初中物理组卷5.docx
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初中物理组卷5
2013年5月的初中物理组卷
2013年5月的初中物理组卷
一.选择题(共30小题)
1.(2012•大连)如图所示,把铁块放在空容器中,沿容器壁缓慢向容器中加水至虚线处.加水过程中,铁块受到浮力.则在加水的全过程中,容器底对铁块的支持力F与时间t的关系图象是( )
A.
B.
C.
D.
2.(2012•成都)下列说法正确的是( )
A.
液体内部没有压强
B.
液体对容器底部有压强,对容器侧壁没有压强
C.
液体内部同一深度处,各个方向压强相等
D.
液体压强与深度有关,跟液体密度无关
3.(2012•成都)2010年11月10日,中国首款具有自主知识产权的轻型多用途水陆两栖飞机“海鸥300”(如图)首飞成功.关于该飞机,下列说法正确的是( )
A.
飞机能漂浮在水面,是因为它排开水的重力大于自身重力
B.
飞机飞行时能获得向上的压强差,是因为机翼上方空气流速小于机翼下方空气流速
C.
飞机飞行时,通过发射和接收电磁波与地面取得联系的
D.
飞机在起飞过程中,惯性将消失
4.(2012•成都)关于潜水艇的上浮和下沉,下列说法正确的是( )
A.
潜水艇是通过改变自身重力达到上浮和下沉的
B.
潜水艇是通过改变浮力达到上浮和下沉的
C.
潜水艇下沉越深,所受浮力越大
D.
潜水艇浮出水面的过程中,所受浮力不变
5.(2012•朝阳)生活中,我们经常看到如图所示的起重机工作,它可以将很重的物体吊起并放到适当的地方,下列说法正确的有( )
A.
起重机工作时,放下支脚是为了增大压强
B.
起重机钢绳下的动滑轮是为了省力
C.
起重机的起重臂相当于费力杠杆
D.
起重臂水平转动的过程中,它也对重物做了功
6.(2012•朝阳)如图,杠杆处于平衡状态,当用电吹风水平对右边水平悬挂的木板吹风时,以下说法正确的是( )
A.
对着木板上方吹风,杠杆向右倾斜
B.
对着木板下方吹风,杠杆向右倾斜
C.
无论对着木板上、下方吹风,杠杆总保持平衡
D.
无论对着木板上、下方吹风,杠杆都不能保持平衡
7.(2012•常州)如图所示,两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止,下列说法中正确的是( )
A.
左边手指受到的压力较大,两手指受到的压强相同
B.
右边手指受到的压力较大,两手指受到的压强相同
C.
两手指受到的压力相同,左边手指受到的压强较大
D.
两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大
8.(2012•常州)2012年3月25日,卡梅隆乘坐“深海挑战者”号深潜器潜入马里亚纳海沟11000m深处.下潜过程中,卡梅隆发现深潜器发生越来越明显的收缩,则深潜器受到的海水压强和浮力的变化情况是(设海水密度不变)( )
A.
压强越来越大,浮力越来越小
B.
压强越来越大,浮力越来越大
C.
压强越来越小,浮力越来越小
D.
压强越来越小,浮力越来越大
9.(2012•长沙)2012年3月31日,横跨千米徳夯大峡谷的湘西矮寨大桥顺利通车,如图所示.它是目前世界上峡谷间跨度最大的钢桁梁悬索桥.大桥跨径1176m,距峡谷底部的高度为355m.为方便行人通行,矮寨大桥还建有人行“观光通道”,即提供了交通的便利,又能欣赏薄雾缭绕的峡谷、急弯陡峭的盘山公路等美丽景色.下列说法正确的是( )
A.
大桥上的气压大于峡谷底的气压
B.
薄雾的形成属于液化现象
C.
汽车在桥上通行时,相对于大桥是静止的
D.
若汽车通过该桥用时1min,则它的速度为19.6km/s
10.(2012•长沙)如图所示,将一个由某种材料制成的空心球放入甲液体中时,小球漂浮:
当把它放入乙液体中时,小球悬浮.则下列判断不正确的是( )
A.
球在甲、乙两种液体中受到的浮力相等
B.
甲液体的密度大于乙液体的密度
C.
该材料的密度一定大于乙液体的密度
D.
该材料的密度一定小于甲液体的密度
11.(2012•滨州)2011年7月28日,我国研制的深海载人潜水器“蛟龙号”成功下潜至5188米水深处,这标志着中国已经进入全球“载人深潜技术”先行国家行列.“蛟龙号”潜水器浸没后,在下潜过程中受到海水的压强和浮力( )
A.
压强和浮力都不变
B.
压强不变,浮力增大
C.
压强增大,浮力不变
D.
压强增大,浮力增大
12.(2012•毕节市)如图所示实验现象揭示的物理原理或规律所对应的应用技术不正确的是( )
A.
护航编队一般采取前后护航形式
B.
拦河大坝
C.
三峡船闸
D.
注射器
13.(2012•本溪)下面事例中不属于利用大气压的是( )
A.
用离心式抽水机把深井中的水抽上来
B.
在茶壶盖上作了一个小孔
C.
帕斯卡用几杯水就撑裂了木桶
D.
吸盘吸玻璃
14.(2012•本溪)水面上漂浮着甲、乙两个实心球,甲的质量大于乙的质量,甲和乙露出水面的体积相等,下列说法不正确的是( )
A.
他们浸入水的体积相等
B.
他们的总体积可能相等
C.
甲的密度比乙大
D.
甲的总体积比乙大,甲的密度不一定比乙大
15.(2012•北京)下列实例中,目的是为了增大压强的是( )
A.
刀刃做得很薄
B.
书包带做得较宽
C.
坦克装有宽大的履带
D.
大型平板车装有很多轮子
16.(2012•北京)水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四个完全相同的圆柱形容器,容器内分别盛有等质量的液体.其中甲、乙、丁容器中的液体密度相同.若将小球A放在甲容器的液体中,小球A静止时漂浮,此时甲容器对桌面的压力为F1;若将小球A用一段不计质量的细线与乙容器底部相连,并使其浸没在该容器的液体中,小球A静止时乙容器对桌面的压力为F2;若将小球A放在丙容器的液体中,小球A静止时悬浮,此时丙容器对桌面的压力为F3;若将小球A放在丁容器的液体中,用一根不计质量的细杆压住小球A,使其浸没,且不与容器底接触,小球A静止时丁容器对桌面的压力为F4,则下列判断正确的是( )
A.
F2<F1=F3<F4
B.
F1=F2=F3<F4
C.
F1=F3<F2<F4
D.
F1=F2=F3=F4
17.(2012•北海)下述哪个事例不是利用大气压?
( )
A.
降落伞可以帮助飞行员缓慢降落
B.
人做深呼吸吸入新鲜空气
C.
塑料吸盘吸在墙壁上
D.
用吸管吸饮料
18.(2012•包头)如图所示,边长为a、密度均匀的正方体物块静止于河岸边,在BB′边上施加一个力F使其绕DD′边转动掉落于河水中,它漂浮时露出水面的高度为h,水的密度为ρ,则下列说法中正确的是( )
A.
物块的密度为
B.
物块的重力为(a﹣h)ρga
C.
物块漂浮在水面时底面受水的压强为ρg(a﹣h)
D.
为了使物块掉落于河水中,力F至少是
19.(2012•白银)据某媒体报道,为了有效遏制逃避高速公路通行费、逃避超载超限专项治理、大货车恶意闯口等不法行为.高速公路管理处在收费站出口试点安装了一批“闯卡扎胎”的阻车器,如图所示表面密布很多根侧面有凹槽的铁钉,如果违法车辆继续前行,将被这排扎胎钉扎破轮胎而被迫停驶.下列说法错误的是( )
A.
铁钉尖头向上,能增大对车胎的压强,利于扎破轮胎
B.
铁钉的侧面有凹槽,能在铁钉扎破轮胎时迅速放气
C.
汽车闯过阻车器后,受力面积增大,对地面压强将减小
D.
汽车闯过阻车器后,车速减小,惯性随之减小,就停了下来
20.(2012•巴中)如图所示,放在水平桌面上的甲、乙两柱形容器都装有质量相同的水,水对容器底部的压力分别为F甲、F乙,水对容器底部的压强分别为p甲、p乙,则( )
A.
F甲=F乙,p甲=p乙
B.
F甲<F乙,p甲<p乙
C.
F甲=F乙,p甲<p乙
D.
F甲=F乙,p甲>p乙
21.(2012•鞍山)如图所示是体育、娱乐活动用的热气球,充的是被燃烧器烧热而体积膨胀的热空气.要使已经升空的热气球上升或下降,下列说法正确的是( )
A.
继续对热空气加热可以使热气球上升
B.
继续对热空气加热可以使热气球下降
C.
停止对热空气加热可以使热气球上升
D.
停止对热空气加热可以使热气球下降
22.(2012•安溪县)在图中,不计容器本身的重,容器底面积相等,倒入等高的不同种液体时,容器对桌面的压强相等,则容器底部受到的压强最小的是( )
A.
甲
B.
乙
C.
丙
D.
一样大
23.(2012•安溪县)如图是一个空心球的截面图,其悬浮在水中,如果按虚线把它切成A、B两块,则( )
A.
A、B两块都悬浮
B.
A下沉,B上浮
C.
A、B两块都下沉
D.
A上浮,B下沉
24.(2012•安顺)某地在江面上修建一座大桥,如图中甲是使用吊车向江底投放长方形石料的示意图.在整个投放过程中,石料以恒定速度下降.乙是钢绳的拉力F随时间t变化的图象(从开始投放到石料刚好接触湖底前).t=0时刻吊车开始下放石料,忽略水的摩擦阻力.则下列说法错误的是( )
A.
石料在t=20s时开始浸入水中
B.
石料的重力是1400N
C.
石料受到的浮力始终是500N
D.
石料完全浸没水后钢绳的拉力为900N
25.(2011•遵义)把﹣个质量为40g,体积为60cm3的物块轻放入盛满水的烧杯中,当物块静止时,下列说法中正确的是( )
A.
溢出水的质量为40g,水对杯底的压强变大
B.
溢出水的质量为40g,水对杯底的压强不变
C.
溢出水的质量为60g,水对杯底的压强变大
D.
溢出水的质量为60g,水对杯底的压强不变
26.(2011•自贡)下列事例中,为了减小压强的是( )
A.
注射器的针头很尖
B.
压路机上的碾子很重
C.
载重汽车的车轮很宽
D.
滑冰鞋上的冰刀刀口很薄
27.(2011•自贡)小杰同学在游玩“海底世界”时,观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如右图所示,对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是( )
A.
浮力不变,压强不变
B.
浮力变小,压强变小
C.
浮力变大,压强变小
D.
浮力变大,压强变大
28.(2011•自贡)西部首列“和谐号”动车组列车与2009年9月正式开始运营,给成渝市民提供了新的更加快捷与舒适的出行方式.当动车组列车以速度200km/h驶过时,铁路两侧各3m范围内会产生8级风力,即使只是在路边,也可能将人卷到铁轨上,所以千万不要太靠近高速行驶的列车.这是因为高速行驶的列车与路边行人之间的( )
A.
空气流速减小,压强增大
B.
空气流速减小,压强减小
C.
空气流速增大,压强增大
D.
空气流速增大,压强减小
29.(2011•淄博)下列做法不是利用大气压的是( )
A.
用手把图钉压入墙壁
B.
用吸盘贴在墙壁上挂物体
C.
用抽水机抽水
D.
用吸管吸饮料
30.(2011•淄博)关于物体受到的浮力,下列说法正确的是( )
A.
漂浮在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力大
B.
物体的密度越大受到的浮力越大
C.
浸没水中的物体,随着深度的增加受到的浮力逐渐增大
D.
物体排开水的重力越大受到的浮力越大
2013年5月138139203的初中物理组卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共30小题)
1.(2012•大连)如图所示,把铁块放在空容器中,沿容器壁缓慢向容器中加水至虚线处.加水过程中,铁块受到浮力.则在加水的全过程中,容器底对铁块的支持力F与时间t的关系图象是( )
A.
B.
C.
D.
考点:
阿基米德原理;力的合成与应用;物体的浮沉条件及其应用.3302213
专题:
推理法;图析法.
分析:
(1)在加水的过程中,在铁块浸没水中之前,排开水的体积变大,由阿基米德原理知道受到的浮力增大;在铁块浸没水中之后,排开水的体积不变,由阿基米德原理知道受到的浮力不变,可见铁块受到的浮力是先变大、后不变;
(2)容器底对铁块的支持力等于铁块的重力减去浮力,铁块重力不变,据此分析容器底对铁块的支持力的变化情况.
解答:
解:
(1)在铁块浸没水中之前,V排变大,因为F浮=ρ水V排g,所以铁块受到的浮力变大;
在铁块浸没水中之后,V排不变,因为F浮=ρ水V排g,所以铁块受到的浮力不变;可见铁块受到的浮力是先变大、后不变;
(2)∵F支=G﹣F浮,F浮先变大、后不变;
∴F支先变小、后不变;
图C说明容器底对铁块的支持力F随时间的增大,先变小、后不变,所以图C符合支持力的变化规律,
故选C.
点评:
本题考查了学生对阿基米德原理、力的合成的掌握和运用,能确定在加水的全过程中铁块排开水的体积变化是本题的关键.
2.(2012•成都)下列说法正确的是( )
A.
液体内部没有压强
B.
液体对容器底部有压强,对容器侧壁没有压强
C.
液体内部同一深度处,各个方向压强相等
D.
液体压强与深度有关,跟液体密度无关
考点:
液体的压强的特点.3302213
专题:
应用题.
分析:
液体对容器底和侧壁都有压强,在同一深度向各个方向都有压强,并且相等,液体的压强与液体的密度和深度有关,可用p=ρgh计算液体内某点的压强.
解答:
解:
液体有重力,因此对容器底部有压强;液体具有流动性,因此对阻碍它运动的容器壁有压强;液体的压强与液体密度和深度有关,同一液体,深度相同时向各个方向压强相等.
故选C.
点评:
本题考查了液体压强的特点,属于比较基础的内容,也是比较容易出错的地方,一定要细心.
3.(2012•成都)2010年11月10日,中国首款具有自主知识产权的轻型多用途水陆两栖飞机“海鸥300”(如图)首飞成功.关于该飞机,下列说法正确的是( )
A.
飞机能漂浮在水面,是因为它排开水的重力大于自身重力
B.
飞机飞行时能获得向上的压强差,是因为机翼上方空气流速小于机翼下方空气流速
C.
飞机飞行时,通过发射和接收电磁波与地面取得联系的
D.
飞机在起飞过程中,惯性将消失
考点:
物体的浮沉条件及其应用;惯性;流体压强与流速的关系;电磁波的传播.3302213
专题:
应用题.
分析:
①物体的沉浮条件:
当物体的重力大于浮力时,物体下沉,当物体的重力小于浮力时,物体上浮直至漂浮,当物体的重力等于浮力时,物体悬浮或漂浮.判断出浮力和重力之间的关系,再根据阿基米德原理判断出它排开水的重力和自身重力之间的关系.判断出A是否符合题意.
②本题主要考查流体压强与流速的关系:
流速越大,压强越小;流速越小,压强越大.判断出B是否符合题意.
③飞机是一种通过电磁波保持通信、确定飞行高度等等的高精技术工具.判断出C是否符合题意.
④根据一切物体都有惯性,并且惯性的大小只与物体的质量有关.判断出D是否符合题意.
解答:
解:
①∵飞机漂浮在水面,
∴F浮=G,
由阿基米德原理可知,F浮=G排,
∴G排=G,即它排开水的重力等于自身的重力.故A不符合题意.
②等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面,由于上表面弯曲,下表面平直,所以空气通过机翼上表面的流速大,通过下表面的流速较小.
因为机翼上方的空气流速大,压强较小;机翼下方的空气流速小,压强大,所以机翼受到一个向上的压强差,飞机受到向上的升力.故B不符合题意.
③飞机飞行时,通过发射和接收电磁波与地面取得联系的,说法正确.故C符合题意.
④因为一切物体都有惯性,而惯性的大小只与物体的质量有关,所以飞机在起飞过程中仍具有惯性.故D不符合题意.
故选C.
点评:
①本题考查了阿基米德原理和物体的漂浮条件,利用好飞机漂浮(F浮=G)是解此类题目的关键.
②本题的解题关键是了解机翼的形状,找出机翼上下方的空气流速的特点.
③掌握一切物体在任何时候都有惯性,并且惯性的大小只与物体的质量有关,与飞机运动的速度、高度,阻力都无关.
4.(2012•成都)关于潜水艇的上浮和下沉,下列说法正确的是( )
A.
潜水艇是通过改变自身重力达到上浮和下沉的
B.
潜水艇是通过改变浮力达到上浮和下沉的
C.
潜水艇下沉越深,所受浮力越大
D.
潜水艇浮出水面的过程中,所受浮力不变
考点:
物体的浮沉条件及其应用;阿基米德原理.3302213
专题:
应用题.
分析:
①潜水艇浸没在水中,潜水艇的体积不变(排开水的体积不变),受浮力不变;通过让海水进、出压力舱改变潜水艇受到的重力,然后再根据物体的浮沉条件分析是怎么上浮或下沉的.判断出A、B是否符合题意.
②首先判断出潜水艇在下沉和浮出水面的过程中,排开液体体积的变化,再利用阿基米德原理F浮=ρ水v排g判断出浮力的变化.判断出C、D是否符合题意.
解答:
解:
①在水中,潜水艇受到水的浮力和重力的作用,
∵F浮=ρ水v排g,潜水艇的体积不变,排开水的体积不变,
∴潜水艇受到水的浮力不变;
把压缩空气压入潜水艇的压力舱,将海水排出,潜水艇自重G减小,当F浮>G时,潜水艇上浮;
打开压力舱的阀门,让海水进入压力舱内,潜水艇自重G增大,当F浮<G时,潜水艇下沉;
当F浮=G时,潜水艇悬浮,可以停留在任何深度;
由此可见,潜水艇能够上浮和下沉是通过改变自身重力来实现的.故A符合题意;B不符合题意.
②潜水艇下沉越深,而排开液体的体积不变,由公式F浮=ρ水v排g可知,所受的浮力不变;故C不符合题意.
潜水艇浮出水面的过程中,则排开液体的体积变小,由公式F浮=ρ水v排g可知,所受的浮力变小;故D不符合题意.
故选A.
点评:
本题考查了学生对阿基米德原理和物体浮沉条件的掌握和运用,潜水艇是物体的浮沉条件的典型应用,应理解它们原理的.
5.(2012•朝阳)生活中,我们经常看到如图所示的起重机工作,它可以将很重的物体吊起并放到适当的地方,下列说法正确的有( )
A.
起重机工作时,放下支脚是为了增大压强
B.
起重机钢绳下的动滑轮是为了省力
C.
起重机的起重臂相当于费力杠杆
D.
起重臂水平转动的过程中,它也对重物做了功
考点:
减小压强的方法及其应用;杠杆的分类;动滑轮及其工作特点;力是否做功的判断.3302213
专题:
应用题;压强、液体的压强;功、功率、机械效率.
分析:
(1)压强大小与受力面积和压力大小有关;压力越大、压强越大;受力面积越小、压强越大.
(2)使用动滑轮的好处是能够省力;
(3)根据杠杆的平衡条件:
F1L1=F2L2,动力臂小于阻力臂,就是费力杠杆;
(4)功包含两个必要因素:
作用在物体上的力,在力的方向上通过一段距离.
解答:
解:
A、起重机工作时,放下支脚是通过增大受力面积来减小压强;故A错误;
B、起重机钢绳下的动滑轮是为了省力;故B正确;
C、从图中可看出,起重机的起重臂是一个杠杆,此杠杆的动力臂小于阻力臂;是费力杠杆;故C正确;
D、起重臂水平转动的过程中,力的方向竖直向上,而通过的距离在水平方向上;故它对重物不做功;故D错误;
故选BC.
点评:
此题考查了力学的多个知识点;运用改变压强的方法、简单机械的特点、做功的条件等知识可做出选择.
6.(2012•朝阳)如图,杠杆处于平衡状态,当用电吹风水平对右边水平悬挂的木板吹风时,以下说法正确的是( )
A.
对着木板上方吹风,杠杆向右倾斜
B.
对着木板下方吹风,杠杆向右倾斜
C.
无论对着木板上、下方吹风,杠杆总保持平衡
D.
无论对着木板上、下方吹风,杠杆都不能保持平衡
考点:
流体压强与流速的关系;杠杆的动态平衡分析.3302213
专题:
应用题;气体的压强、流体压强与流速的关系;简单机械.
分析:
流体流速越快的地方压强越小,再根据杠杆的平衡条件即可得出结论.
解答:
解:
A、对着木板上方吹风,木板上方空气流速加快,压强减小,会对木板产生一个向上的压强差,所以杠杆会向左倾斜;故A错误;
BCD、对着木板下方吹风,木板下方空气流速加快,压强减小,会对木板产生一个向下的压强差,所以杠杆会向右倾斜;故B正确、C错误、D正确.
故选BD.
点评:
本题考查流体压强与流速的关系以及杠杆的平衡条件,综合性较强.
7.(2012•常州)如图所示,两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止,下列说法中正确的是( )
A.
左边手指受到的压力较大,两手指受到的压强相同
B.
右边手指受到的压力较大,两手指受到的压强相同
C.
两手指受到的压力相同,左边手指受到的压强较大
D.
两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大
考点:
探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验.3302213
专题:
实验题;控制变量法.
分析:
(1)从铅笔所处的平衡状态入手,分析两手指的受力大小关系.手指所受铅笔的压力等于手指对铅笔的压力,这是作用力与反作用力.
(2)压强的大小由压力的大小和受力面积的大小来确定.在压力相同的情况下,只需比较受力面积的大小即可.
解答:
解:
(1)铅笔处于静止状态,受到两手指的压力是一对平衡力.所以两手指对铅笔的压力相等.由于手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力使一对作用力与反作用力,所以这两力也相等.由此可知:
两手指受到的铅笔的压力相同.
(2)由于铅笔的两端的受力相同,右边的受力面积小,由p=
可知右