苏教版小学语文四年级下册期末复习资料.docx
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苏教版小学语文四年级下册期末复习资料
苏教版四年级语文下册单元复习资料
第一单元复习
一、生字词。
植树沟渠回荡音符版图乖乖和煦轻快童年健康增添建设
郑重掌握绽开大概 规律 泛出 习惯 飞箭 花苞 程度明媚留心盛开精确研究观察推断气候俊俏活泼机灵荡漾烂漫掠过偶尔圆晕映衬鲜艳乌黑翅膀 吹拂 洒落聚拢 展开 赶集烟雨 楼台 酒旗 偷闲 欢声笑语 绿色工厂 清明节
兴冲冲 顷刻间鹅黄色春深似海 风月无边 世外桃源山外有山 飞瀑流泉 古木参天诗情画意 蔚为壮观
1、含有动物的成语：
莺歌燕舞蜻蜓点水鹦鹉学舌鸡犬不宁狗急跳墙闻鸡起舞
2、含有“花”的成语：
鸟语花香花前月下花团锦簇花言巧语花天酒地
3、描写春天的成语：
春光明媚.百花盛开.鸟语花香.春暖花开.花红柳绿.花团锦簇
4、含有“春”字的成语：
春光明媚春暖花开.春风得意大地回春 妙手回春
5、AABC式成语：
蒸蒸日上亭亭玉立井井有条欣欣向荣翩翩起舞啧啧称赞
6、ABB式词语：
兴冲冲红彤彤绿油油金灿灿白茫茫红通通黑乎乎
7、描写色彩的词语：
五颜六色五彩斑斓五彩缤纷万紫千红姹紫嫣红
五、按要求写句子。
1、描写春季景色的诗句：
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
2、描写夏季景色的诗句：
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
3、描写秋季景色的诗句：
停车坐爱枫林晚，霜叶紅于二月花。
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
春花秋月何时了，往事知多少。
4、描写冬季景色的诗句：
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
遥知不是雪，为有暗香来。
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
5、杜牧的古诗A、《山行》远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
B、〈〈清明〉〉清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
6、与“燕子”有关的诗句：
A、：
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
-----（唐）杜甫〈〈绝句〉〉
B、几处早莺争暖树，谁家乳燕啄新泥。
乱花渐欲迷人眼，野草才能没马蹄。
白居易〈〈钱塘湖春行〉〉
7、关于“杏花”的诗句：
A、古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
志南《绝句》B、应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
叶绍翁《游园不值》
8、有关植树的谚语：
A、要想长远富，莫忘多栽树B、荒地不开年年荒，栽树像办小银行
B、杨柳下河滩，银杏上半山 D、自家栽树心意诚，看管精细成材林。
六、填空。
1．本学期要求我们掌握的学习习惯：
①坚持写日记②爱护图书。
2．《走，我们去植树》是一首诗歌，全诗描绘了少先队员积极参加植树活动的情景，告诉我们植树造林的重要性，表达了少先队员植树造林，改造自然的决心。
3．植树的好处是：
①树是“绿色工厂“，能给我们送来清新的空气②能绿化祖国③能改造自然环境，为人类造福。
4．开头与结尾的关系是首尾呼应，这样写的好处是表明了少先队员植树造林的决心。
5．“绿色工厂”是指树木有光合作用，“绿色宝库”指森林，“绿色的希望”指沙退鸟舞。
6．《第一朵杏花》讲了我国著名科学家竺可桢的故事，赞扬了他一丝不苟的科学研究态度，说明了只有通过精确、细致的观察，才能掌握事务变化的规律。
7．读下面的两句话，体会带点词语的作用。
⑴．“是啊，……弯下腰来，习惯地问，“你知道……吗？
”
这句话中的“弯下腰来”表现了竺爷爷平易近人、和蔼可亲。
“习惯地问”说明了竺可桢爷爷一看到开放的杏花，就要进一步探究其开放的时间，这种主动探索科学的行为已经成为他的一种习惯。
⑵．竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即兴冲冲地快步走到前院。
这句话中的带点字充分表现了竺爷爷得到第一朵杏花开放的准确时间后激动心情。
8课文以“第一朵杏花”为题是因为①这“第一朵杏花”是故事的中心事务②集中体现了竺爷爷严谨认真的科学态度，一丝不苟的研究精神，给人以鲜明生动的感受。
9．《燕子》是一篇散文。
课文描写了燕子活泼可爱的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来，在天空、湖面上飞行，在电线上休息的情景。
10．“几对小燕子飞倦了，落在电线上休息，在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细线。
多么像五线谱哇，停着的燕子成了音符，谱出了一支春天的歌。
”这段话中用了比喻修辞手法，把电线比作五线谱，用音符来比喻燕子。
这支“春天的歌”会是一支赞美春天万物复苏，大地呈现一片勃勃生机的歌。
11．《江南春》是唐代杜牧所作，诗题的意思是江南春天的绮丽景色，作者在描绘千里江南明媚可爱的春光的同时，也慨叹南朝的覆灭，流露兴亡之感，寄托了讽喻之意。
12．《江南春》一诗，前两句写今，展现了一幅生机勃勃、春色无边的画面，后两句是怀古。
13．《春日偶成》是宋代诗人程颢所作，描写了风和日丽的春日景色，抒发了诗人春日郊游时的愉快心情。
这首诗前两句写景，后两句抒情。
14.这两首诗的共同点是：
都描写了春天的美丽景色，情景交互，融为一体。
第二单元复习
一、生字词。
拦腰生疏感触新闻显示本领瞧着通常清晰隐藏图案魅力好奇也许幼儿园催促攻克绵延思绪启发定稿修改焦躁施工设计奔驰看管拐入痕迹最佳自由覆盖路径五角星 铺设破碎教训新式坦克超过均匀坚固机翼探索升降现象何止研究惨祸防止颤抖吸取海轮捏碎承受跳跃生物模仿薄壳深藏真知俯身 溪水 奔涌 岩芯 优雅 精心循规蹈矩 鲜为人知 漫山遍野 微不足道 机毁人亡 轻而易举浅尝辄止 囫囵吞枣 浮光掠影 不甚了了 天道酬勤 熟能生巧 寻根问底 无所不晓 哗啦啦 优雅自然有宽有窄
七、填上合适的关联词语。
1从前，在大海中航行的轮船，（虽然）头是尖尖的，（但）总是开不快。
2一个人握住一个鸡蛋使劲捏，（无论）怎样用力，（也）不能把它捏碎。
3薄薄的鸡蛋壳（之所以）能承受这么大的压力，（是因为）它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。
4建筑师根据这种“薄壳结构）特点，设计出许多（既）轻便（又）省料的建筑物。
八、巧用成语。
1、小明在阅读《三国演义》时一目十行，囫囵吞枣。
结果，对书中的内容不甚了了，在回答老师有关“三国”的问题时总是张冠李戴 。
3、在学习上，我们遇到问题时就要寻根问底，即便遇到掌握的内容也不能浅尝辄止，还应该勤加练习，这样就能熟能生巧。
有道是“天道酬勤”。
上天就是偏爱于勤奋的人。
十、名言。
（一）关于创造、创新的名言。
1、推陈出新是我无上的诀窍。
--------莎士比亚
一切发明创造都是经过许多失败的经历而后成功的。
-------华罗庚
（二）有关动物名称的名言：
1、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
2、路遥知马力，日久见人心。
十一、造句。
1、自然（天然的，原来就有的）-------这块奇特的石头是自然形成的.
2、自然（理所当然）------这道题目我昨天刚做过，自然不会写错的。
3、自然（不造作，不勉强，不呆板）-------跳舞的时候，老师叫小红动作自然一点。
第三单元复习
一、生字词。
拜访辅助邀请实现统一腾飞卧龙溪流清澈茂密草堂等候半晌时辰悠然形势策略拨开辞职合适 接替慎重安危意外霸主征伐兴亡替代郑重举荐悼公解狐惊讶鲜美推荐准许回味盛情务必难免违犯宰相子明鲤鱼腥味呕吐转告接受公仪休祁黄羊空城计苦肉计三顾茅庐蜿蜒起伏青翠欲滴秀色宜人群雄纷争茅塞顿开诚心诚意深感意外出以公心心满意足日夜操劳无可奈何恍然大悟满脸堆笑初出茅庐才华横溢料事如神胆大心细鞠躬尽瘁死而后已独木难支回天无力夜走麦城刮骨疗毒过五关，斩六将万事俱备，只欠东风外举不避仇内举不避亲
六、解释带点字和词语的意思。
1、三顾茅庐 顾：
拜访。
刘备三次到隆中拜访诸葛亮，请他帮助自己打天下。
比喻诚心诚意再三邀请。
2、蜿蜒起伏 蜿蜒：
（山脉）弯弯曲曲地延伸。
3、青翠欲滴 欲：
将要。
翠绿的颜色又浓又润，像是快要滴下来似的例：
一场春雨过后，茂密的树林青翠欲滴，美不胜收。
4、秀丽宜人宜：
适合。
清秀美丽的景致适合人的心意。
例：
这秀丽宜人的景色，简直使人乐而忘返。
5、群雄纷争纷：
多，杂乱。
指在混乱时局中各路称霸一方的人物都纷纷起来争霸称雄。
例：
战国是一个群雄纷争的混乱时期。
6、茅塞顿开顿：
立刻；忽然。
原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开。
例：
听了老师的讲解，我茅塞顿开。
7、悠然：
悠闲的样子。
例：
我们在公园里赏花观鱼，信步悠然。
8、潺潺：
象声词，溪水、泉水等流动的声音。
9、“外举不避仇，内举不避亲”是指：
（推荐外边的人不回避自己的仇人，推荐家里的人不回避自己的亲人。
）
11、鱼的味道鲜美（令人满意的）风景很美（美丽）老师夸了他，他就美得不得了（得意）
七、按要求写词语。
1、举荐—荐举（意思相同）：
代替—替代合适—适合喜欢—欢喜后退—退后
2、鸡蛋—蛋鸡（意思不同）：
回来—来回科学—学科过去 去过愿意—意愿
3、兴亡（两个字来往往来意思相反）：
来回来去高低高矮上下前后左右
2、关于渴求人才的古诗：
“我劝天公重抖搂，不拘一格降人才。
《己亥杂诗》龚自珍 致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。
胡瑗
3、有关廉洁自律的诗句：
廉者，民之表也；贪者，民之贼也。
包拯 所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。
欧阳修不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。
王冕 清风两袖朝天去，免的闾阎话短长。
于谦第四单元复习资料
一、生字词。
效率娴熟给予监测疲惫通畅搏斗劳累番茄盲童天使清脆蔬菜捐献亲戚忙碌瘦小仰面责怪脖子闭上轮流闷热旷地附近纤弱雨滴掀起娇嫩蔷薇摔倒房屋托利亚阿姨拐杖面颊疾病呈现堵塞症状后悔遗像永恒硝烟咳嗽氧气吐痰包揽爽朗关切抚慰急剧拒绝烦躁传染商量布置病魔牵动微笑临时摊位安静扶摸耐心精致感叹银铃复明温暖赶紧竟然吩咐森林保护抵抗弱小愧疚重担聊天空旷附近颜色白衣天使玉洁冰清救死扶伤处变不惊万众一心众志成城含辛茹苦舍死忘生永不疲倦突发奇想雷声大作芳香扑鼻滂沱大雨倾盆大雨光阴似箭斩钉截铁身先士卒声色俱厉万物复苏碧空如洗真情无悔灰暗无比翻山越岭大雨如注聚精会神狂风暴雨欣喜不已
三、按要求写词语。
1、形容雨大的词语：
大雨如注滂沱大雨倾盆大雨狂风暴雨瓢泼大雨
、描写花儿的词语：
娇嫩纤弱色彩斑斓千姿百态亭亭玉立姹紫嫣红含苞欲放
3、形容注意力集中的词语：
全神贯注聚精会神屏气凝神目不转睛心无二用倾耳注目
4、赞美叶欣的成语：
身先士卒临危不惧舍己为人救死扶伤玉洁冰清舍死忘生
5、赞美母亲的成语：
含辛茹苦任劳任怨勤勤恳恳秀外慧中
6、第三字是“如”的成语：
暴跳如雷大雨如注一贫如洗挥汗如雨表里如一
7、ABBC式成语：
不了了之自欺欺人解衣衣人春风风人夏雨雨人上衣衣国
8、描写自然景物的成语：
湖光山色山清水秀风月无边绿草如茵迎风吐艳争奇斗艳繁花似锦
9、形容读书马虎的成语：
丢三落四忘东忘西三心二意粗心大意囫囵吞枣心不在焉
10、形容时间短而快的：
顷刻间日复一日日月如梭光阴似箭昙花一现刹那间转眼间
四、解释加点字的意思。
1、雷声大作：
作：
起。
2、大雨如注：
注：
灌入。
3、翻山越岭：
翻：
越过，越：
跨过。
4、突发奇想：
奇：
罕见的，特殊的。
5、身先士卒：
卒：
兵。
6、声色俱厉：
俱：
全，都；厉：
严肃，猛烈。
7、斩钉截铁：
斩：
砍；截：
切断，割断。
8、处事不惊：
处：
处置，办理。
9、众志成城：
城：
城墙。
10、含辛茹苦：
含：
藏在里面；茹：
吃。
11、舍生忘死：
舍：
舍弃；忘：
忘记。
五、按要求写句子。
1、关于为民造福的名人名言。
一身报国有万死，双鬓向人无再青。
（陆游）横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
（鲁迅）生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
（雷锋）
2、笑对生活的名言。
乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。
（白居易）
生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。
（英）莎克雷
3、歌颂母亲的诗句。
慈母爱子，非为报也。
（刘安）谁言寸草心，报得三春晖。
（孟郊）
母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。
（字严）世上惟一没有被污染的爱——那便是母爱。
4、关爱他人的名言。
人是要有帮助的。
荷花虽好，也要绿叶扶持。
一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。
——毛泽东
一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。
（罗曼•罗兰）
七、巧用成语。
1、医生（寻根问底），为人们解除病痛的折磨，受到人们的广泛赞誉。
2、夏天，下过了一场雷雨，天空出现了一道彩虹，那情景真是（蔚为壮观）。
3、这次比赛，我输得心服口服，让我知道了（山外有山）的道理。
。
4、清明节，想到那些为了我们今天幸福生活（舍生忘死）的先烈，我不由顿生崇敬之情。
5、由于诸葛亮（才华横溢），所以能（料事如神），因此在每次的战争中总是能打败对手。
他为了国家真是（鞠躬尽瘁）、（死而后已）。
6、我们班的王明同学，在学习上遇到难题，总是（寻根问底），而不是（浮光掠影），所以，他对课内外的知识是（无所不晓）。
7、诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家。
人们常用（才华横溢）、（料事如神）来赞颂诸葛亮的聪明才智。
然而，自张飞、关羽、刘备、赵云相继死后，诸葛亮独自一人支撑蜀国，为实现刘备的遗愿，他（鞠躬尽瘁）、（死而后己），但势单力薄，最终（独木难支）（回天无力）。
8、在抗击“非典”的日子里，全国人民团结一致，与来势汹汹的“非典”展开了搏斗，这使我想用：
（齐心协力）、（众志成城）、（万众一心）等成语来形容这场景。
另外，我还收集了歌颂白衣天使品质的成语：
（玉洁冰清）、（救死扶伤）、（处变不惊）。
第五单元复习资料
一、生字词。
勤劳通晓安慰疏忽怠慢猜想矫健快意催促出众应验丰富忙碌勇敢身姿犒赏趣事提醒喜鹊画眉黄莺百灵苍鹰呢喃软语无拘无束倍感亲切好奇做客猎枪寒潮候鸟呼啸究竟湖畔胸脯颤动沼泽塌陷边缘结束扫兴呼唤讨论顽强继续 窟窿风势焚烧焦臭山涧桥墩弧线悬崖生命桥一无所获不慎惋惜随即肆虐轻巧神圣笔直不由自主束手待毙肝胆俱裂眼花缭乱目瞪口呆倦鸟归还成群结队一唱一和呼朋引类欢呼雀跃如痴如醉夜深人静昏昏欲睡
四、照样子写词语。
1、有关“鸟”的成语:
一石二鸟小鸟依人倦鸟归还倦鸟归巢笨鸟先飞惊弓之鸟鹤立鸡群
2、AABC式成语：
勃勃生机沾沾自喜翩翩起舞井井有条洋洋得意
3、和“春夏秋冬”结构相同的词语：
东南西北上下左右酸甜苦辣个十百千吃喝玩乐
4、无—无--：
无忧无虑无法无天无影无踪无边无际
5、一—一--：
一唱一和一板一眼一心一意一张一弛一来一去一收一放
6、如—如--：
如痴如醉如火如荼如诗如画如泣如诉
7、描写植物的成语：
一叶知秋苍松翠柏枝繁叶茂野草闲花、玉叶金枝、绿叶成荫
五、按要求写句子。
1、有关“鸟”的诗句
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
——唐•孟浩然《春晓》
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
——唐•柳宗元《江雪》
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
——唐•张继《枫桥夜泊》
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
——宋•张志和《渔歌子》
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
-------杜甫《绝句》
2、关于生命价值的诗句。
生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。
——诺贝尔
懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。
——西塞罗
3、有关团结合作的名言。
人心齐，泰山移。
独脚难行，鼓掌难鸣。
水涨船高，柴多火旺。
三个臭皮匠，赛过诸葛亮。
一块砖头砌不成墙，一根木头盖不成房。
一根篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
一根竹竿容易弯，三根麻绳难扯断。
一花独放 不是春，万紫千红春满园。
第六单元
一、生字词特殊葬礼仪式瀑布曾经汹涌悬崖尤其竟然资源昔日逐渐枯竭预测教授汇集哀悼重演咆哮而下滔滔不绝一泻千里流连忘返不辞而别生命垂危奄奄一息慕名而来毫无节制饱含深情赖以生存从天而降阿联酋茫茫星罗棋布绿洲绿树成阴攀折采摘代价培植培育抵抗盐碱不毛之地板结适宜纵横交错源源不断恶劣霎时眨眼侍弄漫天飞舞讨厌埋怨茂密乱砍滥伐贫瘠脱缰冲垮淹没挨近泛滥成灾树冠冲刷苔藓枯枝败叶土壤渗进储存遮挡邀请欲言又止吞吞吐吐闪烁其词支支吾吾口若悬河妙语连珠高谈阔论眉飞色舞
第七单元
一、生字词
浮萍支撑舰艇白莲踪迹蓬头稚子垂纶莓苔故居庭院搬家稠密四季常青蓬蓬勃勃繁衍寄生保持枝枯叶落崇敬瞻仰纪念万马奔腾浊浪排空胆战心惊磁力汹涌激流鼓浪前进湍急筏子艄公提心吊胆专心致志撑篙谈笑风生从容浏览波浪滔滔敬仰险恶惊涛骇浪如履平地凭借继往开来革故鼎新一衣带水以德为邻唯才是举知人善任科教兴国与时俱进
应yīng（应该）yìng（得心应手）舍shě（舍弃）shè（宿舍）处chǔ（处理）chù（到处）干gàn（干活）gān（干净）系jì（系鞋带）xì（联系）禁jìn（禁止）jīn（情不自禁）
胆战心惊：
形容十分害怕。
战：
发抖。
惊涛骇浪：
凶恶而使人害怕的波浪。
骇：
惊吓。
如履平地：
如同走在平地上一样。
履：
踩、走。
专心致志：
一心一意；集中精神。
致：
集中（力量、意志等）于某个方面。
浊浪排空:
排，推、推开。
六、按要求写句子
1．描写儿童的诗：
《村居》草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
（清高鼎）《宿新市徐公店》篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
（宋杨万里）
2．描写黄河的诗句：
白日依山尽，黄河入海流。
（王这涣《登鹳雀楼》）
君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
（李白《将进酒》）
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
（刘禹锡《浪淘沙》）
3．有关团结合作的名言：
知己知彼，将心比心。
远水难救近火，远亲不如近邻。
美不美，故乡水；亲不亲，家乡人。
海内存知己，天涯若比邻。
君子之交淡如水，小人之交酒肉亲。
豆角开花藤牵藤，朋友相处心连心。
4．宋庆龄的名言：
一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切。
语文知识积累
1．植树的好处：
净化空气、防风固沙、保持水土、降低噪音、美化环境……
2．植树节的标语：
要想富，多栽树；山上没有树，庄稼保不住；前人栽树，后人乘凉。
3．描写春天的成语：
春光明媚、春回大地、春色满园、春深似海、花红柳绿
4．描写夏天的成语：
烈日炎炎、骄阳如火、烈日当空、暑气逼人、夏日炎炎
5．描写秋天的成语：
秋高气爽、秋色宜人、春花秋月、秋雨绵绵、秋风习习
6．描写冬天的成语：
冰天雪地、鹅毛大雪、风雪交加、银装素裹、滴水成冰
7．描写花儿的成语：
万紫千红、春暖花开、姹紫嫣红、百花争艳、花团锦簇
8．形容时间短暂的词语：
转眼间、眨眼间、顷刻间、一瞬间、一刹那、一眨眼、弹指间、白驹过隙、稍纵即逝、岁月如梭、光阴似箭。
9．描写燕子的词语：
体态轻盈、动作轻快、乌黑光亮、俊俏轻快，活泼机灵。
10．描写春天的古诗：
①春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
②不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
③好雨知时节,当春乃发生。
④天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
11．关于创造力的名言：
处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。
12．关于仿生学的例子：
①蝙蝠——雷达；②响尾蛇——响尾蛇导弹；③萤火虫——人工冷光；④鱼的鳍——船桨……
13．关于学习态度的成语：
①（好的学习态度）不耻下问、一丝不苟、精益求精、笃学好古、学而不厌；②（坏的学习态度）三心二意、不求甚解、一知半解、马马虎虎、囫囵吞枣。
14．中国古典四大名著：
罗贯中《三国演义》（三国：
魏、蜀、吴）；施耐庵《水浒传》；吴承恩《西游记》；曹雪芹《红楼梦》。
15．和“三国”有关的成语：
如鱼得水、三顾茅庐、初出茅庐、鞠躬尽瘁、空城计、七步之才、乐不思蜀、望梅止渴。
16．三国故事：
草船借箭、火烧联营、三顾茅庐、、空城计、刮骨疗毒、赤壁之战。
17．描写诸葛亮的成语：
才华横溢、料事如神、神机妙算、鞠躬尽瘁……
18．关于爱国的成语：
以身许国、舍身为国、为国捐躯、忠肝义胆、精忠报国、赤胆忠心、忧国忧民、忠心耿耿
19．描写人物品德的成语：
拾金不昧、助人为乐、默默奉献、大公无私、坚贞不屈、尊老爱幼、见义勇为、乐善好施、舍己为人。
20．赞美医护工作者的成语：
白衣天使、玉洁冰清、救死扶伤、处变不惊、万众一心、众志成城、含辛茹苦、含生忘死。
（“非典”英文缩写：
SARS）
21．描写母亲的成语：
勤劳能干、吃苦耐劳、勤劳善良、任劳任怨、含辛茹苦、默默无闻。
22．形容雨大的成语：
倾盆大雨、瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、大雨如注
23．注意力集中的成语：
专心致志、聚精会神、目不转睛、目不斜视、全神贯注
24．关于鸟的成语：
百鸟朝凤、笨鸟先飞、倦鸟知还、鸟语花香、小鸟依人
25．关于爱鸟护鸟的标语：
①同在蓝天下，人鸟共家园。
②爱鸟护鸟是人类的美德。
③劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。
26．关于奉献的名言：
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
（李商隐）落红不是无情物，化作春泥更护花。
（龚自珍） 鞠躬尽瘁，死而后已。
（诸葛亮）捧着一颗心来，不带半棵草去。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
27．形容瀑布的成语：
咆哮而下、滔滔不绝、一泻千里、雄伟壮观、从天而降、一落千丈
描写沙漠的成语：
飞沙走石、不毛之地、荒无人烟、人迹罕至、寸草不生、一望无边
28．描写树木茂盛的词语：
葱葱茏茏、郁郁葱葱、枝繁叶茂、绿树成荫、密密层层。
29．描写景色的成语：
水天一色、青山绿水、山青水秀、湖光山色、江山如画、春暖花开、桃红柳绿、草长莺飞。
30，关于水的成语：
水天一色、一江春水、波光粼粼、清澈见底、涓涓细流、潺潺流水、碧波荡漾、碧水微澜。
31．形容说话的成语：
能说会道、出口成章、滔滔不绝、妙语连珠、口若悬河、伶牙俐齿、喋喋不休、对答如流、结结巴巴、吞吞吐吐、支支吾吾、能言善辩、娓娓而谈
32．描写儿童活动的诗句：
①儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
②小娃撑小艇,偷采白莲回.③儿童散学归来早,忙乘东风放纸鸢.④童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.⑤蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身.⑥路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
33．描写黄河的成语：
波涛汹涌、波澜壮阔、一泻千里、气吞山河、惊涛骇浪、浊浪排空、万马奔腾
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