中央党校级马克思主义哲学中国哲学.docx
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中央党校级马克思主义哲学中国哲学
中央党校2013级马克思主义哲学、中国哲学、
外国哲学专业硕士研究生
《马克思主义哲学研究》教学计划
（2013年7月）
一、教学目的和要求
通过本课程的学习，更加扎实地掌握马克思主义哲学基本原理，了解本领域研究的最新进展，增强运用马克思主义哲学基本原理研究理论和实际问题的能力。
二、教学时间
2013年9－12月
三、教学方法
采用自学、讲授及讨论相结合的方法，教师应注重启发和引导学生深入思考各个专题基本理论的重点、难点问题，发扬理论联系的学风，重视能力的提高。
四、教学内容
见课表
五、考核方式
开卷考试。
六、参考书目
1、韩树英主编：
《马克思主义哲学纲要》，人民出版社2004年版。
2、杨春贵张绪文侯才主编：
《马克思主义哲学教程》（修订本，第二版），中共中央党校出版社2002年版。
3、韩庆祥主编：
《马克思主义哲学原理疑难解析》，中国人民大学出版社2002年版。
4、中共中央党校哲学教研部：
《哲学热点问题释疑》，中国城市出版社2002年版。
哲学部马克思主义哲学教研室
中央党校2013级硕士研究生课表
（2013年7月）
专业
马哲、中哲、外哲
负责教师
朱辉宇
课程名称
马克思主义哲学研究
课程编码
010101ZB01
必/选修
必修
考核方式
开卷考试
学时
4学时/周，14周，共56学时
学分
3
上课地点
哲学部小会议室
上课时间
周三晚上
授课时间
授课题目
授课人
9月11日
马克思主义哲学的创立与发展
侯才
9月18日
实践唯物主义研究
（一）
董振华
9月25日
实践唯物主义研究
（二）
董振华
10月12日周六上午
辩证法原理研究
（一）
邓莉
10月19日周六上午
辩证法原理研究
（二）
邓莉
10月23日
认识论原理研究
（一）
毛卫平
10月30日
认识论原理研究
（二）
毛卫平
11月6日
社会基本矛盾理论研究
（一）
焦佩锋
11月13日
社会基本矛盾理论研究
（二）
焦佩锋
11月20日
社会意识与文化问题研究
（一）
朱辉宇
11月27日
社会意识与文化问题研究
（二）
朱辉宇
12月4日
人的发展问题研究
（一）
王晓林
12月11日
人的发展问题研究
（二）
王晓林
12月18日
总结研讨
朱辉宇
合计课程
14次
中央党校2013级马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学专业硕士研究生《中外哲学专题研究》教学计划
（2013年7月）
一、教学目的
本课程以马克思主义为指导，遵循古为今用、洋为中用的原则，要求学生通过本课程的学习，能够全面掌握中外哲学发展的脉络和流派；准确地理解中外哲学的范畴、概念的基本内涵；利用中外哲学的基本文献，独立地开展中外哲学问题的研究。
二、教学时间
2013年9－12月。
三、教学方法
注重培养学生独立思考和研究问题的能力。
教师指定阅读书目和材料，学生课下准备。
课堂教学以教师指导与学生研讨相结合，鼓励学生独立发表个人见解。
四、教学内容：
（见课表）
五、考核方式
闭卷考试。
六、参考书目
由授课教师在课堂上指定。
哲学教研部
中央党校2013级硕士研究生课表
（2013年7月）
专业
马哲、中哲、外哲
负责教师
曹润青
课程名称
中外哲学专题研究
课程编码
010101ZB02
必/选修
必修
考核方式
闭卷考试
学时
4学时/周，16周，共64学时
学分
3
上课地点
南院87楼7教室
上课时间
周五下午
授课时间
授 课 题 目
授课人
9月13日上午
先秦哲学
（一）
王杰
9月27日
先秦哲学
（二）
王杰
10月11日
两汉哲学
王峰
10月18日
魏晋哲学
王峰
10月25日
隋唐佛教
陈中浙
11月1日
宋明理学
（一）
曹润青
11月8日晚
宋明理学
（二）
曹润青
11月15日
近现代哲学
（一）
任俊华
11月22日
近现代哲学
（二）
任俊华
11月29日晚
古希腊罗马哲学研究
钱圆媛
12月6日
中世纪哲学研究
钱圆媛
12月13日
近代英国经验论
钱圆媛
12月13日晚
近代欧洲唯理论
钱圆媛
12月20日
德国古典哲学研究
（一）
钱圆媛
12月20日晚
德国古典哲学研究
（二）
钱圆媛
12月27日晚
德国古典哲学研究（三）
钱圆媛
合计课次
16次
注：
晚上课程的教室另行安排。
中央党校2013级哲学部硕士研究生
《哲学方法论》教学计划
（2013年7月）
一、教学目的和要求
方法论的突破和创新对于促进和推动哲学发展具有非常重要的意义。
通过学习各个哲学分支方法论，使哲学专业硕士研究生对于哲学研究方法有较为深入的了解和把握，从而有助于深化他们对相关哲学理论的理解，为今后开展研究工作打下基础。
二、教学时间
2013年9—12月
三、教学方法
采取自学与专题讲授相结合的方法，同时组织1次讨论。
四、教学内容（见课表）
五、考核方式
撰写论文
六、参考书目
1、陈嘉明：
《西方哲学方法论与社会科学》，厦门大学出版社，1994年。
2、王晖主编，《科学研究方法论》，上海财经大学出版社，2004年版。
3、陈其荣、曹志平著，《科学基础方法论》，复旦大学出版社，2005年版。
4、刘建能、毛卫平，《辩证思维方法概论》，九州出版社，2002年版。
哲学教研部
中央党校2013级硕士研究生课表
（2013年7月）
专业
哲学各专业
负责教师
杨玉成
课程名称
哲学方法论研究
课程编码
010108ZB07
课程性质
学科基础课
考核方式
撰写论文
学时
4学时/周，15周，共60学时
学分
2
上课地点
南院87楼7教室
上课时间
周三上午
授课时间
授课题目
授课人
9月11日
哲学方法概论
杨玉成
9月18日
辩证思维方法论
毛卫平
9月25日
历史唯物主义方法论
焦佩锋
10月9日
文本研究法
何建华
10月16日
比较分析法
邓莉
10月23日
博弈逻辑引论
（一）
胡卫
10月30日
博弈逻辑引论
（二）
胡卫
11月6日
马克思主义伦理学方法论研究
靳凤林
11月13日
西方伦理学方法论研究
梁晓杰
11月20日
中国哲学方法论
（一）
任俊华
11月27日
中国哲学方法论
（二）
任俊华
12月4日
现象学方法
郭大为
12月11日
物理科学方法论
王克迪
12月18日
精确思维方法与模糊思维方法
付立
12月25日
讨论
杨玉成
合计课次
15次
中央党校2013级伦理学专业硕士、博士研究生
《马克思主义伦理学专题》教学计划
（2013年6月）
一、教学目的和要求
本课程为伦理学专业硕士、博士学位研究生的学科基础课，属必修课：
通过本课程的学习，使研究生能够更加扎实地掌握马克思主义伦理学的基础理论、重大现实理论问题和研究方法，强化基础，开阔视野，为深入学习伦理学的其它课程和从事伦理学的理论研究做准备。
二、教学时间
见课表安排
三、教学方法
贯彻理论联系实际的学风，采取专题讲授与专题研讨相结合的教学方法，鼓励研究生独立思考，发表见解。
四、教学内容
见课表安排
五、考核方式
本课程为考试课。
闭卷考试。
六、参考书目
罗国杰主编：
《伦理学》，中国人民大学出版社，2001年版。
唐凯麟编著：
《伦理学》，高等教育出版社2001年扳。
摩尔著：
《伦理学原理》，商务印书馆1983年版。
弗兰克·梯利：
《伦理学概论》，中国人民大学出版社1987年版。
其它相关教材和参考书由任课教师指定。
哲学教研部伦理学教研室
中央党校2013级硕士、博士研究生课表
专业
伦理学
负责教师
王乐
课程名称
马克思主义伦理学专题
课程编码
010105－01
必/选修
必修课
考核方式
考试
学时
4学时/周，15周，共60学时
学分
3
上课地点
伦理学教研室
上课时间
周四晚上
授课时间
授课题目
授课人
9月12日
马克思主义伦理学的研究对象
王乐
9月26日
道德与伦理的基本内涵
王乐
9月29日（周日晚）
道德伦理发展规律研究
王乐
10月10日
道德伦理功能问题研究
王乐
10月17日
个体道德构成
王乐
10月24日
个体道德的培养机制
王乐
10月31日
社会主义伦理的价值核心
王乐
11月7日
社会主义伦理的基本原则
王乐
11月14日
社会公德、职业道德与婚姻家庭道德
王乐
11月21日
社会主义主要伦理规范
王乐
11月28日
马克思主义伦理学热点问题
王乐
12月5日
马克思主义伦理学与中西伦理史的关系
靳凤林
12月12日
伦理学方法（规范伦理学）
靳凤林
12月19日
伦理学方法（描述伦理学）
靳凤林
12月26日
伦理学方法（元伦理学）
靳凤林
合计课次
15次
中央党校2013级伦理学专业硕士研究生
《中国伦理思想专题研究》教学计划
（2013年7月）
一、教学目的和要求
课程为哲学学科伦理学专业硕士学位研究生的学科专业课，属必修课。
通过本课程的学习，使研究生系统把握中国传统儒家、道家、佛家伦理思想的根本、精神实质、主要内容及其当代价值，为进一步深入某一课题的研究、以历史的眼光深入分析当前我国精神文明和道德建设中出现的实际问题奠定坚实的理论基础；同时，希望研究生能够“学以致用”，结合对中国传统伦理思想的学习，努力做到“学为人师，行为世范”，切实提高个人的道德修养和精神境界。
二、教学时间
2012年9－12月
三、教学方法
本课程采取老师授课与学生自学相结合的方式，鼓励开展研讨式的教学方式，鼓励学生熟读原著、带着问题听课、积极参与研讨。
四、教学内容：
（见课表）
五、考核方式
闭卷考试。
六、参考书目
1、《中国伦理学通论》（上），焦国成著，山西教育出版社1997年版。
2、《中国伦理学史》陈少锋著，北京大学出版社1996年版。
3、AnIntroductiontoConfucianism,byXinzhongYao,CambridgeUniversityPress,2000.
4、TheUnityofRuleandVirtue:
acritiqueofasupposedparallelbetweenConfucianethicsandvirtueethics,byYuliLiu,MarshallCavendishInternational,2004.
哲学教研部伦理学教研室
中央党校2013级硕士研究生课表
（2013年7月）
专业
伦理学
负责教师
刘余莉
课程名称
中国伦理思想专题研究
课程编码
010105ZB02
必/选修
必 修
考核方式
闭卷考试
学时
4学时/周，18周，共72学时
学分
4
上课地点
教研部
上课时间
周三晚上
授课时间
授课题目
授课人
9月11日
中国传统儒家伦理思想
（一）
王乐
9月18日
中国传统儒家伦理思想
（二）
王乐
9月25日
中国传统儒家伦理思想（三）
王乐
10月9日
中国传统儒家伦理思想（四）
王乐
10月16日
中国传统儒家伦理思想（五）
王乐
10月23日
中国传统儒家伦理思想（六）
王乐
10月30日
中国传统道家伦理思想
（一）
王乐
11月6日
中国传统道家伦理思想
（二）
王乐
11月13日
中国传统道家伦理思想（三）
王乐
11月20日
中国传统道家伦理思想（四）
刘余莉
11月27日
中国传统道家伦理思想（五）
刘余莉
12月4日
中国传统道家伦理思想（六）
刘余莉
12月11日
中国传统佛家伦理思想
（一）
刘余莉
12月11日
中国传统佛家伦理思想
（二）
刘余莉
12月18日
中国传统佛家伦理思想（三）
刘余莉
12月18日
中国传统佛家伦理思想（四）
刘余莉
12月25日
中国传统佛家伦理思想（五）
刘余莉
12月25日
中国传统佛家伦理思想（六）
刘余莉
合计课次
18次
注：
因课程要在12月底结束，故需补课三次，教室另行安排。
中央党校2013级科学技术哲学专业硕士研究生
《自然辩证法原理研究》教学计划
（2013年7月）
一、教学目的和要求
科学技术哲学是当代哲学的一个重要分支学科。
它既是当代哲学研究深化与分化的产物，也是相关社会科学对科技发展及其在经济、社会、政治、文化与环境等领域所产生的影响进行理论性、综合性研究的成果。
本课程要求学生以马克思主义哲学为指导，结合现代科学技术的发展，掌握马克思主义哲学关于科学技术与自然、社会和人的关系方面的基本观点，了解科技哲学的体系结构，把握现代自然观、科技观、科学方法论和科技发展论等方面的基本原理和分析方法，提高马克思主义理论水平和科技哲学专业理论水平。
二、教学时间
2013年9—12月
三、教学方法
坚持自学为主与课堂讲授相结合，基本理论学习与问题研讨相结合，理论与实际相结合。
四、教学内容：
（见课表）
五、考核方式
开卷考试。
六、参考书目
1、恩格斯：
《自然辩证法》；
2、恩格斯：
《反杜林论》第一编5、6、7、8节（《马恩选集》776－778节）；
3、国家科委社科司组编：
《自然辩证法概论》，高等教育出版社2004年版。
4、任定成主编《科学人文高级读本》，北京大学出版社2005年版
5、陈昌曙《技术哲学引论》，科学出版社1999年版
哲学教研部
中央党校2013级硕士研究生课表
（2013年7月）
专业
科学技术哲学13硕士
负责教师
赵建军
课程名称
自然辩证法原理研究
课程编码
010108ZB03
必/选修
必修
考核方式
开卷考试
学时
4学时/周，15周，共60学时
学分
3
上课地点
科技哲学教研室
上课时间
周一上午
授课时间
授课题目
授课人
9月9日
自然辩证法原理导论
赵建军
9月16日晚
辩证唯物主义自然观的形成与发展
刘晓青
9月23日
科学的本质与科学知识的构成
李建华
9月30日
科研选题与科学认识的形成
杨玉成
10月14日
科学理论的创立
古荒
10月21日
科学理论的评价与检验
刘晓青
10月28日
科学理论的发展
刘晓青
11月11日
技术价值和技术社会观
刘晓青
11月18日
技术发明与技术创新方法
赵建军
11月25日
自主创新和高技术产业化
赵建军
12月2日
科学技术的社会建制与运行
付立
12月9日
科学技术和社会发展
王克迪
12月16日
现代科技发展的困惑与选择
刘晓青
12月23日
科学技术和中国现代化
赵建军
12月30日
技术的本质和结构
刘晓青
合计课次
15次
中央党校2013级战略哲学专业硕士研究生
《战略哲学基础》教学计划
（2013年7月）
一、教学目的和要求
战略哲学是当代哲学的一个重要分支学科。
它既是当代哲学研究深化与分化的产物，也是相关社会科学对科技发展及其在经济、社会、政治、文化与环境等领域所产生的影响进行理论性、综合性研究的成果。
本课程要求学生以马克思主义哲学为指导，结合现代战略理论的发展，把握战略哲学的基本原理和分析方法，提高马克思主义理论水平和战略哲学专业理论水平。
二、教学时间
2012年9—12月
三、教学方法
坚持自学为主与课堂讲授相结合，基本理论学习与问题研讨相结合，理论与实际相结合。
四、教学内容：
（见课表）
五、考核方式
开卷考试。
六、参考书目
1、段培君：
《战略思维的理论与方法》，中共中央党校出版社，2011年版。
2、段培君：
《中国结构性大战略》，上海远东出版社，2012年版。
3、钮先钟：
《西方战略思想史》，广西师范大学出版社，2012年版。
4、钮先钟：
《中国古代战略思想新论》，安徽教育出版社，2005年版。
哲学教研部
中央党校2013级硕士研究生课表
（2013年7月）
专业
战略哲学
负责教师
古荒
课程名称
战略哲学基础
课程编码
010108ZB03
必/选修
必修
考核方式
开卷考试
学时
4学时/周，15周，共60学时
学分
3
上课地点
战略哲学教研室
上课时间
周二下午
授课时间
授课题目
授课人
9月10日
战略哲学引论
段培君
9月17日
战略的构成要素与结构
胡卫
9月24日
军事与安全战略理论
胡卫
10月8日
战略思维的基本方法
古荒
10月15日
战略演变与周易
王峰
10月22日
战略演变与孙子兵法
任俊华
10月29日
战略演变与战争论
杨玉成
11月5日
战略思维与辩证方法
王晓林
11月12日
国际战略理论
古荒
11月19日
发展理论与发展战略
董振华
11月26日
战略思维与系统科学
李建华
12月3日
战略思维与博弈方法
胡卫
12月10日
战略思维与预见方法
胡卫
12月17日
战略研究案例方法
古荒
12月24日
战略案例研究
古荒
合计课次
15次
升级会员 