云南省保育员高级考试试题试题附答案.docx

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云南省保育员高级考试试题试题附答案

云南省2019-2020年保育员高级考试试题试题（附答案）

姓名：

准考证：

单位：

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

考试须知：

1、考试时间：

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、三角铁，撞铃等属于（　　）的设备和材料。

Ａ.探索游戏　　　Ｂ.象征性游戏　　Ｃ.音乐游戏　　Ｄ.建筑游戏

2、冬季的正常室温是（）。

A、12-15℃B、16-18℃C、18-22℃D、25℃

3、婴幼儿进餐中出现（）行为，说明有问题。

A、上厕所B、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快

4、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了（）。

A．与婴儿一起吃B．帮助婴儿吃

C．嚼碎后喂给婴儿D．让婴儿模仿用勺的动作

5、洗手前幼儿应先（），以防洗湿袖子。

A．卷衣袖B．抹肥皂C．拧水龙掣D．用干毛巾擦

6、成人应该提醒婴幼儿在（）洗手。

A．外出归来B．玩玩具时C．看书后D．穿衣后

7、毛巾的消毒方法是（）。

A．洗涤剂洗涤B．肥皂洗涤C．清水洗涤D．煮沸消毒

8、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开（）的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。

A．8：

30-10：

00B．10：

00一II：

00

C．14：

30-16：

30D．10：

30-14：

30

9、为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加（）。

A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋

10、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为（）。

A．大脑皮层不易兴奋和抑制B．大脑皮层易抑制

C．大脑皮层易兴奋D．大脑皮层既容易兴奋又容易抑制

11、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐，躺坐，跷二郎腿，（　　）和趴着做等。

Ａ.跨松懈　　　Ｂ.双脚呈内八字或外八字

Ｃ.抖腿　　　Ｄ.两肩歪斜

12、为避免污染，餐具应在餐前（）分发。

A、餐前20-30分钟B、餐前1小时C、餐前2小时D、餐前30-40分钟

13、（）是幼儿园室外活动的中型设备、材料。

A．联合攀登架B．玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C．拱型圈D．转椅

14、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情绪及参与活动的情况，儿童的交往情况是（　　）。

Ａ.个别儿童的情况　　Ｂ.儿童在活动中发生的各种秩事

Ｃ.孩子的数量　　　Ｄ.教育活动的内容

15、给小婴儿喂药时应（）。

A、固定小婴儿的身体和头部

B、固定小婴儿的脚

C、撬开小婴儿的嘴巴

D、捏住小婴儿的鼻子

16、（）是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。

A．广义的学前教育B．狭义的学前教育C．现代学前教育D．学前教育

17、自我意识就是人对（）和自己心理的认识。

A、自己的思维B、他人C、他人思维D、自己

18、冬季婴幼儿进行室外活动，应（），防止耳廓受冻。

A．戴帽子B．戴手套C．穿棉外套D．揉耳朵

19、（）是保育员做家长工作最常用的方式。

A．专题讲座B．家长会C．家访D．随意交谈

20、已有研究指出，口头言语发展的关键期是（）。

A2岁B4岁C6岁D8岁

21、食具、水杯不可以用（）方法消毒。

A．日晒法B．蒸汽C．化学消毒D．煮沸

22、为婴幼儿准备液体药物应使用（）。

A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯

23、（　　　）是幼儿园室外活动在中型设备，材料。

Ａ.小鸭拉车　Ｂ.玩沙，玩水等使用的小桶，小铲等Ｃ.滑板　　　Ｄ.呼啦圈

24、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会（　　）。

A、沿着有树的地方走B、跑着走C、靠左行走D、靠右行走

25、指导婴幼儿发餐具应以（）为原则。

A、幼儿的要求B、自我服务能力C、父母的要求D、婴幼儿心理特点

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、幼儿最好的睡眠姿势是（），婴幼儿常见的不良睡眠姿势有（）、（）、（）。

2、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。

培养幼儿良好的（）、（）、（）、（）等生活习惯和生活自理能力。

3、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：

一是（），二是（）。

4、幼儿园保育员应具备（）毕业以上学历，并受过（）职业培训。

5、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用（）、（）、水等自然因素，开展户外活动。

6、保育员在进餐中不能（），不利用进餐时间（）；也不宜在幼儿进餐（）、（）或者允许幼儿在进餐时大声交谈。

7、按计划为儿童进行预防接种是为了（）。

8、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）。

9、幼儿园的玩具应定期用（）消毒，不能用水洗的玩具应放在（）。

10、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动（），做到（）。

11、对疾病的防治应做到（），早预防、（）、早治疗。

12、幼儿园应（）的安排和组织幼儿的一日生活。

13、为了保护牙齿，应少吃（）及含糖饮料。

14、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的（）要求、（）要求和注意事项。

15、幼儿园常用的通风方式有（）和（）。

16、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用（）的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应（），结合幼儿的（），并渗透一定浅显的道理，介绍要有（）性。

17、幼儿园必须把保护（）和促进（）放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。

18、幼儿园保育员的主要职责之一是：

负责本班房舍、（）、（）的清洁卫生工作。

19、缺乏维生素A可患（）。

20、幼儿在睡眠中发烧的症状有（）、（）、（）、（）。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）教具可以放在分类柜中不固定的位置。

2、（）进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。

3、（）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。

4、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。

5、（）教书育人是保育员岗位职责的基本要求。

6、（）从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物。

7、（）进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。

8、（）一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段，户外活动场地是儿童损伤的高发地点。

9、（）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。

10、（）幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。

11、（）教育幼儿遇到防电标志说明危险，不能随便触摸。

12、（）《幼儿园教育指导纲要》要求城乡各类学前教育机构都应从实际出{发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。

13、（）《幼儿园工作规程》中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。

14、（）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。

15、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、幼儿心理健康的标志：

2、幼儿心理发展的年龄特点是什么？

3、列举幼儿安全工作有哪些方面？

4、常见的呼吸道传染病有哪些，结合实际谈谈在发生呼吸道传染病期间，你是如何做好消毒工作的?

5、幼儿发生烧烫伤时应如何处理？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、分析下面案例，说说保育员做的对吗？

为什么？

星期一午餐时，大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今天总把食物含在嘴里，就走过去摸了摸小红的额头，没发烧。

轻轻问小红：

那不舒服？

小红说：

牙齿疼，原来小红的门牙松了，要换牙了。

李某马上通知食堂送来稀粥给小红吃。

2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、C

2、B

3、C

4、D

5、A

6、A

7、A

8、D

9、B

10、C

11、C

12、A

13、B

14、B

15、A

16、C

17、D

18、A

19、D

20、A

21、A

22、B

23、D

24、D

25、B

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、案：

右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡

2、饮食、睡眠、盥洗、排泄

3、答案：

预防性消毒、传染病疫源地消毒

4、高中，幼儿保育

5、日光、空气

6、答案：

批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天

7、预防某些传染病

8、2岁半左右，20，六龄齿

9、消毒水，太阳底下晾晒

10、答案：

轮换进行；劳逸结合、动静交替

11、早发现,早隔离

12、科学、合理

13、各种甜食

14、答案：

纪律、卫生

15、答案：

自然通风、人工通风

16、答案：

游戏、生动直观、想象、针对性

17、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康

18、答案：

设备、环境

19、夜盲症

20、答案：

呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、×

2、√

3、×

4、×

5、√

6、√

7、×

8、√

9、×

10、√

11、√

12、√

13、×

14、√

15、×

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：

（1）智力发展正常；

（2）情绪稳定，情绪反应适度；

（3）乐于与人交往，人际关系融洽；

（4）行为统一和协调；

（5）性格特征良好。

2、答：

（1）以游戏为基本活动和主要学习方式；

（2）认识活动以具体形象性为主要特征；

（3）心理活动及行为的无意性占优势；

（4）开始形成最初的个性倾向。

3、答：

①保育教师工作时要坚守岗位，全神贯注，不聊天，不串班，不开手机，不做与工作无关的事情。

②对幼儿态度和蔼，严禁体罚和变相体罚幼儿。

③各种物品应放在固定安全的位置。

④不给幼儿玩体积小、锐利，带有毒性物质的玩具及物品。

⑤进餐时保持安静，不催促、硬塞；哭闹咳嗽时不喂食。

⑥午睡前检查幼儿口中有无含留食物；值班人员坚强巡视，及时发现幼儿异常情况。

⑦不安排幼儿端饭盆、汤桶及碗桶；不让幼儿进伙房、开水房、洗衣房。

4、参考答案：

（1）常见的呼吸道传染病主要有：

流行性在感冒、水痘、病毒性腮腺炎、猩红热、手～足一口症等。

（2）结合工作实际谈所在园主要发生过哪些传染病，在此期间，如何根据具体的传染病进行消毒工作。

采用的方法主要有:

①开窗通风消毒：

对幼儿的活动场所及睡室进行开窗通风3小时；

②紫外线消毒：

在保健医生的指导下，用紫外线灯对有关场所进行紫外线照射消毒；

③药物消毒。

5、答：

（1）轻度烧烫伤可用苏打水（一杯水放一小勺苏打）冷敷或涂獾油、清凉油、烫伤药膏等；

（2）伤部已起泡，不要弄破，以免感染，伤处涂烫伤膏药；

（3）如水泡破裂，应将皮剪去，用盐水洗净，然后消毒包扎，衣服、鞋袜不要硬拉，剪开后，慢慢脱，重者要用清洁被单包裹，立即就医。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、答：

这个保育员做得对。

因为大班幼儿的年龄正处在换牙阶段，会给幼儿引起不适的感觉，影响吃饭；保育员的做法，符合幼儿这一生理阶段要求，让食堂送来稀饭，能保证幼儿的进食和营养，使幼儿顺利度过换牙阶段。

2、答：

（1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；

（2）允许孩子犯错误；

（3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；

（4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；

（5）多为孩子提供获得成功的机会（如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。