初一语文《钢铁是怎样炼成的》名著阅读笔记带解析.docx
《初一语文《钢铁是怎样炼成的》名著阅读笔记带解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初一语文《钢铁是怎样炼成的》名著阅读笔记带解析.docx(27页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
初一语文《钢铁是怎样炼成的》名著阅读笔记带解析
一、名著阅读题
1.阅读下面名著语段,回答问题。
有一天,在发电厂那堆满木料的院子里,朱赫来拦住保尔,微笑着说:
“你母亲说你爱打架。
她说:
‘我那孩子就像小公鸡一样好斗。
’”朱赫来纵声大笑,似乎挺赞赏,“打架根本不是坏事,只是要弄清楚该打谁和为什么打。
”
保尔不知道朱赫来是在嘲笑他还是跟他说正经的,便回答说:
“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打。
”
朱赫来出其不意地提议道:
“想要我教你打架的真功夫吗?
”
保尔惊诧地望着他:
“什么是真功夫?
”
“好,你就瞧着吧。
”
保尔第一次见识了英国拳击,朱赫来简明扼要地给他讲解了一番。
这门本领学起来并不轻松,但保尔掌握得还不错。
朱赫来的拳一次又一次把他打飞,让他摔了一个又一个倒栽葱,但是他依旧勤奋耐心地学下去。
——《钢铁是怎样炼成的》
仔细揣摩上面语段关键语句,简要概括保尔有哪些优良品质。
2.“离开,有时是无奈,有时是理性抉择的结果,而最终都会带来成长”,这句话在下列名著中如何体现?
请任选一部,结合相关情节加以分析。
备选名著:
《钢铁是怎样炼成的》《傅雷家书》
3.请运用所积累的知识,完成小题。
上面当他躺在手术台上,手术刀剖开他的颈子,切除一侧的副甲状腺时,死神的黑色翅膀曾经三次触及他。
然而他的生命力非常顽强。
达雅焦急不安地守候在外面,几个小时以后,她看见丈夫脸色像死人般苍白,但仍然很有生气,而且像往常一样平静温存:
“好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棺材的。
我还要活下去,哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。
他们对我病情的诊断完全正确,但是写个证明,说我百分之百丧失了劳动能力,那就大错特错了。
我们走着瞧吧!
”
他坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去。
这段文字节选自_____(作家)小说《____》。
所选文段是写主人公因伤病接受手术的情景,体现了他____的性格。
文中“一条道路”具体指的是:
_____。
4.根据要求完成下列表格。
阅读策略
内容与摘抄
探究与活动
梳理阅读感受
要嘱咐你的话是说不完的……别忘了杜甫那句诗:
“家书抵万金”!
(《傅雷家书》,1954年7月4日晨)
(1)傅聪身悬海外,傅雷用书信在①_____和②_____等方面引领儿子成长,真是“家书抵万金”!
把握艺术特征
尼娜·弗拉基米罗夫娜医生在日记中记叙了保尔的表现:
(9月17日)换绷带的时候,他惊人的忍耐力使我们所有的医生都吃惊,他经常疼得失去知觉,但从不叫一声……
(10月14日)保尔要出院了,那只眼睛是瞎了。
临别时,他说:
“要是左眼瞎了,还好一点儿——现在我还怎么打枪呢?
”他还是想着前线。
(《钢铁是怎样炼成的》)
(2)摘录部分体现了这部小说_________的写作特点。
理解人物形象
(3)生活在今天的我们,可以从保尔身上学习哪些精神?
请简要写出三点。
____________________
5.结合下面的一段选文,完成题目。
枪口轻蔑地望着他的眼睛。
保尔把手枪放在膝上,狠狠地骂了起来:
“老弟,这是冒牌的英雄主义!
干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。
这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。
生活不下去,就一死了之。
你有没有试试去战胜这种生活呢?
为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?
你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?
把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。
即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。
”
保尔因而产生了自杀的念头,经过激烈的思想斗争,最终战胜了自己。
(1)完成横线上的填空。
(2)从上面的独白中你能看出他具有怎样的精神特质?
请结合选文回答。
6.阅读《钢铁是怎样炼成的》片段,回答问题。
①“保尔,你脑子开开窍,你都说了些什么话?
你是在侮辱整个党,诽谤党。
你得的是狂热病,还固执己见,不想并明白简单的道理。
要是继续执行战时共产主义政策,我们就是葬送革命,就会给反革命分子以可乘之机,发动农民来反对我们。
你不想理解这一点。
既然你不打算用布尔什维克的方式来探讨解决问题,反而以斗争相威胁,那我们只好奉陪了。
”
②斗争深入了,结果保尔被开除出区委会,被撤销支部书记职务。
此举引起轩然大波,有二十来个人交出团证,宣布退团。
最后,保尔和他的同伴被开除出团。
保尔苦恼的日子从此开始了,这是他一生中最黯淡无光的日子,
(1)根据原著内容,概括保尔“固执己见”的根本原因。
(2)从这次失败中,保尔的思想认识获得了哪些成长?
请结合原著内容回答。
7.在铁路就要修完时,无情的______________和____________最终夺去了保尔的战斗力。
8.(英雄人物的苦难成长)请联系《钢铁是怎样炼成的》相关内容,根据保尔·柯察金的成长过程,从备选词语中选择合适的填到横线上填空。
退学——①_______——②_______——著书
备选词语:
筑路参军
9.保尔在湖边钓鱼时,结识了林务官的女儿_________________(人名)。
(《钢铁是怎样炼成的》)
10.填空题。
(1)老布尔什维克朱赫莱来镇上做地下工作,给____________讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理。
(2)保尔和____________结了婚,搬到沿海一个小城去了。
他又找到了一个新的生活目标,他要靠_________________而回到队伍里去。
11.请参照下面名人的自我介绍,想象自己就是《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔,并做自我介绍。
老舍的自我介绍(示例)
舒舍予,字老舍,现年四十岁,面黄无须,生于北平。
三岁失怙,可谓无父,志学之年,帝王不存,可谓无君。
无父无君,特别孝爱老母,布尔乔亚之仁未能一扫空也。
诺贝尔的自我介绍(示例):
诺贝尔,呱呱坠地之时,小生命差点断送在仁慈的医生手中。
主要美德是保持指甲干净,从不累及他人。
主要过失是终身不娶,脾气不佳,消化力差。
唯一愿望是不要被人活埋。
最大罪恶是不敬鬼神。
重要事迹皆无。
保尔:
______________________________
12.阅读《钢铁是怎样炼成的》节选,回答问题。
亲爱的哥哥:
我要把我自己的事情告诉你,我想,这些话除你以外我是不会向别的任何人说的。
你知道我,你理解我信上的每一个字。
这一次,我在为健康而斗争的战线上,不断地受到生活的逼迫。
我接连地遭受打击。
我的左臂不能动弹了,接着我的两条腿也不听话了。
我再也不能走出屋子了,我只能从窗户看到海的一角。
但是,我仍然相信我能归队,在勇猛前进的队伍里也会有我一把刺刀。
我不能不这样相信,我没有权利不这样相信。
现在我的生活就是学习。
读书,读书,还是读书。
我读了许多书,我读完了主要的古典文学作品,又念完了共产主义函授大学的第一年课程,而且考试及格。
每天晚上,我辅导一个青年党员小组学习。
我通过那些同志与党的实际工作保持联系。
(节选自《钢铁是怎样炼成的》梅益译)
这是保尔在信中跟哥哥说的话,当时,保尔的左臂和两条腿不能动弹了。
面对这种打击他仍然相信能够归队,他克服病痛,努力学习,为党工作,信中写到“我接连地遭受打击”,从整本书看,保尔还经历过哪些打击?
他是如何面对这些打击的?
生活中,如果你遇到挫折,会从保尔的经历中获得怎样的启示呢?
(100字左右)
13.下面是某同学阅读《钢铁是怎样炼成的》一书时,整理的主人公保尔·柯察金的成长史。
将下列各阶段的标志性事件填写在思维导图的相应位置,正确的顺序是:
_____。
(只填序号)
A.解救朱赫来B.铲雪筑路C.打消“自杀”念头D.加入骑兵部队
14.根据名著内容,完成下面的阅读笔记。
主题:
苦难人生
作家
作品
人物
遭遇
选择
路遥
《平凡的世界》
孙少平
因救人受伤、毁容。
①__________
罗曼·罗兰
②__________
贝多芬
听力衰退,逐渐耳聋。
创作《英雄交响曲:
巴拿马》
奥斯特洛夫斯基
《钢铁是怎样炼成的》
保尔
③__________
手术之后,决定通过文学创作重新参加战斗,写下了《暴风雨所诞生的》。
启示:
三位主人公面对生命中的种种苦难,④__________________________________________________
15.《钢铁是怎样炼成的》一书中,保尔是一位富有正义感、讲原则的人,但他却几次打人,他说:
“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打。
”请你概括整本书中的两个情节来证明这句话。
16.下列对《钢铁是怎样炼成的》的表述,正确的一项是()
A.达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友,墓前默念的那段关于生命意义的名言成了保尔人生的准则,同时也揭示了全书的主旨。
B.保尔和共青团员被调去修铁路,工作条件非常艰苦,但同志们克服了困难,铁路如期修通。
保尔被同志们的革命热情深深感动,说:
“钢铁就是这样炼成的!
”
C.在海滨疗养时,保尔认识了个出身工人家庭的女孩儿丽达。
在丽达家中,保尔鼓动了她对老顽固父亲的造反并引导她加入了苏维埃。
D.保尔在朱赫来的影响下参加了红军,成了科托夫斯基骑兵师中最勇敢的士兵之一,他特别喜欢英国小说《牛虻》,经常给战友们朗读或讲故事。
17.阅读下面名著选段。
他慢慢地掏出了手枪,枪口轻蔑地望着他的眼睛。
他把枪放在膝盖上,狠狠地骂了起来:
“老弟,这是冒牌的英雄主义!
干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。
这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。
……即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有意义而充实。
”
选文中的“他”是指谁?
他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下,内心经历了严峻的考验。
节选部分表现了他怎样的心理历程?
18.阅读选文,回答问题:
A.达雅焦急不安地守候在外面,几小时以后,她看见丈夫的脸色像死人般苍白,但仍然很有生气,而且像往常一样平静温存:
“好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棺材的。
我还要活下去,哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。
他们对我病情的诊断完全正确,但是写个证明,说我百分之百失去了劳动能力,那就大错特错了。
我们走着瞧吧!
”
保尔坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设的队伍中去。
B.人一辈子都在高潮低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。
只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。
太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。
你这次来信所说的痛苦,我都理会得;我很同情,我愿意尽量安慰你、鼓励你。
一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。
我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。
C.我笑着跳着,催他们要搬得快。
忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。
“去拿你的书来。
”他慢慢地说。
我忐忑着,拿了书来了。
他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。
我担着心,一句一句地读下去。
两句一行,大约读了二三十行罢,他说:
——
“给我读熟。
背不出,就不准去看会。
”
(1)选段A中保尔说的“病情”是怎样的病情?
后来他选择了一条怎样的道路?
(2)古语有云:
“养不教父之过。
”同样的父教子,选段B和C中,两位父亲的形象有什么不同?
19.名著阅读:
阅读下面语段,回答问题
(甲)“人最宝贵的是生命。
生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过:
当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:
‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
’”
(乙)“您怎么对维克托那么大的火气?
”冬妮亚问。
“那个男不男、女不女的公子哥儿,没有灵魂的家伙,我看到这种人,手就发痒。
仗着他有钱,以为什么事都可以干,就横行霸道。
他钱多又怎么样?
呸!
我才不买这个帐呢。
只要他碰我一下,我就要他的好看。
这种人就得用拳头教训。
”男子愤愤地说。
冬妮亚后悔不该提起维克托的名字。
看来,这个小伙子同那个娇生惯养的中学生是有旧仇的。
于是,她就把话头转到可以平心静气地谈论的题目上,问起男子的家庭和工作情况来。
“您怎么不多念几年书呢?
”女冬妮亚问。
“学校把我撵出来了。
”
“因为什么?
”
男子脸红了……接着,他把事情经过都告诉了冬妮亚。
(1)(甲)选段这段激动人心,被千千万万青年人作为座右铭的文字,选自经典文学________________________(书名),作者___________________,这是书中主人公对生命的诠释。
(2)(乙)选段中的男子是____________,他最后在__________的影响下逐步走上革命道路。
(3)(乙)选段中保尔的语言及其相关的情节,最主要表现他_________________的个性特点?
并列举后文中也能表现这样性格特点的一个情节:
__________________。
20.“人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。
”
小文对《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基说的这句话不太明白,请你结合作品中保尔的经历向小文解析这句话的意思。
21.在做《钢铁是怎样炼成的》阅读摘抄时,小语不理解“钢铁是在熊熊燃烧和骤然冷却中炼成的”这句话的内涵。
请你结合小说内容,说说你对这句话的理解,与小语交流。
22.名著阅读。
(1)下列对《钢铁是怎样炼成的》内容表述有错误的一项是()
A.因为保尔在给大锅灌水时睡着了,水流了出来,且越流越多,漫过了许多客人与他们的行李,这让堂倌们恼羞成怒,把保尔打了一顿并赶出了车站食堂。
B.一天晚上,朱赫来出去后就没有回来。
保尔在街上打听朱赫来的下落,看到朱赫来被一个士兵押解着时,果断地救了朱赫来。
后来保尔被冬妮娅告发,被抓到城防司令部。
C.保尔头部受重伤治疗出院后,因暂时不适宜上前线,他便跟朱赫来一起参加肃清反革命的工作。
肃反委员会繁重的工作损害了保尔的神经。
D.保尔的好友谢廖沙在与反革命军的战斗中,被远处飞来的一颗流弹打中,全身哆嗦一下,没有喊叫,左右摇晃一下,随后就直挺挺地倒在地上,牺牲在战场上。
23.在列车上发生冲突后,保尔对丽达说:
“你在这儿坐者,我要去跟这帮人算账。
”保尔实际上是去做什么?
()
A.保尔去了县交通运输肃反委员会,找到他的老首长布尔迈斯特,让四号车厢里的旅客全部下车,重新检查证件。
B.召集他的伙伴,准备和列车上挑事的家伙们打一架。
C.保尔准备把他们的暴力行为告诉警卫,叫警卫来收拾他们。
D.保尔决定用枪威胁他们,逼迫这伙不讲道理的人下车。
24.下列表述错误的一项是()
A.《傅雷家书》收录了傅雷夫妇写给两个儿子的家信100多封。
傅雷深厚的文字功底和艺术修养,使这些文字生动优美,读来感人至深。
B.《傅雷家书》中傅雷为帮儿子傅聪实现“先为音乐家,再为钢琴家,其次为人,终为艺术家”的人生目标,可谓苦心孤诣、呕心沥血。
C.《钢铁是怎样炼成的》通过保尔·柯察金的成长经历,描绘了从第一次世界大战起经十月革命、国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面。
D.《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的水手朱赫来,在这位水手的影响下,保尔走上了革命道路。
25.下列关于名著《钢铁是怎样炼成的》的说法有误的一项是()
A.这部小说的最大成就就是成功地塑造了保尔·柯察金,这个在布尔什维克党的培养下,在革命烽火和艰苦环境中锻炼出来的共产主义钢铁战士典型形象。
B.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔被迫退学后,到餐馆当童工,经常被厨子头毒打,历经了生活的种种磨难。
C.保尔被疾病击倒后,朱赫来作为党代表来到工地视察,他马上得到这样的结论:
这里的青年都是无价之宝,钢铁就是这样炼成的。
D.谢廖沙给保尔讲述了很多革命道理,改变了保尔的人生观,引导保尔走上革命道路的。
26.下列关于《钢铁是怎样的炼成》表述不正确的一项是()
A.保尔出生于农民家庭,家里以种地为生。
B.保尔与冬妮娅的相识是偶然,分手却是必然,因为他们的人生观不同。
C.保尔在病榻上写的书是《暴风雨所诞生的》。
D.阿尔焦姆是保尔的哥哥,他是一名火车司机,保尔也是通过他认识了朱赫来。
27.下列关于《钢铁是怎样炼成的》的分析,不正确的是()
A.保尔是以作者自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象。
B.保尔在身体瘫痪、双目失明的情况下坚持读书、学习,创作了题为“暴风雨所诞生的”的小说。
C.保尔在车站食堂当过杂工,在发电厂当过火伕,后来在丽达的影响下走上革命道路,经过血与火的洗礼,成为具有钢铁般意志的战士。
D.冬妮亚是保尔的初恋,在保尔执行肃反工作在车站巡视时,和保尔重逢,但两人已经志不同道不合了。
28.“这些人是无价之宝,钢铁就是这样炼成的”。
这句话是到修铁路的工地视察时说的。
保尔也是在他影响下逐步走上革命道路的。
A.费奥多尔·朱赫来B.谢廖沙·勃鲁扎克
C.丽达·乌斯季诺维奇D.伊万·扎尔基
29.下列关于名著阅读的说法不正确的一项是()
A.《傅雷家书》是一部充满着父爱的家庭教育书信集,也是一本绝佳的艺术学徒修养读物。
B.《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给两个儿子(主要是长子傅聪)的100多封家信的合集。
在阅读这本书时,可根据阅读兴趣与目的,进行选择性阅读。
C.《钢铁是怎样炼成》的主人公为保尔·柯察金。
小说的标题非常巧妙,既点明了保尔曾经是一名钢厂工人,又暗喻保尔在艰苦的磨炼中成为一名钢铁般的战士。
D.《钢铁是怎样炼成的》一文中,保尔经受了很多磨难,他与冬妮娅的爱情纠葛,也可看作是他所受的磨难的一部分。
30.阅读下面的文字,按要求作答。
列杰尼奥夫说:
“你怎么那么不小心?
现在冷静下来吧!
骂人也没用了,还是重新开始吧!
”
“怎么能不生气呢!
我六个月的心血全给毁了。
这是我每天紧张工作八个小时的成果啊!
这帮寄生虫真该死!
”
(选自《钢铁是怎样炼成的》)
选段中的“我”是谁?
“六个月的心血全给毁了”指的是什么事?
请简答。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、名著阅读题
1.①有正义感,讲原则(勇敢)。
②勤奋耐心(好学,坚持不懈,能吃苦)。
【详解】
本题考查分析人物形象的能力。
根据语段中的语句“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打”可以看出保尔的有正义感,讲原则。
根据“朱赫来的拳一次又一次把他打飞,让他摔了一个又一个倒栽葱,但是他依旧勤奋耐心地学下去”可以看出保尔的勤奋耐心,坚持不懈。
2.《钢铁是怎样炼成的》中保尔在朱赫来的影响下投身革命,一次参加工友聚会,保尔带着穿戴整洁的冬妮亚同去遭到工友们的嘲笑,保尔意识到自己和冬妮亚不是一个阶级,希望她能和自己站到同一战线上,却遭到拒绝,两人的感情产生裂痕,保尔离开冬妮亚。
保尔的离开,是理性战胜了情感的选择。
也是他成长的结果。
《傅雷家书》中傅聪离开中国到波兰学习音乐,通过自己的不懈努力与傅雷的精神的引领在国际大赛中屡屡获奖,为祖国赢得了荣誉,也让自己在音乐上获得了很高的造诣。
【详解】
本题考查名著阅读。
开放类试题,从两部名著中选择主人公因为选择了离开而最终获得成长的情节加以分析,言之成理即可。
如:
《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来是保尔走上革命道路的引路人。
保尔通过哥哥阿尔焦姆认识了朱赫来。
朱赫来是个老布尔什维克,红军撤退时将他留在了镇上。
朱赫来教保尔英国式拳击,培养了保尔朴素的革命热情。
正是在他的影响下,保尔离开了家乡小镇,参加了红军,经过战火与磨难的洗礼,最终成长一名坚强的革命战士。
《傅雷家书》中傅聪离开中国到波兰去学习音乐,这是他的选择。
通过自己的努力和父亲傅雷的指导,最终成长为一位著名的音乐家,在国际比赛中多次获奖。
他为了艺术背井离乡,不仅让自己获得了艺术上的成长,也为祖国赢得了荣誉。
3.奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》乐观(其他如“顽强”“不向命运屈服”“永不言败”等也可)从事文学创作(或“写作”)。
【详解】
《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,小说通过记叙保尔•柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。
阅读语段,根据其中的“死神的黑色翅膀曾经三次触及到他”,可知这是保尔在遭受双目失明、瘫痪在床的沉重打击之后,他考虑的不是自己生命的长短,而是如何尽快重返战斗岗位。
终于他找到了以笔代刀的战斗途径,实现了日思夜盼的重新归队的理想。
文中“一条道路”,就是指以笔代刀的文学创作道路。
由“但仍然很有生气”“好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棺材的。
我还要活下去,哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛”“说我百分之百丧失了劳动能力,那就大错特错了。
我们走着瞧吧”等内容可知,保尔在接受手术之后仍然很有生气像往常一样平静,体现了保尔的坚强乐观、不屈不挠。
4.
(1)①生活(做人)②艺术
(2)叙事中穿插日记(3)①惊人的忍耐力,坚强/顽强的毅力/钢铁般的意志;②把革命利益放在首位/为共产主义理想献身/坚定不移的信念;③不畏艰难困苦/一往无前/永不言败;④生命不息,奋斗不止。
【详解】
(1)考查名著内容。
傅聪赴国外求学,他的父亲傅雷用一封封书信,在生活(或做人)和艺术方面引领儿子成长,教育他先做人,后成“家”。
教育他理性消费,教育他热爱自己的祖国,在艺术上给儿子以有益的指导。
(2)选段中引用了尼娜·弗拉基米罗夫娜医生的日记,从侧面表现了保尔的品质,体现了《钢铁是怎样炼成的》这部小说在叙事中穿插日记的特点。
(3)考查分析人物形象。
保尔是一个自觉的、无私的革命战士。
他总是把祖国的利益放在第一位。
保尔更是一个刚毅坚强的革命战士他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。
保尔又是一个于平凡见伟大的英雄人物。
在他的履历表中没有什么惊天动地的伟大业绩他总是从最平凡的小事做起。
他勇于献身,拼命工作;他酷爱学习,如饥似渴;他嫉恶如仇,爱憎分明;他不畏艰难,挑战病魔.他永不言败,顽强生活……他有自知之明,他的深刻的自我反省、严于解剖自己的精神是难能可贵的。
在他身上集中体现了精神风貌和特征:
为共产主义理想献身的精神;崇高的道德品质;钢铁般的意志和毅力;不畏艰难困苦一往无前的革命气概。
5.
(1)疾病缠身,失去了战斗能力。
(2)“这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法”可见保尔的顽强,“为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗”可见保尔的执着。
“在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗”,可见保尔的勇敢、奋进。
【详解】
(1)本题考查学生把握名著中情节的的能力。
结合原著内容“既然已失去了最宝贵的东西:
战斗的能力,那活着还有什么意义?
在今天,在凄凉的明天,我用什么来证明自己不是在虚度光阴呢?
用什么来充实自己的生活呢?
光是吃、喝和呼吸吗?
仅仅作为一名无能为力的旁观者,看着同志们战斗前进吗?
就这样成为这个队伍的累赘?
该不该毁掉这个已经背叛了他的肉体?
只是朝心口打一枪,一切难题都解决,了”可知,战争结束后,保尔拼命工作至全身瘫痪、双目失明,他非常苦恼,不能自拔,对生活失去了信心与希望,故产生了自杀的念头。
所以,横线上应填写“疾病缠身,失去了战斗能力”。
(2)本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。
由“这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法”分析,可见保尔的顽强。
由“为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗”分析,可见保尔的执着。
由“在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗”分析,可见保尔的勇敢、奋进。
由“即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生