培训班班主任家长会发言稿.docx
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培训班班主任家长会发言稿
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培训班班主任家长会发言稿
篇一：
小学家长会班主任发言稿
家长会发言稿
尊敬的各位家长朋友：
你们好！
我是XX班的班主任，首先，请允许我代表担任XX的全体任课教师，对你们的到来表示热烈的欢迎！
你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会，表现出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持；同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来。
对学生来讲，只要自己的家长来参加会议就是他们骄傲，他们就会感到幸福，更能体会到父母对他们的关心，就会更加努力的学习，来回报父母，回报老师。
首先，介绍一下本次家长会的目的。
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本次家长会是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性地实施教育，家长能够更好地教育子女。
我希望更相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
其次，我们谈谈家庭教育的重要性。
可能很多家长在对待孩子的教育问题上存在很多错误的认识。
下面我简要介绍一下什么是教育，学校教育与家庭教育的联系以及家庭教育在整个教育体系的地位。
教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节，主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。
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我们一般把教育分为家庭教育、学校教育、社会教育、自我教育。
其中，家庭教育是排在第一位的，它是一个人接受的最早的教育，是接受其他教育的基础。
因此，家庭教育的影响是很大的，特别是来自亲生父母的教育对孩子很重要。
孩子在进入校门之前就已经受到父母的熏陶，打上了家庭教育的烙印。
孩子在进入小学后，家庭教育依然是最重要的。
学校教育，特别是小学教育主要是对家庭教育做一个补充和纠正，引导孩子们养成良好的生活和学习习惯，培养孩子们的学习技能和普及一些基本的知识。
所以，对知识的学习只是学校教育的一小部分，主要的还是对孩子综合素质的培养。
另外，我们桐柏教育的现状也制约了我们学校教育的影响力。
我们学校一个班至少是80名学生。
这么大的班级，单靠一个班主任是无法管理好的，所以，急需你们家长的大力配合，才能共同管理好我们的学生。
可以这样
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说，你们配合的好与坏直接关系到学生的整体成绩。
再次，介绍一下学校和班级的情况。
我校始建于1905年，现有两个校区，
45个教学班，在校学生4000余人。
在刘校长和胡书记的领导下，我校坚持“德育管理教学三位一体”的办学理念。
教师们牢固树立让每一位学生可持续发展的教育理念，认真落实我校高标准、精细化、人文化管理模式，坚持走内涵发展之路，使我校在全县处于旗舰位臵，本期坚持每周一第一节召开晨会课，新学期带领学生学习《小学生文明礼仪常规》，开展“三步一点”课间三部曲教育，开展了《迎国庆，颂祖国诗歌朗诵赛》，开展了“文明守纪，团结好学”班风建设活动，活动以来，以年级为单位开展了班与班，生与生之间的挑战，人人写挑战书，决心书，目标书，形成了一个比、学、赶、帮、超的良好的竞争氛围。
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本班现有学生80人。
班风正、学风浓，大部分学生很听老师的话。
上课认真听讲，放学后认真完成家庭作业。
但是也有少数同学做得不好。
咱们班的孩子都是聪明好学，活泼可爱的好孩子。
只有少数孩子较为顽皮，不太听话。
不过好动是孩子的天性，我们做老师和做家长的要善于引导，注意教育方式。
第四，关于本次段考。
我相信没有一位家长不关心孩子成绩的，虽然，我一直认为道德品质教育应该放在首位。
关于本次考试，除了学校做了一份成绩分析外，我单独给我们班做了一份成绩综合分析，已张贴在教室门后面了。
这次考试我班综合成绩还行，但是我所教的数学成绩很不理想。
在此，我向各位家长朋友做一个诚挚的检讨；同时，
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我保证这种情况以后不会再出现了。
当然还需要在座各位的大力配合。
我作为数学老师，对本次数学成绩
，94负责。
现将成绩分析如下：
最高分
分以上人，70分以上11。
8012最低分
人。
主要表现为高人，60分以上3822
分不少，低分很多。
主要原因是部分学
课下也不做作业，生上课没有认真听讲，
基础知识不牢固。
关于此次段考的数学
我们应该把段考成绩我就说这么多。
看作是对一段时期学习情况的小结和衡
量我们教育工作的尺度。
它能够纠正我
们工作的失误，指引我们工作的方向。
我们要通过对段考的总结，找到适合我们的工作方法，运用到今后的教育教学活动中，再次希望广大家长朋友能够悉心配合学校的教育活动。
第五，对家长的几点建议。
作为班主任，我的工作思想是：
一切不求事事第一，从提高学生素质出发，
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但求天天进步，利用一切可以利用的机会让学生参加锻炼。
在学习方面，我不以成绩论好坏，只要孩子今天比昨天表现得好，就鼓励，及时表扬，我相信平时表现好的学生最后一定能取得好成绩。
一个学校最重要的活动就是教育孩子，一个家庭最重要的事情也是教育孩子。
然而很多家长却认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。
这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生成绩好，而有的学生成绩差一些呢？
这其中关键在于家庭教育。
那么如何才能做一个对孩子在品行、性格、学习方面进行良好教育和影响的称职家长呢？
我想请家长朋友注意以下几个方面：
一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯
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的养成要从小抓起，从小事抓起。
对不良行为要及时地预防和矫治。
二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。
孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。
一个学生学习的动力往往来源于家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校的表现，和学生共同制订学习目标。
家长要投入更多的精力关心学生的学习，对学生的学习过程进行管理，及时检查孩子是否完成老师布臵的家庭作业等。
三、在学生的学习方面多与教师进行交流。
家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。
所以要想知道学生在校的真实情况，家长朋友们还要和我们多多交流。
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四、不要过分娇惯孩子。
现在的孩子多是独生子女，生活条
件优越，没吃过苦，没受过累，就像是
温室里的花朵。
可是孩子毕竟是要长大
成人的，是要走进现实社会的，如果缺
少与困难抗争的经验和能力，将来一定
会吃大亏，收大罪的。
面对竞争激烈的
现代社会，没有吃苦精神的人将来能在
社会中站稳脚跟吗？
所以，我们对孩子
所谓挫折教育，的挫折教育一定要及时。
就是给孩子的成长设臵一定的可以掌控
的障碍，让孩子学会自己面对并克服障
碍，让孩子们知道不可能什么事情都能
顺心如意，一帆风顺的。
所以对孩子的
零用钱家长要有所控制。
家长朋友们，
我们的目标是统一的，我们的任务是一
致的，愿我们相互合作，把我们的学生，
您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良
的优秀人才。
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在配合学校教育方面，我还希望父母应该帮助孩子养成一个好的学习习
:
惯
1、专心致志。
孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要专心听讲,聚精会神,不要做小动
回到家时要更不要说话影响别人听课.作,
让孩给孩子创造一个适合孩子学习的环境,
按规定时间完成子养成放学后及时做作业,
作业之后再做其它事情的好习惯。
2、独立思考。
父母对孩子不能解决的问题应采取诱导的方式,引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力.
3、认真细致。
孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎.
为使孩子养成良好的习惯,提高正确率
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与责任感,还应要求孩子养成检查的习
.惯
最后，请家长朋友提出宝贵意见和建议。
我肯定还有很多不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求，希望家长们多和我交流。
总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。
衷心地谢谢大家！
祝愿各位合家欢乐、身体健康、工作顺利！
某某某
2012/11/28
篇二：
2016年秋季二年级2班家长会班主任讲话稿
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班家长会班主年秋季二年级22016
任讲话稿
班主任：
杨小英
致欢迎词
尊敬的家长朋友们大家下午好！
我班的全体老师，欢迎大家代表二年级2
的到来！
（带头鼓掌）我知道，你们一定是带着满怀希望、无限憧憬，期待着从学校从老师这里得到教育孩子的科学方法，管理孩子的宝贵经验。
正因为知道你们的期盼，我才觉得肩头责任的重大。
我就经常想啊：
我该给家长们说些什么呢？
我该怎么说呢？
平时通过短信，也经常和大家交流。
今天就重点说一下几个方面。
明确目标一、
要给孩子树立目标。
一个国家有奋斗目标，（要将国民生产总值提高多少多少），一个家庭也有奋斗目标，（要
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买什么样的房子，什么样的车子）。
我们教学更有目标：
全班平均分要提高多少，学生作文要发表多少篇，学生参加各种活动，要得到多少奖项）。
有了目标，才有前进的方向，才有奋斗的动力。
那么，你给孩子制定了目标吗？
或者说，你和孩子讨论过目标问题吗？
我建议：
要给孩子制定三大目标（近期目标，中长期目标，长远目标）。
近期目标指的是本期或者本年度要达到的。
中长期目标是中学要达到的，
如：
上哪一所初中？
哪一所高中？
目光不只是局限于开县范围，成绩优异、各方面素质高的孩子，安全可以去重庆一中等更好的学校。
家长们可以带孩子去各大名牌中学去看
看，了解什么样的孩子才够资格进去求学。
长远目标指的是上哪一所大学，选择什么专业，将来从事什么行业。
或许有人觉得这还远着呢。
不过你可以给孩子营造一种目标氛围，有空把各所大学的资料图片找出来看看，把各所大学的本科录取线分数告诉孩子，让他明白：
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这条路是漫漫又长远，但一路上风景无限。
请本周末，和孩子一起，制定好这三大目标，并用一张漂亮的卡片纸，记录下来，张贴在书房醒目的地方，并拍照公布在群里。
二、重视德育
我们学校的理念就是：
德润童心个性飞扬，实施的是素质教育，非常重视德育培养。
一年有三节：
艺术节、读书节、科技节。
这三节就是实施素质教育的三大抓手。
以后出门，别人问到你家孩子的学校有什么特色，家长们可要自豪地说出来哟。
著名教育家别林斯基说过：
有许多种的教育与发展，而且其中每一种都具有自己的重要性，不过，德育教育在它们当中应该首屈一指。
可能家长们还是不怎么理解德育的重要性。
其实，孩子不爱劳动，不讲卫生，不懂礼貌，不爱学习，丢三落四，不孝顺父
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母，不团结同学，性格内向，不爱说话?
?
家长们肯定都明白这些问题对孩子成长的不良影响，而这些问题统统都是要通过德育来解决的。
你们有时候和我交流的一些关于孩子在家里的不怎么好的表现，也都是要通过德育手段来解决。
你们是不是觉得德育确实很重要呢？
有一位家长曾经说：
“哎呀，你们一校老师确实好辛苦，一天好累呀！
”我说：
“确实如此，如果我们只是教《语文》课本这本书，其他的不管，那就不累了。
可是那就不是一校的风格了。
”所以，学校举行的各种活动，我们必须积极参加，做不做得好，是能力问题，做不好老师可以教，其他家长可以帮忙；愿不愿意做，是态度问题，必须要有一个积极进取、追求上进的心态，来面对各种活动和任务。
如果家长自己就是一种懒散的状态，对学校要求爱理不理，怎么要求孩子勤奋呢？
暑假寒假的各种实践活动也是实施素质教育的途径，有的孩子就在家长的辅导下做得非常好，开学参加
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各种评比，还拿到了奖项。
当然，发奖只是一种激励手段，不是目的，我们的目的是要让孩子得到切实的锻炼与提高。
二、重视阅读
可能很多家长都了解了，高考的语文总分将提高到180分，英语将下降到100
分。
有人分析了目前高考形势，得出一句话：
得阅读者得语文，得语文者得高考。
后面还可以补充一句：
得高考者得天下。
虽然这不一定，但得高考者肯定占据优势。
《小学语文课程标准》明确规定：
小学生的课外阅读总量不少于145万字，背诵优秀诗文160篇（段）。
这是从拓宽学生知识面、提高语文能力的角度提出的具体要求。
具体分为：
1.小学低段：
背诵优秀诗文50篇。
课外阅读总量不少于5万字。
2.
小学中段：
背诵优秀诗文50篇。
会做摘录笔记。
总阅读量不少于40万字。
3.小学高段：
开始写阅读欣赏笔记，两年总字数不少于3
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万字。
背诵优秀诗文60篇。
两年内阅读
万字。
大家估计一下，一万字100量为
到底有多长？
我们的语文课本，平均算，
篇课文，个字，一共一篇课文大概17030
字。
两本语文课本这么厚的书，大概5100
才一万字左右。
我们二年级要求课外阅
读的量要达到五万字。
这是基本要求。
如果你还想自己的孩子要出类拔萃，超越他人，要求就更高了。
我们十月份是读书月，活动主题关键词是“读书”，举办的是读书节，接下来我就将读书月的活动方案具体给大家解读一下。
（具体解读，待照着方案说）
解读《品读经典传承文明，个性飞扬放飞梦想——第十九届读书节活动方案》
1.指导学生阅读《同步阅读》以及年级推荐阅读书目。
我们以前一直都在读，今天再强调一下。
二年级的《同步阅读》就是《金色的小船》，这本书要每天读一篇文章，不要求背诵，但一定17
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要读通顺读流畅，不少于5遍，同时要勾画好词好句，家长要天天签字，签“已
要把这本5遍”。
从明天开始，每天读书装在书包里，每天早上语文组长负责检查，看家长是否签字。
大家看看这
本书的目录，一共有多少篇，大约多少天可以读完。
读完这本书，我们再读其他的书籍。
三、真诚沟通
我知道每一个家长都是望子成龙望女成凤，我们老师何尝不是希望自己的学生个个都是人才，人人都是精英。
这是我们努力奋斗的目标。
管理好孩子是家长的终身事业，教育好学生是老师的毕生梦想。
我们的目标是一致的，我们是同一条战线上的战友。
我愿意和家长们真诚沟通，交流想法，也渴望家长们把我们当做最真诚的朋友，互相支持互相帮助互相体谅。
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最后，祝愿所有的家长朋友们事业红红火火，家庭美满幸福，孩子健康成长，心想事成，笑口常开！
接下来掌声有请杜老师给大家讲话！
（带头鼓掌）
篇三：
家长会班主任发言稿
家长会班主任发言稿
（一）
各位家长：
下午好!
我是三班的班主任兼语文老师。
非常感谢你们能配合我们的工作，准时来参加这次家长会。
感谢各位家长对老师
工作的支持和对我们学校的信任。
下面，我把三学生的基本情况和目前的一些学习状态作一个简单的介绍。
本班共有56人男生（26）女生（30）住校生（4）人马莲中心小学“三八妇女节”系列活动成绩单学生的特点是男孩多;活泼，好动的孩子比较多，有比较聪
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明、知识面广的学生，也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的，甚至弱智的。
差异较大。
一个孩子能健康成长，离不开老师的教育，更离不开家长的教育，这次家长会的召开，就是让我们互相了解，彼此合作，努力把孩子培养成德智体全面发展的好学生。
经过将近两个月的接触，这些孩子很可爱，我很喜欢他们，他们也逐步接受了我，喜欢我了。
有的学生还会关心我了。
“老师，您的衣服上有灰尘，我帮您掸掉吧。
”“我帮您去拿本子吧。
”这些都是孩子发自内心的话。
他们各有各的特点，发现他们的优点夸一夸，是我每天必做的事，我想通过对他们的称赞，来改变他们的学习态度和行为习惯。
，
一个好的习惯可以让孩子终生受用。
作为父母要尽量帮助孩子养成一个好的学习习惯：
1.专心致志。
孩子由于好动，自控能力、自学能力较差，注意
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力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。
回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
2.独立思考。
父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。
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认真细致。
孩子的作业一定要在规定时间内去完成，要求做到
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