的电压为

V。

15.如图甲那样连好电路,闭合开关,观察小灯泡的发光情况,发现小灯泡不发光。

说明:

_______________________,给玻璃珠加热,如图乙所示,当玻璃加热到红炽状态时发现小灯泡发光,说明:

________________________,综合上面观察到的现象你能得到的结论是___________________________。

第三节串联和并联

1.小强家在装修时,某个房间内需要安装电灯和电扇各一个.在如图的虚线框内已给出了进入房间的火线和零线,请设计并画出该房间的电路图(电扇用电动机的符合表示).

2.为了安全,汽车行驶时驾驶员必须系好安全带.当系好安全带时,相当于闭合开关,指示灯不亮;未系好安全带时,相当于断开开关,指示灯发光.符合上述要求的电路图是

ABCD

3.小明一家搬进刚装修完的新家的这天晚上,小明闭合床头灯的开关准备坐在床头看书,可是发现房间的日光灯也亮了,他断开床头灯的开关,两盏灯都熄灭了;他过去闭合日光灯的开关,床头灯不亮,但日光灯更亮了。

图9中与小明家的日光灯与床头灯此时的连接电路图对应的是()

4.电吹风是常用的家用小电器。

某一品牌电吹风既可吹冷风又可吹热风,若只需要让它吹冷风,图6中符合工作要求的电路图是

5.轿车的驾驶位和副驾驶位一般都设有安全带提醒电路,若汽车点火开关S未接通,则电路不工作.S接通后,只要有人坐在其中一个座位上,座位下对应的动合开关S1或S2受压后接通,安全带指示灯点亮,提醒他系上安全带后(即将安全带的插头插入连接插座内),安装在插座内对应的动断开关S1′或S2′断开,安全带指示灯熄灭,图中的电路设计符合要求的是

A.甲B.乙C.丙D.丁

6.教室里投影仪的

光源是强光灯泡,发光时必须用风扇给予降温。

为了保证灯泡不被烧坏,要求:

带动风扇的电动机启动后,灯泡才能发光;风扇不转,灯泡不能发光。

则在如图所示的四个电路图中不符合要求的是:

7.如图所示的电路,要使两个小灯泡L1,L2串联,应(  )

A.断开开关S1,S2,闭合开关S3

B.断开开关S1,S3,闭合开关S2

C.断开开关S1,闭合开关S2,S3

D.断开开关S2,闭合开关S1,S3

8.某品牌的微型电脑吸尘器有两个开关,开关S1控制照明灯L和吸尘电动机M,开关S2只控制吸尘电动机M.下列电路图符合要求的是(  )

9.假期小明到博物馆参观时,发现许多名贵的古董没有保护罩,直接陈列在展台上,管理员向游客们介绍了他们的双重防盗系统,只要有人靠近展台,就会触发隐藏在展台四周踏板下面的开关S1,报警铃就会响起;只要将古董取走,无论人是否靠近展台,都会触发隐藏在古董底部的开关S2,报警铃也会响起,爱动脑筋的小明设计了一些防盗电路,能实现以上功能的电路图为()

10.下列给出的用电器中连接方式属于串联的是()

A.烘托节日气氛的小彩灯---满天星B.道路两旁的路灯

C.家中的电视和电脑等家用电器D.教室里照明用的日光灯

11.一般家庭的卫生间都安装有照明灯和换气扇。

如果开关Sl只控制灯;开关S2只控制换气扇。

图2所示的四个电路图,符合要求的是

12.与所示实物图相对应的电路图是下图中的(  )

 A.

B.

C.

D.

13.如图所示电路,要使灯泡L1和L2组成串联电路,应该(  )

 A.只闭合S3B.只闭合S2C.同时闭合S1和S2D.同时闭合S1和S3

14.如图所示的电蚊拍,具有灭蚊和照明等功能。

当开关S1闭合、S2断开时,只有灭蚊网通电起到灭蚊作用;当开关S1和S2都闭合时,灭蚊网与灯都通电,同时起到灭蚊和照明作用。

下列电路设计符合这种要求的是()

15.如图6所示的甲、乙两个实物电路中,两个小灯泡的接法()

A.甲是串联B.乙是串联C.甲、乙都是串联D.甲、乙都是并联

16.如图是小明设计的简易起重机的电路.下列操作中,电动机能工作的是

A.只闭合S2B.只闭合S1、S2

C.只闭合S3D.只闭合S1、S3

17.从2013年4月9日起,交管部门将依法严管行人无视交规闯红灯行为。

根据你对指挥行人过斑马线红绿交通信号灯的了解,下列控制红绿灯的电路图可行的是

18.根据如图所示的实物连线图,画出对应的电路图。

(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观)

19.小满署假坐火车去北京,在火车上发现车厢后面有两个厕所,只有当两个厕所的门都关上时,车厢指示灯才会发光,指示牌才会显示“厕所有人”字样,提醒旅客两个厕所都有人。

请你把图11中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。

20.右图是一个双温电炉的电路,该电炉由两段相同的电阻丝组成发热体,A、B、C为三根引出线,其中A为低温档,B为高温档,并且每秒钟高温档产生的热量是低温档的2倍,试在图中的方框内画出两段电阻丝连接图。

(用

表示电阻丝)

21.电路展板如图示(导线在展板背面),展示情况如下表。

根据展示情况画出电路图。

开关状态

S1、S2都闭合

S1闭合、S2断开

S1断开、S2闭合

不亮

不亮

电铃

不响

 

第四节电流的测量

1.如右图所示,是实验室中常见的一种仪表的示意图,请你写出从图中得到的三条信息:

①         ;②           ;③           .

2.我们家里的用电器大多是联的。

一般来说,家用电冰箱工作时的电流约为1A,或表示为mA。

如图12所示,电流表的读数为A。

3.下面关于电流表和电压表的使用规则的各种说法中,错误的是:

(  )

A.使用前都要检查指针是否对准零刻度线

B.测量前要估计测量值的范围,以选定量程

C.接入电路时,都要使电流从表的正接线柱流进,从表的负接线柱流出

D.接入电路时,都要严禁将表的两个接线柱直接连到电源两极上

4.如图所示电路,下列说法正确的是()

A.L1、L2串联B.开关S只控制L2

C.电流表测干路中的电流D.电流表测L1中的电流

5.使用电流表测量L2的电流时,下图中正确的是

6.如图7所示,电路中电流为0.2A。

如果给原来的电池再串联一节相同电池,那么电路中的电流变为()

A.O.8AB.0.4AC.0.2AD.O.lA

7.在图5甲的四幅电路图中,与图5乙所示实物图对应的是

8.使用电流表测量L2的电流时,下图中正确的是

9.5A”的电流最可能是下列哪个用电器工作时

的电流

A家用电冰箱B家用空调器C普通计算器D普通的白炽灯

10.“0.15A”最可能是下列哪个用电器工作时的电流

A.普通计算器B.普通的白炽灯C.家用电冰箱D.家用空调器

11.如图19所示的电路中,闭合开关时,L1L2两灯是连接的,图中的仪表是表测的是(填“L1”、“L2”或“L1与L2”)的。

12.甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处,当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图15甲、乙、丙所示的三种情况。

请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上:

甲同学的问题:

_____________________________________________;

乙同学的问题:

_____________________________________________;

丙同学的问题:

_____________________________________________。

13.图12所示为小华同学做“用电流表测电流”实验的电路,其中有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线在图中连接,使灯L1和灯L2并联,电流表测量灯L1的电流。

(5)(用2B铅笔在答题纸的相应位置连线)为探究并联电路中的电流关系,他还应继续测量(6)和(7)的电流,归纳得出结论。

14.图21为“用电流表测电流”的实验:

(1)闭合开关,观察到灯泡L1和L2的发光情况是.

(2)针对上述现象,该电路存在的问题是.

(3)请在原图上只改动一根导线,使A1和A2两只电流表分别测干路和L2支路的电流.(要求:

在需要改动的导线上画“X”,用笔画线将改动后的导线画出,导线不得交叉).

15.在图11所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上。

补上后要求:

当电键S闭合时,灯L1L2都发光,且电流表的示数不变。

16.根据图所示的电路,用笔画线作导线,将图中的实物连接起来使之完整(灯L1的电流约0.4A)。

 

第五节串并联电路的规律

1.如图10所示,开关闭合,A2的示数为1.5A,A1的示数为0.8A,则L1L2中的电流I1I2分别为、。

2.在“探究并联电路电流的特点”实验中,小明连接的实验电路如图25甲所示,闭合开关S后,电流表A1、A2示数分别如图25乙、丙所示,则通过灯泡L1的电流L2的电流,灯泡L1的电阻L2的电阻。

(选填“大于”、“等于”或“小于”)

3.如图7所示电路中,当开关S闭合时,下列说法正确的是:

A

.三只电流表A1、A2、A3示数相同

B.电流表A1、A3示数相同

C.电流表A2、A3示数相同,A1示数大于A2、A3的示数

D.电流表A1的示数等于A2和A3示数

之和

4.在如图1所示电路中,下列说法正确的是

A.Rl、R2和R3是串联的

B.Rl与R2并联,再与R3串联

C.电流表只测通过R3的电流

D.电流表测通过R2和R3的总电流

5.图5所示的电路中,当开关闭合时,甲电流表的示数为0.6A乙电流表的示数为0.2A,则下列判断正确是

A.通过灯L1的电流为0.6A

B.通过灯L1的电流为0.4A

C.通过电路总电流为0.8A

D.通过灯L2的电流为0.4A

6.如图6所示,在探究串联电路的特点时,闭合开关,用电流表分别测出A、B、C三处的电流IA、IB、Ic,用电压表

分别测出AB、BC、AC两点间的电压UAB、UBC、UAC。

下列说法正确的是

7.如图17所示的电路中,将开关S闭合,灯L1和灯L2均发光,则下列说法中正确的是

A.灯L1和灯L2并联

B.灯L1和灯L2串联

C.灯L1和L2两

端的电压一定相等

D.通过灯L1和L2的电流一定相等

8.如图的两盏小灯泡,当开关闭合后发现L1灯比L2灯亮,则下列判断正确的是

A.L1灯的电流比较大B.L2灯的电流比较大

C.可能是L2灯的灯丝断了D.两灯的电流一样大

9.如图所示,在“探究并联电路中电流关系”的实验中,某同学用电流表分别测出通过两相同规格的小灯泡L1L2和干路中的电流I1I2和I,在表格中记录数据后,接下来应该做的是

A.整理器材,结束实验

B.分析数据,得出结论

C.换用电流表的另一量程,再测出几组电流值

D.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值

10.某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图13所示.把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表:

(1)通过对上面数据的分析,可以得出是:

(2)测量三次的目的是:

,在实验中我们可以采用

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