版浙江高中物理学业水平考试知识清单与冲a训练专练10 力学实验一必修1含答案.docx
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版浙江高中物理学业水平考试知识清单与冲a训练专练10力学实验一必修1含答案
专练10 力学实验一(必修1)
1.(2015~2016台州市六校高二期末联考)一位同学在探究木块的速度随时间变化的规律时,在质地均匀的水平桌面上将木块、电火花计时器、纸带连接成如图1甲所示的装置.先接通频率为50Hz的电源,再给木块一向左的初速度,木块向左运动一小段距离后将纸带拉紧,最后得到如图乙所示点迹的纸带,A、B、C、D、E是连续的五个计数点,每相邻两个计数点还有一个点未画出,下面标注的数字是相邻两计数点间的距离,单位是cm.
图1
(1)木块与纸带的________(填“左”或“右”)端固定.
(2)由纸带上的数据判断,在误差范围内,可以认为木块做的是________(填“匀速”“匀加速”或“匀减速”)运动.
2.军军同学进行“探究求合力的方法”实验:
(1)下列要求对减小实验误差有益的是________.
A.两细绳必须等长
B.拉橡皮条的两条细绳夹角越大越好
C.弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行
D.两弹簧测力计同时拉细绳时,示数之差尽可能大
(2)两弹簧测力计的量程都为5N,最小刻度为0.1N.实验时,沿着两个不同的方向拉弹簧测力计,如图2所示.请从图中读出弹簧测力计甲的拉力大小为________N.
图2
(3)本实验采用的科学方法是________.
A.理想实验法B.等效替代法
C.控制变量法D.建立物理模型法
3.(2015~2016温州市高一第一学期期末考试)在“探究作用力与反作用力的关系”实验中,某同学用两个力传感器进行实验,将两个传感器按图3甲方式对拉,在计算机屏上显示如图乙所示.纵坐标代表的物理量是作用力,则横坐标代表的物理量是________(填“位移”或“时间”).
图3
4.如图4所示为“探究加速度与物体受力的关系”实验装置图,小车的质量为m1,托盘及砝码的总质量为m2.
图4 图5
(1)打点计时器使用________(选填“直流”或“交流”)电源.