世界无烟日活动开场白主持词.docx
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世界无烟日活动开场白主持词
世界无烟日活动开场白主持词
世界无烟日活动开场白主持词1
敬爱的老师、亲爱的队员们：
大家好!
今天我国旗下讲话的题目是《拒绝烟草，共建绿色无烟校园》。
每年的5月31日，是“世界无烟日”。
小小一支烟，危害千千万。
那些看似惬意放松的“吞云吐雾”，其实正悄悄地吞噬着抽烟者和身边人的生命。
据研究，一支香烟里含的化学物质――尼古丁可毒死一只老鼠，而一包香烟中的尼古丁能毒死一头牛，每天吸一包烟，再加上点燃香烟时产生的约5000种化学成分，足以让人得癌症，甚至是死亡。
可见危害其大。
队员们，你的家长有吸烟的吗?
请举手。
好，请放下。
人好多啊。
虽然，我们不吸烟，但是我们身旁有很多吸烟的人，如果我们就在这吸烟者的’旁边，被动地闻到了烟雾，这就是俗称的“吸二手烟”，它对我们健康的危害非常大。
首先，儿童身体处于成长期，抵抗力还很低，烟雾中有害物质残留体内很难排除，会使我们进食时产生恶心、厌食。
其次，儿童身体高矮一般来说与遗传有关，但香烟也是一害。
科学家研究证实，家庭成员每天吸10支以上烟的家庭，儿童身高平均矮1厘米。
另外，据调查，在吸烟家庭成长到11岁的儿童，其阅读能力延迟了4个月，算术能力延迟5个月，影响学生智力的发育。
此外，香烟烟雾中的化学物质，会逐渐破坏呼吸道，容易患支气管炎，
还会引起许多儿童呼吸道疾病。
吸烟有这么多的危害，高年级的队员们，你们渐渐的长大了，是这个学校的大孩子了，老师希望你们阳光、快乐的成长，爱惜自己的身体，在以后的日子里不要吸烟。
没有烟雾的空气会更加清新，没有烟草的生命会更加绚烂!
我们呼吁全体附小队员，自觉地远离烟草。
让我们从现在开始，学习更多的健康常识，向更多的人普及吸烟的危害性，和吸烟的亲友一起参加体育运动，制定绿色食谱，让健康食品代替尼古丁，及时而礼貌地制止各种吸烟行为。
小手牵大手，拒绝烟草，共建绿色无烟校园和家庭，引领健康生活。
世界无烟日活动开场白主持词2
甲：
每年的5月31日是什么节日?
乙：
对啦，就是世界无烟日。
合：
现在我宣布：
无烟日主题班会现在开始。
甲：
我们先来做个统计吧，家里人有吸烟的同学举手。
乙：
由此可见，你们收二手烟的危害很大啊。
甲：
点燃一根烟，产生的毒气除非居室大于180平方米，而且有18扇窗户开着才能无害。
乙：
你们的家人一天肯定不止只抽一支烟吧。
甲：
吸烟实在是可怕，目前全球约有12亿的吸烟者，每年导致近500万例因吸烟引起的死亡。
甲：
许多人想戒烟却戒不了，你知道为什么吗?
那是因为，在香烟里掺有一个叫尼古丁的东西，一旦人吃了就会上瘾。
乙：
想要更了解吗?
合：
请看小品《公车上的吸烟者》
甲：
看了小品，你们有什么感想呢?
合：
让我们齐喊出口号：
创建无烟环境，构建和谐社会。
乙：
今年无烟日的主题是“创造无烟环境”。
下面我们有一个活动，叫做“拒绝第一支烟”签名活动。
甲：
同时我建议在5月31日的这一天，以我们班的名义向自己的家人提议拒绝吸烟，人人争做无烟小卫士。
乙：
下面请我们的同学发签名表，让每一个同学签上自己的大名。
甲：
我再问大家一个问题，你们还想不想了解更多有关吸烟的知识?
合：
接下来，有请我们的同学上台演讲，大家欢迎。
乙：
听了精彩的演讲，大家的心里有没有更多的感想呢?
我的心里倒有很多的感想。
我来说给大家听听：
每一年有那么多的人因为吸烟而死亡，但人们却不觉得害怕，还常常有一句话挂在嘴边“饭后一支烟，犹如活神仙”。
这就是我担忧的事，所以，我希望同学将今天有关吸烟的事告诉自己的爸爸妈妈。
甲：
今天，我们的两位同学为大家带来了一段快板。
请大家欣赏快板《劝戒烟》。
甲：
这段快板真是精彩啊!
让人听了有一种说不出的快感。
乙：
是啊，这种类型的快板，回家可真得好好的找一找，拿出来唱一唱。
唱给自己的爸爸妈妈听，唱给自己的同学听。
甲：
我们聊了这么久，也累了。
我们来放松放松，玩个游戏。
（一起下场）
甲：
游戏玩过了，也放松过了，现在我们就有请老师上台讲话。
大家热烈欢迎。
合：
现在我宣布：
无烟日主题班会成功结束。
世界无烟日活动开场白主持词3
甲：
每年5月的最后一天是什么日子?
乙：
对啦，是世界无烟日，今年已经是第22个了。
甲：
现在我宣布：
合：
五（5）班“世界无烟日”主题班会现在开始。
乙：
来做个统计吧，家中有人吸烟的.请举手，不在家抽不算。
甲：
举手的人中，房子面积大于180平方米的把手放下。
乙：
由此可见，你们受二手烟的危害很重啊。
甲：
点燃一根烟，产生的毒气除非居室大于180平方米，而且有18扇窗户开着才能无害。
乙：
你们家人一天肯定不止抽一根烟吧?
甲：
吸二手烟就是吸入抽烟者吐出的毒气。
乙：
要了解吗?
请看小品《二手烟》。
演小品
甲：
你们有什么感想呢?
乙：
让我们齐声喊出口号：
拒绝二手烟，让肺自由呼吸。
甲：
让我们来算算吸烟比例吧，我国十三亿人有3.5亿烟民，比例为30%，我们班共54个家庭，有多少家庭吸烟?
比例是多少?
乙：
今年无烟日的主题是“拒绝二手烟，让肺自由呼吸”。
现在我们的平均烟龄是22岁。
下面我们有一个活动，叫“拒绝第一支烟”签名活动。
甲：
同时我建议在5月31日那天以我们班的名义向全校发出倡议，人人争做无烟小卫士。
乙：
下面我们发签名表，同意的签上你的大名。
甲：
来做个小游戏吧。
模数游戏
乙：
现在我宣布“世界无烟日”主题班会结束。
世界无烟日活动开场白主持词4
甲：
给大山种一首诗歌，给小鸟种一片欢乐
乙：
给白云种一份留恋，给阳光种一份柔和
合：
青春的花季，拒绝香烟。
甲：
给河流种一片碧波，给大地种一份肥沃
乙：
给春天种一份生机，给祖国种一份祥和
合：
青春花季，拒绝香烟。
甲：
下面我宣布1205《青春无烟更靓丽》主题班会现在开始。
乙：
下面请大家看一条小宣传片。
事，一边唱着“早起一支烟，舒坦大半天;饭后一支烟，赛过活神仙;睡前一支烟，梦里乐无边”，一边吸食起了香烟。
还有的同学认为吸烟是有风度的表现，是成熟的气质。
其实，吸烟并不会让我们看起来成熟，更不能让我们获得成功。
我们最好的、最受同学们喜欢的形象，不是吸烟时的模样。
而是运动场上，意气风发、英姿飒爽的形象;是竞赛场上，沉着冷静、机智对答的形象;是课堂上，认真听讲、积极思考的形象。
乙：
下面让我们进入第一章《现状堪忧，心里复杂》甲：
我们通过上网查询了解到：
学生吸烟率为22.5%具体情况是这样的：
北京大学儿童青少年卫生研究所对天津、山东、重庆、广东4个省市的200所中学的11957名13岁~15岁的中学生进行了青少年与烟草使用状况的调查，结果是：
现在我国中学生初次吸烟的年龄是10.7岁，比六七十年代的调查结果早了2.3岁。
中国20%以上的初中生尝试过吸烟，其中32.5%的男生和13%的女生尝试过吸烟，总吸烟率为22.5%，其中超过一半的学生说他们在1周内至少有1天会吸烟。
[
乙：
到底是什么原因造成青少年吸烟情况这么严重呢?
有谁愿意赌一下。
请看一下青少年吸烟心理解剖。
甲：
因此，针对青少年的吸烟心理活动特点，“有的放矢”帮助他们戒烟很有必要。
乙：
下面让我们进入第二章《吸烟有害，远离吸烟》
甲：
了解了青少年吸烟的现状和心理根源，我们再来看看吸烟，尤其是青少年吸烟的害处。
请看大屏幕
乙：
吸烟对我们青少年有很大的危害，吸烟可以导致我们
1、味觉和嗅觉功能紊乱。
2、消化系统易出现溃疡和功能紊乱。
3、易患口腔癌，食道癌和胃癌，特别易患肺癌。
4、易患高血压和血管硬化，发生心肌梗塞和脑血栓的几率增大。
5、睡眠状况不佳。
甲：
请问有谁可以说一下戒烟的方法呢?
乙：
同学回答的都很对，下面让我们进入第三章《青春无烟，行动在即》甲：
下面请同学献上一则故事《你还想吸烟吗》
乙：
吸烟对我们危害极大，所以我们要拒绝吸烟。
请欣赏《好兄弟今天一起戒烟吧》甲：
下面有请班长宣读禁烟决心书。
甲：
下面请大家一一在禁烟决心书上签字。
乙：
为了我们的健康，我们拒绝吸烟;
甲：
为了他人的健康，我们劝阻他人吸烟;
乙：
为了大家的健康，我们携手共创无烟世界。
甲：
最后让我们以歌曲《我相信》结束本次班会吧。
甲：
让我们的青春永无香烟，还我们一个健康的童年。
我宣布1205《青春无烟更靓丽》主题班会到次结束，感谢各位的参与，下次班会再见。
世界无烟日活动开场白主持词5
老师：
“你吸烟吗?
”
学生工A：
“吸... ...”
老师：
“吸?
你是否知道这是违反校规、班规的，你回去好好想一想，为什么要这样?
”
学生A回去后和另外四个说：
“老师问你吸烟吗，你都别承认，都说不吸，这事我自己担了。
”
学生B上。
老师：
“你吸烟吗?
”
学生B：
“不吸。
”
“那吃根薯条吧。
”说着老师递过薯条。
学生B自然地伸出两个指头... ...
老师：
“不吸?
你看你拿薯条的动作。
快回去好好反省，写份深刻的.认识。
”
学生C上。
老师：
“吸烟吗?
”
学生C：
“不吸。
”
“那吃根薯条吧。
”
学生C小心地接过薯条，心中暗暗感激学生B。
幸好B早告诉了他，早有了准备。
老师：
“不蘸点番茄酱吗?
”
学生C一不留神将酱蘸多了，便开始往碗里弹... ...
老师：
“不吸?
烟灰弹得很熟练嘛。
你这小子，先回去好好想想。
”
学生D上。
老师：
“吸烟吗?
”
学生D：
“不……吸……”
“那吃根薯条吧。
”
学生D吃完薯条已是汗流浃背。
学生D：
“谢谢了。
.老师.，要是没事的话我先回去了。
”
老师：
“你不给同学带根薯条去吃吗?
”
学生D：
“谢谢老师。
”说着把薯条顺手放在耳朵上... ...
老师：
“唉，还说不吸烟。
现在，看看自己吧。
拿支笔，拿本本子，去写检查吧。
”
学生E上。
老师：
“吸烟吗?
”
学生E：
“不吸。
”然后接过老师递来的薯条，安心放在上衣的口袋里。
学生E转身想走，老师突然喊：
“校长来了!
”
这时，学生E慌忙把薯条从口袋里拿出来，放到地上使劲地踩.。
老师：
“你这动作还挺标准的呀。
看你还敢不敢说假话了。
”
学生A、B、C、D、E一齐上。
老师：
你们五人躲在厕所里抽烟，今天你们的谎话都被我识破了。
烟里含有许多有害物质，对身体有较大危害。
而且中学生行为规范第四条明确规定：
中学生是不能吸烟的。
你们知错不?
学生：
老师，我们错了，以后再也不吸烟了。
主持人（男）掌声鼓励我们的演员们。
他们把偷偷吸烟的动作表情，表演得惟妙惟肖，真是精彩极了。
主持人（女）我们选择正确健康的生活方式，养成良好的行为习惯。
只要我们选择了无烟的花季，我们将生活在阳光明媚、树木茂盛的春天，到处是鸟语，到处是花香。
春天，春天就在我们的歌声里!
青春的花季，因拒绝香烟而美丽!
第四章拒绝香烟
主持人（男）首先，请同学们用热烈地掌声请出我们的吸烟的朋友进行自我解剖吧。
学生1.说说心里话——一个吸烟少年的“切身体会”
烟对我来说是熟悉的、畅快的，甚至有一种亲切的感觉。
吸起烟来，那感觉真是飘飘欲仙... ...
升入了初中，也结识了不少“铁哥们儿”，俗话说“近朱者赤，近墨者黑”，我受不了好奇心的驱使，看着别人吸烟，心里痒痒的。
在学校我成绩不好，常受老师批评，心里窝囊极了。
我从这种“美妙的吞云吐雾”中找到了自我。
觉得自己很“伟大”，十分自豪。
可是，我却无法自拔，越陷越深。
对于家长、老师的苦口婆心的“说教”，我全不理会，依然我行我素。
上课时，烟瘾发了，我便想出了一个鬼点子，请假上厕所，在老师无奈又生气的注视下，我以超音速溜进了厕所，谁又知道这厕所里的“卧虎藏龙”呢?
蓝幽幽的烟圈弥漫了整个厕所，我全然忘却了厕所原有的“臭气”，我心里一片舒畅，可周围好像有千万双眼睛注视着我，有怜悯的目光，在无奈的目光，有严肃而锐利的目光，甚至还有一阵阵谴责声，我顿时感到无地自容，耳根发烫，作为一个学生我也意识到自己行为的不光明正大，可是我爱这种感觉!
直到今天，通过这次主题班会我了解到这根小小的烟中居然有4000多种有害物质!
再看那被烟焦油熏得黑黑的肺，我顿时觉得不寒而栗!
生命如此短暂，可我却因一时好奇去缩短自己有限的生命!
我心底常常懊悔!
现在，我醒悟了，决心战胜，战胜秘书。
从现在起，让我永远丢掉这根有百害而无一益的小小的纸卷，让自己拥有一个健康向上而快乐无比的未来。
学生2.有一则《戒烟歌》写道：
“劝我民，莫吸烟，五脏六腑都熬煎。
如同饮鸠毒，想一想，速死由己不在天!
”
学生3.有人模仿宋代诗人陆游的《钗头凤》词牌写的：
“本国烟，外国烟，成瘾苦海总无边。
前人唱，后人和，饭后一支，神仙生活，错!
错!
错!
烟如旧，人苦透，咳嗽气喘罪受够。
喜乐少，愁苦多，一朝上瘾，终身枷锁，莫!
莫!
莫!
。
”
学生4.有一副叠字联是这样写的：
“根根柱柱抽抽扔扔手手人民币;丝丝缕缕吸吸吐吐口口尼古丁。
”它告诫人们，吸烟既浪费金钱，又损害健康。
还有一副拆字联，说的是吸烟与火灾的关系：
“信是人言，本应取信于人必须言而有信;烟乃火灾，常见抽烟起火应该因此戒烟。
”
学生5.我国已故国画大师齐白石，原来烟瘾很大。
每当作画写诗之前，总要先猛吸几口烟。
后来他决心戒烟，当众把烟盒抛到水中，并口吟一联：
“烟从水中去，诗由腹中来。
”
学生6.说来容易做来难啊。
戒烟，可是一个艰难的过程。
不过，说难也不难。
最为关键的是要在心理上有战胜它的准备，要有一定能够戒烟成功的信心和毅力。
这里提供一些行为疗法方面的建议供戒烟者参考：
1）扔掉吸烟用具,诸如打火机，烟灰缸，香烟，减少你的“条件反射”。
2）告诉别人你已经戒烟不要给你烟卷，也不要在你面前吸烟。
3）写下你认为的戒烟的理由如为了自己的健康、为家人着想、为省钱等等，随身携带，当你“烟瘾”犯了时可以拿出来告诫自己。
4）为自己制订一个戒烟计划每天减少自己吸烟的数量。
5）为自己安排一些体育活动如游泳、跑步、钓鱼等，一方面可以缓解精神紧张和压力，另一方面可以避免花较多的心思在吸烟上。
6）研究表明在戒烟初期多喝一些果汁可以帮助戒除尼古丁的成瘾。
7）当你有想吸烟的冲动时，可以用喝水来控制事实证明，水是戒烟的妙药，当你感到空腹或想吸烟时，就先慢慢地喝上一杯水，这会帮助身体新陈代谢，不仅可消除空腹感打消吸烟的念头，还可以避免进食过多引起的体重增加。
8）若单独使用行为疗法难以促成戒烟，尼古丁替代法或非尼古丁药物疗法常会帮助吸烟者戒烟成功尼古丁替代疗法即用含有微量尼古丁的产品，如口香糖、鼻腔喷雾剂或贴在皮肤上的膏药等，来帮助戒烟者缓解戒烟过程中易怒、失眠、焦虑等剧烈症状。
这些替代产品中的尼古丁进入血液的速度要比吸烟慢得多，但能迅速缓解烟瘾。
非尼古丁药物疗法，像Zyban（载班）通过与尼古丁替代疗法不同的作用途径，也被证明在帮助吸烟者成功戒烟方面有效性是常规方法的2倍。
9）当你真的觉得戒烟很困难时，可以找专业医生咨询一下寻求帮助，取得家人和朋友的支持对于成功戒烟也至关重要。
主持人（男）听!
我们的誓言：
（合）走向健康!
走向明天!
走向未来!
主持人（女）听!
我们的决心：
（合）让香烟远离，让健康永存!
主持人（男）听，我们的口号：
（合）珍惜光阴，共铸理想!
主持人（女）我们的选择：
（合）青春的花季，拒绝香烟!
主持人（合）青春的花季因拒绝香烟而更美丽!
天更蓝了，水更清了，鸟儿唱得更欢了，花儿开得更艳了!
我们的明天会更美好!
全班大合唱《明天会更好》
主持人宣布班会结束。
五班会总结
参加了这次主题班会，我感受很深，劝阻青少年吸烟，净化环境确实很重要。
要达到了这个目的，不是一句两句话能说到的，也不是一次两次检讨能做得到的。
关键在于，要让同学们从内心里清醒地认识到，吸烟确实有害健康，吸烟是慢性自杀。
要让学生先“心动”，然后再“行动”。
这样，就能收到事半功倍的好效果。
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