小玛莎的阅读答案.docx

小玛莎的阅读答案.docx

《小玛莎的阅读答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小玛莎的阅读答案.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

小玛莎的阅读答案

小玛莎的阅读答案

小玛莎的阅读答案

【篇一：

四年级上册语文试题】

lass=txt>班级姓名分数

一、看拼音写词语。

（10）

（）（）（）（）（）

（）（）（）（）（）

二、给加点的字注音。

（5）

可恶（）供养（）砍倒（）歪风（）空白（）．．．．．

似乎（）角色（）麦子（）乖孩子（）模样（）．．．．．

三、比一比组词。

（5）

泞（）踩（）链（）怜（）拆（）

拧（）睬（）涟（）铃（）折（）

四、补充词语，并选其中的二个说几句话。

（8）

精神大（）人声（）沸家（）户晓慢条（）

理

随（）而安应接不（）（）有成竹如虎添（）

五、选词填空。

（4）

知识见识思考思索

1．我们要努力学习科学文化（）。

2．周名遇到一道难题，苦苦地（）后，终于解出来了。

小玛莎，你好像长成大孩子了□□

后来玛莎又洗盘子，洗碟子，洗净了还整整齐齐摆到柜子里。

这么着，不

仅妈妈，

连爸爸也惊奇了，说：

“玛莎长大了，她不但会洗盘子，还会扫地了。

”

现在，大家都说小玛莎长了。

她自己也觉得长大了。

虽然她穿的是自己的

鞋子，穿的是自己的连衣裙。

头发梳得没像阿姨，脖子上没有套珠子。

可她觉

得自己长大了。

∥

看来，使玛莎长大的，并不是穿戴，而是她会劳动了。

1．用“”画出这篇短文的中心句。

（2分）

2．在□里填上恰当的标点符号。

（2分）

3．“小玛莎觉得自己长大了”是因为：

（2分）

4．给分好的段落归纳段落大意。

（3分）

5．通过短文使你懂得了：

（3分）

十、作文。

（25分）

人教版四年级上册测试卷

姓名：

[基础知识]

一、给正确的读音打“√”。

（4分）

二、拼准确，写漂亮（5分）

三、请你为同音字和形近字找朋友。

（5分）

资姿赛塞拂佛普谱操澡

（）态（）跑仿（）曲（）做（）

（）料（）外吹（）（）通洗（）

四、按要求写句子（6分）

1、爬山虎的脚巴住了墙。

（改写成把子句和被子句）

2、一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

（缩写句子）

3、爬山虎的那些细小的脚像图画上蛟龙的爪子。

这句话用来比喻。

五、选择正确的关联词填空。

（4分）

不是?

?

就是?

?

要么?

?

要么?

?

既然?

?

就?

?

只有?

?

才?

?

只要?

?

就?

?

因为?

?

所以?

?

1．（）我们已经学过了法律知识，（）应该更自觉地遵守法律。

2．这件事（）班长做的，（）是学习委员干的。

3．（）没有亲临其境，（）很难叫人相信这是真的。

【篇二：

新语文读本测试（二年级小学卷4）】

txt>班级：

姓名：

一、格林童话

《聪明的牧童》里，国王说：

“世界上的海洋中有多少滳水？

”牧童是怎样回答国王的这个问题的？

二、新语文读本里的故事《明明明明明明》的三个儿子叫什么名字？

最后爸爸给又给他们三个取了什么名字？

三、新语文读本里的故事《猪八戒吃西瓜》的行者其实是谁？

猪八戒是怎么摔倒的？

猪八戒共摔倒了几次？

四、新语文读本里的故事《公鸡和母鸡》的男主人最后跑去问狼，狼说了一句什么话？

五、新语文读本里的故事《小玛莎和大黑熊》小玛莎是怎样从黑熊那逃回到爷爷奶奶家的？

六、电视里的童话

《阿丽切不见了》童话故事，大人很难找到阿丽切，因为她是在一个童话世界里，要不然怎么会掉进瓶子和水龙头里呢！

同学们一定要记住，和大人玩迷藏的时候，千万不要让他们找不到你。

为什么？

七、请描写出《春之歌，春之舞》的成语、词语或句子来。

（越多越棒）

八、歇后语

孙悟空赴蟠桃会————（）

孙行者的毫毛————（）

九、猜字迷

一手撑破天（）短一些，再短一些（）

半真半假（）鱼头鱼身蛇尾巴（）

十、请写出另一半（例：

白纸写黑字———改不了；变不了；没办法；清清楚楚；一清二楚）

春笋破土：

【篇三：

阅读训练】

s=txt>一．父亲

至今我都记得我看到父亲与往日所看到的完全不同的那一天（那时我大约12岁），而这种感觉是以一种强烈的过错保存在我的心里。

但我是怎么了?

为什么我没有冲上去和我的同学打架——是怕失去他们的友谊吗?

或许是自己不愿意在这种自卫中冒险而使自己也感到可笑?

1、用\划去括号里不正确的字。

2、写出下列词语的近义词。

保存（）清晰（）辩解（）平庸（）

3、把下面这句话换种说法，意思不变。

难道这就是我的父亲?

4、往日看到的“父亲”是怎样的？

今天看到的“父亲”又是怎样的？

看到今天的“父亲”，“我”是怎么想的？

5、“我”最终为何没有冲上去和“我”的同学打架呢？

6、请用“

二．春天，两鬓斑白的女教师，带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉苗。

不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。

小芭蕉越长越茂盛，而老芭蕉却越来越憔悴，终于完全枯萎了。

学生们跑进了老师办公室，伤心地说：

?

老师，老师，老芭蕉病得很厉害。

?

正在备课的老教师摘下眼镜，抬起头来和蔼地说：

?

那是因为它身上的养分都输送给小芭蕉了。

?

?

那老芭蕉心里一定不好受吧!

?

老教师深情地望着学生们，肯定地说：

?

?

一个静静的夜晚，老教师坐在案前批改作文。

她翻开一个本子，只见上面写道：

?

我们的老师就像老芭蕉，我呢，是一株嫩嫩的小芭蕉。

?

又翻开一页，上面写道：

?

我长大也乐意做一个老师，用自己的心血哺育更小的小朋友，就像老芭蕉一样。

?

老师读着读着，不觉眼眶湿润了。

1．请从下面的四句话中选择一句最合适的填到文中横线上。

（2分）

⑴芭蕉不是人，心里怎么会不好受呢？

⑵是啊，老芭蕉太可怜了!

⑶不会，她心里一定很快乐!

⑷唉，为了下一代的成长，她无可奈何呀!

2．从文中找出下列词语的反义词。

（6分）

干燥（）呆板（）枯萎（）

3．请写出三个描写秋天景色的词语。

（3分）

例：

秋高气爽、、

4．这篇短文是把老师比作，把学生比作。

5．用?

?

划出文中描写芭蕉样子的句子。

（2分）

6．你认为还可以把你心目中的老师比作什么?

（3分）

三．赏梅

初春，正是赏梅的大好时节，素有?

雪梅?

十里香之称的超山，吸引了成千上万的游客。

公园大门前小山坡上，有一片梅林。

朵朵白梅绽开枝头，如片片白雪。

白梅有五片花瓣，洁白无瑕，给人一种纯洁高尚的感觉。

进门不远，便是大明堂。

在草坪的东北，有一株宋梅，四周用石栏围着。

这株古梅，饱经风霜，树皮已成了铁黑色，树枝苍硬弯曲，枯枝已经不少，但枝头却稀稀落落地开着一些梅花，看来它并不服老，像要展示出自己生生不息的顽强意志。

穿过大明堂，在浮香阁前的庭院里，有几株红梅，开得特别艳丽。

花瓣层层叠叠，非常饱满，看了使人精神振奋。

1．从本文中摘录3个成语。

（3分）

2．给下面带点得字选择正确的解释，把序号填在括号里。

（2分）

?

饱?

的字义有：

①充分②满足③充实、充足④吃足了

（1）饱经风霜（）

（2）饱满（）

3．文中共写了、、这几种梅花。

其中宋梅的特点是。

（5分）

四．

学校大队部为了支援贫困地区的孩子上学，号召少先队员?

为希望工程添一块砖瓦?

，每人捐献五元钱。

听大队辅导员讲，目前我国有些地区很贫困，一些孩子不能上学校接受教育，我的心里好（像象）被揪得紧紧的，我（决定决心）在这次活动中（献现）出自己的一片爱心。

中午，我回到家里，把储蓄罐里的零用钱掏出来，数一数，发现才三元钱。

我难道就捐三元钱吗？

这时我急得连眼泪都快流出来了。

妈妈走进屋里看到我这样，忙问：

?

娟娟，怎么啦？

?

我把情况（向像）妈妈诉说了一遍。

妈妈听完后说：

?

为‘希望工程’添砖瓦是一件很有（意思意义）的事，妈妈支持你。

?

她边说边（在再）口袋里掏出了十元钱给我。

我调皮地说：

?

。

?

妈妈笑了，我也笑了。

下午，我把妈妈的十元、我的三元，一共十三元交给了老师。

看着我捐的钱，我怎能不激动呢？

1、用?

?

画出文中括号里正确的字词。

（3分）

2、给短文加一个合适的题目。

（2分）

3、把下面的句子换一个说法，不改变原来的意思。

（2分）

看着我捐的钱，我怎能不激动呢？

5、第四自然段中划线处作者会说什么呢？

请你合理想象，填写在横线上。

（3分）

6、读了这篇短文，你有什么感想？

用几句话写一写。

1、最大的学问家——蛀书虫

一条蛀书虫从书里爬出来，迎面碰上了一只蜘蛛，蛀书虫向它打招呼说：

“你好!

”“你是谁呀?

”蜘蛛问道。

哈哈蛀书虫笑着说你这个无知的家伙怎么连我也不认识我是世界上最大的学问家

蜘蛛奇怪了，说：

“可是我听说，只有人才配当学问家呀!

”

蛀书虫又哈哈大笑起来：

“人怎么能同我相比?

他们拿起书，只是读一读，画一画，然后又原封不动放回老地方。

而我呢，钻进书里把每页书每个字通通吞到肚子里。

年复一年，你想想，我肚子里的学问该有多少!

”

“那么，请教一下，我怎样才能成为大学问家?

”蜘蛛又问。

“当然也得学我的样子，钻进书里把书吃掉喽。

”蛀书虫趾高气扬地对它说。

蜘蛛想了想，开口道：

“不，按照你的理论，我有个更省事的办法——既然你是世界上最大的学问家，我把你吃进肚里，你的所有学问不就全都进了我的肚子吗?

”说完，它一头朝蛀书虫扑了过去。

1、短文题目中的破折号起什么作用?

2分）

2、给短文第三自然段空处加标点。

（6分）

3（6分）

4、蜘蛛说的“按照你的理论”是指谁的理论?

什么样的理论?

谈谈你对这个理论的看法。

（6分）

2、我的想象仿佛乘坐着宇宙飞船，一下子飞到了我们的未来学校，这时我沉浸在美好的幻想之中?

?

校门口，有两个高智能机器人，每天站在那儿欢迎我们来到学校。

我们可以和机器人交谈，我们提出各种各样怪怪的问题都难不倒它们。

一进校园，有一排醒目的电子荧光屏黑板报，只要一按电钮，它就根据你的要求显示出丰富多彩的画面。

校园的中心是一个大型的运动场，它的上空有一个由活生生的植物编织而成的顶。

下雨时，它可以为我们遮雨；天晴时，一按红色按钮它就自动打开，变成了一个大大的花环，围绕着运动场，美丽极了。

运动场分两层，第一层有绿色的环形跑道，中间是一个栽满绿草的足球场，同学们可以在上面踢足球、做游戏。

第二层设有先进的体育设施，有电子篮球场、高科技游泳池、电子乒乓球场、?

?

，这些都是用电子计算机和tx射线控制的。

运动场的周围是同学们用基因工程培养出来的新型植物组成的大花园，一棵树上可以开桃花、李花，还可以结挑子、李子呢。

运动场的正前方是用植物编成的现代化教学大楼。

房子里面冬暖夏凉，（）这些植物可以自然地调节里面的气温。

教室里面的黑板是用电脑荧屏制成的，我们的老师只要按鼠标就可以轻松地进行教学了。

我们的桌椅是可以按身高进行调控的，（）你写字姿势不正确，它（）会悄悄地发出信号，要你及时纠正。

我们的书本是用宽宽的海带做成的，墨水是五彩缤纷的牛奶做的，笔是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，再也不会产生那些污染环境的垃圾。

运动场的左侧是一栋科技楼。

第一层是电子图书馆，里面只有电脑，我们只要按鼠标就可以查到你所需要的信息。

第二层有现代化的音乐室、美术室等特长室。

第三层是生物科技馆，里面有用基因克隆的新品种动物。

第四层是时光隧道，上历史课，我们就乘坐着时光隧道车去古时候考察。

啊！

未来的学校您是多么令人神往。

这一切还要靠我们今天脚踏实地认真学习，长大后去创造，去实现这美好的梦想。