专业技术人员继续教育内蒙单选和多选.docx

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专业技术人员继续教育内蒙单选和多选

2014年专业技术人员继续教育内蒙单选和多选

2014年专业技术人员心理健康与心理调适(内蒙版)单项选择题参考答案

1、(3分)下列选项中,专业技术人员的家庭教育心理不合理的是(A)。

A.建立严肃、严格、严厉的家庭氛围

B.开展家长与学校多沟通的“家教互动”活动

C.树立良好的家长形象

D.端正家长的教育观念

2、(3分)人的性格会影响人的健康,下列人格的人中最容易得冠心病的是(B)。

A.C型

B.A型

C.依赖型

D.顺从型

3、(3分)心理防御机制最先是由(C)提出的。

A.美国人本主义心理学家马斯洛

B.德国构造主义心理学家冯特

C.奥地利精神分析学家弗洛伊德

D.美国社会心理学家费斯廷格

4、(3分)在情绪的分类中,微弱而持久、带有渲染性的情绪状态是(B)。

A.兴奋

B.心境

C.激情

D.应激

5、(3分)根据工作需求—控制理论,下列工作中使人产生的压力最大的是(B)。

A.高要求高控制的工作

B.高要求低控制的工作

C.低要求高控制的工作

D.低要求低控制的工作

6、(3分)爱情三元理论认为,人类的爱情虽然复杂多变,但基本成分都是三个,即(A)。

A.亲密、激情、承诺

B.亲密、婚姻、理解

C.分享、承诺、激情

D.热情、交流、支持

7、(3分)首因心理是专业技术人员人际交往基本的交际心理之一,首因心理是指(B)。

A.最后一次见面留下的印象,在对方的脑海中会存留很长时间

B.在相互认识的活动中,最初获得的信息,在评价对象时起着重要的作用

C.当你对某个人有好感后,就会很难感觉到他的缺点存在

D.社会上对于某一类事物或人物产生的一种比较固定的、类化的看法

8、(3分)在专业技术人员进入单位的初期阶段,单位在员工工作方面的主要任务是(A)。

A.进行专业技术人员上岗培训

B.帮助专业技术人员建立职业发展目

C.帮助专业技术人员发挥余热

D.加强对员工的职业管理

9、(3分)下列事件中,当事人采取了“解脱”的心理防御机制的是(D)。

A.阿Q挨了赵家的打,去欺负小尼姑出气

B.爱女遭遇车祸死亡,父亲总是不相信

C.某知名的慈善家对自己的下属十分苛刻,冷酷无情

D.足球队员在比赛中犯规让对方的一位队员受伤,他到花店买了一束花,送到医院

10、(3分)在人的意识结构中,在整个心理活动中最具动力性的部分是(C)。

A.前意识

B.意识

C.潜意识

D.意识流

11、(3分)根据气质类型学说,一个精力充沛、耐受力强、缺乏耐心的人的气质类型为(B)。

A.粘液质

B.胆汁质

C.多血质

D.抑郁质

12、(3分)一个人对于自己承受的压力应该有正确的应对方法,下列方法中不利于消除压力的是(C)。

A.对自己有准确客观的认识和评价

B.对自己无法控制的事情不会产生无端的烦恼

C.无论在单位还是在家庭始终保持一致的角色

D.热爱生活,培养个人兴趣和爱好

13、(3分)家庭环境对孩子的性格养成有很大的影响,下列不同类型的家庭环境中容易使孩子养成消极、被动、依赖、服从等性格特点的是(A)。

A.权威型

B.放纵型

C.开放型

D.民主型

14、(3分)改进生活风格有利于创造高质量的人生,下列选项中属于改进生活风格的错误方法的是(A)。

A.降低自主性

B.选择优化的组合

C.要学会适当的归因

D.拥抱挑战

15、(3分)对于专业技术人员,造成“上班恐惧症”的原因不包括(C)。

A.对工作本身的恐惧

B.对角色转换的畏惧

C.对工资过低的恐惧

D.对社会交往的恐惧

16、哪项不是造成“上班恐惧症”的原因(B)。

A.对工作本身的恐惧

B.对工作环境的恐惧

C.对角色转换的畏惧

D.对社会交往的恐惧

17、(3分)根据美国心理学家斯滕伯格对爱的分类,有着强烈的激情,但缺乏亲密和承诺的爱是(A)。

A.迷恋

B.浪漫之爱

C.喜欢

D.伴侣之爱

18、(3分)健康的自我意识有一定的标准,下列选项中不属于健康自我意识的标准的是(C)。

A.能够自我认知、自我体验和自我调节协调一致

B.保证一个人的人格独立,但又能与环境良好协调适应关系

C.具备自我否定、自我排斤的能力

D.应该是一个主动进取、且自我具有灵活性的人

19、(3分)“假期综合征”出现的原因不包括(C)。

A.凡长假产生.隋性,产生精神疲惫

B.长假扰乱了平常的活动规律

C.缺少兴趣爱好,没有丰富的业余生活

D.饮食不规律,导致危害

20、(3分)专业技木人员要有正确的恋爱观并能正确认识恋爱过程,完整的恋爱过程分为四个阶段,其中第一个阶段是(B)。

A.心理宁静阶

B.渴望交住异性阶段

C.追求异性阶段

D.热恋阶段

21、(3分)在进行专业技术人员职业生涯规划时,第一步的工作是(A)。

A.专业技术人员的自我评估

B.确立职业生涯目标

C.评估职业生涯规划

D.组织开展职业培训

22、(3分)恋爱中的挫折分为很多种类,其中社会上的传统观念、习惯势力给爱情带来的阻力产生的恋爱挫折是(C)。

A.家庭挫折

B.自我挫折

C.舆论挫折

D.心理挫折

23、(3分)构成挫折的必要因素有(C)。

A.挫折认知和挫折应对

B.挫折应对和挫折源

C.挫折源和挫折感

D.挫折感和挫折应对

24、(3分)根据奥尔波特的特质理论,渗透影响到生活各方面的特质是(A)。

A.首要特质

B.中心特质

C.无关特质

D.次要特质

25、在下列各种心理防御机制中,属于积极心理防御机制的是(D)。

A.反向作用

B.投射

C.认同

D.升华

26、离婚对当事人及其子女的身心健康是十分有害的,要注意保持心理平衡。

下列离婚的心理调适方法中错误的是(D)

A.给自己一个不受打扰的心灵空间

B.克服自暴自弃的心理

C.善待自己,多给自己一些关爱

D.以更大的工作量以逃避感情苦恼

27、下列选项中,对不同性格的人的表现描述错误的是(D)。

A.权力型的人努力获取权利,有强烈的支配欲

B.宗教型的人以追求超越世俗的存在为生活目标

C.社会型的人注重人际联系和社会福利,关心他人,乐于奉献

D.理论型的人通常以自我完善和自我欣赏为目标

28、人格测评的应用领域不包括(A)。

A.健康体检

B.人格选拔

C.心理咨询

D.教育评价

29、如果一个人表现为刻板和固执并要求别人按其规矩办事,那么这个人的性格最可能是(C)。

A冲动型人格

B反社会型人格

C强迫型人格

D焦虑型人格

30、性格可以分为独立型和顺从型,下列性格特点中属于顺从型性格的特点的是(A)。

A对人感很兴趣

B受暗示性较强

C社会敏感性差

D抗应激能力差

31、在人格结构中,人出生时便具有的是(D)。

A非我

B超我

C自我

D本我

32、心理健康可以分为四个等级,其中全部符合马斯洛提出的心理健康标准的人属于(C)。

A.严重病态等级

B.高度健康等级

C.一般健康等级

D.轻度失调等级

33、下列方法中,不能有效提高职业适应能力的是(D)。

A努力适应新的工作环境

B培养对所从事职业的兴趣

C选择自己喜爱的职业

D改长期职业规划为短期职业规划

34、人遭遇危急事件或面临心理压力时,会放弃习惯化的成熟应对策略而使用不成熟的方式应对环境变化,这种心理调节机制是(D)。

A压抑

B否认

C幻想

D退行

35、良好的沟通有助于缓解压力,下列不利于压力纾解的沟通方式是(D)。

A在沟通中专心倾听

B积极地给对方反馈

C不评论对方的是非

D尽量地抗拒与争辩

36、专业技术人员要掌握与人处的社交技巧,下列社交技巧中不利于提高社交效果的是(D)

A掌握批评的艺术

B不能苛求别人

C不必追求“所有人都说好”的境界

D时刻与他人保持零距离

37、下列选项中,不属于情绪健康评判标准的是(A)。

A情绪反应应该得到本能的抑制

B情绪反应能够随客观情境的变化而转移

C情绪是由适当的原因所引起

D情绪反应的强度和引起它的情境相适应

38、下列预防“假期综合征”的方法中,错误的是(B)。

A.休息适当

B.拒绝“角色转换”

C.假前调试

D.多想开心事

2014年专业技术人员心理健康与心理调适(内蒙版)多项选择题参考答案

1、(4分)在心理健康方面处于一般健康等级的人群通常表现为(BCD)。

A.与他人相处略感困难

B.心情经常愉快

C.适应能力强

D.具有调节情绪的能力

2、(4分)职业倦怠症又称职业枯竭症,它表现出来的特点有(ABC)。

A.情绪衰竭

B.低个人成就感

C.非人格化

D.身体疲倦而非心理疲乏

3、(4分)面对挫折,积极的反应形式有(ABD)。

A.坚持目标,继续努力

B.降低目标,改变行为

C.放弃目标,避开现实

D.改换目标,取而代之

4、(4分)人格与健康关系的一般模型有(ABCD)。

A.身心模型

B.知觉过滤模型

C.心身模型

D.交互作用模型

5、(4分)一般认为,健康的恋爱心理特征有(ACD)。

A.关心、付出

B.占有、自私

C.宽容、理解

D.信任、专一

6、(4分)引起对职业不适应的原因有(ABCD)。

A.对职业变化的不适应

B.对新职业要求不适应

C.观念与职业的不适应

D.对环境变化不适应

7、(4分)爱情与友情都是人际关系中的一种,它们的区别是(ABD)。

A.冲动性不同

B.排他性不同

C.真实性不同

D.吸引点不同

8、(4分)人格测评的方法有自评量表法和投射测验法,下列人格测试中属于投射测试法的有(AC)。

A.主题统觉测验

B.明尼苏达多相人格测验

C.罗夏测验

D.艾森克人格问卷

9、下列选项中,对心理防御机制的特征的表述正确的有(ACD)。

A防御机制是动态的和可逆的

B防御机制都是积极适应的过程

C防御机制都是独立、互不相干的

D防御机制处干人的潜意识层面

10、(4分)专业技术人员在人机交往中应该遵循的原则有(ABCD)。

A.互惠

B.宽容

C.尊重

D.真诚

11、(4分)根据艾森克的人格理论,对人格进行划分的具体因素有(BCD)。

A.激进—守旧

B.精神质—超我机能

C.神经质—稳定性

D.外倾—内倾

12、(4分)对于慢性疲劳症,正确的治疗对策有(ABCD)。

A.坚持锻炼身体

B.保持心情舒畅

C.寻求病源,对症下药

D.善于劳逸结合

13、(4分)婆媳矛盾是破坏家庭和谐的重要因素之一,婆媳矛盾的心理原因有(BCD)。

A.利益矛盾

B.危机意识

C.代沟原因

D.感情争夺

14、马斯洛在20世纪50年代提出的心理健康的10条标准,下列选项中属于这10条标准的是(ABC)。

A能保持良好的人际关系

B行为与这一阶段的年龄特征相符合

C具有从经验中学习的能力

D在团队中能做到无限度的个体发挥

15、(4分)自我意识是人的意识发展的高级阶段,自我意识的主要内容有(ABCD)。

A.社会关系的自我

B.生理的自我状态

C.道德的自我

D.心理的自我状态

16、(4分)婚后男女在心理上会存在差异,下列选项中对这些差异的描述正确的有(BCD)。

A.丈夫的持家意识较强,妻子较弱

B.丈夫自尊心较强,妻子虚荣心较强

C.丈夫较为刚毅易冲动,妻子较温柔含蓄

D.丈夫的情绪较稳定,妻子的情绪易波动

17、(4分)对专业技术人员,在恋爱方面需要提升的能力有(ABCD)。

A.识别和表达爱的能力

B.接受或拒绝爱的能力

C.保持爱情长久的能力

D.解决爱的冲突的能力

18、(4分)压力可以引发的情绪症状有(ABCD)。

A.消沉沮丧

B.经常动怒

C.严重焦虑

D.精力涣散

19、(4分)不合理认知是专业技术人员需要克服的心理问题之一,不合理认知的基本心理特征有(ABC)。

A.极端化

B.片面化

C.绝对化

D.理智化

20、(4分)个体通过对应激源的认知评价,觉察到环境的需求和人体的适应能力之间存在差距时的心理状态称为心理紧张,影响心理紧张的因素有(ACD)。

A.认知评价

B.利他奉献的人生观

C.个人经历

D.个体的情绪状态

21、心理健康关系着个人一生的完满发展,这是因为(ABCD)。

A心理健康可以确立恰当的自我期望

B心理健康是正确认识自己的前提

C加强个体工作与生活的适应性

D心理健康是与人良好交往的基础

22、(4分)职业心理健康的标准有(ABD)。

A.健康积极的心理状态

B.很好的环境适应性

C.优秀的学习能力

D.良好的自控

23、(4分)人格是一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质,人格的特性有(BCD)

A.先天性

B.整体性

C.稳定性

D.独特性

24、专业技术人员在人际交往中的外部障碍因素有(ABCD)

A.仪表因素

B.能力与专业因素

C.空间与时间因素

D.个性差异因素 

25、职业生涯规划工作主要由专业技术人员和组织两方面构成,其中组织方面的职责有(BCD)。

A.对职业生涯发展机会进行分析判断,制定具体的发展计划或规划

B.协调个人需要与单位需求的一致性,实现两者共同成长和发展

C.为专业技术人员提供在工作中提高职业素质的条件和机会

D.帮助专业技术人员确立其在组织内的发展目标

26、对专业技术人员常见情绪困扰而言,这种情绪困扰的客观原因有(BCD)。

A心理健康程度

B遗传素质

C社会环境

D自然环境

27、下列有助于提升专业技术人员的职业素养的有(ABCD)。

A制造力

B意志力

C共情力

D察觉力

28、专业技术人员心理问题的主要根源有(ABD)。

A社会责任重大与自身能力有限的矛盾

B竞争激烈,知识淘汰快,能力要求高()

C具备一定的社会地位,容易自我满足

D工作特点易形成重事不重人、刻板、不近人情等特点

29、偏执型人格的人常见的人格障碍有(ABCD)。

A过分自负和自我中心的倾向

B对挫折和遭遇过度敏感

C多疑,容易将别人的中性或友好行为误解为敌意或轻视

D明显超过实际情况所需的好斗

30、专业技术人员失恋时,短期的.心理调适方法有(ABCD)。

A要懂得珍惜自己

B清除对方的痕迹

C多参与集体活动

D适当的发泄情绪

31、专业技术人员的情绪特征有(ABCD)。

A情绪易起伏波动

B情绪的心境化

C情绪的文饰现象

D社会性情绪占主导地位

32、根据马斯洛提出的心理健康标准,下列存在心理问题的人群是(ABCD)。

A不能保持良好人际关系的人

B为自己提出不切实际目标的人

C不接受任何新鲜事物的人

D对自己评价过低的人

33、专业技术人员心理压力的形成的客观因素有(ABCD)。

A经济负担重

B领导管理方式不当

C人际关系失调

D社会环境不够理想

34、员工帮助计划又称员工心理援助项目,员工帮助计划涉及的内容有(ABCD)。

A家庭情感问题

B压力管理

C职业生涯发展

D职业心理健康

35、一个人的情绪会通过一定的方式表现出来,情绪的表现方式有(ABCD)。

A声调表情

B语言表情

C面部表情

D体态表情

36、嫉妒心理是导致爱情失败的一大原因,克服这一心理的方法有(ABCD)。

A学会控制情绪,尊重对方感情

B分析嫉妒根源

C认识自我

D从积极的角度看待嫉妒心

37、下列维护婚姻的方法中,有利于建立起稳固的婚姻的有(ABD)。

A亲密不应该流于形式

B不要在意无伤大雅的癖好

C尽量保留自己的想法

D适时地鼓励和赞美对方

38、专业技术人员心理健康的意义有(ABCD)。

A有效缓解工作压力

B预防恶性事故的发生

C为青年人树立正确的榜样

D专业技术员心理健康是文明社会的诉求

39、不良情绪会直接影响人的生活,不良情绪包括(ABD)。

A冷漠焦虑

B压抑抑郁

C紧张好奇

D自卑嫉妒

 

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