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暑期作文最新

3作文立意指导

一、阅读下面的材料,按照要求作文。

亚里士多德说:

“掷石子者可掌控石子到其掷出之前,而不是之后。

丹麦哲学家克尔恺郭尔在他的著作中讲到过这样一个寓言故事:

两支军队对峙,一骑士赶到,双方均邀请其加入作战,骑士选择了其中一方,结果兵败被擒。

骑士面对胜者,请求让他重新选择一次,胜者说:

他是有一次机会,但现在一切都不一样了。

要求:

①角度自选;②立意自定;③题目自拟;④除诗歌外,文体自选;⑤不少于800字。

1.具体分析材料:

(1)亚里士多德说:

“掷石子者可掌控石子到其掷出之前,而不是之后。

提前掌控,慎重出手。

(2)双方均邀请其加入作战,骑士选择了其中一方,结果兵败被擒。

骑士面对胜者,请求让他重新选择一次,胜者说:

他是有一次机会,但现在一切都不一样了。

覆水难收,谨慎选择。

2.整体把握材料:

提前掌控,慎重选择。

3.主要偏题情况:

要抓住时机

泛谈时机,应紧扣“选择”,突出“选择的机会”展开论述。

二、阅读下面的材料,按照要求作文。

“大黄鸭”的设计者是荷兰艺术家霍夫曼,其作品都有一共同特点,大。

有人认为霍夫曼的设计毫无新意,没有价值。

但他觉得:

在一件很大的艺术品面前,不管什么人,都同样渺小。

自我消失了,可以让你重获自由,人与人就会变得平等。

无论在哪展出,他都有自己的规矩:

每只大黄鸭都在当地制造,从不离开水面。

“我们需要保持简单。

”许多商家都视其作品为最佳的广告牌,但霍夫曼却一一回绝,即便是主办地也得不到关照。

与大黄鸭有关的唯一“商业活动”是:

现场发售1000个微型黄鸭,为帮助精神疾病患者的慈善基金会筹款。

他说:

“我只做自己相信的事,从来不妥协牺牲,不然就会沦为广告的工具,这无异于自杀!

要求:

①角度自选;②立意自定;③题目自拟;④除诗歌外,文体自选;⑤不少于800字。

核心话题:

坚持(坚守)

挖掘内涵:

(1)面对否定,坚持自己的思想理念

(2)任何环境,坚持自己的做事原则

(3)面对功利,坚守自己的价值追求

三、2014年上海高考作文题

根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。

核心话题:

自由与不自由(相互对立又相互依存)

挖掘内涵:

人生困境难以避免,这是一种不自由;

度过该困境的方法,却可以自由选择。

人生很多事必须做,这是一种不自由;

做事的路径和方式,却可以自由选择。

个人选择的自由和社会规范的不自由。

个人在社会规范下充分发挥独特个性;

但个人又不能够藐视社会的基本价值。

范文欣赏:

未经沙漠不懂自由

“我想要怒放的生命/就像飞翔在辽阔天空/就像穿行在无边的旷野/拥有挣脱一切的力量……”

心底里,偶尔会涌动起这样的歌声来,沙哑、愤怒、狂放。

而我的身体却依旧拘束于繁琐日常事务中,只将“怒放”的声音化为轻言细语,与身边的家人朋友聊聊天,或是哼上几句细柔的歌词。

生命的本质是孤独的。

如果将人生看作一次行旅,在最初出发时,我们常常轻狂自信,以为自己可以无拘无束、轻舞飞扬,乘坐最快的航行器,领略最多最美的风景;待到行至中途,几乎无可避免,要经历各种顿挫,从理想的破灭到情爱友谊的背叛,或是亲人的离别、同行者的分道,终有一日,你会猛然发现,自己是置身于荒蛮无边的沙漠之中,前路渺茫,难以辨清哪里才是该去的方向,身上不知何时已背负重重压力、种种责任,疲惫不堪,却已欲退而不能。

这样的时候,该怎么办?

“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”,究竟只是一种消极逃避。

逃不掉的人们,有时会任由迷惘与焦虑的情绪蔓延侵袭,甚至不堪重负,宁愿身体的自戕换取精神的自由解脱。

于是,我们的时代,才有那么多抑郁症与自杀的消息,从四面八方传来。

卢梭说:

“人人生而自由,但又在无所不在的枷锁之中。

”米兰•昆德拉则提醒我们“生命中不能承受”的,不是“重”而是“轻”。

如此想来,每一个人原本就是“戴着镣铐的舞蹈者”。

束缚我们的,或是名与利,或是理想与责任。

是在枷锁中日渐僵化,还是保有灵魂的快乐自由,取决于我们自己的修炼和选择。

我认识一位罕见病患儿的妈妈。

与人们想象的相反,在最初的绝望过后,她已很少愁眉苦脸,因为生活已化为一件件具体繁忙的事务,不幸与艰难见得多了,让她更懂得珍惜那一点一滴的收获与快乐。

人生行旅该有很多风景。

如果其间有漫漫长路须在沙漠中穿行,一样可以有幕天席地的快乐与放浪形骸的自在。

不必汲汲追问命运的不公正安排,不必因负担与束缚而计较生命的自由与不自由。

惟其身经沙漠,才懂得与人相处,也才懂得自由的可贵;惟其受困枷锁,生命的怒放才有真正的重量。

自由与不自由

陶渊明说:

我不能为五斗米折腰向乡里小儿!

毛泽东说:

中国人民从此站起来了!

马丁路德金说:

我有一个梦想!

也有人说:

你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。

是的,每个人在社会中都将面对自由和不自由的两难,唯其在担当了责任,遵守了规则,兑现了承诺,付出了努力,取得了进步后,无论是物质还是精神,都有可能获取相对较大的自由空间。

所以自由和不自由都是相对的,首先在时代、时势、境遇,条件面前,我们或许是不自由的,无法自主选择,但目标、梦想甚至生存的希望摆在面前,世界选择了你,怎么办?

当然是义无反顾,必须穿过这片沙漠,这是毋容置疑的,穿过了或勇敢地去穿了才有说话的底气,望而生畏的懦夫是没有发言权的。

这两天在纪念诺曼底登陆七十周年,俄罗斯总统普京因为克里米亚问题似乎受到了欧洲各国政要的冷遇,但普京的发言掷地有声,气壮山河,也不禁让有些人汗颜。

普京说,伟大的俄罗斯人民牺牲了百万条生命,拯救了欧洲,打败了纳粹,捍卫了和平!

是啊,当希特勒大开杀戒的时候,波兰一触即溃,法国望风投降,英国隔岸观火,是勇敢的俄罗斯人民用鲜血和生命筑起了自由、和平的中流砥柱,也赢得了今天普京的理性尊严。

所以在道德面前,在责任面前,在诚信面前,在尊严面前,在事业面前,我们没有自由,不能变通回避,更不能突破底线,我们也不需要那些放任和纵容的所谓自由。

有一句话叫戴着镣铐跳舞,是说在规则和限制中,我们仍然可以寻找最大的自由和突破,而且唯其如此,才更能彰显出其中的美和不平凡。

是的,诸葛亮苟全性命于乱世,但担当起蜀国之后,他呕心沥血,鞠躬尽瘁,殚精竭虑,成为智慧的化身被后世景仰。

毛泽东以天下为己任,以小米步枪的基础条件,带领人民推翻了三座大山,建立了自由、民主、独立、富强的社会主义新中国,让人民当家作主人。

历史上无数志士仁人都发挥了主观能动性,担当起了各个时代赋予的使命和责任,推动了人类文明的进程,也获取了最大的自由和成功。

还有,诗词曲赋都有固定的章法,但杰出的作家不是削足适履,所谓删繁就简三秋树,标新立异二月花。

李白绣口一吐就是半个盛唐,苏轼椽笔一挥就是理趣文章,所有一代之文学争奇斗妍,各领风骚,都从自己的角度,在各自空间发挥了最大的自由,才有了彪炳千秋的中华文明。

艾森豪威尔的母亲告诫他,发给你的牌是不可选择的,你的任务是认真、细致、沉静、自信地打好你手中的牌。

可见不可能要求一切都是自由的,面对外部世界,我们可以凭自己的主观努力,以不变应万变,或者以万变应不变,端正态度,投入情感,辨清是非,明确责任,激发潜能,克服困难,去迎接挑战,就有可能实现梦想,取得成功,获得突破,从而赢得那片自由的灿烂天空。

作为青少年学生更要明确自由与不自由的辩证关系,明确自己的时代责任,端正自己的人生态度,无论面前是顺境还是逆境,是如何艰巨的任务,我们必须穿过沙漠,这是不可回避的,也是没有选择的。

但我们毕竟生活在科技文明高度发达的今天,在穿越沙漠的进程中,我们仍然可以八仙过海,各显其能,仍然有可以自由发挥的巨大空间。

桑提亚哥说,人生下来不是被打败的,你可以毁灭他,但你就是打不败他!

朋友们,让我们向着梦想出发,用最科学的方式和最合理的道路走到心中的那片绿洲。

审题立意启示:

抓重点信息,提炼核心话题;

分析关键词,具体挖掘内涵。

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