初中英语语法大全英语五个基本句型.docx

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初中英语语法大全英语五个基本句型

初中英语语法大全:

英语五个基本句型

1简单句、并列句、复合句

根据语法形式,即句子的结构,英语的句子可分为简单句、并列句和复合句。

1简单句

句型:

主语+谓语

只包含一个主谓结构,而句子的各个结构都只由单词或短语表示。

简单句有五种基本句型,详见第十七章。

Theyareplayingbaseballinthegarden.

他们正在公园里打棒球。

Herbrotherandsisterbothareteachers.

她的哥哥和姐姐都是老师。

2并列句

句型:

简单句+并列连词+简单句

(常见的并列连词有and,but,or)

并列句是由两个或两个以上的简单句连接而成。

并列句中的各简单句意义同等重要,相互之间没有从属关系,是平行并列的关系。

它们之间用连词连结。

Myfriendwasathome,andwetalkedforalongtime.

我的朋友在家,我们谈了好长时间。

Herfatherisadoctorandhermotherisateacher.

她父亲是个医生,她母亲是个老师。

IlikedthestoryverymuchbutLiMingwasn'tinterestedinit.

我非常喜欢这个故事,可是李明却对它不感兴趣。

Hurryup,oryou'llbelate.

快点,否则你就会迟到的。

3复合句

句型:

主句+连词+从句;或连词+从句+主句(包含一个主句、一个或一个以上的从句,或只包含一个从句,但有两个或两个以上的主句的句子叫复合句。

句子的成分

组成句子的各个部分叫做句子的成分。

句子成分包括:

主语、谓语、表语、宾语(直接宾语、间接宾语)、宾语补足语、定语和状语。

主语和谓语是句子主体部分(在英文中一般的句子必须有主语和谓语)。

表语、宾语和宾语补足语是谓语里的组成部分。

其他成分如定语和状语是句子的次要部分。

下面我们分别讲述一下句子的各个成分:

1主语

主语是谓语讲述的对象,表示所说的“是什么”或“是谁”。

一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当。

它在句首。

WestudyinNo.1MiddleSchool.(讲述“谁”~)

我们在一中学习。

Theclassroomisveryclean.

(讲述“什么”很干净)

这间教室很干净。

Threewereabsent.(数词作主语)

三个人缺席。

ToteachthemEnglishismyjob.

(不定式作主语)

教他们英语是我的工作。

注意

不定式作主语时,常用形式主语it句型,因此左例可变为ItismyjobtoteachthemEnglish.

(真正的主语是toteachthemEnglish.)

2谓语

说明主语“做什么”,“是什么”或“怎么样”。

谓语(谓语部分里主要的词)必须用动词。

谓语和主语在人称和数两方面必须一致。

它在主语后面。

HisParentsaredoctors.

(系动词和表语一起作谓语)

他的父母亲是医生。

Shelookswell.(系动词和表语一起作谓语)

她看起来气色(面色)很好。

Westudyhard.(实义动词作谓语)

我们努力学习。

Wehavefinishedreadingthebook.

(助动词和实义动词一起作谓语)

我们已经看完了这本书。

HecanspeakEnglish.

(情态动词和实义动词作谓语)

他会说英语。

3表语

表语说明主语“是什么”或者“怎么样”,由名词、形容词、副词、介词、不定式及相当于名词或形容词的词或短语来担任。

它的位置在系动词后面。

Youlookyoungerthanbefore.(形容词作表语)

你看起来比以前年轻。

Iamateacher.(名词作表语)

我是个老师。

Everybodyishere.(副词作表语)

所有的人都出席了。

Theyareathomenow.(介词短语作表语)

他们现在在家。

MyjobistoteachthemEnglish.(不定式作表语)

我的工作是教他们英语。

4 宾语

宾语是动作、行为的对象,由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任,它和及物动词一起说明主语做什么,在谓语之后。

(直接宾语、间接宾语详见后面五种基本句型)。

Sheisplayingthepianonow.(名词作宾语)

她正在弹钢琴。

Heoftenhelpsme.(代词作宾语)

他常常帮助我。

Helikestosleepintheopenair.(不定式作宾语)

他喜欢在露天睡觉。

WeenjoylivinginChina.(动名词作宾语)

我们高兴住在中国。

5状语

状语用来修饰动词、形容词或副词。

一般表示行为发生的时间、地点、目的、方式、程度等意义,一般由副词、介词短语、不定式或相当于副词的词或短语来表示。

状语一般放在句末,但有的可以放在句首、句中。

(详见副词)

Hediditcarefully.(副词作状语)

他仔细、认真地做这项工作。

Withouthishelp,wecouldn'tworkitout.

(介词短语作状语)

如果没有他的帮助,我们不可能解决这个问题。

(Inorder)tocatchupwithmyclassmates,Imuststudyhard.(不定式作目的状语)

为了赶上我的同学,我必须努力学习。

6定语

定语是用来修饰名词或代词的。

形容词、代词、数词、名词、介词短语、不定式或相当于形容词的词或短语等都可以担任定语。

因为它是修饰名词或代词的,而名词和代词又可以作主语,还可以作表语和宾语,所以定语的位置很灵活,凡是有名词、代词的地方都可以有定语。

Theblackbikeismine.(形容词作定语)

Ihavesomethingtodo. (不定式作定语)

英语五个基本句式

  从英语的句子结构上说,除了修饰名词的定语和修饰动词的状语外,在千变万化的句子中可归纳为五个基本句式,一般地说,某些

  动词用在某一句式中,下面笔者把这些句型和常用的动词进行归类,供你参考。

  1.S(主)+Vi(不及物动词)(谓) 

  Timeflies.

  1)S+V+adverbial(状语)

  Birdssingbeautifully.

  2)S+Vi+prepPhrase(介词短语)

  Hewentonholiday.

  3)S+Vi+Infinitive(不定式)

  Westoppedtohavearest.

  4)S+Vi+Participle(分词)

  I'llgoswimming.

  2.S(主)+Vt(及物动词)(谓)+O(宾)

  WelikeEnglish.

  1)S+VT+N/Pron

  Ilikemusic.

  Ilikeher.

  2)S+VT+infinitive(不定式)

  Iwanttohelphim.

  常用于这句型的动词有:

attempt,dare,decide,desire,expect,hope,intend,learn,need,offer,pretend,promise,

  propose,purpose,refuse,want,wish等。

  3)S+VT+Wh-Word+Infinitive

  Idon'tknowwhattodo.

  常用于这句型的动词有:

ask,consider,decide,discover,explain,findout,forget,guess,inquire,know,learn,

  observe,remember,see,settle,tell,think,understand,wonder等。

  4)S+VT+Gerund

  Ienjoylivinghere.

  常用于这句型的动词有:

admit,advise,avoid,consider,defend,enjoy,excuse,finish,forbid,mind,miss,

  practise,risk,suggest,giveup,can'thelp等。

5)S+VT+That-clause

  Idon'tthink(that)heisright.

  常用于这句型的动词有:

Admit,believe,command,confess,declare,demand,deny,doubt,expect,explain,feel(觉得)

  ,hear(听说),hope,imagine,intend,know,mean,mind(当心),notice,propose,request,report,say,see

  (看出),show,suggest,suppose,think,understand,wish,wonder(觉得奇怪)。

  3.S(主)+V(谓)(lv)(系动词)+P(表)

  WeareChinese.

  除了be系动词外,还有一些动词也可以用作系动词,1)表感官的动词,feel,smell,taste,sound,look,appear,seem等。

  2)表转变变化的动词,become,get,grow,turn,go,等。

3)表延续的动词remain,keep,seem,hold,stay,rest等。

  4)表瞬时的动词come,fall,set,cut,occur等5)其他动词eat,lie,prove,ring,run,shine,sit,stand,continue,

  hang等。

  1)S+Lv+N/Pron(名词/代词)

  Heisaboy.

  Thisismine.

  2)S+Lv+Adj(形容词)

  Sheisbeautiful.

  3)S+Lv+Adv(副词)

  Classisover.

  4)S+Lv+PrepPhrase

  Heisingoodhealth.

  5)S+Lv+Participle(分词)

  Heisexcited.

  Thefilmisinteresting.

  4.S(主)+VT(谓)+InO(间接宾)+DO(直接宾)

  Igiveyouhelp.

  1)S+VT+N/Pron+N

  Isenthimabook.

  IboughtMayabook.

  2)S+VT+N/Pron+To/for-phrase

  Hesentabooktome.

  Heboughtacoatforme.

  间接宾语前需要加to的常用动词有:

allow,bring,deny,do(带来),give,grant,hand,leave,lend,offer,owe,

  pass,pay,permit,promise,read,refuse,render,restore,sell,send,show,teach,tellwish,write等。

  间接宾语前需要加for的常用动词有:

bring,buy,cash,choose,fetch,get,leave,make,order,paint,play(演奏),

  save,sing,spare等。

  5.S(主)+VT(谓)+O(宾)+OC(宾补)

  Imakeyouclear.

  1)S+VT+N/Pron+N

  WenamedourbabyTom.

  常用于这句型的动词有:

appoint,call,choose,elect,entitle,find,make,name,nominate(命名)。

  2)S+VT+N/Pron+Adj

  Hepaintedthewallwhite.

  常用于这句型的动词有:

beat,boil,cut,drive,find,get,hold,keep,leave,like,make,paint,see,set,turn,

  want,wash,wipe,wish等。

  3)S+VT+N/Pron+PrepPhrase

  Shealwayskeepseverythingingoodorder.

  4)S+VT+N/Pron+Infinitive

  Iwishyoutostay.

  Imadehimwork

  常用于这句型的动词有:

a)不定式带to的词:

advice,allow,ask,beg,cause,choose,command,decide,encourage,

  expect,force,get,hate,invite,know,leave,like,love,order,permit,persuade,prefer,remain,request,

  teach,tell,want,warn,wish等。

b)不定式不带to的词:

feel,have,hear,know,let,listento,lookat,make,

  notice,see,watch等。

  5)S+VT+N/Pron+Participle(分词)

  Iheardmynamecalled.

  Ifeelsomethingmoving.

  常用于这句型的动词有:

catch,feel,find,get,have,hear,imagine,keep,leave,listento,lookat,notice,

  observe,perceive,see,set,smell,start,watch等。

  6)S+VT+N/Pron+Wh-word+Infinitive

  Heshowmehowtodoit.

  常用于这句型的动词有:

advise,ask,inform,show,teach,tell等。

  7)S+VT+N/Pron+That-clause

  Hetoldmethatthefilmwasgreat.

  常用于这句型的动词有:

assure,inform,promise,remind,teach,tell,warm等。

  S+VT+N/Pron+Wh-Clause

  Heaskedmewhatheshoulddo.

  常用于这句型的动词有:

Advise,ask,inform,show,teach,tell.

 

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