学校诗歌朗诵会方案及串词.docx
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学校诗歌朗诵会方案及串词
学校诗歌朗诵会方案及串词
射阳县明达中学第一届诗歌诵读大赛是在校长室的大力支持下，新教育实验《营造书香校园师生共同进步》课题组联合教务处、教科室、团委、语文教研组、春潮文学社、一角书社主办的大型文化活动。
它旨在展现我校青年学子以祖国富强、民族复兴为己任的远大理想，积极乐观、蓬勃向上的精神面貌，体现我校课题研究及语文教学改革的丰硕成果、素质教育的崭新局面。
本次大赛紧贴高一、高二年级阅读教学实际，将教学活动从课内延伸到课外，营造浓厚的诗歌学习氛围，从而提高阅读教学效率。
大赛分为“古韵流长”和”盛世腾龙”两个半场，上半场为高二年级决赛区，以诵读《诗经》、《离骚》、古乐府诗歌和唐宋诗歌名篇等古典诗歌为主；下半场为高一年级决赛区，以诵读反映爱国、抒发志向、珍惜青春等主题的现当代诗歌为主。
本次大赛设一等奖2个，二等奖5个，二等奖5个，优胜奖若干，另设指导教师奖。
本次活动定于3月16日下午至晚上举行，上半场时间（二年级组）为下午3:
45~5:
15，下半场（一年级组）为晚上6:
30~9:
00。
第一届诗歌朗诵会组委会组织机构（暂定）
（略）
第一届诗歌朗诵会程序之一
古韵流长
一．开场白：
A:
滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂；
B:
巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
C:
又是一年春花烂漫时；
A:
又是一轮只争朝夕日。
B:
走进春天，我们用一样的眼神迎来朝霞；
C:
投身改革，我们有一样的感慨送走落日。
A:
长江，黄河，惊涛裂岸
AB:
为您银激昂的颂歌；
C:
泰山,黄山,刺破青天
:
BC:
为您捎上征服的欢乐。
A:
此时此刻全中国都在欢呼，
B:
全世界都在雀跃。
合：
我们共祝祖国富强，我们共祝人民幸福！
A:
泱泱中华，物华天宝，人杰地灵，诗骚曲赋，古韵流长；
B:
盛世腾龙，国富民安，政通人和，千帆竟发，百舸争流。
C:
壮哉中华，光芒万丈；
合：
伟哉华夏，永续辉煌。
A：
值此春光无限，万物萌生之际，校长办、教务处、教科室、团委、语文组、春潮文学社联合举办射阳县明达中学第一届诗歌朗诵会，以此传承优秀民族文化，弘扬时代主旋律，光大民族不朽精神，讴歌祖国巨大进步。
B:
本次朗诵会分“古韵流长”古典诗词朗诵专场和“盛世腾龙”现代诗歌朗诵专场两个部分。
大会将分场次评奖，希望大家能赛出水平，赛出成绩。
二．全体起立，奏国歌
三．介绍在场评委及评分标准
组长：
鲁家华
成员：
夏文龙吴杰明沈艳沈加洲梁素梅吉学勤胡海蓉郜建梅
担任本次朗诵会的评委有：
副校长中学语文高级教师鲁家华同志、教务处主任中学语文高级教师夏文龙同志、春潮文学社辅导老师、责任编辑吴杰明老师、校工会主席中学语文高级教师沈加洲老师、校团委书记沈艳老师、语文教研组组长梁素梅老师，另外，还有学校语文教研组的吉学勤老师、胡海蓉老师、郜建梅老师等九个同志。
请大家用最热烈的掌声对他们的工作表示最诚挚的感谢！
四．陈兰康校长宣布比赛正式开始！
五．下面请跟着二年级的优秀选手一起进入“古韵流长”古典诗词朗诵专场
引子
我们一定有过这样一本书。
或《千家诗》，或《唐三百》，或《诗经》，或《宋词》，或《汉乐府》……那些孩提时代就能琅琅诵读的诗句，其中仿佛有流水淙淙，古琴声声；朔风阵阵，百草瑟瑟；魏晋风骨，盛唐气象；汉时残月，紫禁落日；早莺啼唱微风和煦，庭前繁花轻轻飘落———令人眩惑的古老年代，画卷中的世界，盛世中的华章，乱世里的哀音。
这样一本书，记录着生命中最初的感动与洗礼。
中国古代伟大的诗人词人，都有着一份天生的善感，天生的多愁，也有一份天生的执着，天生的乐观。
在我们懵懂的幼时少时，这份善感多愁和执着乐观，已随着杜甫细雨润湿的春夜、李清照载不动愁绪的小舟、李白举酒相邀的明月、苏东坡滔滔东去的大江、陶渊明采下的那朵菊花、辛弃疾挑灯夜看的那把宝剑，一点一滴，一字一句，渗入天真洁白的赤子心怀。
面对经卷中微微泛黄的古老中国，一代又一代中华少年，循着雨天的砚台，风中的香炉，卖花声里的长巷，河边柳梢的冷月，踏上寻梦之旅———
古今一相接，长歌怀旧游。
爹娘妻子走相送时的哭声远了，不破楼兰终不还的誓言远了，无定河边的骨，春闺梦里的人，将军面前这些褴褛的士兵，每次冲锋都会把一些人永远留下，而下一次，还不知是谁。
战争，永远是慷慨与无奈交织的悲歌；胜利，就是最终可以站着回去。
十五从军征，八十始得归，而不甘寂寞的诗句仍在独自吟咏——百岁如流，富贵冷灰，壮士拂剑，浩然弥哀。
请欣赏高二（7）周兆轩同学的诗朗诵的《兵车行》
少时不识月，唤作白玉盘。
孩子眼中这轮光华灿烂的宝贝，却看到过多少江湖上风流云散的时刻，以及经过那些时刻的人。
一朝的繁华，终化作一枕幽梦。
还是坐在岸边喝酒吧，看月下的大江，横一片残银，不舍昼夜，只管滚滚东去，一时多少豪杰……
请欣赏高二（6）周龙腾同学的诗朗诵的《兵车行》
有人说，三千年来的中华诗词中拥挤着游子。
行行重行行，与君生别离，古来的送别想必都是这样———送啊送啊，送到远得不能再远的地方，再也看不见的时候，独自泪落如雨。
恋念人生而又随时准备飘然远行，在我们汉晋六朝唐宋以来的文学中屡见不鲜。
但羁旅游子，毕竟会有叶落归根那一日，而红了的樱桃，绿了的芭蕉，那些抛掷的流光，那些匆匆的脚步，那些曾经的等待，都化做，口口相传数千年的，一句句诗行。
请欣赏高二（4）路艳同学的诗朗诵的《雨霖铃》
李白，中国诗坛上最为辉煌的一座雕像。
他的浪漫主义情怀在他五彩缤纷的山水诗中始终闪烁着奇异的灵光。
它配合时代的最强音，以惊动千古的气势唱出了“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”。
这是巨人昂首天外，用目光提起黄河滚滚狂涛向海里倾倒时才能找到的感觉。
正是这个宣言“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的超级巨人，把盛唐精神推上了照耀千古的最高峰。
请欣赏高二（7）吴限同学的诗朗诵的《蜀道难》
请欣赏高二（5）黄闻彦同学的诗朗诵的《将进酒》
请欣赏高二（3）张靖同学的诗朗诵的《将进酒》
请欣赏高二（9）申干春同学的诗朗诵的《将进酒》
当江南的细雨霏霏飘洒，秦淮两岸香拥翠绕，是谁轻舞罗扇扑流萤，黯然伤怀于碧水秋云间的做梦小舟？
当渭城的轻尘沾上衣襟，塞外的羌笛悠悠吹响，又是谁身披蓑笠狂歌大江东去，挑灯醉看吴钩犹利？
不用说放浪形迹、洒脱不拘、载洒江湖的杜樊川，不用说流连坊曲、奉旨填词的柳三变，也不用说细腻敏感、凄婉优柔、身世飘零的易安，更不用说哀歌时世、沉郁顿挫的少陵，更不用说报国无门、满腔孤愤无处诉说的辛稼轩，甚至不用说胸襟坦荡、笔力挺拔、才气纵横如谪仙人者，甚至不用说洒脱任达、豪迈雄健的苏东坡，当我们于千载之下，从墨香古卷中重拾那个烟波浩渺的朝代，诗人词客的心曲，那种愁，那种苦，那种恨，那种憾，似大江奔放，又似小河潺潺，从辽阔幽远中走来。
请欣赏高二（7）班张丁丁、蔡东元两位同学合诵的《水调歌头明月几时有》
请欣赏高二（5）陈允玲同学的诗朗诵的《满江红》
六．请评委作简要点评（夏文龙主任）
七．结束语“古韵流长”古典诗词到此结束，感谢大家的热情参与！
第一届诗歌朗诵会程序之二
盛世腾龙
一．开场白：
A:
透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。
B:
在黄河壶口的惊涛里，我们听到一种经久不息的激情。
C:
在珠穆朗玛的雪海中，我们凝视一种千年未变的真纯。
A:
说不完的激动，道不尽的骄傲。
B:
掩不住的眼泪，抑不住的笑涡。
合：
我们把对你的祝福和赞美尽情挥洒。
C:
我们莘莘学子，激情飞扬，愿把理想构建在你腾飞的框架中。
A:
我们青年一代，热血沸腾，定让青春挥洒在你繁荣的平台上。
B:
祖国啊，你永在我心中，不管我们飞得再高，走得再远。
C:
今天，就让我们用一首首洋溢着青春激情的祝福你。
二．下面请跟着一年级的优秀选手一起进入“盛世腾龙”现当代诗词朗诵专场
五千里的历史沉淀出你的丰伟与凝重，新世纪的曙光昭示着你的蓬勃与希望。
勤劳质朴的人民正在用双手演奏着一首首昂扬豪迈的英雄乐章。
伟大的祖国，我亲爱的母亲，在这三月的艳阳下、和煦的春风里，请让我为您歌唱，歌唱的巨人的胸怀气魄，歌唱您博大的气魄。
下面，请欣赏高一（8）班谭亚萍同学为我们带来的诗朗诵《春天里献给母亲的歌》。
下面，请欣赏高一
（1）班陈飞同学为我们带来的诗朗诵《我的祖国》。
如果人生以四季为喻，那么年轻应属于夏季，斗志昂扬，魅力四射是年轻的显现，青年人就应顶风冒雨，不畏艰险，奋勇直前，演绎属于自我的青春之歌。
下面，请欣赏高一
（2）班孙宝珠同学为我们带来的诗朗诵《青春之歌》。
下面，请欣赏高一（5）班周玲玲同学为我们带来的诗朗诵《青春之歌》。
祖国啊，母亲，您激励我们一路挺进高歌，看大江东去浪淘沙，春天的故事把新时代记录，看戈壁沙漠井架林立，西部开发如火如荼，在改革开放的大道上，我们意气风发昂首阔步。
下面，请欣赏向一
（1）班秦建伟同学为我们带来的独诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。
下面，请欣赏向一（3）班王兴新同学为我们带来的独诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。
下面，请欣赏向一
（1）班黄海洋同学为我们带来的独诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。
下面，请欣赏向一
（1）班秦建伟同学为我们带来的独诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。
下面，请欣赏向一（7）班陶永兰同学为我们带来的独诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。
蓝色的星球，那是我们的地球，我们的家，她背负着我在这乐园中逍遥，用她那甘甜的乳汁，天降的甘霖，喂养着我的生命，强健着我的魂灵。
下面请欣赏高一（3）班徐楠楠同学为我们带来的独诵《地球，我的母亲》。
未来充满坎坷，未来充满希望，未来有阴雨，未来有阳光，无论前途如何艰险，但请相信，阳光总在风雨后。
下面请欣赏高一（5）班赵蓉同学为我们带来的诗朗诵《相信未来》。
回答的声音响彻云霄，回答的韵味源远流长，回答的言语震撼人心。
下面请欣赏高一（5）班刘慧敏同学为我们带来的诗朗诵《回答》。
这是一场北国之雪，它以古老的窑洞阅读风景。
应是一位风流人物，在千里冰封的寒夜，揭开秦皇汉武唐宗宋祖神圣的面纱，让长城内外的黄河儿女看到高原的胸怀，和风雪交加飘落摇坠的王朝。
一把镰刀呼啸着要割断旧世界的一切枷锁，一把铁锤呐喊着要砸出一个新中国的黎明。
你看——一轮古老的太阳正从东方冉冉升起，一个新时代的辉煌就要诞生。
下面请欣赏高一（6）班顾晓岑为我们带来的独诵《沁园春雪》
下面请欣赏高一
（2）班沈婷婷为我们带来的独诵《纸船》。
青春不是商标，更不是玩世不恭的保镖，它是静态和动态的写实，它是有声和无声的交响，它是理想腾飞的平台。
下面请欣赏高一（4）班陈艳同学为我们带来的独诵《原野》。
下面请欣赏高一（8）班郭静梅同学为我们带来的独诵《原野》。
刺破黑夜迎来黎明的第一抹阳光映照大地时，新的一天人们又开始了新的忙碌；远离城市的嘈杂，奔向清新自然的原野，我们的心灵净化了；站在“能纳百川”的大海岸边，心潮澎湃，洞察天地宇宙之间，品味世事沧桑变化。
下面请欣赏高一（5）班郭婷婷同学为我们带来的诗朗诵《面朝大海春暖花开》。
你有你的铜枝铁干，/象刀象剑也象戟；/我有我红硕的花朵，/象沉重的叹息，/又象英勇的火炬。
爱/不仅爱你伟岸的身躯，/也爱你坚持的位置，/足下的土地。
下面，请欣赏高一（7）班张伟同学为我们带来的诗朗诵《致橡树》。
忘却贫穷、裴哀的过去，簇拥祖国绯红光灿的黎明，畅想祖国富强、荣光的未来，让我们一齐聆听高一（7）班戴雅君同学的诗朗诵《乡愁》。
凝视秦兵马俑的坑道，远眺南湖荡漾的波光，透过妈祖庙袅袅的香火，我们穿过时空的隧道，憧憬美好的未来。
下面请欣赏高一
（1）班郑婷婷同学为我们带来的诗朗诵《相信未来》。
获得优胜奖的是高二（7）班吴限、高二（4）班张丁丁、蔡东元、高二（7）班周兆轩、高二（5）班陈允玲、高一（5）班赵蓉、高一
（1）班郑婷婷、高一（3）班徐楠楠、高一（8）班郭静梅、高一（4）班陈艳、高一（6）班顾哓岑、高一
（2）班沈婷婷、高一
（1）班黄海洋、高一（7）班陶永兰、高一（5）班郭婷婷等15位同学，请沈加洲老师为获得优胜奖的选手颁奖。
获得三等奖的是高二（3）班张靖、高二（9）班申干春、高一（7）班张伟、高一（8）班谭亚萍、高一（7）班戴雅君等5位同学，请吴杰明老师为获得二等奖的选手颁奖。
获得二等奖的是高二（5）班黄闻彦、高二（7）班张丽丽、高一
（1）班秦建伟、高一（3）班王兴新、高一（5）班刘慧敏等5位同学，请将守伯主任为获得二等奖的选手颁奖。
获得一等奖的是高二
（1）班周青、高一
（1）班陈飞等两位同学，请鲁家华校长为获得一等奖的选手颁奖。
五．沈艳书记总结致辞
六．结束语
四季里，还有没有人聆听这歌声？
这歌声纷纷散落如白羽，在漆黑的空间缓缓飘转，洒落到连思维也无法触及的距离；
朝暮间，还会不会再想起这情景？
在月光如水的夜里，于平静中依然藏有一种无法熄灭的渴望，想以透明的语言再一次翻飞搏击……
今天，我们奉献给您的诗篇，只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。
我们站在古代大诗人曾站过的那些方位上，静听唐朝的烟尘宋朝的雨，以及千百年前的风声鸟声……历览千载辉煌地，长歌浩叹唱古今。
我们是传统文化的后来人，我们又是文化香火的传递者。
这些诗句，将从我们的少年时代开始，伴随我们人生的全过程———在这山重水复，莽莽苍苍的中华大地上，我们每一个人，都能够谱出最精彩的乐章！
射阳县明达中学第一届诗歌朗诵会到此已全部结束，让我们再次以热烈的掌声对本次活动的成功举办表示衷心的祝贺！
让我们再次共祝祖国繁荣富强、民族昌盛！
谢谢大家！
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