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单表测电阻的方法

单表测电阻的方法

“伏安法”测电阻为初中物理教学的重点,但在实验时一旦某一电表出现故障,或只提供一只电表,我们该如何应对呢?

通过教学探索,总结出符合要求的单表测电阻的方法。

一、转换法测电阻

利用开关的断开和闭合,或者滑动变阻器滑片位置的变化,使电路处于两种不同的状态,从而使电流表或电压表有两个不同的读数,再利用欧姆定律和电路特点间接求出未知电阻的方法

1、器材:

一只电流表、一只已知阻值为R0的定值电阻、一只未知电压的电源、一个开关和导线若干

方案一:

R0甲

RX乙

 

S

1、电流表接在位置甲,读出电流表示数I;②、电流表接在位置乙,读出电流表示数IX.

方案二:

乙RX

甲R0

S

1、电流表接在位置甲,读出电流表示数I;②、电流表接在位置乙,读出电流表示数IX.

方案三:

RXS2

R0

S1

①、闭合S1、断开S2,读出电流表示数I1;②、闭合S1、S2,读出电流表示数I2.

方案四:

RXR0

S2

 

S1

①、闭合S1,S2,读出电流表示数I1;②、闭合S1,断开S2,读出电流表示数I2.

2、若只有一只电压表,其余器材同1。

方案一:

R0RX

甲乙

       

S

①、电压表接在位置甲读出电压表示数U;②、电压表接在位置乙读出电压表示数UX.

方案二:

 

RXR0

 

S

①、电压表接在位置甲读出电压表示数UX;②、电压表接在位置乙读出电压表示数U.

 

方案三:

RXR0

S2

 

S1

①、闭合S1,S2,读出电压表示数U1;②、闭合S1,断开S2,读出电流表示数U2.

3、若只有一只电流表或电压表、一只已知最大阻值为R0的滑动变阻器、一只开关、导线若干

方案一:

RXP

ab

R0

 

S

①、闭合S,读将滑片P移动到a端,读出电流表示数I1;

②、闭合S,读将滑片P移动到b端,读出电流表示数I2.

方案二:

RXP

ab

R0'

 

S

1、闭合S,读将滑片P移动到a端,读出电压表示数U1;

②、闭合S,读将滑片P移动到b端,读出电压表示数U2.

二、等效法测电阻

若只有一只电流表或电压表、一只已知最大阻值为R0的滑动变阻器、一只电阻箱、一只开关、导线若干

方案一:

R'S2

RxS3

 

P

S1aR0b

1、闭合S1,S3,调节滑片P使电流表指针指在适当位置,记下此时电流表示数I;

2、闭合S1,S2,调节R',使电流表示数仍为I.

则被测电阻的阻值RX等于电阻箱的示数,即Rx=R′

方案二:

R'S2

RXS3

S1P

ab

R0

1、闭合S1,S3,调节滑片P使电压表指针指在适当位置,记下此时电压表示数U;

2、闭合S1,S2,调节R'',使电压表示数仍为U.

则被测电阻的阻值RX等于电阻箱的示数

总结:

1、用电压表和已知电阻测未知电阻原理是:

串联电路中电压之比=电阻之比,所以两个电阻串联。

记忆规律:

(1)测出两个电阻的分电压,两个电阻的分电压之比=两个电阻之比。

(2)测出一个电阻的分电压和电源电压,另一个电阻的分电压可用

电源电压减去已测出的分电压,两个电阻的分电压之比=两个电阻之比

其中,有一种方法是通过短路掉一个来测电源电压。

2、、用电流表和已知电阻测未知电阻原理是:

并联电路中电流之比=电阻之反比,所以两个电阻并联。

记忆规律:

(1)测出两个电阻的分电流,两个电阻的分电流之比=两个电阻之反比。

(2)测出一个电阻的分电流和干路电流,则另一个电阻的分电流可用

干路电流减去已测出的分电流,两个电阻的分电流之比=两个电阻之反比。

(3)电流表却串联,短路一个,源压等,只此一例。

归纳:

基础题型分分总分短分共计6幅图。

画出记住即可。

 

1、2016西城一模

33.小军利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。

他选择了满足实验要求的电源、已调零的电压表,并连接了部分实验电路,如图29所示。

小军设计的实验电路要求是:

只闭合开关S和S1时,电压表测量的是电阻

R0两端的电压U1;只闭合开关S和S2时,电压表测量

的是电源两端的电压U2。

(1)请你根据小军的设计要求只添加两根导线完成图29

所示的实验电路的连接。

(2)请你用U1、U2和R0表示Rx,Rx=。

 

2、2016顺义一模

36.小梅想利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。

小梅选择了满足实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图22所示。

(1)请添加一根导线完成图22所示的实验电路的连接。

(2)请将下面的操作步骤补充完整:

,电压表的示数为U1;

,电压表的示数为U2。

(3)请用U1、U2和R0表示出Rx,Rx=。

 

图22

 

3、2016平谷一模

34.物理小组活动时,老师要求大家试着用一块电压表和阻值为R0的定值电阻等器材,通过实验测算出待测电阻的电阻值RX。

图22所示为小利所连接的部分电路。

(1)电路中还缺少一根导线,请你帮助小利完成电路的连接;

(2)正确连接电路后,只闭合开关S1时,电压表的示数为U1;开关S1、S2都闭合时,电压表的示数为U2。

如果电源两端电压恒定不变,则RX=________。

 

4、2016大兴一模

33.小方利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。

小方选择了满足实验要求的器材,连接成的实验电路如图25所示。

然后进行如下操作:

闭合开关S1断开开关S2,记录电压表的示数为U1;闭合开关S1和S2,记录电压表的示

数为为U2。

(1)如图25乙所示,该电压的示数为_________________V。

(2)请你用U1、U2和R0表示出Rx,Rx=______________。

5、2016二模

37.小阳想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻RX的阻值。

小阳选择了满足实验要求的电源、电流表,并连接了部分实验电路,如图29所示。

(1)请你添加一根导线帮助小阳完成实验电路的连接。

(2)当开关S1闭合、S2断开时,电流表的示数为I1,当

开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为I2,请用I1、I2和R0

表示RX,RX=。

(2分)

6、2016二模

28.小萱想利用一块电流表和阻值已知的定值电阻R0测量电阻RX的阻值。

她选择了满足实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图16所示。

(1)请你添加一根导线完成图16所示的实验电路的

连接;

(2)只闭合开关S时,电流表的示数为I1;闭合开关

S和S1时,电流表的示数为I2。

请你用I1、I2和

R0表示未知电阻RX。

RX=。

7、2015东城一模

42.(4分)小霖利用电阻箱和一块电流表测量小灯泡的实际功率,他选择了满足这个实验要求的器材,设计并连接了如

图17所示的部分实验电路。

(1)请你添加一条导线,将图17所示的实物图补充完整;

(2)

闭合开关S1,将开关S2扳向(选填“1”或“2”),调节滑动变阻器使小灯泡发光,记录电流表的示数I1;

(3)将开关S2扳向另一端,保持滑动变阻器的滑片位置不变,调节的阻值为R1时,电流表的示数为I1;

(4)请用I1和R1表示小灯泡的实际功率P1,P1=。

8、2015西城一模

39.小明利用电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的电阻值。

他选择了满足实验要求

的电源、已调零的电流表,并连接了部分实验电路,如图24所示。

  

(1)请你添加一根导线帮助小明完成实验电路的连接。

  

(2)当开关S1闭合、S2断开时,电流表的示数为I1,当开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为I2,请用I1、I2和R0表示Rx,Rx=。

  

 

9、2015年一模

38.为了测量电阻Rx的电阻值,小龙选择了一块已经调好的电流表,一个电阻值已知的定值电阻R0,一个符合要求的电源,以及两个开关S1和S2,并连接了部分实验电路,如图23所示,请帮助小龙完成这个实验。

(1)请你添加两根导线完成图23所示的

实验电路的连接;

(2)闭合开关S1,读出电流表示数为I1;

___________,读出电流表示数为I2;

(3)写出电阻RX的表达式为:

RX=________。

10、2015年二模

41.某同学为测量电阻Rx的阻值,选择了以下器材:

待测电阻Rx、阻值已知的定值电阻R0、电源一个(电源两端电压不变且电压值未知)、电流表一只、开关两个、导线若干。

如图18所示,该同学连接了实验电路,请你帮他把实验步骤写完整,写出电阻Rx的表达式。

(1)只闭合开关S1时,读出此时电流表的示数I1;

(2)闭合开关S1、S2时,;

(3)根据所测数据计算得出Rx=。

 

11、2014年北京中考32题

32.晓亮利用阻值为R0的定值电阻和一块电流表测量未知电阻Rx的阻值。

他选择了满足这个实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图15所示。

(1)为了测出电阻Rx的阻值,请添加一根导线完成

图15所示的实验电路的连接。

(2)开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为I1;只闭合开关S2时,电流表的示数为I2。

请用I1、I2和R0表示Rx。

Rx=。

 

12、2012北京中考33题

 

33.小明利用电压表和阻值为R0的定值电阻,测量额定电压为2.5V的小灯泡L正常发光时的电阻RL。

他选择了满足实验要求的实验器材,并连接了部分实验电路,如图15所示。

(1)为了测量出RL的阻值,请只添加两条导线完成图15所示的实验电路的连接;

(2)请把小明的实验步骤补充完整:

①断开开关S2、闭合开关S1、S3,移动滑动变阻器的滑片P,使;保持滑动变阻器的滑片位置不变,断开开关S3、闭合开关S2,记录电压表的示数为U;

②请用R0及实验数据表示出RL。

RL=。

例题22011年北京中考33题

13.小明想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量未知电阻RX的阻值。

小明选择了满足

这个实验要求的实验器材,并连接了部分实验电路,如图17所示。

(1)为了测出电阻RX的阻值,请你只添加两根导线完成图17所示的实验电路的连接。

(2)只闭合开关S1,电流表的示数用I1表示;开关S1、S2都闭合时,电流表的示数用I2

表示。

请你用I1、I2和R0表示RX。

RX=。

 

 

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